《班主任期末学期工作总结 优秀班主任学期末工作总结范文.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《班主任期末学期工作总结 优秀班主任学期末工作总结范文.docx(21页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、班主任期末学期工作总结 优秀班主任学期末工作总结范文班主任期末学期工作总结一 我是一名一般的学校老师,我特别喜爱自己的工作。十几年来,我亲身体会了班主任工作的平凡与艰辛,也感受了它的甜美与幸福。看到同学健康成长我非常欣慰。同时也感到肩头责任重大。我常想老师工作平凡的特别,由于世界上千千千万万的老师在重复着同样的工作,但是老师工作又神圣的特别,由于他在塑造人的灵魂。作为一名有责任心有事业心的老师,只有自己全身心的付出,才能够让人民满足,让家长放心。 每个人都会经受少年时代,少年时代有很强的可塑性,是道德品质性格形成的主要时期。而少年时代的集体生活会给人的身心生长带来巨大的影响。因此,能让孩子在一
2、个乐观、主动、健康、向上的集体中生活会使他受益终生。 一、爱同学,爱每一位同学,尤其是差生,是做好班主任工作的前提。 喜爱优秀的同学,对老师来说并不难,而爱差生和后进生,却不易。然而,十个手指不一样齐,班级的同学也一样,不行能各个优秀。前年我接的班中有很多差生。放弃这些学困生吗?不剧烈的责任感让我说不。一个人,只有一个少年时代,放弃了,会毁掉他们一生。既然接下了任务,就应尽力。在开学前,我对这些差生进行了家访。有的家长说:我的孩子不是上学的料,您也别费心了。再过两年长大点和我做生意去。还有的家长说:我的孩子天生笨,我也没时间管,您就多费心了。这些家长对孩子都不抱盼望了,更坚决了我不能放弃的决心
3、。我先对班上的同学作了分析,对他们如何教育,我也进行了讨论。我想靠武力,是错误的,靠压服,行不通。必需有正确的教育思想和教育方法,靠对同学真诚的爱。学校生不知冷热,天气凉衣服穿少了,我就把自己的衣服为他披上,衣服破了,我就为他缝上。有的同学习惯不好,早上不洗脸,我就为其打上一盆洗脸水。李玉学习用品不重视,不是缺笔就是缺本,为了不影响课堂秩序,我就将备用的铅笔本子给他用。在这些孩子身上,我倾注了大量的心血。我对他们一点也不摆老师的架子,而是热忱的为他们服务。感到为同学服务光荣。慢慢的我们的师生感情沟通了,关系融洽了。同学感到了暖和,不把我当作外人,周六周日跑到我家去,有时让我带他们做嬉戏,有时向
4、我请教问题。我们不是亲人胜似亲人,这使我感到欣慰。我爱同学,同学也爱我,信任我,有事情愿和我商议。 为了关心同学进步,当班主任的要仔细分析同学致差的缘由,并以真诚的爱去暖和他们的心,关心他们克服困难,为他们指引前进的道路。班上的叶微微同学,父亲是卖菜的,每天早出晚归,无暇照看他。母亲生病生活不能自理。家庭的不幸,导致了他过重的生活负担。他特别消沉,也非常愁闷。了解了他的状况。我常常组织同学去他家帮他,帮他家搞卫生帮他做饭。我也把家中一些适合他穿的衣服送给他。在大家的关心下,他的脸上露出了笑容。他对学习感爱好了,成果提高了。每天早晨他特意早到校为我整理讲桌,见此情景我非常感动。 我深深得体会到喜
5、爱同学的感情是班主任重要的心理素养。只有对同学倾注真挚深厚的爱才能教育好孩子,才能提高差生的成果,才能做好后进生的转化工作。 二、确立班级的核心,树立良好的班风是班主任工作的基础 做好一个班的工作必需有一批仔细负责,有管理力量及带动作用的班干部。通过实际的考察,我确定了班内五名同学组成班委会,他们是班内的一个仔细负责的核心。分别负责学习、文体、品德、卫生和一个全面负责的班长。他们在班内起表率作用。例如:学习委发动班内学习好的同学关心学习差的同学,他一人主动带两名差生。卫生委负责班内卫生他组织同学把卫生区搞得干洁净净。文体委在歌咏竞赛、六一会演中组织精彩的节目。品德委假如发觉谁说话带一个脏字,他
