《幼儿园下半年工作计划8篇范文 幼儿园下半年工作计划版.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《幼儿园下半年工作计划8篇范文 幼儿园下半年工作计划版.docx（19页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、幼儿园下半年工作计划8篇范文 幼儿园下半年工作计划最新版幼儿园下半年工作方案1 本学期，我们将依据上幼儿园的工作要求以及孩子的状况，仔细贯彻落实纲要精神。自我加压，提高自身业务力量和专业水平不断尝试、探究课程改革的讨论，渗透新的教育理念，乐观探究，不断提高保教质量。 一、班级状况分析： 我班共有幼儿26名，其中老生3人，新生23人，老师3名。由于我班大部分都是刚进的新生，有的小孩从来没上个幼儿园，有的幼儿来园时甚至哭闹不止，不适应新的生活环境，所以幼儿的一日生活常规都较差。在学习活动过程中，幼儿的思维不够集中，对于老师的提问，有的表现为一种与我无关的感觉，有的则是还停留在上一个问题上，有的就是
2、答非所问;还有的孩子喜爱和旁边的幼儿说话影响他人。在进餐方面，孩子对于餐后的卫生工作(清理桌面、擦嘴、搬椅子等环节)还不熟识。幼儿在与人交往上表现的较胆小，他们不敢主动地查找同伴交往，而是坐在椅子上等待别人来和他沟通，不能很好的表达自己的想法、意愿。 二、本学期工作目标： 本学期我们三位老师将会团结协作，针对本班幼儿的实际状况，参照本年龄段幼儿的进展要求，在新纲要指导思想的引导下，进行行而有效的指导，用适时的家园沟通方法，达到家园共育的效果。促进每个幼儿富有共性的进展。 三、工作任务及措施： (一)加强班务管理，保证幼儿身心健康进展 1、班上两位老师要搞团结、讲合作，教育观念达成全都，坚持常规
3、培育一贯性。 2、定期开展班级会议，找不足、定措施、仔细实施。 3、以一日活动中的平安为重点开展平安活动。如：通过照片再现的形式或结合幼儿的嬉戏活动及生活中的详细事例，使幼儿对自己的平安提高警惕。 (二)教育教学工作 1、加强幼儿的常规培育，常规的好坏直接影响教学次序，从而影响到孩子的进展。通过晨间谈话、随机谈话、离园前谈话等，向幼儿讲清常规要求，并采纳多种形式对幼儿进行训练，逐步培育幼儿的自我约束力; 2、在区域活动中培育幼儿之间的友爱、谦让、协作精神，重点培育幼儿的阅读爱好与力量，提高幼儿的叙述力量，关心幼儿把握阅读的方法，能逐页翻读、学习，训练幼儿叙述故事的力量。 3、培育幼儿的动手操作
4、力量，本学期我们将在折纸的同时加一些撕贴、涂色等。技能训练; 4、注意对幼儿倾听习惯的培育，倾听就是细心地听取别人说话，擅长倾听是一个人不行缺少的一种修养。学会倾听不但是能正确完整地听取所需的信息，而且会给人留下仔细、踏实、敬重他人的印象，因此，良好的倾听习惯很重要。 我们实行以下措施： 1、多与幼儿进行有效交谈，在谈话的过程中让幼儿学会如何去听懂对方的话，弄清要了解的状况，清晰自己说话的时机，用自己的倾听行为去影响、引导幼儿。 2、供应倾听的机会，播放影响作品，让幼儿宁静地倾听。 3、在活动中开展形式多样的表演、看图叙述、等活动，引导幼儿仔细听同伴叙述，鼓舞他们大胆参与表演; 4、提高幼儿合
