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1、 六年级音乐下册单元教学计划第一单元 爱满人间 教学容:1.唱歌爱的奉献2.欣赏歌曲爱星满天、欢乐颂 3.唱歌歌声与微笑教学目标:1.使学生了解学习本单元的意义，歌颂爱心，培育爱心。2.能自主学唱歌曲并设计歌曲的演唱情绪，力度等；合唱时声部和谐.声音优美。3.了解乐圣贝多芬与其在世界乐坛的地位和贡献，并学习他与命运顽强抗争的精神。教学重点.难点：二声部合唱 “乐圣贝多芬与其在世界乐坛的地位和贡献 教具准备：电子琴、录音机教学安排：三课时 第二单元 学曲艺教学容：学唱歌曲：说演弹唱 欣赏：重整河山待后生、小放风筝 蝶恋花答淑一、说大话 活动：说.演.弹.唱话曲艺教学目标：1.通过介绍曲艺音乐和学
2、唱.听赏，使学生知道曲艺音乐也是我国民族音乐中的齐葩，对它产生初步的兴趣。2.通过欣赏和亲身演唱，能说出曲艺音乐的假设干特点。教学重点.难点： 唱出说演弹唱的韵味教具准备：电子琴、录音机教学安排： 三课时第三单元 古曲新韵教学容: 欣赏埙、中阮重奏曲阳关三叠学习歌曲阳关三叠 欣赏筝独奏渔舟唱晚 欣赏古琴独奏梅花三弄教学目标:欣赏古曲阳关三叠，了解埙的相关知识；学会演唱歌曲阳关三叠，并能够感受和表现出歌曲的根本情感 通过欣赏古琴曲梅花三弄，使学生能够对乐曲的感受与相关知识的了解，激发学生乐观向上.坚韧不拔.热爱大自然的情感体验，培养对音乐的兴趣。教学重点.难点： 学习歌曲阳关三叠教具准备： 电子
3、琴、录音机课时安排： 三课时第四单元 五十六朵花教学容： 学唱歌曲举杯祝福 欣赏马头琴独奏嘎达梅林欣赏歌曲上去高山望平川 音乐活动爱我中华教学目标：用热情.欢快的情绪演唱举杯祝福欣赏马头琴演奏的蒙古族民歌嘎达梅林，感受音乐悲壮的情绪。 用欢快.自豪的心情演唱爱我中华 每个学生积极参与爱我中华的活动教学重点.难点： 听音乐选画面教具准备： 电子琴、录音机教学安排： 四课时第五单元 歌剧之窗教学容：1. 欣赏天边有颗闪亮的星2. 学唱歌曲杜鹃花3. 欣赏天边有颗闪亮的星4. 学唱歌曲杜鹃花教学目标1.使学生了解歌剧党的女儿的剧情。2.欣赏剧中玉梅的唱段天边有颗闪亮的星。3.学唱最后一幕的唱段杜鹃花。教学重、难点：有感情的演唱歌曲。教具准备： 电子琴、录音机教学安排： 四课时第六单元 告别时刻教学容：唱歌捧一束鲜花献给你欣赏乐曲运动员进展曲欣赏歌曲告别时刻唱歌同一首歌教学目标体会和表现音乐作品中积极健康的音乐风格，运用深情的歌声表达对教师的感激之情。引导学生运用已有的音乐知识分析音乐作品的特点，设计不同的演唱方式。教学重、难点：能够区分乐曲的段落，能够哼唱乐曲的主题；通过想象，描述各段音乐表现的不同情景。教具准备： 电子琴、录音机教学安排： 四课时5 / 5