6、会毫不留情的对其进行批判。班长更是事事过问当我没在教室时他能够担起家长的责任。正是由于班委作用,我们班才有了良好的风气。 现在大家能团结一心,有了一股向心力和分散力,同学们能把集体的利益放在第一位。如卫生评比假如丢了一分,大家都争着找出缘由,哪位同学忘了带领巾,其他人都会争着拿出自己的备用的领巾让他佩带。在课间操评比中,我班是校服穿的最齐,领巾戴的最齐的一个班。班内再也见不到一片纸屑。每天值日时,大家都主动强着干。班内的窗台脏了李文文会主动拿出抹布擦洁净,凳子上的螺丝松了,张庆心会主动从家带来工具把它拧紧。这类事在我们班内举不胜举。我们班还担当了一楼大厅的卫生任务,这是一项非常艰难的任务。每天
7、要早到校晚离校,但是同学们毫无怨言,每天把大厅打扫的干洁净净。一个班级只有具有良好的精神风貌,大家的心才会往一处想,才会为学习制造一个良好的环境。 三、引导同学勤奋学习,树立正确思想是班主任工作的重点。 在做好同学思想工作的同时必需逐步把他们引导到为社会现代化建设勤奋学习的轨道上来,这是培育人的需要,是班主任工作的重点也是难点。我班同学学习中最大的问题是基础学问欠缺太多,教学成果一半不及格,语文作文写不出一句整齐流畅的话。在抓学习方面我主要抓以下几方面入手: (一)反复进行学习目的的教育,使同学增加学习信念,针对后进生和差生普遍存在的厌学心情,当务之急是教育他明确学习目的,我为他们讲张海迪的故
8、事,听到张海迪身残志坚的故事,我也让同学们为自己定下学习目标,我认为不同层次的同学要有不同的目标,达到后再提高。启发他们由简洁到简单、由易到难循序渐进。语文基础差,我就从拼音为其补起,字差、不熟悉,见到不熟悉的就按生字学。对听说、记背一点不放过。作文,自己写、自己讲、大家评,不仅提高同学的写作力量还提高鉴赏力量,在学习中树立信念。 (二)再学习上关心后进生克服惰性,培育顽强意志,后进生意志薄弱,自控力量差,听课听不进去。我为此制定了切实可行的课堂常规,提高他们的听课效果。我还与任课老师准时联系,观看了解同学的听课状况,学习进度。随时把握学习动态。同学的文化水平提高了,求知欲望剧烈了他们在学问的
9、宝库里吸取才智的能量。 (三)引导优秀的同学开阔视野,丰富自己的学问。一些优生他们在完成自己的学习任务后,还想再看一些课外书。但是面对纷杂的图书,他们无从下手,不知该选什么书来读。于是我就向他们推举一些对他们学习、写作有关心的书。常常买书对这些同学来说不现实。于是我就介绍他们到学校图书馆、县里图书馆去借,我也把自己的图书借给他们看。通过多读课外书,现在我们班的优生更优了。这就是我十几年班主任工作的阅历。我觉得做一名班主任不易,做一名精彩的班主任更不易。但是你只要把你的心交给同学,取得同学的信任,那么做一名班主也是特别幸福与欢乐的。 班主任期末学期工作总结二 一、育人工作 我很注意同学的态度,我
10、还是认为上课听课有一个前提,就是同学的态度,我在教育同学的时候我很重视学的上课态度,六班级的同学还是早点抓起的,这跟同学将来的同学息息相关,我始终信任我的努力还是会有效果的,教育同学还是从同学们日常的一些同学态度,还有日常的一些习惯培育的,同学的态度是第一了,总是要去说的同学确定在上课的时候态度不怎么样,我教育同学们有这么一颗乐观荣誉的心态,不管是在客场还是在私下,总是注意同学的态度问题。 同学们日常的一些习惯也要监督起来,那就是在上课的时候,常常会有难么一些同学不是很自觉,我总是在急躁的教育,我主见培育同学的自觉性这对于同学们将来的一些生活还是有影响的,自觉地去听课自觉的去学习,总是要比不自
11、觉好,上课的时候部分同学还是习惯性的交头接耳,我实行的肯定措施,让同学们有这么一个意识,在上课的时候不在有这么一个习惯,一年来的坚持我做到了。 二、教学工作 结合了班级的实际状况,我的解学工作始终以来没有消失过什么大事,教学事故也没出,一年来我严格的遵守各项规定,根据教育部门的相规定,对同学们开展一个合理,合适的教学方式,我的时间支配的还是很充裕的,我在上课之前会备好课,不管是在什么时候这么一个工作态度,习惯从来不变,支配好上课的内容,讲重点,不一句带过,尽管有时候在上课还是会有一些事情打乱备好的课,但是我还是在坚持着,这样至少我心里还是有一个方向的,我着重的去打造一个优良的班级秩序,这样我自