5、作意识和交往力量，通过交换玩具、共享食物、合作嬉戏，一同完成一件事情，建立伴侣情意促进幼儿的交往，注意引导幼儿能够自律、能够遵守嬉戏规章，与人相处时能表现出有礼貌，会向四周的人问好、谈天，并且有一位特别要好的伴侣。 (三)做好家长工作，取得家长协作 措施： 1、开展家长会，让家长了解班级相关状况，协作做好教育工作。 2、 随幼儿的进展变化及教育主题更换家园联系栏内容，内容的选择要体现有用性、教育性，使家园联系栏真正成为家长了解孩子一日生活，达到家园共育目标的窗口。 3、按时发放主题评估表，反馈幼儿近期表现，准时了解家长的建议，使班级工作更明确，家园沟通更有实效。 (四)月工作支配： 九月： 1
6、、稳定幼儿心情，培育幼儿一日生活常规。 2、开展我爱老师庆祝活动。 3、制定班级工作方案。做好新生家访工作，召开班级家长会。 4、学习新早间操。 5、开展主题活动 好玩的玩具 6、布置教室环境。 十月： 1、结合国庆节，对幼儿进行爱国主义教育。 2、进一步指导幼儿常规，做好常规工作。 3、开展主题活动 数字图形对对碰 ，依据主题内容更换主题墙，及家园联系栏的内容。 4、组织家长开放日活动。 十一月： 1、开展嬉戏活动竞赛，制定嬉戏方案。 2、开展主题活动 运动乐园 依据主题内容更换主题墙及家园联系栏内容的更换。 3、开展平安教育工作。 十二月： 1、开展主题活动 冬天来了 依据主题内容更换主题
7、墙及家园联系栏内容的更换。 2、加强冬季熬炼，开展平安教育工作。 3、找常规不足，进一步改进工作，使常规工作提高一步。 4、总结主题活动案例，做好教研组教研成果汇报预备工作。 5、开展迎新年幼儿手工制作新年礼物活动。 一月： 1、做好文字资料归档的工作。 2、各类总结，幼儿评语撰写。 3、 做好下学期招生工作预备以及寒假期间平安工作。 幼儿园下半年工作方案2 一、指导思想 以关于幼儿教育改革与进展的指导看法为指南，进一步落实规程、纲要精神，围绕幼儿园工作方案，坚持求真务实，求精创新的工作作风，创设良好的环境，优化一日活动，促进幼儿健康成长，推动教学改革。 二、工作思路 以管理求生存，以质量求进
8、展。以抓实教育教学活动研讨为核心，优化教学活动的组织，合理支配一日常规，优化区域嬉戏活动开展，连续尝试新课程改革。 三、主要工作 (一)强化教育教学常规管理，重视家园联系。 1、建立科学的一日活动常规，细化每一环节的管理，从入园、晨间活动、集体教学、嬉戏活动、餐点、午睡、起身、离园，每一环节有详细明确的要求。 2、重视对个别幼儿的辅导，建立家园联系簿，亲密家园联系，建立家长委员会，定期召开会议，提高家教园地的质量，做到更换准时，内容丰富，有较强的指导价值，并做好记录，形成家园教育合力。 3、建立03岁早教指导站，正常开展03岁亲子园活动。03岁婴幼儿早期教育是学前教育的重要环节，是整个教育的起
9、点和开端。 本学期我园将着力开展0-3岁的家长哺育指导与亲子教育活动，保证03婴幼儿及其家长接受早期教养指导方面发挥示范和辐射作用，切实提高家长和看护人员科学育儿的水平，促进03岁婴幼儿欢乐健康成长。 (二)强化幼儿常规习惯的训练，重视养成教育。 1、立足习惯养成，养成良好的学习、生活、卫生习惯。在一日活动中渗透，仔细落实幼儿在园一日常规要求，幼儿行为习惯评估要求，把幼儿良好习惯养成落到实处。 2、丰富幼儿活动。 一是丰富户外体育嬉戏活动的开展，坚持每天的户外体育嬉戏熬炼。 二是开展丰富多样的幼儿竞赛评比活动，节日庆祝活动等，制造机会为幼儿供应展现的舞台。 三是丰富创新亲子运动会，让幼儿在活动
