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1、师德师风自查整改报告和巡察整改方案、整改措施汇报材料共6篇师德师风自查整改报告范例1我深知作为人类灵魂的工程师，必需具有高尚的道德品质，对同学要有慈母般的爱心，为了培育自己高尚的师德，塑造良好形象，现对本人训练教学方面的状况进行反思回顾，找出缺点与不足，以利今后改正。一、主要存在的问题：1、课余时间，自学不够，学习的层次不高。当今世界瞬息万变，进展快速。要适应这种变化，只有加强学习，留意自身素养的不断提高，做到与时俱进。回顾已走过的路，虽然各方面或多或少有肯定的提高，但总的来说，进步并不算太大。尤其是在文化素养、科学思想、管理方法、科研力量、学习水公平诸多方面还很欠缺，与其他老师相比还存在较大
2、的差距。归根到底是缺乏学习的自觉性与主动性。在工作中忽视了学问力量的培育再造，对学习没有做到长期坚持，总是给自己找借口，由此导致了工作原地踏步。2、做事缺乏预见性。在班级管理中，有时候不能在事情发生之前，对同学进行准时的训练，以防止事情发生，而是跟在同学的身后处理事情。往往把自己放在被动的位置，有时会手忙脚乱，事倍而功半。3、与任课老师之间的沟通不够。在同学的管理方面，与任课老师之间的沟通太少，有时仅凭自己的直观行事，随心所欲缺乏圆润机敏性，因而不能完全取得大家的理解。4、工作中大胆实践、不断创新的意识还不够强。日常工作按部就班的时候多，主动创新的时候少;对管理工作零碎的思考多，整体的谋划少。
3、二、分析产生这些问题的缘由：1、是自己放松了学习及对自己的要求；2、是思想上有等、懒、靠的心情;3、是自己对自己的工作没有进行系统的规划、整理。4、有时对同学的要求过于严格、近于苛刻，求全责怪，结果适得其反，此时自己便会产生懈怠的心情。5、自身性格比较单纯、直率，替他人考虑的不够多，为人处事方面缺乏圆润机敏。6、平常思考的不够多，工作方法单一。这次自查使我找到了自己的问题和不足，为下一步的整改找准了重心及如何做好自己工作的方式、方向。三、下一步整改措施：通过深刻查找剖析，针对自身存在的问题和不足，在今后的学习、工作、生活中，我将严格要求自己，认真做好以下几点：1、加强自身建设，提高素养。一是在
4、政治理论素养上下工夫，加强对政策理论水平的提高。二是在业务，在专业学问、法律法规方面加强学习，努力提高自己的业务力量和服务水平，做到理论联系实际，全面进展。2、强化责任，提高效率。对自己的工作多认真、用脑，领导交办的事及我自己份内的事做好方案，使其有序、有时、有步骤地完成，今日的事绝不拖到明天做，树立猛烈的时间观、效率观、质量观，同时变压力为动力，乐观促进自身力量的不断提高。3、开拓创新，提高训练教学水平。在工作中勤观看、勤思考，想同学、家长之所想、急同学、家长之所急，全心全意做好训练教学各项工作。师德师风自查整改报告范例2经过这一段的师德师风专题训练活动的学习，我受益匪浅。学高为师，德高为范
5、。师德是老师最重要的素养。加强师德建设是老师队伍建设最为重要的资料。老师的一言一行、一举一动无时无刻不在潜移默化地影响着同学。因此，师德师风的好坏往往影响和打算了学校的校风和学风的好坏。老师不仅仅要教好书，还要育好人，各方面都要为人师表，使我更加深刻地生疏到加强师德师风建设的重要性。老师首先自我要有高尚的道德情操，才能以德治教、以德育人、以高尚的情操引导同学全面进展。下方我就我个人在师德师风学习活动中发觉的问题做自我剖析，尽量做到：值得确定的连续发扬，不足之处准时改正。一、自身值得确定的地方在贯彻训练方针方面：自任教以来，能认真贯彻党的训练方针、政策，遵守国家宪法与法律，共性是最近系统、认真地