12、爱讲课的时候保证每个人都有在听,我很信任效率这两个字对与同学讲有很大的重量。 三、不足之处 作为一名数学老师我还是跟同学们的沟通不多,上课的时间占了许多,其余时间没有在私下跟同学们互动,其实这许多时候很也重要,语同学们的沟通对于后面的一些接触,包括教学课堂方面也能够产生影响,我会转变的。 班主任期末学期工作总结三 一个学期以来,我在自己的工作岗位上尽职尽责,兢兢业业,为人师表,学校英语老师工作总结。在教学中我严格遵从教学的五个环节,课前仔细备课,做到既备教材,又备同学,因材施教,努力实施课堂改革,乐观探究学校英语欢乐课堂,学校阶段英语教学的目的是:激发同学学习英语的爱好,培育同学学习英语的乐观
13、性,使他们树立学习英语的自信念,同时培育同学肯定的语感和良好的语音、语调基础,为进一步学习打下基础。下面结合本学期教学实践总结一下教学状况: 一、师德表现 平常乐观参与全校教职工大会,仔细学习学校下达的上级文件,关怀国内外大事,注意政治理论的学习。每周按时参与升旗仪式,从不缺勤。听从支配,人际关系融洽。另一方面,老师的言行,同学极易照样接受,很少去鉴别,因而,我本着要对同学的一生负责,熟悉到必需要正视自己的言行。以身作则,才能为人师表。要求同学做到的,自己必需先做到。假如言行脱节,说做不一,或者是要求同学这样做,自己却那样做,只能引起同学反感,造成恶劣影响。我坚信拥有健康的人格品位,才能在同学
14、中树立威信、得到敬重,起到榜样作用。 二、英语教学工作 我所任教的是三、四、五、六班级四个班的英语教学工作。我依据他们各自不同的特征因材施教,着重留意做到以下几点: 1、深化细致的备好每一节课。在备课中,我仔细讨论教材,力求精确把握重点,难点,并注意参阅各种资料,制定符合同学认知规律的教学方法及教学形式。留意弱化难点强调重点。教案编写仔细,并不断归纳总结以提高教学水平。 2、仔细上好每一节课。我在英语课堂采纳多样化活动教学,把音乐、简洁的动作、嬉戏、画画、竞赛等融入到课堂中,激发同学的求知欲,活跃课堂气氛,最大限度地让同学在轻松自主的学习氛围中欢乐求知,轻松学习,不断地鼓舞自己。 3、仔细准时
15、批改作业,留意听取同学的看法,准时了解同学的学习状况,并有目的的对同学进行辅导。 4、坚持听课,仔细记录,乐观参加评课,学习各组老师的教学阅历,努力探究适合自己的教学模式,并抓住每次外出学习的机会,取长补短,收获不少。 5、在听力方面。为提高同学的听力水平,常让同学听英语歌曲及英语会话的录音磁带,还让同学表演对话,背书。 班主任期末学期工作总结四 这个学期,三班级以上的同学开头学习写硬笔字了,目前用的是汉字歌生字的描红贴。可能是太期盼了吧,而且一写就用钢笔,孩子们都显得兴致勃勃,而且都很仔细,描出来的字整体感觉不错,想信通过持之以恒的练习,都能写一手美丽的钢笔字。 写字的作业每天都有,目前不要
16、求数量,只规定时间,每天分钟。收、发、领作业单也是自己的事情,每天早上,由同学轮班收上来交给我,改完以后又由同学发回去。写得好的、仔细的就贴起来,大家学习。由于每位同学的程度和速度不同,作业单也不统一发,没有了,自己来找我,我会依据每个同学的状况进行调整。通过这段时间的熬炼,孩子们的责任心也得到了提升。 孩子们都在之前的学校写过铅笔字,所以现在写钢笔字也会存在不同程度的问题。高誉纯的字描得不错,就是坐姿问题,总是抵着桌子座,头不自觉的就会低下来;赵晨希也描得不错,也很仔细,但执笔太紧,放松不下来;赵浚安的字描出来是不错的,但速度过慢,而且写着写着,笔就立起来了,变成执毛笔的姿态;郑思允坐姿需要