10、中熬炼成长。深化课程改革，促进幼儿全面进展。 3、落实新纲要，学习新纲要，并写好学习笔记。实践新课改，使用好教材。在课程实施过程中，以幼儿乐观体验为中心，组织幼儿相互学习，促进幼儿智力因素与非智力因素协调进展，将教育过程的学问性、趣味性、活动性有机结合。努力做到一主题活动多，单一活动少;二尝试教育多，灌输教育少;三材料预备多，伏案抄写少。 4、仔细钻研教材，探究好的教学方法和教学阅历，开展公开教学看、听、议、评活动，优秀教学活动评比等，通过活动的开展，优化教学活动组织，扎实搞好学科课教学。 5、加强集体备课。组织老师讨论教材，筛选教材或新教材内容进行替换、修改，科学合理制定各项教学活动方案，注
11、意教材的分析把握，教学活动的前期预备。 6、连续开展相互听课、班级教研课活动。每位老师每周必需听课一节，园长每周听课三节，听课后并准时评课。 四、月主要工作支配： 二月：1.幼儿报名注册，做好开学预备工作2.各班环境创设。 三月：1.上报小班学籍及各项报表。2.制定教育教学工作方案3.各班环境创设、器械制作评比4.小班家长会。 四月：1.举办家长学校讲座2.0-3岁婴幼儿亲子活动3.中、大班家长会4.组织幼儿统编操、韵律操竞赛。 五月：1.幼儿预防火灾平安演练活动2.各班幼儿养成教育大评比3.幼儿期中进展状况抽测。 六月：1.组织向家长半日开放活动。2.0-3岁婴幼儿亲子活动3.养成教育案例评
12、比4.班级区域活动评比。 七月：1.幼儿进展状况抽测2.做好学期小结工作。3.上交各项资料并整理归档。 幼儿园下半年工作方案3 一、基本状况分析 本学期我班共有幼儿31名。其中男生18人，女生13人，全部为新生。本学期，幼儿年龄在2、3岁之间，部分幼儿读过幼儿园，有肯定的学问预备，但由于幼儿来自不同的幼儿园，幼儿在各方面的力量相差甚远，也给常规的教学带来肯定的难度。因此本学期我班在充分观看了解幼儿的基础上，关心幼儿逐步适应集体生活的同时，初步培育幼儿的基本生活力量和行为学习习惯从而使幼儿健康、欢乐成长。 二、指导思想 在本学期的工作中，我们要仔细贯彻幼儿园工作规程，以幼儿园教育指导纲要、xx省
13、幼儿园课程指南为指导，在工作中树立为幼儿服务、为家长服务的思想，为幼儿营造一个健康、开心、富有挑战性的生活空间。在幼儿生活管理方面，关心幼儿养成良好的卫生习惯，把握粗浅的健康、卫生常识，有基本的自我爱护力量。在教学管理上，以音乐教学为特色，以语言、美工教学为重点。将预成活动与生成活动有机的结合，制定相宜的活动方案，合理支配一日活动环节，供应丰富的材料，科学、客观记录评价幼儿的学习状况，促进幼儿全面和谐进展。 三、主要工作任务及措施 (一)优化班级环境，为幼儿营造一个轻松的学习气氛。 详细措施： 1、组织本班老师学习幼儿园指导纲要、xx省幼儿园教育指导纲要，为幼儿制造一个友爱和谐的集体，宁静、干
14、净、漂亮的环境，为幼儿自选活动、小组活动、集体活动、嬉戏、学习创设良好的活动环境。 2、活动室、主墙及活动区材料准时更换、充实，并与主题活动亲密协作，以供应成品或半成品材料为主，鼓舞幼儿动手、多操作，进展幼儿的协调力量及动手操作力量。在室外创设作品栏，展现幼儿自己的作品，保证每个幼儿都有展现作品及观赏作品的机会。 3、活动区的设置涵盖幼儿身心诸方面进展需要，満足幼儿的嬉戏爱好，依据本班实际，可以一区多功能，轮番开放，建立合理的活动区规章，亲密协作教学需要，定期添置、更换活动区材料、多供应半成品和非成品材料。 4、充分利用我园现代化电化教学设备进行教学，提高幼儿电脑操作的爱好极简洁技能。 5、更
