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1、2022年高中班主任工作计划范文大全 2022年高中班主任工作计划表格式1.2022年高中班主任工作方案范文 第一、围绕上学期的实际状况对教室座位、宿舍进行调整。 其次、启动常规工作。 领教材、收学费、住宿费和保险费以及书费等等。班级同学名单、作业检查表格、小组成员名单等的修订。 第三、做好开学过渡工作。 刚开学，由假期转为学期。在许多方面都会消失许多不适应的地方。第一周，加强纪律方面的教育，加强课间、第三节晚自习、周末自习、宿舍的巡查。通过加强巡查，关心同学尽早进入学习的状态。 第四、连续加强班级制度建设。 在上学期取得的一些制度建设方面的阅历基础上，修改2班班级管理规定使之更好地为班级的健
2、康进展服务。对其中关于迟到、宿舍扣分、卫生、请假等处理措施进行修改，使其操作性更强，促使同学健康成长的效果更好。 第五、调整班级管理方式。 在班级管理中，前面的工作好像有些过严缺乏对全部同学的一种普遍关怀。在这个学期，要调整原来的管理方式，严而有爱是我的追求。但是要真正做到还是有不小难度的，有时候不很不好把握尺度。不论你的成果如何，不论你平常是否淘气捣蛋等等，总之全班各组成部分的同学都能够感受到班主任对大家的一种关怀。 第六、重视同学平安管理。 上学期和这学期刚开头时同一个同学断绝和班主任及其家人的联系长达一周时间，这给我带来了很大的触动，要加强对同学实际状况的把握，留意关心同学调适心理，做好
3、各项平安防范工作。 第七、关心培育同学健全人格。 我觉得对于一个高中生来说，他已经有了肯定的是非观，对于校规校纪他知道应当怎样正确看待。常规管理应当去做，而不应当为了使常规管理有进步就无休止的反复强调，而应当在常规管理工作中，注入更多的对于个体的关爱，对他的教育应当是对他有实际关心的，否则没有必要进行。健全人格的培育对于高中生的重要性甚至与亚于学习。 第八、加强班级分散力。 由于受各种各样客观因素的限制，作为班主任实在没有多少时间可以支配，用来做活动，关心同学增进了解，促使班级分散力上升。但是，再困难这样的局面也应当有所改善，通过平常与同学相处的机会，不论是谁，都向他们强调作为一个集体的重要性
4、，作为一个班级存在的意义是什么。加强对他们的引导。 2.2022年高中班主任工作方案范文 一、狠抓学习成果 学习成果是一个同学立身的基础，一个班级的学习成果好不好直接关系到班级的信念和分散力。我预备以寝室为单位构建学习小组。对每次考试的成果进行分析统计，嘉奖进步总名次的男女各两个寝室。通过肯定的手段使班上的成果能够始终保持在班级前二分之一 二、狠抓班风建设 良好的班级风貌是学业成果的有力保证，没有好的班风就没有良好的班级文化，就不行能有好的学习成果。我预备仍旧以寝室为单位对每个同学进行量化管理。从两操、迟到、拖欠作业、卫生打扫、旷课、小说、手机登方面入手。每周进行一次统计，排名靠后的寝室赐予严
5、峻惩处。 三、狠抓就寝纪律 同学的相当一部分活动场所在寝室，通过抓就寝纪律、毫无养分价值的xx、玄幻小说，营造良好寝室文化，净化寝室学习生活环境，通过相互监督。是每个同学都具备比学赶帮的精神。 四、本学期筹备的几个活动 学习当然重要，但假如一天到晚、一年四季只搞学习，那人就不是人了，是机器。为了缓解同学的学习压力，开拓眼界、熬炼力量，本学期本人还预备筹备如下几项活动 1、乐观筹备十月进行的体育文化艺术节，对于重头戏开幕式，放手让同学去干。充分发挥同学的聪慧才智。争取获得运动成果和精神文明双丰收，提升班级士气！ 2、书法竞赛 针对同学书写较差，进行书法竞赛，将字体工整、有形有体的作品与字迹潦草、