6、学习了训练法老师法中学校老师职业道德规范未成年人保x后，在训练教学及日常生活中更进一步严格要求自我，奉公守法，依法执教，既重教书、更重育人。在宠爱同学方面：自我一向做到真诚、公平地对待每一个同学。对同学我总是努力做到动之以情，晓之以理，和同学心心相连，敬重同学的个体差异，不讽刺、挖苦、卑视同学，不体罚或变相体罚同学。但我也深深明白，没有惩处的训练是不完善的训练。我努力做到在关爱与严格要求同学上把握好分寸。同学既是训练的对象，又是老师人格不断完善的动力。在关爱同学方面：自我能以同学的立场看待问题，关怀同学学习、身体方面的健康进展，使同学能全面进展，对于学习、生活上有困难的同学，准时想方法妥当解决
7、。自我深知，作为一名老师，共性是班主任老师，自身的影响力是巨大的。其身正，不令则行。因此，自我能在同学面前始终持续良好的老师形象，做到以身作则、为人师表，廉洁从教，从不向同学推销或变相推销教辅材料等，更敬重同学家长，从不以教谋私。在遵守社会公德方面：自我始终认为，老师也是社会上的一份子，而且是不一样于常人的一份子，自我的一言一行都要贴合老师身份，时时处处严格要求自我，不做违x德的事。无论是在校内还是校外，始终做到树立良好的老师形象，语言礼貌、衣着得体，待人处事不损老师形象。作为学校的一份子，自我关怀群众，敬重同事，和大家一心为了学校的建设出力献策，工作作风踏实，模范遵守学校纪律，受到了师生及领
8、导的全都好评。二、自身的不足经过近阶段的师德师风训练学习，我深深地体会到“敬业，爱岗，奉献”的内在核心，生疏到自我还存在着以下不足：1、训练理论学习还不够透彻，就应在工作、生活之余，多读书，做读书笔记。经过这段时间的学习，自我在业务素养和道德修养方面有了很大提高，这也说明自我还要多读书学习，争取更好地提升自身修养。2、业务有待提高。作为一名中年老师，在多媒体教学方面做得还很不够，尽管自我所教学科同学乐学、爱学，但随着科技的进展，自我也应加大速度把握多媒体教学技术，使同学享受到更加优质的训练资源。三、整改措施：对于以上不足，自我坚决从以下方面做起：1、认真学习训练教学理论，认真参与学校训练部门有
9、关学习活动，把时间用在业务钻研上，努力提升自身素养。2、加强专业学问学习，虚心求教，探究教学理论，改善教学方法。3、认真学习并把握多媒体教学技术，使自我的课堂更生动、丰富。师德师风自查整改报告范例3在师德师风活动中，我依据学校的统一支配部署，乐观参与了学习培训活动，认真开展了“两查四反思”活动，切实查找反思了自身在师德师风上存在的问题，现结合自身工作和岗位实际，自评如下:一、个人师德师风基本状况1、不断学习依法执教进入信息时代，学问在不断地更新。不学习，就跟不上时代的要求。就无法满足同学与日俱增的求知欲。所以我每天都要坚持上网学习训练教学的理论学问10分钟，以此提高自己的训练教学水平。在工作中
10、，我时刻牢记要“依法执教”。做到不污辱同学、体罚同学。处处以老师“五条禁令、八不准”严格要求自己。勤勤恳恳工作，踏踏实实做人。2、以爱育人为人师表我宠爱孩子，宠爱自己所从事的训练工作，更爱我们如家般的学校。经常把学校的事当做自己的事去做。每当有任务下达的时候，我就会认真琢磨如何能把任务圆满完成?如何能在活动中尽自己的微薄之力，使活动搞得有色有色?平日里更是细心备课，认真批阅每一本作业。3、宠爱同学促进进展面对同学，我更是急躁细致，视如己出，期望能尽自己的全力使每个孩子得到更好地进展。乐观开展各项活动，促进同学力量的提高。比如“雷锋就在我们身边”的综合实践活动，“佩戴笑脸胸章”的我能行活动，“秀