15、加合理的利用社区资源。 (二)合理支配一日活动，一日活动支配留意动静搭配，室内外平衡。 详细措施： 1、依据本班幼儿的力量和爱好支配不同的活动，在时间的安排上做出弹性的支配。 2、有组织有指导的活动与自选活动、宁静活动与运动性活动，个人活动、小组活动、集体活动及每周各学科的课时安排有肯定的比例，给与个别辅导和随机教育。 3、依据幼儿年龄特点学习适用于小班的体能操，要求幼儿动作合乎要求，参与我园体能操观摩活动。 4、依据本班幼儿动作进展水平现状及各年龄阶段幼儿进展指标，制定本学期幼儿体能训练要求及活动内容，并将贯穿在一日生活中。 5、保证每天1小时户外体育活动，户外体育活动能作到：有目的、有要求
16、、有内容、有器械。 幼儿园下半年工作方案4 园务工作 1、加强规范化管理，进一步完善评价工作。 2、连续加强校内文化建设，把教育理念落到实处，体现幼儿园文化内涵与积淀。 3、加强各项教育工作的成果总结，将教育活动讨论成果整理成册，完善园本教材资源库。 4、利用网站、园报、小星星电视台等各种形式加强对外宣扬力度。 5、加强老师培训，提高老师专业素养，打造团队精神与一幼品牌。 6、以幼儿进展为本，加强素养教育，注意健康领域进展，让每一位幼儿健康科学地成长。 7、发挥好省级示范园的引领示范作用，加大对口协作帮扶工作。尽最大努力做好对鼓楼巷幼儿园的帮扶任务，使其顺当的通过验收。 8、依据教育局进展规划
17、拟定幼儿园进展规划。大力开展校内文化建设，打造一流办园水平、一流老师素养。 教育教学和教科研工作 1、连续做好省级课题提高区域活动的实效性和市级课题区域活动中幼儿探究力量培育的实践讨论 工作。 2、连续深化已有项目的研讨。通过园本教研，连续丰富IBM小小探究者项目软件，开发出的操作材料，进一步深化软件与幼儿园课程的整合。 3、连续深化以园为本教研制度建设项目工作，完善落实调整各项教研制度，乐观开展各类教研活动，丰富教研活动形式和内容，提高教研活动质量，切实起到优化教育理念和教育行为的作用。收集整理美术、音乐园本教材。 特色创新工作 1、连续围绕艺术特色开展班级特色的开发，每班依据老师的特长和幼
18、儿的爱好确立本班特色，并制定出活动方案。 2、将课题讨论与艺术特色活动相结合，用课题讨论引领特色的活动的开展，提高特色活动的效果。 3、进一步做好新生开心入园、活动区实效性、幼儿成长档案等工作，使之成为一幼品牌内容。 后勤保障工作 1、重视平安工作，抓好设备及食品平安卫生工作。 2、合理搭配幼儿的养分膳食，保证养分均衡。 3、乐观行动，齐心协力做好节能工作。 幼儿园下半年工作方案5 在幼儿园教育指导纲领精神的引领下，xx幼儿园需要进一步深化从观念到行为的转变，坚持求真务实求精创新的工作作风，以抓实教育教学活动研讨为核心，优化课堂教学组织，细化教学常规管理，推动特色教育向深度进展。全心全意为家长
19、服务。现将xx幼儿园下半年工作方案梳理如下。 一、加强学习，统一熟悉 1、加强师德修养，树立良好形象 各班利用家园联系兰等书面形式，向家长展现老师的服务承诺，自觉接受家长的监督，并以今日微笑了吗?今日和家长沟通了吗?今日关注每位幼儿了吗?等问题反思每日工作，真正做到公平、关爱每一个孩子，更加热忱、主动、优质地服务于家长。 2、加强业务学习，提升专业素养 在业务学习中，除学习有关教育教学理论外，每月还将在我的教育故事会上沟通、共享、争论身边老师的教育笔记，引导老师用先进的教育理念分析教育现象，改善教学行为 3、鼓舞老师多读书、读好书，在全员中开展我向你推举读书活动，要求每位老师向大家推举一本(或
