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1、配音比赛策划方案 配音比赛策划书范文精选6篇2021配音竞赛策划书1 一 背景与现状 在影视文化快速扩散的今日，镜头叙述以渐渐成为一般大众日常最频繁的信息接收方式之一。比之其他传播手段，影视作品更具有人性化的特质，真实感，再现感是影视作品的杀手锏，而到位的配音则是这杀手锏上的利刃。言不正，则名不顺。语言作为区分人与动物的标志之一，有着独特的魅力。 二 目标人群 _师范高校全部在校高校生 三 项目目的和目标 通过竞赛展演，让广阔同学感受经典影片的魅力和配音的乐趣，拓宽了广阔同学的学问面，加深了对当代文化的理解，提高了同学们的科学文化层次。 四 项目策略 以内容乐观、趣味性强的电影片段、卡通、fl
2、ash等为素材，配以共性化语言，将各个角色演绎得惟妙惟肖。做为奉献视听盛宴的又一创新之举，为广阔同学供应了一个展现自我的平台，必将提高广阔同学的科学文化素养。 五 项目主体 进行初赛与决赛。 初赛：以学院为单位，进行简洁的稿件式配音。 决赛：各院选出的选手进行汇赛，表演性配音。 六、 项目评估 在该项目的方案、预备、执行过程中，对该项目进行充分的评估，详细涉及项目预备工作、组织进展、受众群体、报道状况及社会影响力等方面。 七、经费预算 三千元人民币 配音竞赛策划书2 一.活动背景 语音仿照对语言学习有着巩固基础与运用提高的效果，正确的发音与自然的语调是表达自己思想与理解别人语言的关键，而趣味学
3、习又是提高效果的主要因素之一。语言学家全都认为语音语调的仿照则是学好地道语言的有效方法。影视配音兼学术性趣味性于一体，能激发语言学习者的爱好，促进学习效果的提高。 二.活动目的 我们盼望通过形式独特、内容丰富多彩的英语配音竞赛，激发高校生学习英语的热忱，提高高校生的英语语言素养，增进高校生对英文电影更深层次的理解，促进同学英语学习的沟通，从而让更多的高校生们在轻松愉悦的氛围中体会到学习英语的乐趣。 三.竞赛简介 1.活动简介：为了提高全院同学学习英语的乐观性，了解英语语音语调的仿照并能较娴熟地运用影视配音技巧和方法，更好地观赏外文影片。竞赛力求达到音中有画，画中有音的完善效果，对各参赛队伍严格
4、甄选，追求原声再现。届时，各经典影视片段将在选手们的表演中精彩重现，让我们共同期盼! 2活动口号：音中有画，画中有音 3 活动说明:各参赛队随便选择自己想配音的电影(3-5分钟),我们也会有一些影片的推举.选取对话丰富的片段(台词不少于30句)来进行英语配音,配音在保持电影原主线和主体内容不发生变化的前提下, 争取力求好玩创新。 配音竞赛策划书3 4.策划主办单位：高校生英语协会 赞助单位： 参赛对象：高职学院喜爱英语，喜爱电影的同学 5活动时间：待定 四.竞赛支配 初赛 1流程 a各组自行预备好影音材料在竞赛前上交到科技部负责人处(配音材料时间：3-5 分钟) b:配音(时间：3-5分钟)若
5、需要的话，可自配背景音乐， c从中筛选出前8名队伍参与决赛 2时间：待定 3地点：待定 4评委：新闻采编中心 干部及干事 决赛 1流程内容 (一)第一环节 ：配音(时间：3-5分钟以内，超时扣分) 各队将原声片段放出后消音配音，若需要的话，可自配背景音乐 (二)其次环节: 配音pk 由承办方预备片长为3分钟的经典影片片段4段，各队伍派代表抽选其中一段，两队分别表演一段影片，待播放两遍后,按抽签挨次各队分别进行配音 2时间：待定 3地点：待定 4评委：英语老师，辅导员(共五名) 五，评分标准 总分10分，每0.1分为一个分数级 语音语调4分 清楚流利3分 情感表现2分 团队协作 配音竞赛策划书4
