理化组教研工作计划范文大全 理化生教研工作计划教研组工作计划.docx

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1、理化组教研工作计划范文大全 理化生教研工作计划教研组工作计划1.理化组教研工作方案范文2022 一、指导思想 依据学校的整体工作支配和教育处工作方案,结合本组实际,提出本学期我教研组工作的指导思想:围绕进步教学质量的以有效为宗旨的课堂教学讨论。 本学期教研活动的重点依旧是集体备课,充分利用我校现有的本身资源,发掘埋伏力量,到达共同进展,共同进步的目的。通过几年来的教研,我组老师在教学基本功方面有了很大的进步,从学案的书写、重难点的掌控、作业的批改、课外的辅导、集体备课、教学技能、教学理念等方面有了很明显的进步。备课工作落到实处。 二、落实措施 抓常规教学,规范教学中的任凭性在教学中,主抓教学常

2、规,有意地克服教学中老师的涣散意识,进行不定期的教学检查,其中包括教案检查、作业批改检查、辅导检查、集体备课检查,教学案例与反思的验收。在检查中随时发觉题目随时订正,不留后遗症。除常规的听课活动外,还进行不定期、不通知的随堂进班听课活动,这样有力的督促我们的老师在加强基本功及业务素养的同时,更好地弄好教育教学工作。 1、课堂教学讨论 本项工作以有效为目的备课、听课、评课,开课。和检查老师备课、作业批改、自习辅导为主要内容;通过听课、评课,了解本组成员的教学状况,针对存在总是进行探讨与订正,切实加强老师在教学活动中的乐观性和责任心,为贯彻落实教学标准、完成教育目标任务起到监视和增进作用。 通过检

3、查老师备课、作业批改、自习辅导的状况,对各门课程和老师存在的题目进行调查和组内争论,以便更完善地绽开教学工作。各个备课组集体备课,在相互学习,相互关心,取长补短,共同进步原则下,要求课时齐全,内容详实,格式规范。 各备课组每周最少活动一次,活动做到定时,定人,定内容,定地点; 四个同一(进度,目标,重点难点,作业测验); 要求每位老师听课的节数到达学校规定的标准8节,在数目上保证,在质量上进步。在本学期要求开公然课的老师,并做到评课,然后再写课后反思; 按时参与教研活动,乐观参加说课,听课,评课; 2、考试,备课组出卷。测验试卷定质定量,测验成果做到准时,正确,保证测验的实效。考试的命题者,测

4、验后的成果分析,试卷分析要有记录。对在考试中消失的题目准时实行对策,共同解决。 3、开拓其次课堂,拓展同学视野。依据理化生劳四科的特点,在课堂教学之余准时开拓课外爱好小组,培育同学动手动脑的力量,使同学在物理、化学、生物的学习中都充分使用学科特点,构成良好的学习氛围,让每位同学都能喜爱物理、化学、生物这三门学科。 2.理化组教研工作方案范文2022 一、教研目标 把握理、化学科新课标;娴熟驾驭理、化教材;仔细研讨、分析并吃透11年理、化学科中考说明,争取同学中考成果,能连续位于全县前列;改革传统的教学方法,大胆尝试新教法;娴熟把握现代教学手段,提高理、化学科课堂教学效率。 二、本组老师授课状况

5、及分析 老师 本组老师几乎都是从事多年理、化教学的老老师,他们基本功扎实,教学阅历丰富,专业学问较渊博;有高级职称四人,市级骨干老师一人,其余皆是校级骨干老师;他们年富力强;他们具有较强的爱岗敬业精神;他们具有良好的团队意识,乐于沟通合作,共同探讨的良好教研氛围;多年来理化学科教学成果始终名列全县前列。 三、本学期教研措施 1、开学后一周,组织本组老师集体备课,仔细学习新课标,分析新教材,制定理、化学科教学方案。 2、每双周周三晚为本周老师集体学习、沟通时间,探讨有关备、教、改问题。 3、本学期每位理、化老师自选课题,自已确定时间,写出具体说课稿,说课一次。 4、结合第三轮连续教育要求,每位老