17、提示,爱弓着背,其它都还不错;赵权赫执笔是个大问题,中指总是会不自觉的移到食指旁边并排着,经过这段时间正确姿态的练习,已经有了很大的进步,这也跟家长在家的监督分不开,不过,还得再坚持一段时间;_的坐姿和执笔都不错,而且很仔细,习惯很好;_执笔比较紧,要放松一点,还需急躁和仔细一些。 三班级以上同学写字课的时间,小同学就在隔壁的房间里过识字关,由老师和老师负责。每人一套汉字歌的字卡,过关的同学,就可以当小老师了。下一步,还会给小老师发工资,工资是被关心的同学所交纳的学费,可不廉价,一个字个福气。当然,学得仔细的也会有奖学金。要想少花福气,就自己努力吧! 班主任期末学期工作总结五 一年即将结束了,
18、在这一年里,我觉得自己在思想、工作、学习以及个人素养力量等各方面都进步、提高了很多。一年来,关怀、喜爱每一位同学,热心为每一位同学排忧解难;遵纪守法,遵守学校的各项规章制度,在各个方面从严要求自己,努力提高自己的政治思想觉悟,自觉抵制各种不良风气、不良现象的侵蚀。下面就从几方面简洁谈谈一年来本人在各方面的表现状况。 一、加强学习,不断提高思想业务素养 这一年,在教育教学工作中,我始终坚持党的教育方针,面对全体同学,教书育人,为人师表,确立以同学为主体,以培育同学主动进展为中心的教学思想,重视同学的共性进展,重视激发同学的制造力量,培育同学德、智、体、美、劳全面进展。我在思想上严于律己,喜爱教育
19、事业。时时以一个好老师的身份来约束自己,鞭策自己,力争在思想上、工作上取得进步,得到提高,使自己能顺应社会进展的需要,适应岗位竞聘的需要。 一年来,我还乐观参与各类学习,深刻剖析自己工作中的不足,找出自己与其他老师间的差距,写出心得体会,努力提高自己的政治水平和理论修养。同时,听从学校的工作支配,协作领导和老师们做好校内外的各项工作。学海无涯,教无止境,作为一名老师,只有不断充电,才能维持教学的青春和活力。随着社会的进展,学问的更新,也督促着我不断学习。所以,这一年,除了乐观参与政治理论学习外,我还乐观进行业务学习,提高自己的工作力量和业务素养,使自己能够更好的胜任自己的老师工作。结合课程改革
20、利用书籍、网络,仔细学习课程改革相关理论,学习他人在教育教学中好的阅历、方法等。通过学习,让自己树立了先进的教学理念,也明确了今后教育教学要努力的方向。 二、学科教学工作 在学科教学工作方面,我除了做好钻研教材、备好课、上好课批改好同学练习、作业等常规工作以外,这一年,我还做好以下几点工作。 1、以提高同学学习英语的爱好为突破口,努力提高教学质量。这一年特殊是其次学期,我在课堂上特殊重视调动同学学习英语的乐观性和主动性,常常开展小组竞赛活动,通过给小组加分,用表扬激励等教学手段,充分发挥同学自觉学习和主动学习的优势,让同学自觉参加到课堂教学的全过程,从而优化课堂教学,提高教学质量; 2、开展四
21、人小组互助活动,以点带面,以优带差,提高班科成果的合格率。在课堂教学中,凡是开展自主读书或是堂上争论活动,我大多都是以四人小组为单位进行的,每个小组里一般都有一两个优生,这样一来,小组里的中下生,在优生的提示和关心下,一般都能比较仔细和自觉参与读书或争论活动,从而使这些中下生在参加这些学习活动中也得到了提高; 3、狠抓课堂常规的落实和班风学风的建设。在每节课上课前,我都比较注意同学课堂常规的培育和检查,假如没有按我的要求做好课前预备工作,我一般都不急着开头上课,我宁愿不上课也要先把课堂常规落实好。通过狠抓班风学风的建设,以良好的班风学风,推动课堂教学质量的进一步提高。 三、求实创新,仔细开展教
22、学、教研工作 教育教学是我们老师工作的首要任务。我明白,工作再苦、再累,我也不能落后,应当尽力去作好本职工作,特殊是教学工作。课前,我仔细钻研教材、教参,课程标准,仔细分析教材,依据教材的特点及同学的实际状况设计教案。并虚心向有阅历的老师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。课堂上,我努力将所学的课程理念应用到课堂教学与教育实践中,乐观利用远程教育资源,运用课件,运用多种教学方法,精讲精练,从同学的实际动身,留意调动同学学习的乐观性和制造性思维,力求用活教材,实践新理念,增加课堂教学的吸引力,增加同学学习的爱好和学习主动性。力求让我的数学教学更具特色,形成自己独具风格的教学模式,更好地体现
