《教师个人学期目标计划 教师学年工作计划和目标.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《教师个人学期目标计划 教师学年工作计划和目标.docx(15页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、教师个人学期目标计划 教师学年工作计划和目标老师学期工作方案目标1 班风:文明守纪、勤奋进取 奋斗目标:张扬同学共性 建设班级特色 一、班级概况: 全班总人数:46人男生:24人女生:22人。行为习惯方面:同学能根据一日行为规范来做,但自觉性还有待提高,尤其是男孩子在这方面的养成习惯做得还不够,下课会有奔跑现象消失,常常要老师同学提示。学习状况:大部分同学较聪慧,思维活跃,作业能仔细完成,有肯定的相互竞争意识。但也有少数同学没有很好的学习习惯。品德状况:同学爱集体,爱劳动,爱师长,爱同学,有较强的集体荣誉感。但由于是独生子女的关系,会消失自私、虚荣心、盲目自满的思想。 二、教育内容以及措施:
2、1、行为规范教育: (1)连续加强同学的一日常规教育和学校生日常行为规范教育。在学期开头之初,给躁动的同学赐予思想上的教育。 (2)明确一日常规细则,做到人人知晓。 (3)充分发挥行为规范示范员的表率作用,做到以一带四。 (4)用班会、晨会进行常规教育,抓好纪律、礼貌、劳动、学习等方面的常规,使行为规范训练常常化、规范化。 (5)创设榜样之星活动,班级里开展竞争意识。文明礼貌的文明之星、遵守纪律的纪律之星、努力学习的才智之星喜爱劳动的小蜜蜂之星。 2、班干部工作: (1)推举出新一轮的班干部,进行班干部的训练,指导。尽快融入日常的工作中去。 (2)工作方针: a、公平:每个队员,不论成果如何、
3、纪律如何、担当什么职务,在少先队组织中都是公平的,没有身份的凹凸之分。 b、敬重:少先队干部是少先队组织为其他队员服务的,不是高于其他队员一等,对组织中的每一个队员都应当敬重,没有权利发号施令。 c、尽职:对自己负责的工作切实负起责任,不辜负其他队员的信任。 d、主动:有问题不推诿,迎难而上。 e、团结:与中队委员会的其他队干部及全体队员团结全都,共同协作,充分调动、发挥每个人的才智。 f、创新:敢于献计献策、发表自己的看法,乐观为少先队工作。 (3)做好班干部的竞选工作,树立班干部的竞争意识。 3、做有特色的班级。 (1)发挥班级里的集体荣誉意识,加强班级的集体荣誉感。让同学乐观参与各类活动
4、,争取取得良好的成果。在活动中培育同学剧烈的爱班级,爱集体意识,成为一个有分散力的班级。 (2)发挥班级里部分精彩孩子的特长,并有方案地让这些精彩的孩子带动其他孩子,把其他孩子的特长也激发出来,形成一个有自己独特特色的人,形成一个有自己独特特色的班级。 老师学期工作方案目标2 在这春暖花开、春意盎然的日子里,我们又迎了来新的学期。在园里统一支配下,我将落实好各项工作,给孩子们制造一个平安、温馨、欢乐的乐园,经过了两年的学习,我不断从各位老老师身上学到了许多的阅历,而且对小班的教育教学也有了肯定的熟悉,在新的学期,盼望通过自己的不懈努力,在自己的教育生涯中能够有一个新的突破,呈现一个全新的自我随