6、师上一节研修课。 5、组织初三理、化老师仔细分析、研讨xx省中考说明,确定本学期初三理、化学科复习的详细方法和措施以及目标。 6、开放学校理、化试验室,培育同学动手力量以及创新力量。 7、每位老师需结合教材、日常生活、工农业生产、环境爱护等等,自选内容进行讲座一次。 8、期中考试后,每位老师应准时对各自的教学进行总结、反思,对成果差的同学进行补缺补差。 9、学期结束后,每位老师交教学心得体会一篇或论文一篇。 10、开放理化课堂,每位老师互听课十节。 3.理化组教研工作方案范文2022 一、师德修养方面: 全组老师仔细加强理论学习,学习领悟新课改的思想资料,严格规范自己的师德修养,真正做到为人师

7、表,教书育人。组内老师专心参与学校组织的各项活动,严格遵守校纪校规及礼貌公约的有关规定,政治思想及师德修养到达一个新的水平。 充分利用业务学习时间,组织全部老师仔细学习老师职业道德规范、新课改的有关理论,并做到有组织有检查,实效性进一步增加。透过一些详细措施进一步调动广阔老师的学习自觉性,到达丰富老师的头脑,转变老师的观念。 二、教学常规工作方面: 1、专心推动课程课改,全组老师深刻领悟课改精神,转变教学理念,更新教学手段。 2、做好开学之初的方案制定工作,学期中抓好方案的落实和监督工作,学期末抓好各项工作的总结和评比。 3、注意备教批辅考评思常规7大环节的落实,提高教学质量。 4、加强教研组

8、成员之间的学习和沟通,探究教学中的实际问题,组织开展丰富多彩的教研活动。 坚持周周有活动,有资料。做到有时间保证,有会议记录。 坚持群众备课制度,把群众培训与个人学习相结合,集思广义,加强对课堂教学的讨论。 教研组确定每周五第三四节课为教研组教学讨论专用时间,开展听评课活动,进一步提高教研水平和质量。每次开展教研组活动,主要是要研讨什么主题,重点要解决当前教学中存在的什么问题。比如说预习课怎样上?课堂观看主要观看哪些方面等。开会前先要猜测一下实际的可操作性强不强,大家落实下去效果好不好。保证开展活动高质高效。 5、连续开展老帮青的帮扶活动,相互学习,共同进展的良好局面。 6、进一步规范教研组的

9、各项管理。包括教学常规、全员参与教研活动、撰写论文参与赛课、严禁向同学推销辅导资料、教研组会议考勤等方面。 7、进一步加强业务学习并准时总结,现本组老师都加入了五里界中学老师博客群,本学期每位老师要充分利用这个教研平台更好地进展自我。 8、加强备课组建设,共性是九班级政史备课组建设,确保今年中考取得优异成果。 三、教育科研工作方面: 全体老师专心参与教育教学讨论,仔细学习教育教学理论,并留意把一些先进的理论应用于课堂教学,做到学以致用。能按方案定时间,有资料,开展教研组活动,学习有关理论文章,商讨、分析教材,备课中能体现课改理念。本学期教研组活动每周开展一次,加强群众备课,本学期各备课组仔细钻

10、研教材,明确教材中各章、节的教学目标。常常分析教学状况,共性是对同学学习状况进行沟通、讨论。 要仔细上好新学期第一堂课,专心参加学校组织的课程培训活动,要透过各种形式的教研活动进一步更新老师教学观念,提高老师的教学潜力。 进一步提高老师个人专业学问水平。要对三个班级的教材全部熟识,只有这样才能整体把握学问间的联系和总的框架结构,思想品德和历史与社会的课程标准我们组内已经人手一份,要把它看透,每一课的学问体现了课程标准中的哪一要求,老师上课前尤其要清晰,只有这样你这节课的教学目标才能得得有效的落实。 4.理化组教研工作方案范文2022 一、指导思想、工作思路和目标 本学期,我们教研组在学校领导的

11、指导下,要以新课程理念作为教研工作的指导思想,仔细贯彻质量立校,科研兴校的办学方针,大力推动教研教改,提升教研水平,提高教研效益。以新型的教育观,构建和谐民主的师生关系,营造良好的课堂氛围。以角色转换实现老师的教学方式和同学的学习行为的转变,培育同学的科学素养。转变观念,勇于探究,大胆实践,创建学习型,创新型教研团队,为我校教学质量的进一步的提高做出新的贡献。 二、本学期教研组工作的重点 1、制定科学的教研方案,细心组织实施。 要求:集体备课应广泛搜集信息,仔细讨论、确立切合实际的主题,周密设计支配。方案要有明确的目的(问题)、科学合理的措施,操作性强、符合实际,细心组织,全员参加预备,扎实推