23、素养教育的要求,提高教学质量。总之,不管在课堂教学中,还是在课外辅导中,我都以培育同学力量,提高同学的成果与素养为目标,力求让数学教学对同学的成长和进展起到更大的作用。 四、加强反思,准时总结教学得失 反思这一年的工作,在取得成果的同时,也在思考着自己在工作中的不足。不足有以下几点: 1、对教学的理论学习还不够深化,需要进行反思,教学水平提高速度缓慢; 2、教育科研在教学实践中的应用还不到位,讨论做得不够细和实,没达到自己心中的目标; 3、教学中有特色、有创意的东西还不够多,今后还要努力找出一些自己在教学的特色点; 4、工作的乐观性不够高,主动性不够强,有惰性思想。这也有待于今后工作中的进一步
24、改正和加强。 通过以上几个方面的努力,我所担当的x班级英语,在学期的期末考试中取得了比较满足的成果,教学质量也达到了学校的基本要求。 在以后的教育教学工作中,我将连续以同学为本,针对不同层次的同学,采纳不同的教育教学方法,因材施教;连续遵循以同学为主体、老师为主导的教育教学原则,最大限度地发挥同学学习的主动性和乐观性,运用各种教学手段,激励同学乐观、主动参加课堂教学的全过程,以全面提高教育教学的质量和效率。 班主任期末学期工作总结六 繁忙而充实的教育教学工作即将结束。我仔细回顾了这学期的教育教学工作。为了更好地完成我将来的工作,弥补不足,追求卓越,我将从几个方面总结我这学期的工作。 一、思想上
25、 我有进取心,要求向上,拥护党的方针政策,参与政治学习,仔细记笔记,响应学校的号召和领导交办的任务,遵守学校的规章制度。 二、教学 坚持以美育为核心,注意培育同学的音乐爱好、爱好和情感。通过音乐教育,努力陶冶情操,激发才智,激发同学对美的喜爱和追求。以同学为主体,让同学在欢乐的音乐实践活动(听、看、唱、争论、联想、想象、节奏)中乐观发觉、探究、感受、理解和表达音乐,在必要的基础上制造音乐。在教育教学中,我用学科的独特力气教育同学的思想,敬重同学的共性,使同学独立,对同学进行全方位的引导和教育。 在教学工作中,在这一学年,我依据课程标准和同学的实际状况细心备课。在课堂上,我设立了小舞台和教你一个
26、动作等小栏目,让同学们充分发挥自己的才能。注意培育同学的学习习惯和学习方法,调动同学的主动性,以同学为主体,使同学在欢乐的音乐实践活动中乐观发觉、探究、感受、理解和表达音乐,在必要的基础上创作音乐。让音乐成为他们真正的伴侣,让每个同学都喜爱音乐,喜爱音乐。 我们的音乐课不是为了培育专业音乐人才。我们的教学目标是通过音乐学习感染和陶冶同学的情感世界,潜移默化地建立对亲人、他人和一切完善事物的爱,从而培育一种进取、乐观的人生态度和对完善将来的憧憬和追求。通过各种有效的方法和手段,引导同学进入音乐,喜爱音乐,在亲自参加音乐的过程中,把握音乐的基本学问和初步技能,逐步养成观赏音乐的良好习惯,为终身喜爱
27、音乐奠定基础。 三、课外活动 课外活动是我们学校的一面旗帜。从这些活动中受益的同学可以受益终生。依据需要,本学期我们乐观参与了教育局举办的百名歌手大赛、器乐大赛等艺术月活动。很多同学获奖,我们学校被评为优秀组织学校。我和我的孩子们的努力得到了认可,我特别满足。 四、个人学习: 我克服各种困难,锐意学习各种音乐教育理论,利用课余时间练习声乐技能,为教学做好充分预备。 1、加强自身音乐素养的培育,找出一套适合自己的强项和教学方法。 2、扎扎实实地进行教学,运用多种方法提高同学的力量和思想,努力多上公共课,多参与熬炼自己的活动。 简而言之,我信任勤奋可以弥补弱点。在学校领导、老师和家人的信任、关怀和
28、关心下,我将不断提高自己的水平。 班主任期末学期工作总结七 学期即将结束,在这段日子里,我凡事都脚踏实地地去做,而以真的态度做踏实的功夫。因此,在这里,我想实事求是地来谈谈自己所取得的成果与不足之处。 首先,作为一名老师,我能全面贯彻执行党的教育方针,留意培育自己良好的师德,时时到处为人师表,关怀和爱惜每一位同学,做他们学习和生活中的良师益友;在思想政治上,自己虽不是一名党员,但时刻能以比党员更高的标准来要求自己。作为学校大家庭中的一员,我能主动关怀学校的点点滴滴。曾有老师戏称我为管家婆 ,不管这称呼里面是带有褒奖还是别的什么,我都付诸一笑。由于我觉得这是我们每个家庭成员应尽的义务。凡是有利于