11、丽的春天”诗歌朗诵活动，“校内平安不放松”的自查活动在每次的活动中，我都要以敬重孩子、宠爱孩子为动身点。不讽刺，挖苦，卑视，不体罚和变相体罚孩子，使孩子们开心健壮地成长。4、修身养性为人师表老师的一言一行，是孩子们效仿的对象。所以训练无小事，老师更应当关注自己言行。否则一个不禁意的动作或者一句话，就会给同学带来槽糕的影响。所以，我时刻牢记-要为人师表，修炼人格。不说一句脏话，遇到同学消灭问题，不乱发脾气，能准时调整心情。以自身良好的师德形象带动每一个孩子，为孩子的进展负责。5、理解家长提高服务家长是孩子的第一位老师，他们对自己的孩子更了解，期望自己的孩子能得到更好的训练。对每一个老师都赐予了深
12、厚的期望，家长的这种心情我格外了解。因此，在工作中，我会准时与家长沟通，认真听取家长意见和建议，取得支持和协作，不指责、责怪家长。每天早上将孩子作业的完成的状况通过群与家长沟通。消灭问题时，我总是能站到家长的角度去思考，在沟通中，增加家长对我的信任度，提高自身的服务质量。二、存在的问题及缘由剖析1、政治学习不够深化，思想生疏不是很到位。虽然我对于政治理论学习始终很乐观，但是学习还不够深化。对于一些精神领悟得还不是很到位。总认为国家大事与自己一个一般老百姓关系部是很亲密。我们生活的环境是比较平安的，所以有时警觉性不是很强。2、班级管理还没有达到自主管理的程度。对于班干部的培训力度还不够，所以总觉
13、得他们还不能达到的抱负状态。班级中已经消灭了两极分化现象，这点虽然已经实行了一些措施却收效甚微。3、语文课堂如何做到高效，突破自己的教学瓶颈，还需连续努力。如何让同学学得轻松，把握得扎实?始终是我追求的目标，但在操作的过程中总是觉的这个关系还很简单。它们之间的结合点还需要我进一步探究。4、工作时有时太谨小慎微，创新意识还不够大胆。在教学实践中有时顾虑太多，所以着力不够突出。对同学的思想动态了解得还不够准时，因此还需要和同学经常谈心。三、今后的努力方向及主要措施1、要不断地深化政治学习，忠诚于国家的训练事业，维护民族团结，做到立场坚决。进一步处理好事业需要与个人利益的关系。乐观贯彻执行党的方针政
14、策。处处以“党员老师”的标准严以律己，起到带头做用。2、不断提高自身的德育素养。老师是塑造人类灵魂的工作，她是同学航海时的指明灯。所以自身的德育素养也是关键。今后我要不断阅读有关同学心理的书籍。加强自身业务学习与培训,不断提高自己的师德水平，包括基本教学素养和思想道德素养，真正起到潜移默化的重要作用。3、改进课堂教学方法，活用多媒体讲台。要不断改进自己的教学方法，活用多媒体讲台。“宁可用坏，不能放坏。”针对同学实际状况备课,上课,吸引每一个同学认真倾听,踊跃发言。设计作业有层次,减轻同学作业负担。古人云:”其身正，不令而行;其身不正，虽令不从。“所以师德建设要从一点一滴的小事做起，从自身做起。
15、只有不断学习，努力探究，才能形成过硬的思想素养，才能无愧于”老师“这个称号。通过自查,我将会在以后的工作中扬长避短，使自己成为令同学、家长、社会满足的老师,令学校放心的老师!巡察整改方案和整改措施(合集)为全面贯彻落实委第一巡视组反馈意见和整改要求，落实县委反馈意见整改工作部署会精神，不折不扣抓好巡视整改工作，现制定如下整改工作方案：一、指导思想全面贯彻党的十九大精神，坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，把握“六个围绕、一个加强”的部署要求，严格按照委第一巡视组反馈意见和整改要求，落实县委反馈意见整改工作部署会精神，推动巡视整改工作向纵深推进，为建成全面小康新提供坚强政治保证。二、基