12、动,确保教研的时效性,实效性,促进教育教学的稳步提高。在教研中扎实讨论教材,教法、同学、学法,达成共识,统一行动。 2、加强平常的沟通研讨。将其作为一种教研的长效机制贯穿于教学的自始至终,发挥人力资源优势和兵团作战优势。 3、教学的常规管理及要求: (1)备课,备写规范教案。无论哪个学科,都必需做到细心备课,深化挖掘教材,吃透课标和考纲,做到五明确:明确教材的重点难点、明确教材的学问结构、明确教材的力量要求、明确教材编写意图、明确各章节学问的前后联系。做到既备教法,又备学法,教法应敏捷多样并具有可操作性,学法要具有针对性和指导性。教研组常常抽查每人的教案。 (2)上课,优化课堂教学,改进和创新

13、教学方法,努力提高教学效益,要坚持推动课堂教学改革,反对填鸭式的满堂灌。千方百计开展同学试验和试验的探究性教学,培育同学的动手实践,观看分析等的力量,使同学逐步养成自主、探究、合作的学习习惯。重视培育同学科学的思维力量和学习方法。注意讨论和运用科学的教学组织形式和教学手段,学习和借鉴先进的教学阅历,不断改进和创新教学方法,努力提高教学效益。本期将对我组全部老师的课堂教学进行评估,实行传、帮、带等措施,对弱势科目和青年老师要进行多听、多评、多关心、多指导,以培育青年老师岗位教学力量。 (3)作业,作业的布置和设计要适量,要有坡度,批阅准时,要有评分和评语,评语要富有鼓舞性讲评准时,分析讲解要有针

14、对性各学科应依据自己的实际状况。教研组本学期将对本组学科的同学作业进行一次抽查,以便督促课堂教学的落实和同学学习跟踪状况。 (4)辅导,形式要多样(集体辅导、个别辅导等);要急躁细致;针对性要强,尤其要注意对学困生的转化工作;充分发挥课代表和学习小组的作用,实行有效措施督促落实,同时,仔细组织九班级物理、化学的试验训练,注意同学动脑动手力量的培育。 (5)关于听评、课,每位老师听课不少于10节,记载要具体。评课时首先由主讲老师说课(应有说课稿或说教材稿),然后由听课老师依次发表看法(应有评课稿),确定成果,提出不足,不说客话套话,评议看法要中肯有独到见解。以学习者,讨论者,建设者的身份参加到听

15、评课活动中,切实提高力量。 (6)加强年轻老师的培育,鼓舞年轻老师乐观通过听课学习、研讨、沟通,提高自身业务素养。 三、其他工作 1、组织落实好理化探究课的开展工作,我组主要是实施探究性合作学习小组的探究,我组每位成员都要乐观开展这项探究工作。 2、协作教务处做好同学状况分析和教学改进方案。 3、协作学校做好其他工作。 总之,本期我组的教育教学活动必需在全体组员的共同努力下,以坚决的教学信念,克服各种困难,力争将我组教研活动推上新的台阶。 5.理化组教研工作方案范文2022 一、指导思想 本学期,在学校领导的统一领导下,结合本组的实际状况,以基础课程改革为契机,更新教育观念,规范自己的教学形为

16、,熟悉教材的人文性和谐统一的教育功能,乐观开展教学讨论活动,提高老师驾驭教材的力量,促进老师课堂教学力量和专业进展。以同学进展为本,培育同学的创新力量,全面提升同学的科学素养,提高教学质量。本组老师听从学校的工作支配,努力工作,特制定如下工作方案: 二、主要工作 (一)坚持理论学习,转变教育观念,提高老师业务水平 1、组织本组老师进一步学习教育教学理论,树立正确的教育思想,更新课程观念,推动素养教育。 2、在学习的基础上,组织研讨与沟通,促进教育教学熟悉的统一和观念的转变,形成先进的教学思想,切实改革课堂教学,以达到真正提高老师的教学理论水平和业务水平。 3、仔细组织老师学习新教材、理科课程标

