2021届高考语文作文组合式材料作文写作指导:建党百年 张桂梅(附文题详解及范文展示).docx

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1、2021高考作文组合式材料作文写作指导:建党百年+张桂梅原题呈现阅读下面的材料,根据要求写作。材料一:2021,我们即将迎来农历辛丑牛年。对中华民族来说,牛是刻苦、踏实、坚韧的象征,在全国政协新年茶话会上,习近平总书记用三种“牛”的精神,为中国今年的奋斗状态奠定了基调“发扬为民服务孺子牛、创新发展拓荒牛、艰苦奋斗老黄牛的精神”。材料二: “全国优秀共产党员”张桂梅是云南省丽江市华坪县女子高级中学校长,她创办了全国第一所全免费女子高中,是华坪儿童之家130多个孤 儿的“妈妈”。63岁的她,已经扎根滇西贫困山区教育一线40余年,12年她把 超百万元的全部奖金和大部分工资捐出,帮1804名贫困山区女

2、孩带出大山,为学生留住了用知识改变命运的机会。她好似“但得众生皆得饱,不辞羸病卧残 阳”的一头牛,诠释了共产党员的初心使命。2021年,是“十四五”开局之年,也是全面建设社会主义现代化国家新征程开启之年。任务光荣而艰巨,使命伟大而自豪,在中国共产党成立100周年之际,某校举办“中国牛”精神大家谈,请你写一篇发言稿,谈谈的理解和认识。要求:结合材料内容和寓意,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息。审题指导第一步:审读原材料 在即将到来的牛年颂“牛”,不仅时间节点上偶合,主题上也十分契合中国人的文化心理,且因牛在中华传统文化中具有的 独特精神意蕴而更能激发人

3、们的内心共鸣。这个作文题给的两则材料,分别从不同的角度对牛的精神作了解读。材料一:首先侧重牛的传统内涵,在我们的传统生活世界里,牛是和人类关系最密切的一种动物,在中华传统文化中,牛作为一种文化意象,往往 与踏实、忠顺、勤奋、厚道、质朴、坚毅、无私奉献等诸多优秀品质相联系,这些都给了我们很好的写作提示。而习近平主席谈 话中对牛的精神的解读,则在新的历史高度,赋予了牛新的内涵 精神,“孺子牛”“拓荒牛”“老黄牛”,因其职责、使命和所处历史条件的不同而有其个性化的精神标识,我们在写作中需要注意其不同牛的不同内涵。材料二:给出了全国优秀共产党员张桂梅的事迹,和前一则材料不同,这是一个典型事例,是我们生

4、活中具有牛的精神品格的具体化身。从张桂梅的身上我们读出了牛的“刻苦、踏实、坚韧”,看到了她的孺子牛的“全心服务人民”的品质、拓荒牛“创新发展”的意识和老黄牛的“艰苦奋斗”的精神。材料一和材料二的逻辑关系是:材料一多为抽象的概念和高屋建瓴的概括;材料二则是具体的例证,是对概念接地气、形象化的证明和解说。材料一,习总书记是“三牛精神”的提出者,材料二,张桂梅是“三牛精神”的践行者。第二步:审情境限制和驱动任务2021年,“十四五”开局年,国家建设新征程之年,在中国共产党成立100周年,在此之际举行“中国牛”精神大家谈,写一篇演讲稿,这是命题老师精心设计的写作情境和驱动任务。根据此,本次作文当注意一

5、下三个方面的要求:1.要求学生思考的是“中国牛”精神之于“十四五”开局、国家现代化建设、党的光辉形象的意义;2.要求学生在历史的重要关口,有担当精神、责任意识、使命感、自豪感。3.要求以学生的身份写成一篇面向学生和老师的发言稿。第三步:核心观点和中心立意确定1.学三牛精神,誓做接班人 2.勇做拓荒牛,迎难开新局3.学习老黄牛,躬耕为党国4.学习孺子牛,做肯奉献牺牲的青年5.发扬三牛精神,新年“牛”转乾坤6.看齐牛人张桂梅,吾等少年当奋发7.少年当做“牛”郎,千难万挡去闯8.生当如牛,犁耕天下三牛精神可谈但最好只谈一牛的精神,同理共产党百年、”十四五开局“和国家建设可以都谈,但最好谈其中一个方面

6、。这样文章的切入点会小一些,便于写出深刻的文章。精选范文展示一平凡伟大奋斗者,无私奉献中国牛马铭菁尊敬的老师,亲爱的同学们: 大家好! 二零二一年伊始,习近平总书记在新年贺词中提到:“每个奋斗者都了不起。”这句话既是对过去二零二零年的肯定,也是对二零二一年的美好展望牛年一定是奋斗的一年,一定是成就伟大的一年。 “中国牛”精神,其实是中华儿女的高尚美德,奋斗者的美好品质。从每个中国人的身上,我们都能看到“中国牛”精神。 “中国牛”精神的体现是无私。他们奉献自己,成就他人。63岁的张桂梅在大山里创建了第一所全免费的女子高中。她扎根大山四十余载,奉献了自己的青春年华,成就了一千八百多名大山女孩儿的青

