小学科学教科版六年级上册第一单元第3课《观察身边的微小物体》课件(2021版).pptx

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第一单元 微小世界,3.观察身边的微小物体,我们周围有许多微小的物体,如有些昆虫极小,有些昆虫的身体器官用人的肉眼都看不清,在放大镜和显微镜下,昆虫的身体是怎样的呢?,一、聚焦,二、探索,1. 用肉眼、放大镜和显微镜对比,观察昆虫的触角、翅、足或其他的某一个部分,把我们的发现画成图,并用文字标注。,显微镜的使用方法:,安放,对光,观察,调焦,上片,将显微镜摆放在桌面上。,调节反光镜,从目镜往下看,能看见一个亮的光圈。,将玻片标本放在载物台上。,眼睛先看物镜,降低镜筒;然后眼睛看目镜,提升镜筒,直到看到清晰的图像。,注意移动的方向和从目镜里看到的方向正好相反。,提示:用手持式简易显微镜代替台式光学显微镜,完成观察实验。,可以选择一种喜欢的方式进行记录。,将物镜垂直对准观察物体,用左眼从目镜往下看,调节调焦旋钮,找到物体清晰的图像。,物镜,目镜,调节旋钮,二、探索,2. 利用手持式简易显微镜观察周围物体的微小结构,并用示意图画下来。,三、研讨,1.我们在观察中发现了什么?让你最惊奇的是什么? 2.用肉眼、放大镜、显微镜观察同一物体,图像的大小和视野(看到的范围大小)有什么不同?,放大倍数越大,图像越大, 视野越小。,四、拓展,向着光,平坦,反光镜,载玻片,载物台,目镜,相反,小鳞片,不同,触角,越大,越小,随堂训练,

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