17、准,组织好新教材、理科课程标准学习,体会的沟通以及教学中胜利的阅历沟通,以便更好地把握和理解新教材、理科课程标准的特点和学问体系。 4、组织本组老师学习有关教学杂志,要求老师撰写课题论文与教育教学论文,进行教学阅历的总结,并上交教务处。 5、学习微课程制作,争创A等微课。分工完成微课题的讨论和结题。 (二)喜爱同学,建立民主、和谐的师生关系。 在教育教学中,我们坚持以民主、和谐的态度对待同学,让同学体会到老师和他们是真正公平的,他们才是学习的主体。在平常的教学和生活中老师要主动的去接近他们,在心理上去拉近师生间的距离,让他们把老师当成一位和气的大伴侣,能让他们主动和老师接触、沟通,以便于老师能

18、在学习或生活中去更好的关心他们,以促使同学主动进展。 (三)钻研业务,提高素养。 在平常的教学中,本组老师应相互学习,留意向有阅历的老师请教,组织自学新课改理论,并要求将自己的教学体会、阅历进行小结,写成阅历小论文,乐观促进自身素养和教学水平的提高。本学期我组将组织老师撰写教学阅历论文上交学校教务处及上级主管部门。 本学期的教学工作要注意基础,完成以下一些活动: 1、结合常规教研,在备课、上课、评课等教学活动中,以课堂教学为实施的主要环节,通过听课等形式促进教学活动的科学性与示范性。乐观参加听课和评课,每学期不少于20节,实行集体听课与自己主悦耳课相结合的方式。 2、组内每周一次推磨课教学活动

19、,在每周四确定下周上课人。 3、仔细进行生命化课堂教研活动,在恒字上下功夫,每次教研活动要有主题,有内容,有收获,要搞讨论,要有质量,有特色。加强听课和评课活动,加强相互沟通与学习,在评课过程中,既要总结阅历,确定成果,又要发觉问题订正不足。听课实行组织听课和自由听课相结合的方式。常常分析同学的状况,准时调整教学方法和策略。每周指定人员书写一篇教学反思和一篇听课心得。 4、根据理化生教研组的详细状况,教研组成员要开足开齐有关的演示试验和同学试验。 (四)开展同学课外爱好小组活动。 依据理科的学科特点,在课堂教学之余准时开拓课外爱好小组,培育同学动手动脑的力量,并在同学中广为推广,使同学们在物理

20、、化学、生物的学习中都充分使用学科特色,形成良好的学习氛围,让每位同学都能喜爱这些学科,因材施教,仔细开展课外爱好活动,进展同学特长。 (五)协作教务处仔细完成相应的工作验收,准时做好记录。 三、本学期教学进度及工作行事历: 三月份: 1、制定教研组、备课组工作方案及个人教学工作方案、理化生爱好小组活动方案。 2、学习教务处工作方案、教学工作条例、教学常规考核细则。 3、参与市物理教研组长会议并传达会议精神。 4、八、九班级正常提优辅导。 5、教研组例会。 四月份: 1、八、九班级正常提优补差辅导。 2、教研组活动:课题讨论。 3、教研组例会,争论初三三轮总复习方案。 4、常规教学工作检查。

21、5、校内公开课:xx(详细时间待定)。 6、化学基础学问竞赛,王xx负责。 五月份 1、校内公开课:xx(时间待定)。 2、参与九班级物理复习研讨会。 3、教研组活动:期中总结、期中教学工作检查。 4、校内公开教学活动:xx(时间待定)。 6、物理基础学问竞赛,xx负责。 7、九班级物理和化学成员每人出一份中考模拟卷。 8、八班级期中复习,九班级预备xx市第一次物理模拟考试。 9、教研组例会。 六月份 1、常规教学工作检查。 2、九班级中考考前指导。 3、教研组例会。 4、八班级试验操作竞赛。 七月份 1、期末常规教学工作检查。 2、教研组、备课组工作总结。 3、个人教学工作小结。 4、教研组