7、春。从青丝到白发,他积劳成疾,疾病缠身,即使如此,她仍无怨无悔,只因心中有一颗播种希望的种子。这种无私,正是“中国牛”精神的真实写照。 “中国牛”精神的体现是热诚,他们满怀热情,真挚真诚。说起莫高窟,相信大家第一个想到的人就是樊锦诗,她还有一个名字“敦煌的女儿”。她从北大毕业后便来到了敦煌,莫高窟的修复,维护,开放等工作,她都参与其中。用心去守护历史,守护文物,数年如一日。这份热诚实在令人赞叹。当学子高分考取北大考古系在网络上掀起风波时,她为学子提笔写信,维护考古人的理想。在抗疫期间,农民向疫区捐赠蔬菜,保证供给;白衣天使逆行而上,驰援武汉,这些热诚,无一不是“中国牛”精神的真实写照。 “中国

8、牛”精神的体现是坚韧。他们不畏艰难,迎难而上。森林火灾发生时,他们奋勇当先,防止火势蔓延,他们是消防战士;洪水来临时,他们逆流而上,救出洪水中滞留的群众,以身为盾,团结一致,他们是抗洪军人;港珠澳大桥建设时,他们坚持自己突破技术难关,建造一条由中国人自己设计施工的大桥,他们是中国工程师。这种坚韧,正是“中国牛”精神的真实写照。 无论是是中国古代身处高位仍坚守初心,生活勤俭的曾国藩先生,还是中国近代“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”的鲁迅先生,亦是现如今虽身渐冻,但心热诚的张定宇院长,他们无一不是是“中国牛”精神的完美诠释。 身为历史接班人的我们,站在历史发展的又一新起点上,十四五规划的开局之年

9、,我们应当汲取历史的养分,争做无私,热诚,坚韧的“中国牛”,为二零二一牛年多添一抹奋斗的色彩,成为了不起的“中国牛”! 谢谢大家,我的发言到此结束。精选范文展示2初心不改,勇往直前王静远尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好!今天我发言的题目是初心不改,勇往直前。辛丑牛年伊始,习近平总书记在新年茶话会上如是说:“发扬为民服务孺子牛,创新发展拓荒牛,艰苦奋斗老黄牛的精神。”为中国激情澎湃的新征程吹响了前进的号角。为民服务孺子牛,初心不改,坚定信念,与岁月淘洗之中仍岿然静立;创新发展拓荒牛,不畏艰险,勇往直前,于刀风雪剑中开拓新的世界;艰苦奋斗老黄牛,赫赫无名,返璞归真,于纷繁浩锦中洗尽铅华,勤劳耕耘,

10、一如张桂梅女士将“但得众生皆得饱,不辞羸病卧残阳”的“牛生精神”,慎终如始,从一而终。张桂梅作为丽江市华坪县女子高级中学的校长,将自己林林总总12年的积蓄全部捐出,奉献给了自己呕心沥血一手创建的学校以及校园内她的“女儿们”。12年来,她为山中一千八百余名凤雏舒展华丽的羽翼,为她们飞出大山保驾护航,在涅火的淬炼中得以重生。而作为共产党员的她,12年间亦如为民服务的孺子牛和艰苦奋斗的老黄牛,初心不改,勇往直前。同学们,正值青春韶华,梦想正盛,何不将个人梦与中国梦相连,共筑美好前景!看黄大年教授,作别康河的水草,归来做祖国的栋梁。初心不改,信念不移,是他宁愿透支自己,也要让人生与祖国发光,与祖国共成

11、长。亦如张桂梅女士为“女儿们”的坚守,不问缘由,没有尽头,初心不改,勇往直前。吾辈青年应以黄大年教授和张桂梅女士为榜样,以报国为信仰,与祖国共成长!同学们,创新发展正当时,何不开拓思维,勇于探索,于探求真理之中充盈人生!冯满天先生立志投身于中阮创新,在传统流派的不屑中,在围观大众的不解中,他孑然一身,勇往直前,摸索着民族乐器走向世界的路。30年,少年熬成苍老,终把中阮带进了金色大厅,唱响世界。吾辈青年,也应如冯满天先生那样,于创新中升华人生,成就伟业。同学们身在历史洪流的交汇之处,何不让我们脚踏实地,返璞归真,在物欲横流中仍不动如山,坚持本初!中国用不到十年的时间便完成了核潜艇的研究和入列,于是茫茫海疆之上有了制敌于千里之外的钢铁蛟龙,这背后深藏着科研人员的孜孜奋斗和无畏牺牲,他们用“赫赫而无名”的人生,诠释了“数十年如一日”的老黄牛情怀,一如张桂梅女士12年的坚守,值得我们永远铭记。如今,东方雄狮睁开眼,华夏神龙凌空腾,作为新时代的青年,我们应该传承“三牛精神”,不驰于空想,不骛于虚声,一步一个脚印,抓紧祖国前进的牵绳,一同迈向新时代的伟大复兴!谢谢大家!

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