美术老师教学工作总结范文.docx

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1、美术老师教学工作总结范文 20XX-20XX学年度第一学期即将结束。在这一个学期中,我担当X班级两个班的美术教学工作。在工作中我享受到了收获与喜悦,也在工作中发觉一些存在的问题。我对这一个学期中的美术教学工作总结如下: 一、教学方案实施状况 教学中,我仔细遵照美术课程标准的要求,遵循美术教育原则,仔细坚持思想教育和技能教育,大力推广素养教育,按时按质地完成了学期初制定的教学工作方案。工作上兢兢业业,认仔细真,对同学以身作则,言传身教。 二、本学期完成教学目标: (1)认知目标: 通过轻松的教学嬉戏,让同学熟悉和了解形形色色的作画方法;熟悉和了解绘画基础学问。 (2)智力力量目标: 培育同学造型

2、技能;培育同学的制造性思维;培育同学对美妙事物的感知力量。 (3)思想品德目标: 培育同学健康的审美情趣,用美学的眼光去观看事物;进一步培育同学对美术的爱好。 三、教学实施过程: 在教育教学工作中,我仔细遵照美术课程标准的要求,遵循美术教育原则,依据学校的实际状况以及同学的年龄特征制定出切实可行的教学方案。仔细上好每一节课,把自己所学的学问尽心的传授给同学,使同学学到了肯定的基础学问,把握了美术的基本技能和技巧,同时也学会了推断美和制造美,提高了同学的审美力量。在教学中,我注意激发同学学习美术的爱好。我认为爱好是学习美术的基本动力,我充分发挥美术教学的特有魅力,使课程内容形式和教学方式都能激发

3、同学的学习爱好,并使这种转化成长久的情感态度。同时将美术课程内容与同学的生活阅历紧密联系在一起,强调了学问和技能在关心学美化生活方面的作用,使同学在实际生活中领悟美术的独特魅力。 为使同学形成基本的美术素养。在美术教学中,我还注意面对全体同学,以同学进展为本,培育同学的人文精神和审美力量,为促进同学健全人格的形成,促进他们全面进展奠定良好的基础。因此,我选择了有利于同学进展的美术学问和机能,结合过程和方法,组成课程的基本内容。同时,要课程内容的层次性适应不同素养的同学,使他们在美术学习过程中,逐步体会到美术学习的特征,形成基本的美术素养和学习力量,为终身学习奠定基础。 四、自身素养的进展。 教

4、学之余,我除仔细参与学校及教研组组织的各种政治业务学习外,还订阅了教育教学刊物,从理论上提高自己,完善自己,并虚心向其他老师学习取人之长,补己之短。从而使自己更好地进行教育教学工作上能更快地适应二十一世纪的现代化教学模式。 五、教学的不足。 总的来说,四班级的绘画和动手力量在稳步提高当中。但是有的课难度较大,上得不胜利,我选择重上,比如走迷宫这课。静物一家也不太抱负,同学对构图还是熟悉不深。作为老师,在以后的教学中肯定多留意因材施教,使同学在40分钟的课堂中真正有收获。 总之,一学期来美术教学工作顺当圆满完成,但也还存在不足之处:在启发和引导同学乐观创新力量的方法方式上,还存在个体差异不同对待的欠缺;课堂教学中不完善现象的应对策略等问题。这些将是我以后要努力探讨的重要内容,当然教学中存在缺点也是在所难免的,重要的是发扬优点,改正缺点,在下学期的工作中要连续努力,争取取得更加突出的成果!

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