幼儿教师礼仪培训个人心得体会.docx

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1、幼儿教师礼仪培训个人心得体会 我们经常说“老师是人类心灵的工程师”,许多时候老师在我们的心里是很神圣的存在,他们就像我们的引路人。因此,对于老师而言,肯定的礼仪是很有必要的。因此许多幼儿老师会进行培训,接下来,我就为大家介绍一篇幼儿老师礼仪培训心得体会,大家要是有爱好的话,可以看一下! 中国自古就是礼仪之邦。礼仪,是社会文明的珍贵遗产之一,它展现了社会成员的文明形象。孔子说过:“礼,敬也!”荀子说过:“人无礼则不立,事无礼则不成,国无礼则不宁。” 通过对老师礼仪一书的学习,我对老师这一神圣的职业又有了进一步的了解和熟悉,我深深地体会到:作为一名老师,不仅仅是传道、授业、解惑,还需要具备更多的素

2、养。一名优秀的老师,除了必需以满腔的热忱对待事业、对待幼儿以外,还必需自觉地、高标准地去塑造自身的人格,从而才能培育出幼儿健康的人格。“教养体现于细节,细节展现素养,细节打算成败。” 闻名教育家叶圣陶先生说过:“教育工的全部工作是为人师表。都是必需具有高尚的道德品质和崇高的精神境界。”是啊。人民老师,肩负着培育人和塑造人的神圣使命。毫不夸张的说,一个民族的盼望,是通过老师托起的。老师不但教人以学问,使人从无知到文明,老师更重要的是教人以德,使人学会如何做一个高尚的人。一个民族的素养直接折射出这个民族的教育程度,反之,要提高民族的素养就必需有一支良好的教育队伍。 老师的教学水平和内在修养一样重要

3、。所以作为一名人民老师,就必需“铸师魂、倡师德、练内功、树形象”。作为一名一般的幼儿老师,仔细备好每一个活动,上好每一活动,不断提高自己的业务水平是根本,但仅仅做到这一点还不能说你就是一名合格的老师。做为老师,还应加强自身的人格塑造,要做一个高尚的人,有着良好素养的人,这样你的一言一行才能感染你的孩子,美化他们的心灵。 老师为人师表,是领先垂范的角色。但事实有时并非如此:孩子们见到老师,热忱地走上前向老师问好,而老师却无动于衷。是啊!我们作为老师平常的工作的确很忙,有时没有时间去思索。但是我们必需反思,由于我们是人类灵魂的工程师!我们不仅是科学文化学问的传播者,更是孩子们思想道德的教育者。因此

4、老师的言行举止、礼仪礼貌都对幼儿有着潜移默化的影响。试想:当孩子们的热忱有礼换来的是老师的冷漠时,幼儿会对老师有怎样的想法呢?所以,我们作为老师必需非常留意在孩子们面前的形象,使自己成为一个优秀的、幼儿能够仿效的榜样。 一名优秀的老师不仅通过在课堂上讲课实施教育,而且在日常生活中还会规范自己的言行,以良好的道德风范,对幼儿实施教育,通过自己的存在,自己的人格,对有发挥影响。由于“身教重于言教,榜样的力气是无穷的”。宏大的教育家孔子曾说过:“其身正不令而行,其身不正,虽令不从。”“身正”是教书育人的先决条件,老师要求幼儿做到的自己必需身体力行,不允许同学做的,自己坚决不做;在幼儿面前做到,在幼儿不在时也必需做到。因此老师要通过自己的不断学习,努力提高自己的道德修养,以身作则,言传身教。 “身教重于言教,榜样的力气是无穷的”,在以后的工作中,我肯定不断学习,提高自己的道德修养,严格要求自己,以身作则,言传身教,做幼儿喜爱的老师。 通过老师礼仪的学习让我懂得了学习礼仪是一门必修课,也是对民族和后代负责的表现,作为老师,我们要用礼仪观念滋润心灵,用礼仪准则规范言行,加强礼仪上的学习,不断追求,才能名副其实的对得起幼儿老师的称号。

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