5、着新学期的开头,特制定以下方案: 一、思想政治方面: 老师被喻为人类灵魂的工程师,老师的政治思想会直接影响到孩子。我在思想上高标准的严格要求自己。乐观参与园内各项活动,并仔细做记录。做到不迟到、不早退,树立为人师表的形象,时代在进展,社会在进步,教育教学观念也在不断更新和变革,我们要不断充实自己,不断为自己充电,提高自身素养,提高文化专业学问水平而且我也体会到在幼儿园这个团结、向上的群体中,进步是一种需要和必定;利用空余的时间翻阅一些有关幼教方面的书籍,从中了解最新的教动态,学习幼教杂志上的文章,看到优秀老师的先进教育方法准时摘录下来,并同时向有阅历的老老师请教,干中学、学中干,不断积累阅历,
6、使自己的业务水平有所提高。 二、教育教学方面: 我深刻体会到,孩子是真正根据自己的成长模式进展的。作为老师不能操之过急,不能用预先设计好的目标来要求、衡量每一个孩子,老师要擅长观看、了解每一个孩子,要有一颗会等待、会关心的心,老师的教必需基于老师对孩子的知。本着以儿童为本,以儿童的进展需要为本,为幼儿供应健康、丰富的生活和活动的环境,满意幼儿多方面进展的需要,使他们在欢乐的童年生活中获得有益于身心进展的阅历。教学时要面对全体幼儿,细心观看每个孩子的表现,完成好自己的教育教学任务。对幼儿好的行为和表现赐予确定,欣赏或鼓舞,使幼儿能够更有信念更乐观的参加各项活动。对那些力量较弱的幼儿,我们老师做到
7、时时关注,适时关心,以提高幼儿的独立力量,同时多向其他老师学习,遇到问题准时向有阅历的老师请教,在备课时有重点、难点,不清的要认真定位,教学内容做到对教材内容了解,吃透,上好每一堂课。 在常规的培育上,让孩子渐渐形成一种较自觉的行为,对少部分幼儿消失的不良行为,准时分析并赐予适度的教育,引导幼儿养成良好的行为习惯,加强孩子的文明礼貌是教育,使孩子从小接受文明的熏陶。 三、卫生保健方面: 1、完善各项卫生保健制度,做好晨检工作和全日健康观看工作,仔细执行一摸、二看、三问、四查的原则,发觉精神、体温等特别状况的幼儿准时处理并联系家长,做好每日消毒工作。 2、保持班级环境整齐、清洁、平安,室内环境一
8、尘不染,为幼儿营造一个平安、舒适的生活环境。加强生活护理,比如督促幼儿养成勤洗手、多喝水的好习惯,加强幼儿的身体素养培育,充分利用自然因素,开展体育嬉戏、户外体能活动,熬炼幼儿身体,增加幼儿体质。 3、合理支配幼儿在园生活,培育幼儿良好生活卫生时惯。 四、平安方面: 1、幼儿园平安工作的好坏直接关系到幼儿的安危、家庭的幸福、幼儿园的安定。每一个班级老师,都负有对幼儿进行平安管理和教育的义务,都要自觉担当起爱护幼儿平安的责任。和家长签订平安责任书。 2、依据幼儿的一日活动支配,进行一些详细的平安指导,肯定都必需保证孩子在老师的视线范围内活动。 3、结合幼儿的一些实际状况,进行准时而有针对性的平安
9、教育,如在自我爱护意识方面:不跟生疏人走、不做危急动作、上下楼梯留意事项、在家不玩火等等。 4、教给幼儿一些简洁的自我爱护学问:遇到紧急状况告之老师。 5、做好接送工作,来园和离园时,请家长做好交接工作,确保幼儿的平安。 五、家长工作方面: 1、做好新入园的家访工作,了解幼儿的性格,生活习惯,饮食状况等。 2、经过话访,家访,或网络等与家长亲密联系、时刻关注幼儿的成长。 六、其它 我将发挥所长,与本班老师相互关心,共同探讨,协调班级工作重点,仔细照看好每个孩子,努力做好班级的各项工作、我在许多方面还有不足。由于阅历颇浅,很多地方存在不足,盼望在将来的日子里,能有机会在领导老师的指导下,取得更好
