《青少年主题教育活动工作.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《青少年主题教育活动工作.docx（5页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、青少年主题教育活动工作 依据那曲地区2022年中国特色社会主义主题教育活动总体实施方案的部署和要求。青少年主题教育活动小组结合巴青县各中、学校实际状况，仔细部署其次阶段主题教育活动，并取得阶段性成效。 一、开展其次阶段主题教育的主要做法 (一)加强领导、发挥职能作用 依据第一阶段消失的问题，进行订正和落实，进一步加强各学校领导小组职能，责任到人、各负其责，制定具体的宣讲方案、优化学习内容。针对学校生的心理接受力量，修订学习方案及讲授方法。在主题教育活动中，做到组长亲自抓、各班主任、党、团、少先队负责人详细抓。主题教育活动小组巡回指导、检查。形成“以点带线、以线带面”的格局，确保主题教育活动高标
2、准、高质量进行。 (二)仔细学习、深刻领悟 青少年主题教育工作组根据“先领导、后群众”、“先老师、后同学”的原则。对学校老师进行了国情教育部分进行辅导讲解。针对少年儿童如何理解、学懂，与部分老师座谈沟通。各老师纷纷说出了自己的看法和讲授的方案方法。同时青少年主题教育工作组要求各学校的主题教育活动与日常教学工作“两不误、两促进”。在不影响正常教学秩序的状况下，充分利用教学体系平台，把主题教育内容贯穿到各个学科的教学之中和各类的活动中“寓教寓乐”。并严格根据第一阶段制定的主题教育检查提纲、常规教学内容检查提纲等五项内容检查落实。 (三)帮助县政府“两基”办工作 青少年主题教育活动工作组帮助巴青县政
3、府、教育局督导检查全县乡(镇)政府13所中、学校“两基”办公室的档案材料、数据表册、制度建设、并在学校清点了同学人数。分别召开了家长、老师、同学代表座谈会听取看法。对学校仓库、教室、宿舍、食堂的物资逐一清点。在个别乡镇与乡党委联合下乡、走村串户、进行劝学，讲解教育的有关法律、法规及“两基”的有关文件精神，促使家长送子女上学。 (四)加强学校管理规范化 青少年主题教育工作组在全县13所中、学校督导、检查国情教育活动开展状况过程中，对全县中、学校的教学管理、后勤管理、师资队伍建设等，全方位地进行了检查落实。各学校基本能执行义务教育阶段教学方案，基本能根据西藏自治区基础教育课程改革义务教育阶段课程置
4、标准开设课程。各学校制定了具体德育工作方案、升国旗、唱国歌制度。成立以校长担当组长的平安卫生领导小组，制定了严格的平安卫生工作制度，专人负责学校平安卫生工作，对同学定期进行全教育。后勤管理制度齐全、仓库实行“双人双锁”出入库单、登记表明白无误。老师定期学习文件，会议活动记录齐全。 二、取得成效 (一)爱国主义热忱进一步加强 通过这次面对青少年同学开展国情主题教育活动，全县师生员工。全面了解了中华民族有着五千年的悠久历史，在漫长的历史进展进程中，中华各民族共同开拓了祖国宽阔的疆土、维护了祖国的统一、共同制造了祖国悠久的历史和绚烂的文化。自元朝起中央政府始终对西藏行使着有效管辖。藏族人民是中华民族
5、大家庭中重要一员，西藏人民与全国各族人民一起共同缔造了我们宏大的祖国。近代以来，中国曾论为半殖民地半封建社会，患病帝国主义侵略和欺凌，陷入被压迫的境地。在中国共产党的领导下，各族人民团结奋斗、共御外侮、共同缔造了宏大的中华人民共和国，新中国成立以来，我国政治、经济、文化等各项事业长足进展、综合国力、国际地位显著提高、各民族共同团结进步、共同富强进展，取得了举世瞩目的成就。各学校以本乡(镇)实际状况及党对农牧区的各项政策，结合本乡(镇)的经济进展变化的实际，采纳通俗易懂的语言，用同学看得见、摸得着的变化、丰富的宣讲内容，使同学深刻明白了，没有共产党的领导，就没有新西藏的进展，也没有现在的幸福生活
6、。 (二)学校组织职能进一步加强 在主题教育活动国情教育期间，检查了各学校的教学管理制度、后勤管理、财务管理、“三包”经费使用状况，各类制度齐全管理到位、教学管理具体可行。各校的党、团、少先队组织制定出了活动方案、活动记录详实，并在这次主题教育活动中乐观发挥作用。乐观组织讲授、争论、演讲、学问竞赛、老党员忆苦思甜、写心得体会等形式，广泛宣扬“三个离不开”、“五讲四美”、“三喜爱”、“三德”、社会主义荣辱观、法制教育等。引导青少年从小坚固树立正确的世界观、人生观、价值观，树立爱国守法、明礼诚信、团结友爱、勤俭奉献的道德风尚。运用学习专栏、简报、开通校内广播站播放国歌、革命歌曲、时事新闻、升国旗、
7、纪念“328”百万农奴解放日等活动。宣讲主题教育内容极大丰富了校内文化、共出简报31期，全县中、学校共出简报260期、各类活动26场、心得体会341份，第一阶段工作小节13份。其次阶段工作小节13份。 (三)“控辍保学”成果显著 青少年主题教育活动工作组帮助县教育局“两基”办对全县10个乡(镇)13所中、学校按评估验收指标要求督导检查了“两基”办的档案材料、数据表册、制度建设、并清点了班级同学人数，依据个别乡(镇)的劝学难点，在乡党委的伴随下深化村里、挨家挨户的给村民讲解教育有关法律、法规及“两基”办的有关文件精神，并督促乡政府限期召回辍学同学。经过青少年主题教育工作组的不懈努力，巴青县学校生
8、107人辍学，中学无辍学同学。目前全县适龄儿童5490人、学校在校生5352人、适龄儿童在校生5314人、适龄儿童入学率96.7%、辍同学107人、辍学率2%。中学在校生1326人、劝学成果明显提高。 三、存在的问题及建议 (一)存在的问题 1、主题教育活动帮助资料少、缺乏直观教育、内容单调。 2、学校管理不到位，部分资产丢失严峻(如被单、枕套、校服等)教学仪器大部闲置，使用率不高，效果不明显。 3、课程设置不科学、偏科现象普遍存在，教学大纲任务不能保证按时完成。 4、师资分布不均、大路沿线县城超编、偏远乡(镇)缺编。 5、“三包”经费账目不够规范，师生公用经费透亮度不高。 (三)建议 1、各学校要严格根据西藏自治区基础教育课程改革义务教育阶段课程设置标准规定，合理支配、开足开齐课程。 2、严格落实执行学校各项规章制度。责任明确、落实到人。 3、加大校长、后勤人员、炊事员体检制度、财务人员、培训力度。