6、胡写乱画的作品一起展出，从视觉上给人以冲击。 3、朗诵竞赛 针对同学表达力量不强，害怕，在公共场合不善言谈，不能很好地表达自己的思维和想法，所以本人预备筹备这项活动。 五、乐观筹备班团活动 班级行进到肯定程度都会遇到不同的问题，我认为班团活动能够很好地解决同学在思想、学习等方面的问题，是兴奋剂、是强心针、是必不行少的精神食粮。依据阅历本人初步打算在本学期召开如下几个主题的班团活动学会学习、学会做人、学会看书、时政报告。 3.2022年高中班主任工作方案范文 一、连续坚持做人重于成果的理念。首先要教同学学会做人，做一个遵规守纪的人，做一个懂礼仪的人，做一个孝顺的人，做一个乐观向上有高远目标的人。
7、 二、连续营造良好的班级学习氛围。本学期将大力提倡向榜样学习，每周都会推出35名学习上的典范，号召全班向他们学习，提倡上课乐观思索问题，踊跃答问；课间休息时相互请教，加强研讨之风。针对班级同学疑难问题较多，基础不扎实的现实状况，鼓舞同学们相互学习，相互解疑，确是不明白的，再去请教老师。对那些破坏班级氛围的行为将会严峻打击，坚决惩罚。 三、制定本期的班级目标并引导同学制定个人目标。本学期期中和期末，班级总体目标是进入班级的前二分之一，即8名以前，这个目标的完成需要我们全体同学的努力，也需要我们每个同学有自己的个人目标，完成了个人目标方能完成班级目标。每次成果揭晓之后，将嘉奖班级总分前二分之一和各
8、科单科优秀者6名；以达到激励先进、鼓舞后进、在全班形成你追我赶的形势。 四、本学期争取和每一位同学进行一次有针对性的个别谈话，对班级状况每周进行一次总结，表彰一周来表现突出的同学，指出班级当中存在的问题。对部分同学将进行多次谈话教育，力争教育不留死角。乐观协作好班级组统一组织的各项教育活动，特殊关注班级量化管理评比结果、每周作业检查和各科抽考状况。 四、本学期争取和每一位同学进行一次有针对性的个别谈话，对班级状况每周进行一次总结，表彰一周来表现突出的同学，指出班级当中存在的问题。对部分同学将进行多次谈话教育，力争教育不留死角。乐观协作好班级组统一组织的各项教育活动，特殊关注班级量化管理评比结果
9、、每周作业检查和各科抽考状况。 4.2022年高中班主任工作方案范文 一、高一新生本学期的特点 1、本学期最突出的特点是适应。包括生活上的适应，熟识校内环境，适应住宿生活。学习上的适应，学问上的初高中连接，学习方法的不同，还有同学之间的竞争力增大等。人际关系上的适应，新的同学、同桌、舍友、同铺、老师等。生活上的适应一般在半月内度过，学习上的适应消失在期中考试后，人际关系上的适应贯穿整个学期。 2、开课后第一个月是班级建设的最关键时期。 第一周是师生之间的蜜月期，同学为了给老师留下好的印象，通常会表现得比较法规。这时是建立班级规章的黄金时间。 其次周开头会进入同学的摸索期，同学想探明老师的底细，
10、即老师对他们的容忍度。 第三周开头进入同学的释放期，同学的一些不良习惯在努力收敛一段时间后，随着环境的渐渐熟识开头释放。假如说摸索期是有意的话，这段时间则是自然流露。 第四周开头进入同学的疲沓期，新奇感开头消退，兴奋的神经开头平复，惰性潜滋暗长。 在这一个月是困难和机遇并存的阶段，同学的心情起伏较大，是新的好的习惯和旧习较量的时期，但正因如此也是可塑性的时期。从心理学角度，好习惯的养成最基本时间为一个月，所以，一个胜利的班主任往往是紧紧抓住开学一个做好文章，为三年的班级管理打下良好的基础。 二、开学一个月做什么 1、确定班级目标。紧紧抓住班级和学校开展的各种评比和竞赛活动，树立逢旗必夺，逢一必
11、争的理念，培育班级的荣誉感和分散力。可以部署同学写我心目的中班级，共同勾画班级建设蓝图。如： 日常管理目标-争当文明班，鄙视脏乱差。 学习目标-转换学习方法，完成当天作业。 人格目标-有修养、有尊严的人。 2、明确规范。 仪表上要洁净干净、不留长发怪发，不戴饰物。 语言上要文明礼貌、不骂人、不说脏话等。 行为上要高雅规范、不打架骂人、不乱扔乱丢、不抽烟喝酒、不好吃懒做。 学习上要勤奋好学，上课不睡觉，作业不拖交，考试不舞弊。 课间上要井然有序，不疯赶打，不串班，不在教学楼区域内开展体育活动。 集合上动作要快速，做到静齐快，不拖沓、不讲话。 3、建立制度，规范日常行为。参考班级发的班级一日常规来