29、学校进展的事情,我都会大张旗鼓地进行宣扬,然后尽心尽职地做好各项工作。 其次,在教学上,学校领导依据我的个人特长,让我教双语班的音乐。说实在话,做专职音乐老师,这是我任教十五年来第一次,但我能留意多向同事请教,平常自己也留意多听示范课,所以在这学期进行的省试验学校音乐老师评优课中,还是取得了令自己满足的成果,不过比起湖塘片的老师,还是存在着肯定的差距,今后还有待于进一步的学习、提高。在平常的教学中,我能尽量依据同学年龄特点和双语特色细心设计教案。 为了使自己的英语课堂用语更加娴熟,我在上学期参与了英语大专班的学习,虽然对于高校英语我感觉很生疏,学得也很困难,但我坚信自己的努力肯定会换来优异的成
30、果。在学习过程中遇到问题,我能向比我年龄小的同事请教,他们也总热心地关心我。由于我的勤奋好学,一时间也激起英语组老师共同学习的热忱,我的内心也感到无比兴奋。 对于英语组的活动,我也能乐观参加。英语歌曲竞赛和英语节的节目,我都能仔细排练,从背景、道具和服装的设计到制作,我也会主动请其他老师帮忙,然后自己把好关,所以在演出质量上应当比以前有所提高。特殊是学校合唱队的训练,自己也是边教学边摸索,仔细训练,应当说现在的演唱水平有了肯定的提高。 当然,一学年来,我所做的都是些平凡小事,虽然没出什么成果,但镇里、学校里的六、七次献花献辞和DV制作大赛以及学校里同学的各项竞赛活动中也融入了自己的不少汗水。但
31、由于学校里的杂务性事情太多,自己往往会为了应付这些事情而打乱自己的学习方案和工作方案。所以自己虽然失去了一些,但我并不懊悔,也绝不会停止不前。对于今后的路,我会谨慎地走好每一步,用自己的努力实践、勇于探究使自己的业务素养和工作力量再上新的台阶! 班主任学期末最新工作总结8 一年来,我从各方面严格要求自己,乐观向老老师请教,结合本校的实际条件和同学的实际状况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有方案,有组织,有步骤地开展。为使今后的工作取得更大的进步,现对本学年工作作出总结,盼望能发扬优点,克服不足,总结检验教训。 一、师德表现方面: 喜爱并忠诚于人民的教学事业,教学态度仔细,教风扎实,严格遵守学校
32、的规章制度,仔细学习新的教育理论,准时更新教育理念。乐观参与校本培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记。 二、教育教学方面: 仔细写好教学方案,提前备好课,写好教案,备课时仔细钻研教材,学习好学校信息技术课程指导纲要,虚心向老老师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。把握学问的规律,考虑教法,解决如何把已把握的教材传授给同学。留意信息反馈,激发同学的情感,使他们产生愉悦的心境,制造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明白,课堂提问面对全体同学,留意引发同学学习的爱好,课堂上讲练结合, 乐观参加听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。 三、工作考勤方面: 我喜爱自己的事业,从不由于
33、个人的私事耽搁工作的时间。并乐观运用有效的工作时间做好自己分内的工作。以上是我一年来的工作总结,不足之处清各位领导及老师指正。我肯定再接再厉,努力工作。 班主任期末学期工作总结八 回顾过去的一年,有许多地方值得总结和反思。为了今后做得更好,我将今年的工作总结如下: 一、思想工作 坚决拥护党的领导,坚持党的教育方针,乐观参与各种思想政治专业学习活动,勇于解剖、分析、正视自己。工作中严格遵守学校的规章制度,敬重领导,团结同事,对人真诚,喜爱同学,人际关系和谐。我们始终根据一个人民老师的要求规范自己的言行,坚持不懈地进展自己的综合素养和力量。 二、教学工作 依据教材内容和同学实际,设计班级类型,仔细