22、例会。 6.理化组教研工作方案范文2022 一、指导思想 以务实创新,持续进展为进展观,以我校工作方案为核心,以新课程实施和校本教研工作重点,全面促进老师队伍专业素养的进展,努力提高教育教学质量。 以校本教研为本既关注同学进展,又关注老师进展,进一步促进教育教学的进展,贯彻执行减负增效的要求。加强组内合作,构建高效课堂,创建和谐氛围,同时连续学习教育教学的新理论,把课堂教学改革作为教研组工作重点,发扬团结合作务实创新的精神,师生共同进展,与时俱进。以洋思、永威胜利的教学阅历为契机,聚焦课堂教学,改进课堂教学,彻底转变思想,从而提高教学质量,提高教学效率。 二、工作要点 1、制定方案、学习理论

23、组织全组老师制定学期方案,支配好教学进度和各班级的教学方案,技能九班级要制定切实可行的复习方案。确定个人的公开课的时间和优质课的时间。以确保参与学校的优质课评比、评比活动。进一步明确自己的教育教学责任。连续学习新课标,讨论洋思、永威的先学后教,当堂训练的教学方法,乐观制作课件,撰写教育教学论文。 2、工具教务处的要求,制定好方案,仔细备课并提前备好一周的课,不准抄袭的别人的教案。以校本教研为目标,集体备课,并且要体现个人特点,鼓舞共性化教案,准时做好每节课的反思,做好反思记录,提高教学效果。 3、常规工作 抓好集体备课,形成教研氛围,准时传达区教委教研活动精神,乐观参加教研活动,把握好教学的深

24、度,和难度,抓住重点和难点,领悟教学精神,进行二次备课。准时关注市区教委对中考的会议精神,以及xx市一中模拟考试时间,制定模拟考试的时间和方法。 作业的制定要在集体备课时制定好,每阶段的作业有那位老师制定确立好,明确责任,要求量要适中,难度相宜,注意减轻同学负担。作业要准时批改,仔细负责,准时反馈和订正。 抓好试验课的开设,利用好现有资源,上好演示试验,同学试验课,合理利用多媒体观摩试验过程和现象。 4、仔细组织 依据教务处的工作方案,上学期评比的优秀老师,每人上一节公开课的要求,乐观组织本组老师参与听课,学习阅历。乐观参与市区教委组织的教育教学教研活动,提高老师的业务力量和素养。组织同学参与

25、学校进行的物理学问竞赛、社会调查活动,培育同学学习物理的爱好。 乐观参与市区教委组织的中考教研活动,准时把握中考方向,讨论中考复习方法,提高复习效果。 鼓舞老师乐观撰写教学阅历论文,提高老师的教研意识与力量,写好教学总结,教研总结,制作课件,上传网络,资源共享。 7.理化组教研工作方案范文2022 一、指导思想。 以理化生的学科进展观为指导,以新颁布的理化生课程标准为依据,结合本组的实际上状况,充分利用教材这个载体、熟悉教材的人文性和谐统一的教育功能,提高老师驾驭新教材的潜力,促进老师课堂教学潜力和专业进展。同时,以同学进展为本,培育同学的创新潜力,全面提升同学的科学素养。 二、主要措施。 (

26、一)更新教育理念: 1、以新基础教育为理念,连续深化学习和探究,搞活课堂教学,提高教学质量。 2、坚持学习先进的教育理念,专心开展教改试验,提升老师的综合素养 (二)加强常规教学 1、群众备课,发挥群体才智。群众备课是发挥群体优势,提高备课质量的重要途径,也是落实教学常规,提高课堂教学效率的必要措施。为此,要专心组织群众备课,明确群众备课时间,每次群众备课都要求有中心发言人,每次确定一个中心,讨论一些问题,不搞花架子。重点争论教学目标、学习目标、重点难点的处理方法和教学活动的设计,主要以说课为主,做到有方案、有目标、有实效。群众备课是共同提高的有效途径,它不仅仅有利于老师学问水平的提高,而且有