16、本原则1.坚持实事求是。坚持从实际出发，对照问题清单，逐项排查整改，做到不缩小、不放大，有什么问题改什么问题，对涉及长期问题，需进行常态化监管的，注重建立长效机制。2.坚持统筹兼顾。在落实整改工作中，做到既治标又治本，既注重解决问题又注重制度建设，努力做到整改与日常工作两不误、两促进。3.坚持以点及面。深入研究分析巡视反馈问题特性，综合分析问题产生原因，积极开展自查自纠工作，深入剖析同类问题、隐形问题、深层问题，系统化开展一个领域整改工作，做到以点及面、防微杜渐。4.坚持务求实效。大力发扬求真务实作风，做到一项一项整改、一件一件销号，切实增强解决问题的针对性和有效性，真正把解决问题的成效体现在
17、日常工作开展上，体现在人民群众的满意度上。三、整改措施为切实做到整改工作责任清晰、任务明确、制度完备，取得实际成效，从以下四个方面着手：（一）注重组织领导为推动整改落实，夯实主体责任，党委书记带头履行“第一责任人”责任，其他班子成员履行“一岗双责”，成立由党委书记任组长，政府主要领导任副组长，其他三套班子领导任成员的巡视整改工作领导小组，下设领导小组办公室，负责统筹推进整改落实期间各项工作，党委委员、副镇长唐梅芳同志兼任办公室主任。领导小组办公室设立四个专项小组：综合材料组、协调联络组、督查评估组、后勤保障组，分别牵头负责相关工作。（二）强化责任落实组织召开专题党委会议研究巡视反馈意见和问题清
18、单，部署巡视整改工作，逐条逐项明确牵头分管领导、具体责任人和时间进度安排。在反馈问题整改期间，将整改工作开展情况作为每次党委会会议固定议题。各分管领导要对照巡视问题清单和责任清单，围绕各自认领、包片的村居、部门存在的问题，迅速召开专题会议，明确整改时间表以及具体责任人，研究制定出整改工作方案，汇总后形成全镇巡视整改工作实施方案，全面推进巡视整改工作。县巡视整改工作部署会后1周内召开全镇整改工作动员部署会，统一思想，对巡视整改工作进行动员部署。县巡视整改工作部署会后15日内召开领导班子巡视整改专题民主生活会，围绕巡视反馈意见和自查整改清单，开展批评和自我批评，进一步提出整改意见和建议。（三）加强
19、督查评估督查评估组对照各村居、单位报送的问题自查整改清单，定期或不定期开展监督检查。实行对账销号机制，严格对照反馈意见建立的问题清单、责任清单、任务清单，对于即知即改和已整改到位的问题，由责任单位申请，单位负责人和分管领导签字确认，督查评估组对整改情况进行评估，提出意见报领导小组审定后予以销号；经评估认定为整改不到位的，指导督促修改完善整改方案，改进整改措施，完善制度机制。对因敷衍塞责等因素导致整改进度滞后、影响面上整体工作进展的，督查评估组查清相关单位和具体人员责任，报经领导小组同意后，进行通报批评并启动问责程序。（四）确保标本兼治充分发挥治本功能，对照整改清单指出的面上共性问题深入研究分析
20、，着重查找制度机制建设及执行方面的漏洞和薄弱环节，推动建立健全制度机制，扎紧制度笼子。加强对制度执行情况的监督检查，对有令不行、有禁不止等问题，发现一起、查处一起、曝光一起，以严明的纪律维护制度的刚性约束力，营造风清气正的政治生态。四、整改步骤（一）研究部署阶段（7月2日7月3日）7月2日前，组织召开专题党委会议，研究制定全镇整改工作推进方案，成立整改工作领导小组；7月3日，召开全镇动员部署会议，统一思想，对巡视整改工作动员部署。（二）整改落实阶段（7月4日8月10日）7月4日前，召开党委（扩大）会，根据巡视发现问题，对照实际，主动认领问题，并制定具体问题整改落实方案；7月6日，召开领导班子巡
21、视整改专题民主生活会，围绕巡视反馈意见，深入剖析，开展批评与自我批评，点出问题所在，提出整改举措；7月8日前，根据问题清单撰写对照检查材料，镇党委、镇班子成员、各部门（单位）负责人，对照委巡视组巡视问题清单，深刻剖析，严格对照检查，主动认领问题，剖析原因，提出整改意见和建议，撰写对照检查材料报整改办；8月10日前，对照查摆出来的问题，全面抓好整改，对于即知即改的问题，要在1周内整改到位，对于限时整改问题，原则上2个月内整改到位，一时难以解决的问题，在半年内取得初步成效，一年内要有实质成果。要分析问题产生原因，深入查摆自身问题，做到举一反三，全面系统地对根源性、类似性问题进行整改。整改办督查评估