6、 一 活动时间:_年11月份 二 活动主题:青春无悔，激情无限 三 活动宗旨:丰富同学课余生活,增加电影爱好者沟通与学习 四 策划主办单位:大连艺术学院表演艺术系学习部 五 参赛要求: 1 本次配音竞赛参赛对象为大连艺术学院全校同学. 2 参与竞赛的同学须填写真实个人信息,包括真实姓名,班级,联系方式,以便确认参赛者身份. 六 详细活动支配: 1 前期宣扬: a 在全校各惹眼位置张贴海报宣扬此次活动(食堂，超市以及各教学楼) b 在音乐楼前设置宣扬办公点,同全校同学宣扬此次活动 c 发放传单 d 广播站播报 2 报名流程: a 在音乐楼前设置报名处,进行集中报名 b 邮箱报名 c 短信报名 王
7、若尘() 赵颖欣() 赵金成() 3 竞赛 a 形式:电影摸拟原声配音 电影改编配音 b 要求:参赛者自备竞赛用影片,假如有困难,可在报名时注明,技术组供应关心 参赛者自行对电影作技术处理,如有困难,我协会将供应服务 c 评审:评委由表演艺术系主席,副主席,主席团助理,及各部门部长组成 各部门副部长及干事可以向评委会提出建议 d 赛场:会场布置由表演艺术系全体干事负责 赛场主持人请各部长举荐组员中有主持才能的人员担当 放映理事协同技术顾问调试好一切设备,并随时供应技术服务 评委对一个选手进行打分后,请一个小组负责收集评分表,算分并记录,并在下一个选手结束竞赛后交由主持人宣读得分 场内秩序维持,
8、通知参赛选手上场,赛后赛场清理由一个小组负责 在竞赛中穿插进行观众互动情节,同时有礼品赠送给场上观众 汇总分数,由学习部部长公布获奖名单，由同学会主席颁发奖品 e 奖项设置:一等奖(2名) 二等奖(5名) 三等奖(10名) 最佳台风奖 最佳改编奖 最佳创意奖2分 配音竞赛策划书5 活动名称：校内配音大赛 主办单位： 信息科学与工程学院团总支 活动类型：文化活动 活动时间：_年10月 活动地点：校内小礼堂 活动对象：全校高校生 策划负责人：王金浩、潘义诚 活动目的：丰富在校同学的课余生活，以服务同学为目的，普及视频初级制作软件。 活动内容： 活动开头阶段： 形式：前期将以户外路演的形式和线上发布
9、报名表的形式线上、线下同时报名。 作品上交阶段：在规定时间内收集各支参赛队伍的上交作品，然后统一上传共享到线上，发起线上投票，扫瞄以及点赞，最终综合各方面成果，打算出参与决赛的10支队伍。 活动决赛阶段： 1、提前布置会场，在大屏幕上播放优秀配音视频暖场，嘉宾和评委就位后播放开场视频晚会开头。 2、开场视频结束之后，配音大赛正式竞赛开头，共分为三轮 正式配音，用参赛队伍自己预备消音版视频，现场配音。此环节将10组参赛队伍分为两组，每组5支队伍，按抽签挨次表演。前五组表演结束后进入嬉戏环节。嬉戏环节，我配你猜。决赛十组，抽签打算，两两一组。那这两个组轮番表演轮番猜，两个队合作答对的算作两队的总成果，这个环节结束后 连续进行剩余五组的竞赛。 3、请相关专业评委，正式配音环节分三部分打分，声音，感情以及舞台表现力，综合此三项算入总成果。最终评出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名及最佳创意奖，最具幽默奖和最具人气奖各一名。 4、进行颁奖仪式，宣布大赛结束。