34、编写教案。每节课都要做好预备,每节课都要在课前做好充分的预备,还要制作各种好玩的教具,吸引同学的留意力。在课堂上,要特殊留意调动同学的乐观性,加强师生沟通,充分体现同学的主体作用,让同学轻松、轻松、开心地学习。课后准时总结功课,写教学后记。为了提高自己的理论素养,我不仅订阅体育杂志作为教学参考,还借了大量关于中学体育教学理论和教学方法的书籍,并尽量利用其他家庭的优势。 三、教学表现 在教学工作中,我的努力得到了回报,我班高三同学中考成果喜人,高一同学体质健康标准合格率达到95%以上。在课余运动队训练方面,我带领同学坚持业余训练,确保训练有方案,有阶段有测试,有测试有记录,带领同学进行科学系统的
35、训练。在培训的过程中,我努力做好同学和家长的工作,让家长来培训同学,同学也能安心培训。 总之,在学校领导的正确领导下,我在这一学年的工作中取得了一些成果,但也存在一些不足。我会发扬自己的优点,克服自己的缺点,在新的一年里争取更大的成就。 班主任期末学期工作总结九 这个学年,我在语文教学做了一个一班,一个一班。我坚持仔细备课,上课,评课,准时批改作业和讲评作业,做好课后辅导,广泛涉猎各种学问,形成相对完整的学问体系,严格要求同学,敬重同学,进展教学民主,让同学不断学习和提高,从而不断提高教学水平和思想觉悟,顺当完成教育教学任务。以下是我的教学阅历和教训。 一、提高教学质量 为了好好上课,我做了以
36、下工作。 1.课前预备:备课。 (1)仔细学习教材,明确教材的基本思路、基本概念、字字句句,了解教材的结构、重点和难点,把握学问的规律,能够自如运用,知道要加什么材料,才能教好。 了解同学原有学问技能的质量、爱好、需求、方法和习惯,以及学习新学问可能遇到的困难,并实行相应的预防措施。 (3)考虑教学方法,解决如何把你所把握的教材传授给同学,包括如何组织教材、如何支配每节课的活动。 课堂上的状况:组织好课堂教学,关注全体同学,留意信息反馈,调动同学的有意留意,使其保持相对稳定性,同时,想方设法创设教学情景,激发同学的爱好和情感,使他们产生愉悦的心境,制造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明白,克服了以
37、前重复的毛病,课堂提问面对全体同学,留意引发同学学习的爱好,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻同学的负担。 要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,初一的同学爱动、好玩,缺乏自控力量,常在学习上不能按时完成作业,有的同学抄袭作业,针对这种问题,就要抓好同学的思想教育,并使这一工作贯彻到对同学的学习指导中去,还要做好对同学学习的辅导和关心工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善始,比如,握握他的手,摸摸他的头等。从赞美着手,全部的人都渴望得到别人的理解和敬重,所以,和差生交谈时,对他的境况、想法表示深刻的理解和敬重,还有在批判同学之前,先谈谈自己工作的不足。 乐观参加科组活动,虚心向同行学习,博采众长,提高教学水平。 仔细学习新课标要求,勇于从事语文教学的新尝试。 二、取得的成果:在期中、期末考试中所任教班级成果都名列全级前茅 总之,在本学年的各科教学工作中,我都力争严格要求自己,无任何有悖教学大纲和新课改要求的做法,并能做到为人师表,语言健康得体,举止文明礼貌,以身作则,注意身教。在今后的教学工作中,我仍将一如既往的要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为母校的建设与进展奉献自己的力气!