10、成果。 老师学期工作方案目标3 去旧迎新,新的一个学期又到了,在此我要在本学期制定我的工作方案,有了方案就会有目标。本学期在保证教育面对全体幼儿的前提下,注意因材施教,培育幼儿良好的学习习惯和劳动习惯,提高各方面的力量,加强常规训练,让每位幼儿在原有的基础上,不断提高自己,保证幼儿在体、智、德、美等诸方面得到全面进展。 随着教育改革的广泛和深化以及老师专业化水平的渐渐提高,我知道了作为一名老师身上所肩负的使命,那就是要不断学习、提高素养,迎接时代的挑战。为此,特制定本学期个人方案如下: 一、平安工作 1、严格执行接送制度,防范于未然。 2、常常检查班上各项设施,杜绝担心全隐患,准时上报准时处理
11、,把平安工作放在第一位。 3、仔细观看幼儿的活动状况,避开担心全大事,树立平安意识。 4、利用一日活动中各个环节,随机进行平安教育,每次活动前提出要求,比如:吃饭前要求幼儿留意不碰撒热汤等。 5、依据中班特点常常讲一些有关平安的小常识、小故事。 二、思想政治方面 在新的学期里肯定要学习领悟老师道德行为规范,并在工作中不断地鞭策自己,以饱满的热忱参与到工作中去,时刻以一个优秀老师的标准来要求自己。 三、加强教育教学理论学习,提高个人的教学质量,使幼儿在德、智、体、美等方面全面进展,并让他们能够从玩中学,学中玩。 四、加强思想业务学习,加强职业道德教育,加强责任心,规范言行,做到五讲、四美,当好幼
12、儿的镜子,用自己的一言一行、一举一动去潜移默化幼儿。业务上精益求精,敢于改革创新,紧跟形势,适应时代的要求。 五、仔细学习幼儿园内的各项规章制度,做到上班不迟到,下班不提早,外出要报告。当班老师不能擅自离岗,不能走廊闲谈,避开意外事故发生。 六、做好平安、卫生工作,强化平安管理,加强平安第一的意识,做到时时事事到处讲平安,并必需做到四勤眼勤、嘴勤、脚勤、手勤,发觉担心全的隐患准时处理,杜绝事故的发生,确保幼儿的人身平安。并且做好平安教育工作,对幼儿进行自我爱护意识教育,教育幼儿不玩火,不跟生疏人走。要求当班老师点名,并做好交接班工作,发觉问题汇报,妥当处理。 七、培育幼儿良好的生活卫生习惯,正
13、确使用手帕及自己的一巾一杯,养成饭前便后洗手的良好习惯,保持仪表的干净卫生。培育幼儿良好的进餐习惯,做到疼惜食品,不挑食、不铺张;午餐后组织幼儿漫步或做宁静嬉戏。并且保证幼儿的户外活动量,促进幼儿身心健康进展。 八、抓好教育教学工作,提高教学质量,教育教学做到面对全体幼儿,因材施教,因人施教,各班级制订出科学的、符合本班幼儿实际、切实可行的教育教学方案。注意幼儿的思想品德教育,做到正面教育,教育教学做到科学化、标准化、规范化。坚持用一般话,乐观开展教研活动,在改革创新方面有所建树。 九、在新生开学前做好家访工作,并做到有访有记载。准时做好个别教育,不岐视差生,要爱惜每位幼儿,与家长亲密协作,共
14、同教育好幼儿。 十、在备课中,乐观与其他老师共同讨论,全面合作,努力促进教学的进度与同学的接受力相挂钩。仔细学习其他老师阅历,切实提高备课和上课的质量。 十一、本学期的重点就是要做好礼仪方面的培育,我们首先要做到行为举止端庄大方,谈吐文明,不管和同事还是同学都主动运用礼貌语言。敬重家长,宽与待人。穿戴干净,不穿与老师身份不符和的服装,每天送给同事、同学还有自己以微笑。用自己人性最漂亮的一面去感染同学。 十二、总之,我会在教学工作中会努力努力再努力,日常管理上勤奋勤奋再勤奋,不断得使自己有所进步,使自己走得更远,更远,更远。 十三、再多一点爱心,多一点急躁,使孩子在各方面有更大的进步。 这就是我