22、组就整改落实情况进行定期检查通报。（三）总结评估阶段（8月11日8月22日）8月22日前，开展总结评估，建章立制，撰写整改工作情况报告，召开问题整改工作专题汇报会，听取各单位整改情况报告。针对普遍存在共性问题，认真研究分析，查找制度机制和执行方面的漏洞和薄弱环节，建立健全制度机制。五、具体要求1.各责任单位要强化问题导向，对于即知即改的问题，要在巡视整改工作部署会后1周内整改到位，对于限时整改问题，原则上2个月内整改到位，一时难以解决的问题，要在半年内取得初步成效，一年内必须有实质成果。要分析问题产生原因，深入查摆自身问题，做到举一反三，全面系统地对根源性、类似性问题进行整改，防止就事论事、一
23、改了之。2.整改办要严格按照委巡视办、县委整改办要求，按时报送相关文件，并做好将巡视整改情况在全镇通报、向社会公开等工作。3.镇监察室、组织办对巡视移交的问题线索，要严格程序、优先处置，定期向整改工作领导小组反馈办理情况。4.强化整改工作过程管理，对问题整改和线索办理做到全程留痕，确保形成证据闭环。整改完成后形成完整的台账资料存档备查。巡察整改方案和整改措施为全面贯彻落实委第一巡视组反馈意见和整改要求，落实县委反馈意见整改工作部署会精神，不折不扣抓好巡视整改工作，现制定如下整改工作方案：一、指导思想全面贯彻党的十九大精神，坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，把握“六个围绕、一个加强”
24、的部署要求，严格按照委第一巡视组反馈意见和整改要求，落实县委反馈意见整改工作部署会精神，推动巡视整改工作向纵深推进，为建成全面小康新提供坚强政治保证。二、基本原则1.坚持实事求是。坚持从实际出发，对照问题清单，逐项排查整改，做到不缩小、不放大，有什么问题改什么问题，对涉及长期问题，需进行常态化监管的，注重建立长效机制。2.坚持统筹兼顾。在落实整改工作中，做到既治标又治本，既注重解决问题又注重制度建设，努力做到整改与日常工作两不误、两促进。3.坚持以点及面。深入研究分析巡视反馈问题特性，综合分析问题产生原因，积极开展自查自纠工作，深入剖析同类问题、隐形问题、深层问题，系统化开展一个领域整改工作，
25、做到以点及面、防微杜渐。4.坚持务求实效。大力发扬求真务实作风，做到一项一项整改、一件一件销号，切实增强解决问题的针对性和有效性，真正把解决问题的成效体现在日常工作开展上，体现在人民群众的满意度上。三、整改措施为切实做到整改工作责任清晰、任务明确、制度完备，取得实际成效，从以下四个方面着手：（一）注重组织领导为推动整改落实，夯实主体责任，党委书记带头履行“第一责任人”责任，其他班子成员履行“一岗双责”，成立由党委书记任组长，政府主要领导任副组长，其他三套班子领导任成员的巡视整改工作领导小组，下设领导小组办公室，负责统筹推进整改落实期间各项工作，党委委员、副镇长唐梅芳同志兼任办公室主任。领导小组
26、办公室设立四个专项小组：综合材料组、协调联络组、督查评估组、后勤保障组，分别牵头负责相关工作。（二）强化责任落实组织召开专题党委会议研究巡视反馈意见和问题清单，部署巡视整改工作，逐条逐项明确牵头分管领导、具体责任人和时间进度安排。在反馈问题整改期间，将整改工作开展情况作为每次党委会会议固定议题。各分管领导要对照巡视问题清单和责任清单，围绕各自认领、包片的村居、部门存在的问题，迅速召开专题会议，明确整改时间表以及具体责任人，研究制定出整改工作方案，汇总后形成全镇巡视整改工作实施方案，全面推进巡视整改工作。县巡视整改工作部署会后1周内召开全镇整改工作动员部署会，统一思想，对巡视整改工作进行动员部署