27、利于教学阅历的积累,教学方法的改良,使个人钻研和群众才智得到充分的发挥。本学期透过群众备课对教案进行充实、修改,使其贴合现有同学的教学实际;并在组内共享。 2、开公开课,加强群众研讨公开课是老师共同提高的又一种形式。仔细搞好公开课教学活动,先说课,后讲课、评课,说课、评课要落实并有记录;每学期我们教研组都支配了校内外的公开课,课前群众备课,课后准时沟通,确定优点,提出改善看法,争取将说课和公开课有机的结合起来。在对外公开课方面,我们专心发挥群体力气,对教案认真分析讨论,对课堂结构认真推敲,对板书细心设计,提高整体实力。 3、加强业务学习,提高自身素养仔细组织学习新教材、新教学大纲,专心开展研讨

28、活动,明确新教材的编写思想、资料体系、教学目标,仔细讨论教材,把握其中必修资料和选修资料的教材特点和教学要求,按教学大纲的各项要求,落实学问、技能、潜力、方法、情感、态度等教学目标,为新教材取得教学效益,培育适应将来社会进展的合格人才而努力探究。 4、狠抓毕业班教学毕业班教学始终是学校工作重点,也当然是教研组工作重中之重。我们把重点放在加强双基和潜力培育上,注意同学的学习过程,加强试验教学,重视同学思维潜力培育,切实提高同学的试验操作技能和创新潜力。同时专心进行复习教学研讨活动,共同讨论历届中考试卷,沟通复习阅历,明确复习方向,努力提高理化生成果。同时认真讨论近年来的命题思路,精选习题,争取再

29、创新高。 5、加强试验教学和多媒体教学。本学期组织老师深化学习,提高自身的试验教学、试验操作和试验设计潜力,很好利用多媒体教室教学,提高试验教学的质量,培育同学动手潜力,从而提高同学的学习主动性和制造性。 6、加强课外辅导,成立爱好小组对于大多数同学来说,他们精力充足,爱好广泛,想象丰富,有着剧烈的求知欲。教研组将在高一、二班级开展爱好小组活动来丰富了同学的业余生活,还使他们对学习更感爱好。同时针对竞赛,加强平常的课外辅导,提高学科专业学问。 7、确立科研兴教的思想,加强课题讨论的力度。教而不研则浅,研而不教则枯。加强课题讨论的力度,紧密结合教学实践,精选课题,深化钻研,准时总结,遵循熟悉实践

30、再熟悉的规律,专心撰写教学论文,构成一个人人参加教科研的很好氛围。并做好现有课题的结题工作。 8、多途径加强对老师的培育,促使老师快速成长起来 9、团结组内力气,共同奋斗,适当时侯开展组内老师活动。 8.理化组教研工作方案范文2022 一、加强教育教学理论学习,提高老师理论素养 1.仔细学习新的基础教育课程改革纲要、物理课程标准、学科标准解读和有关综合实践活动、讨论性学习、课程改革与课程评价等各类课程改革的材料。 2.组织老师进行理论学习沟通,乐观撰写教学论文。 二、按课程标准,进行教学讨论,提高课堂教学效益 1.设立新课程标准教学讨论,共同讨论,促使课程改革。 本学期教学讨论内容主要是: 优

31、化课堂教学,实施启发式和争论式教学; 构建教学模式,重视物理学问的形成过程教学和情境教学; 开展讨论性学习和综合实践活动,重视科学探究教学,发挥同学的主体作用,加强同学的创新意识和实践力量的培育; 新课程标准下的教学要求; 提高课堂教学效益的方法。 2.加强教学常规调研,做好备课笔记、听课笔记、作业批改等的检查或抽查工作。仔细学习洋思阅历,借鉴洋思中学三级备课做法和先学后教,当堂训练课堂教学模式,切实提高备课和上课的质量,严格掌握同学作业量,规范作业批改。 3.组织每位老师上好一节示范课、教学讨论课,魅力课、共同探究提高课堂教学效率的方法和途径。 三、加强课题讨论,提高老师的教科研水平 本学期

32、开头实施学校物理课堂差异性教学策略讨论课题的讨论,负责人:xx,学校同学化学试验力量培育策略讨论课题的讨论,负责人:xx,进一步完善讨论内容,做到分工明确,责任到人,保证讨论质量。提高讨论效益,并做好课题的总结工作,在仔细总结的基础上推广讨论成果。 四、加强毕业班物理教学工作,提高毕业班教学的质量 学校毕业班物理教学要把重点放在加强双基和力量培育上,要求老师运用启发式、争论式教学方法,注意学问形成过程教学和试验教学,重视同学思维力量培育,切实提高同学的试验操作技能和创新力量。同时乐观进行复习教学研讨活动。 9.理化组教研工作方案范文2022 一、基本状况: 本学期中学理化组老师共有11人,本组