15、这学期的工作方案,我肯定在今后工作中不断地充实自己,杨长避短,再接再厉。 老师学期工作方案目标4 一年之际在于春,当春天缓缓向我们走来的时候,我们和孩子们一起又迎来了新的学期,这是我班幼儿在园的最终一个学期,也是入学校前最关键的一学期。本学期,我们将一如既往地仔细开展工作,针对上学期工作中消失的不足进行调整,使每一位幼儿能够得到更好进展。 一、 班况分析 经过大班上学期的学习,分析学期末班级幼儿检核状况,总的来看:幼儿在生活自理力量、学习习惯方面都有了较大进步,特殊是在体能、语言表达、社会交往力量方面表现较为突出。幼儿间力量相差较大、班级常规有待连续培育的局面。鉴于以上不足,本学期,我们把幼儿
16、入学预备工作做为本学期的工作重点,加强幼儿前阅读、前书写的训练,将学前的预备工作与主题探究活动、各学科教学有机结合起来,为幼儿进入学校打好基础。 二、学期目标 1.激发幼儿对学习的爱好,初步的探究意识培育良好的学习习惯 2.连续培育幼儿良好的生活习惯和行为习惯 3.幼小连接,争取做一名合格的学校生 三、课程 一、生活习惯 1、依据幼儿的实际状况,连续培育幼儿有良好的生活卫生习惯如:保持桌椅的清洁、养成物归原处的好习惯、保持毛巾和书本的干净、学习整理小书包和自己的衣物、留意个人卫生和公共卫生,不乱扔垃圾,保持环境的干净 2、在生活、学习上得到别人的关心,能使用礼貌语言感谢别人。介与我班外来人员子
17、女多的特点,使他们初步能听懂一般话,乐于学说一般话。 3、进一步理解和遵守日常生活中的规章,依据自己所处的环境状况,学习掌握自己的心情和不宜行为。 措施: 1、在日常生活中老师留意观看幼儿的行为表现,发觉问题准时的提示订正。 2、师生共同制定值日生制度,值日生发觉问题可关心同伴,培育幼儿的责任感。 二、学习习惯 1、连续培育幼儿乐观主动地观看四周事物、爱思索、爱提问的好习惯,能大胆清晰的表达自己的想法,倾听同伴的叙述,主动用语言与人交往。 2、知道四季的转换挨次,了解一些爱护环境的方法;能运用多种材料和工具解决问题;学习从多角度分类,发觉事物间的微小差别,形成类概念。 3、能正确认读和书写阿拉
18、伯书字110.娴熟把握10以内数的挨次,理解相邻数之间相差为1的等差关系;初步理解数量守恒的概念;学会10以内的组成和加减法,加强理解正方体、长方体、球体、圆柱体;能正确辨认方向,会比较远近。 4、依据幼儿年龄特点、季节、节日开展主题活动。 5.加强幼儿的珠心算和汉语拼音。 措施: 1、开展区角小组学习嬉戏,把集体学习内容延长至小组个别化,使幼儿能更好的把握学习内容及培育幼儿的学习爱好。 2、鼓舞幼儿参加收集资料报纸、书刊、看新闻把发觉的新问题、新状况、在说新闻的时间里讲给大家听。 三、运动 1、乐观参与体育活动,大胆尝试新颖好玩的活动,获得身体活动的阅历 2、在具有平安的条件下培育幼儿初步尝
19、试创新运动,动作协调、敏捷。 措施: 1、为幼儿供应探究各种玩法的器械,飞碟、平衡木、圈圈、绳、小篮球、垫子等。 2、幼儿运动过程中有创新的案例,老师准时地组织大家观摩学习,让幼儿争论总结运动中的阅历。 四、嬉戏 1、开展各类嬉戏活动,师生共同探讨创设内容丰富有序的嬉戏环境。 2、乐观进展幼儿思维和观看力量,有仿照、有制造性的开展有戏活动,培育幼儿在嬉戏过程中的交往。 3、让幼儿自主的选择,相互协商,相互合作,开心地进行嬉戏,教会幼儿自我推断、解决问题的力量。在嬉戏中让幼儿通过操作充分发挥幼儿的乐观性、主动性和制造性,使他们各方面都能得到进展。 措施: 1、表演区:为幼儿供应音乐、故事磁带、录