20、一篇)有价值的的书籍或文章，从而养成好的阅读习惯。 二、细化教学常规管理，重视幼儿的一日活动 1、明确幼儿在园一日活动各环节的详细要求，坚持行政值班的自查周评制度，实行每日检查、每周公布、发觉问题准时解决。本学期重点检查晨间及离园活动的组织与支配，以开展更加丰富多样的活动。 2、进行好每周一的升旗仪式，加强对幼儿的品德习惯教育，仔细落实日常活动中，将幼儿良好习惯的养成落在实处。 3、实行定期检查、抽查相结合的方法批阅各类资料，提高撰写质量。 三、深化课堂教学讨论，促进师幼共同进展 1、加强新教材的集体研读。本学期教材内容进行了适当替换、修改，我们将加强集体备课、注意对新教材的分析及教学活动前的
21、各种预备 2、扎实开展教学研讨月活动。本学期，将连续开展美术教学的研讨，通过对公开教学活动议、看、听、评，探究好的教学策略，优化课堂教学组织;在活动中，注意开展幼儿学习方法的讨论，以幼儿乐观体验为主，会学、乐学、真正体现幼儿是学习的仆人 3、坚持并完善随堂听课制度。每周业务园长听课、看活动不少于三个半天，班级教研组长不少于一次活动，并加强听课后的准时评课。 4、开展专题式园本教研。本学期结合老师建议及幼儿园实际，本着提问问题设计方案实践尝试反思改进实践验证这一循环往复的讨论思路，开展如何让幼儿玩得更快乐专题研讨。旨在提高老师组织幼儿户外活动的技巧，探究更多深受孩子宠爱的活动，内容力求丰富多样、
22、新奇好玩;在活动中让孩子们玩得快乐，老师支配轻松。 四、开展特色活动，丰富师幼文化生活 1、特色教育活动：连续深化开展园经典阅读及双语教学活动，丰富孩子的阅读阅历，鼓舞幼儿用简洁的英语尝试大胆地与师幼对话。 2、结合经典阅读开展全园性的默香淡彩喜读书读书节活动，营造书香乐园。 3、结合节日礼仪教育，开展家园特色活动。 五、细心预备，在各项竞赛活动中争创佳绩 1、区教学能手评比 2、首届区校内创编操竞赛 3、老师教育教学论文评比 幼儿园下半年工作方案6 以幼儿园工作规程、幼儿园管理工作条例为准绳，以幼儿园教育指导纲要(试行)精神为指南，以提高保教质量为中心，以教研教改为动力，科学合理组织幼儿的一
23、日活动，培育幼儿的创新精神和实践力量，争创一流服务。现将我园下半年工作方案汇报如下。 一、本学期工作目标 1、加强老师专业培训，关心老师快速成长。 2、抓实教学活动研讨，以点带面促进全园整体教学水平的提高。 3、加大家长工作的宣扬力度，结合指南精神，推动家园全都的和谐教育。 4、加强幼儿区域嬉戏和户外活动的监督，保证幼儿嬉戏时间，充分满意幼儿嬉戏愿望。 5、重视平安、保健，为幼儿全面打造平安健康的教育环境。 6、组织老师参观学习，让老师走出去多参观多学习。 7、开展教研活动，加强同行间的沟通，开拓老师的视野，进一步推动我园教育教学工作的进展。 二、工作措施 (一)规范常规教学，优化课程体系 1
24、、加强日常教育教学活动的监督和管理，在一日活动正常化的基础上，督促老师备好课、上好课、乐观开展随堂听课、评课活动，要求老师每周互听互评课不得少于一节;每月上交质量较高的教学笔记、教案。 2、深化开展区角、体育、户外等嬉戏活动，乐观创设适合幼儿年特点的嬉戏活动内容，把嬉戏化教学渗透到各项教育活动。乐观开展幼儿体育熬炼活动，加强嬉戏活动的指导，通过嬉戏活动的开展，让幼儿在满意欢乐的同时，增长学问和阅历，获得各种力量的进展。 3、制定日常工作量化考核表，月工作量化表，使班级工作规范化，幼儿一日教育教学活动优质化，同时也促使老师更加专业化。 三、本期月工作支配 八月份 1、全员进行分办工作，各班老师进