33、教业务水平水平高、勤于钻研、作风扎实。 二、指导思想: 仔细落实基础教育课程改革会议精神,以提高教学质量为核心,以提高老师讨论教材、探究教法为重点,规范新课程行为目标,以转变老师教学方式和同学学习方式为内容,同时以网络教研为依托,着力提高我组老师的应变力量。以学校教务处的工作方案为指针,结合学校理化实际制定切实可行的教研工作方案,并付诸实施。 三、工作目标: 以人为本,转变观念,切实加强对我组老师教学的讨论、指导和服务。围绕提高教学质量的以成效为宗旨的课堂教学讨论;促进老师专业化进展,提高理化生教学质量。乐观开展校本讨论,加强对课改难点、重点的讨论。切实抓好教学工作,争取在中考中取得更好成果。

34、 四、主要工作: 1、强化学习力度。 加强学科新教材、新课标的再学习。 2、协同教务处抓好理化的教学工作 (1)督促备课组搞好新课标的学习。切实提高备课和上课的质量,严格掌握同学作业量,规范作业批改。组织每位老师每学期上好一节示范课、教学讨论课,共同探究提高课堂教学效率的方法和途径。 (2)督促各备课组准时总结、沟通、反思教学过程中的胜利与教训。 3、抓好常规教研工作 (1)帮助学校组织好理化教研组的化学、物理竞赛活动。 (2)每次常规教研活动围绕一个专题进行讨论,活动前定好内容、人员、地点、形式等,以便提高活动质量。重点放在常规听评课上,每人上一节汇报课,要求全组老师听评课,每位老师每学期听

35、足25节课。 (3)依据学校集体备课制度进一步规范集体备课。 (4)强化中考前的理化试验操作培训。 (5)抓好外出听课的机会,使校际沟通卓有成效。 五、落实措施: (1)进一步钻研教材和新课程标准,更好地熟识教材。 (2)加强集体备课,每周至少如开一次备课组会。备课组会要有形式,有内容,做到定时、定内容、定中心发言人。 (3)以公开课为载体,相互切磋,相互促进。 (4)做好期中、期末考试的复习、监考、评卷和质量分析工作。 (5)以学校举办的学习新课程标准活动为契机,加快教学方式的的优化,提高教学品位。 (6)加强试验教学,力争试验开设率达到95%以上。试验老师必需做好试验记录。 (7)定期召开

36、本组工作总结会议,分析问题,不断改进。教研组、各备课组活动应主动邀请学校领导参加。 (8)鼓舞老师乐观撰写论文和教学设计参与各级部门举办的评比活动。 10.理化组教研工作方案范文2022 一、教研组基本状况 本组有26名老师,组员中,有主管学校教科研并兼市教科员的方校长,五十岁以上老师共七人。 二、指导思想及工作目标 指导思想:在市教研室和学校教务处、教科处的指导下,以提高课堂教学的有效性为目标,以落实教学常规为重点,专心协作班级加强互助合作学习小组建设,细心营造有利于同学健康成长的学习环境,不断提高老师的专业水平、教学潜力、科研水平。 工作目标:加强学习,落实常规,优化课堂,有效加强备课组建设;加强课件资源的共享;促进新老师的成长;提高老师的讨论水平,构成我校数学课堂教学的特色。 三、详细措施 1、指导本组成员仔细研读数学新课程标准。 2、有方案进行专题理论学习,用新课程的思想指导自己的教学实践,不断提高本组成员的教育教学技能。 3、仔细组织并督促好本教研组各班级备课组的活动,探究注意实效的备课组活动方法。 4、专心参加学校课题讨论,不断地搞高本组老师的教研的潜力。 5、创设条件,带给机会促进新老师的快速成长。 6、透过相互听课、评课等活动加强提高课堂效益讨论。 7、仔细组织期中期末考试和进行考试的质量分析、总结阅历、制定改善措施。 8、指导本组老师专心撰写教育教学论文。

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