12、指导同学什么时间做什么事。同时，在学校各种规章制度的框架下，建立班级章程，以我订班规为题写周记的方式，让每个同学都参加班规制定。汇总后形成正式班级管理制度(班规及奖惩方法)。人手一份，公布执行。 4、加强监督、落实制度、形成良性循环。无论你的制度有多严、多细，缺少了监督就不会得到好的结果，为了让制度得到落实，让同学得到真正的熬炼，形成一个良好的班风。 注意检查、反复训练。做到一周一检查，一月一评比，严格要求，准时矫正，让同学形成良好的行为习惯。可以建立了一个班长领头，老师参加，纪律委员、劳动委员记录的督察小组，每天考核、检查记录，并在教室里设置公示栏，将班规、每天考核结果都张贴在公示栏内，让同
13、学一目了然。这样，既增加了管理透亮度，也促进同学自觉守纪，以免在公示栏中榜上出名，有利于同学文明习惯的养成和进取精神的增加。 5、培育班级集体人格，制造班级精神。 为使每个班级成员都有剧烈的集体荣誉感。如提出了一个班级宣言：让班级由于我的努力而添光荣。 一方面，班主任以自身的情感的(如关怀、怜悯、喜爱等)，共性的(如风度、气质、坚毅等)心理因素融进管理活动，愿意为班集体贡献力气，形成班集体的正确舆论并起到监督和调整作用。 另一方面，在同学日常学习活动中以小组、宿舍为单位，开展比、学、赶、帮、超的活动，形成乐观向上的班级氛围，增加班级骄傲感和同学的自信念。也增加班级的分散力。 6、建立班干部队伍
14、。一开头可以自愿报名，试用，三周以后可以竞选方式建立班委会。肯定要把好品德关，坚决不能用以夷制夷的方法，特殊是体委更不能让危急分子担当。 三、班主任工作原则 1、早。同学名字早熟识，尽快叫出同学名字。班级建设早酝酿，如一位班主任的工作思路是：第一周主题纪律和习惯，其次周目标意识，第三周感恩教育，第四周加强听课和笔记，第五周迎接考试，第六周考后100分，第七周学习方法及阅历沟通，第八周学会利用时间，还有融入集体，学会交往增加平安意识良好情感的培育主动学习各学科均衡进展，细节打算成败正确对待学习中的困难等。 工作赶早班，开好第一个班会，第一批班干部的培育使用，第一时间把握班级常规，赶早盯班。 早做
15、谋划，要清晰每天应当做好几件事?先做什么，再做什么，哪个环节应当怎么把握?什么地方要到岗?空档时段怎么知道同学在干什么? 2、细。 细致观看，班主任要擅长了解同学，包括思想、心理、学业等，切忌停留在表面现象上。班主任要讲究工作艺术，包括批判、表扬、个别谈话、集体谈话等方面的艺术，切忌方法单一，说话偏激，损害同学感情。 细致管理(建立同学责任制，值日班长制，班委例会制，宿舍评优制)，细致指导。 3、严。 班主任要严格要求自己，树立自身的威信。要求同学做到的，自己先力行，要言传身教，领先垂范 说一不二，能够给同学供应一个有平安感谢和确定感环境，同时也不阻碍他跟同学友好相处。许多老师的阅历是，先紧后
16、松简单，先松后紧难。根据一个校准，不妥协、不迁就，始终如一的保持下去。 严并非严峻，违纪处理多么狠，而是不留缝隙，没有盲点。管理学上有一个热炉法则。一是警告性原则。热炉火红，不用手去摸也知道炉子是烫的，是会灼伤人的。二是全都性原则。只要你遇到热炉，确定会被火灼伤。三是即时性原则。一旦你遇到热炉，就会马上被灼伤，决不会缓期执行。四是公正性原则。不管是谁遇到热炉，都会被灼伤。 四、班主任管理的两点忠告 1、管理的权威性不是完全靠严刑峻法来实现的。也就是说不是靠处理的力度，而关键是监督检查的力度，同学一项错误犯了十次中只有一次被发觉，即使被开除了，他自认倒楣，别人也会心存侥幸心理。而假如犯了一次被警