25、行班级卫生打扫。 2、组织全园老师对本班进行主题墙与区角环境布置。 3、组织老师学习指南，开展丰富多彩的教研活动。 4、老师按时完成各项班级方案、教案、领取教材及教学用具。 九月份 1、各班幼儿进行常规训练，培育良好的区域常规。 2、各班其次周开展家长会，推举产生家委会名单，召开幼儿园家委会会议。 3、组织老师开展简笔画基本功训练。 4、迎老师节开展老师才艺比拼。 十月份 1、有业务园长带头进行推门课听课、评课活动。 2、老师进行早读书识字嬉戏竞赛。 3、各班结合重阳节开展敬老活动 十一月份 1、各班老师进行公开课竞赛。 2、各班老师组织幼儿进行庆元旦联欢活动。 十二月份、元月份 1、开展元旦
26、庆祝活动。 2、各项工作总结、资料整理。 3、学期总结，各班老师对幼儿进行评估总结。 幼儿园下半年工作方案7 xx幼儿园坚持以科学的教育进展观的理论为指导，进一步贯彻落实幼儿园教育指导纲要，以树立新形象为重点，以创建学习型老师队伍、提升老师学习力为切入点，以让每个孩子享受优质教育，让每个孩子健康欢乐成长为目标，根据以人为本，强化管理，的基本思路，进一步优化环境、浓重特色、提高质量，不断开创我园各项工作的新局面。现将下半年工作方案梳理如下。 一、状况分析 (一)前期讨论状况 上学期，我们围绕了个别化学习活动中如何有效实施策略绽开了研讨和实践。落脚在个别化学习活动中的材料供应、老师的有效介入等环节
27、进行了尝试和反思。我们主要通过以下这些方法和策略开展了专题活动。 1、骨干引领和辐射。幼儿园区级骨干老师向全园开放了一次个别化学习区角活动，从环境创设、材料供应、内容呈现、现场活动和评价反思三个方面对全园老师进行了剖析。 2、全园活动沟通。在学期中期，全园开展了个别化学习活动的展现。在展现中，从环境创设、材料供应、现场活动、活动讲评几个环境等方面入手集中实践和反思，并汇总了各个班级的亮点，以论坛的形式进行了感悟共享。 通过专题教研活动，我园在个别化学习活动环境创设和老师介入指导中有了新的突破和改进，表现为活动环境创设能有效融合情境，恰当运用角色、供应合适可操作的材料，制定易行有用的活动规章，在
28、活动中老师的指导正在有意识地关注到重要的活动内容和目标上，并联系活动评价环节进行整理和提升。通过专题的开展，我们还利用大教研活动平台，共享每个班级在展现活动中的感悟和收获，虽然许多老师在论坛中的表达和表述离开理论还有一段举例，在一些胜利的案例引申中表现出理论支持方面的欠缺，但是所表现出来的一些感悟和发问却活色生香。 (二)存在问题 个别化学习活动的课程建设如何体现园本话，引发老师能立足幼儿动身，从幼儿爱好性、进展性角度动身，从内容选择、设计、呈现这些方面更多体现嬉戏化。在专题研讨过程中，我们认为老师对对个别化学习活动内容的呈现方式更像是一份作业，幼儿的活动爱好性、专注长久力、内容的举一反三等方
29、面还需要进一步提高。要真正体现幼儿在个别化学习活动中的玩中学的目标还有距离和要求尚未达到。 在理念提升中，老师对嬉戏化的理解还要不断更新和提升，对嬉戏的本质理解还不够，表现在活动内容的设计上，如何设计更好玩的玩法，更有效的规章，怎样跟进幼儿的活动水公平方面比较欠缺。 二、本学期专题讨论目标 1、以玩中学理念为依据，连续以个别化学习活动为主体，探究个别化学习活动在内容设计嬉戏化、环境创设情境化的方法和策略，使个别化学习活动更有效。 2、积累和整理个别化学习活动的方案、案例资料，丰富我园在个别化学习活动的课程园本化资源。 三、本学期专题讨论内容与措施 (一)理论学习，更新教学理念，提升教学组织力量 1、组织老师通过自学和共享沟通的方式，学习3-6岁幼儿学习进展指南。有效设计和规划个别化学习活动的内容。 2、以x托幼