20、音机及一些相关的头饰、道具等,巩固幼儿所学的内容,更重要的是培育能够在众人面前大胆表演的习惯。 2、阅读区:为幼儿供应不同的材料,书籍,卡片等给幼儿制造想象的空间,能幼儿尽兴、尽情地讨论所以他们的世界。 3、美工角:为幼儿供应剪刀、浆糊、纸等,并依据教学活动需要让幼儿利用一些自然材料、生活材料进行一些小制作,培育幼儿对自己动手制作的深厚爱好,提高幼儿的动手力量和制造力量。 4、数学角:作为集体学习活动的延长,把一些未完成的内容在区角嬉戏中让幼儿连续完成。 5、科学角:为幼儿供应材料在区域活动中进行探究,加深幼儿的熟悉。让幼儿有充分的时间和操作材料,满意幼儿了解探究的需要。 四、幼小连接实施方案
21、 1、激发孩子上学校的欲望,同时也关心他们解决憧憬上学校、又不知道怎样做的问题,通过参观学校、让幼儿知道为什么要上学校,学校与幼儿园有什么不同。 2、了解有那些学习用具和用品,并知道它们的用途。 3、学习有规律整理自己的小书包。 五、家长工作 开学初召开家长会,向家长介绍班务工作方案,取得家长对班级工作的理解和支持,在家长会上,向家长小连接方面的文章。为更好的实施幼小连接方案打下基 1、依据本班详细状况,有针对性地出好家园共育栏目,鼓舞家长参加班级主题活动,并能乐观参与幼儿园组织的亲子活动。 2、对新生家访、旧生约访,加强平常电话联系,取得家园教育的全都性。 3、晚接送幼儿的环节,准时与家长沟
22、通。 4、协作老师,让孩子养成良好的学习习惯、生活习惯,为入学校打下好的基础。 盼望在我们两位老师的共同努力下,连续保持孩子的优点,改正孩子的缺点,在新学期中再接再厉,使孩子们体德智体美劳全面进展。 老师学期工作方案目标5 下学期,我决心通过不断地加强学习与实践,在努力提高自身素养的同时,为我校教学工作贡献自己的力气,以下是我的个人方案: 一、思想政治方面乐观拥护校领导的正确领导,乐观参与政治学习,做好笔记。关怀国家大事。遵守劳动纪律,对工作兢兢业业,团结同志,热心关心同志;对工作仔细负责,不计酬劳,关怀同学,爱惜同学,为人师表,领先垂范,乐于奉献。 二、师德方面师德中既有老师本人的品德,又有
23、作为老师的职业道德。老师的工作对象是同学,老师的思想、行为、作风、仪表、气质随时都感染和影响着同学。因此,老师必需美其德,慎其行,不能消失一点疏漏。凡是要求同学做到的事情,自己必需做到。在工作中,时刻留意自己的形象,穿戴干净、朴实、大方,举止文静,带头遵守学校的各项规章制度,乐观参与各项活动,为同学树立良好的学习榜样,同时,也用自己的实际行动树立起自己在同学中的威信及良好的老师形象。 三、个人业务作为一名老师,除了要具备良好的思想品德,高尚的道德情操;还需要具备较高水平的业务技能。本学年我将注意开拓视野,阅读专业杂志,扫瞄学校语文网页,随时登记可借鉴的教学阅历、优秀案例等材料,以备参考。不断为
24、自己充电,每天支配肯定的时间扎实提高基本功,努力使自己成为能随时供应同学一杯水的自来水。 四、教学工作方面仔细学习新课程理念,仔细学习教学大纲,刻苦钻研业务,课余时间不断学习,努力提高自己的业务素养,结合学科的内容和本班的同学实际,改进自己的教学方法。仔细上好每一节课,不打无预备的仗,课堂注意精讲,不单教会同学学问,更重要的是交给他们学习的方法,使他们由学会向会学、乐学转变。仔细批改同学的各项作业和练习,多做面批,加强学困生的辅导,不让一名同学掉队。仔细做好教学反馈,实行应对措施。培育同学习作爱好,争取让同学的习作能够在报纸杂志上刊登。 五、教研工作我将乐观参与教学讨论工作,不断对教法进行探究和讨论。虚心谨慎、敬重同志,相互学习、相互关心,维护其他老师在同学中的威信,关怀集体,维护学校荣誉,共创文明校风。对于素养教育的理论,进行更加深化的学习。 六、考勤方面严格遵守学校的考勤制度,有事先请假,不旷课,不迟到、不早退,以一名优秀老师的标准来严格要求自己,使自己在原有的基础上能再上一个新台阶。