27、。县巡视整改工作部署会后15日内召开领导班子巡视整改专题民主生活会，围绕巡视反馈意见和自查整改清单，开展批评和自我批评，进一步提出整改意见和建议。（三）加强督查评估督查评估组对照各村居、单位报送的问题自查整改清单，定期或不定期开展监督检查。实行对账销号机制，严格对照反馈意见建立的问题清单、责任清单、任务清单，对于即知即改和已整改到位的问题，由责任单位申请，单位负责人和分管领导签字确认，督查评估组对整改情况进行评估，提出意见报领导小组审定后予以销号；经评估认定为整改不到位的，指导督促修改完善整改方案，改进整改措施，完善制度机制。对因敷衍塞责等因素导致整改进度滞后、影响面上整体工作进展的，督查评估
28、组查清相关单位和具体人员责任，报经领导小组同意后，进行通报批评并启动问责程序。（四）确保标本兼治充分发挥治本功能，对照整改清单指出的面上共性问题深入研究分析，着重查找制度机制建设及执行方面的漏洞和薄弱环节，推动建立健全制度机制，扎紧制度笼子。加强对制度执行情况的监督检查，对有令不行、有禁不止等问题，发现一起、查处一起、曝光一起，以严明的纪律维护制度的刚性约束力，营造风清气正的政治生态。四、整改步骤（一）研究部署阶段（7月2日7月3日）7月2日前，组织召开专题党委会议，研究制定全镇整改工作推进方案，成立整改工作领导小组；7月3日，召开全镇动员部署会议，统一思想，对巡视整改工作动员部署。（二）整改
29、落实阶段（7月4日8月10日）7月4日前，召开党委（扩大）会，根据巡视发现问题，对照实际，主动认领问题，并制定具体问题整改落实方案；7月6日，召开领导班子巡视整改专题民主生活会，围绕巡视反馈意见，深入剖析，开展批评与自我批评，点出问题所在，提出整改举措；7月8日前，根据问题清单撰写对照检查材料，镇党委、镇班子成员、各部门（单位）负责人，对照委巡视组巡视问题清单，深刻剖析，严格对照检查，主动认领问题，剖析原因，提出整改意见和建议，撰写对照检查材料报整改办；8月10日前，对照查摆出来的问题，全面抓好整改，对于即知即改的问题，要在1周内整改到位，对于限时整改问题，原则上2个月内整改到位，一时难以解决
30、的问题，在半年内取得初步成效，一年内要有实质成果。要分析问题产生原因，深入查摆自身问题，做到举一反三，全面系统地对根源性、类似性问题进行整改。整改办督查评估组就整改落实情况进行定期检查通报。（三）总结评估阶段（8月11日8月22日）8月22日前，开展总结评估，建章立制，撰写整改工作情况报告，召开问题整改工作专题汇报会，听取各单位整改情况报告。针对普遍存在共性问题，认真研究分析，查找制度机制和执行方面的漏洞和薄弱环节，建立健全制度机制。五、具体要求1.各责任单位要强化问题导向，对于即知即改的问题，要在巡视整改工作部署会后1周内整改到位，对于限时整改问题，原则上2个月内整改到位，一时难以解决的问题，要在半年内取得初步成效，一年内必须有实质成果。要分析问题产生原因，深入查摆自身问题，做到举一反三，全面系统地对根源性、类似性问题进行整改，防止就事论事、一改了之。2.整改办要严格按照委巡视办、县委整改办要求，按时报送相关文件，并做好将巡视整改情况在全镇通报、向社会公开等工作。3.镇监察室、组织办对巡视移交的问题线索，要严格程序、优先处置，定期向整改工作领导小组反馈办理情况。4.强化整改工作过程管理，对问题整改和线索办理做到全程留痕，确保形成证据闭环。整改完成后形成完整的台账资料存档备查。仅供参考