17、告，犯了其次次又被警告，犯了第三次还被警告。第四次他会知道犯错必被捉而止步。从今不再抱侥幸心理。这其实是对同学真正的爱惜，其意义在于给了同学一个明确的行为准则。知道什么是不允许的，放弃任何侥幸心理，这对于遵守社会行为规范的合格公民，是非常必要的。 2、管理的有效性在于常抓不懈，养成习惯。长期以来，同学管理常有一个似是而非的阅历之谈：反复抓、抓反复。这个提法是错误的。为什么要消失反复呢?是我们抓一项工作，初见成效的时候认为做好，就会放松监督、降低要求，问题立刻就会消失反弹，我们就抓紧抓反复。其实质是养成教育其实就是抓良好习惯的培育，而一个习惯的养成必需在一个月以上，在习惯养成期间肯定要一个标准一
18、杆子杵究竟，这样一个月抓成一个好习惯，一年抓好十个好习惯，一个人一生的成长基本够用了。所以说管理的有效性就在于一抓究竟，最忌一松一紧。 5.2022年高中班主任工作方案范文 一、树立目标，有的放矢 不论什么事情，不管是生活学习亦或者工作，都要有着自己的目标和方向，若是不管不顾埋头向前难免走了弯路。因此在这个关键的时间点我必需得教育同学，关心他们查找到值得发力的目标。详细需要通过平常的单独沟通、班会等模式来探讨将来的人生道路，只有确定了自己的目标，努力才不是虚无缥缈的存在，就像是一缕向上飘飞的烟气化作实体，形成一道真正通往天际的绳索。 二、管理班级，建设风气 在这个阶段，人心难免浮动，但是偏偏这
19、个时候是最不能够动摇的时候。并且在这个时间段，也很简单由于压力等方面而造成精神上的不振，假如班上的风气优秀，有着良好的纪律来约束行为思想，让大家的心思都能够放在学习上，都能够屏除外界的干扰，对于学习的提升自然有着特别强大的效果。 所以在这一学期我会跟同学以及家进步行沟通，从这学期开头手机、小说、杂志、漫画等对学业有肯定影响的东西尽可能的不要带到学校来，保证在学校学习的通透性和纯净性，学会用自律约束自己，不早恋、不旷课、不迟到，不做违反校规校纪的事情。 同时在班级内养成一股乐观向上的竞争意识，在不影响同学友情与班级团结的状况下良性竞争。活水才好养鱼，有竞争才有压力，有压力才有动力。我信任这样的竞
20、争能够让我们班级的同学成果稳步的上涨。 三、沟通家长，共同促进 在这个关键时期，没有人可以置身事外，老师不行，同学不行，家长也必需要明白事情的严峻性，加强对孩子的照看和关注，在家里做好孩子的后勤工作。后勤工作包括思想、饮食、起居等等方面，让同学们能够心无旁骛的学习。详细如何实行需要再跟家长们沟通以后才能知道，但是家长必需得有类似的意识，在这个阶段不能再给同学添加压力。 6.2022年高中班主任工作方案范文 一、高考氛围的营造 鼓舞同学面对挑战迎难而上。培育同学勤奋拼搏的意志品质；培育同学耐得住孤独、抵制住诱惑的心态。使同学明白只要有信念，再加上刻苦努力的学习，朝着自己的目标进展奋力拼搏就肯定能
21、够胜利。 1、进行家长会。利用一切可以利用的力气，齐心迎战。 2、进行百日冲刺宣誓主题班会，部署最终100天的复习要求。 3、通过主题班会、讲座，让同学了解和熟悉高考形势和动态。 4、将抓两头，带中间进行究竟。 5、通过主题班会和高考抱负的规划，激发同学对抱负追求的欲 望和缩短与高校的距离。 二、做好服务 1、督促同学做好方案，合理支配学习时间，适当参与体育活动。 2、亲密关注同学思想动向。除了联合科任老师及家长外，还准时请心理辅导老师，让心理辅导老师对同学进行心理辅导，使同学达到心理健康的水平。 3、针对同学每一次月考成果，总分名次来了解同学的阶段学习状况。关心同学比较，找差距、找缘由、以求
22、得在下一次考试中实现突破。 4、关怀同学身体状况。 5、勤抓常管多督促严要求。 6、一个不能少。越到后期越要关注后进生。 7、多陪他们，做凳子班主任以供应更好的服务。 三、发挥团队优势，齐抓共管 常常与本班科任老师保持联系，负责协调本班科任老师之间的相互关系，调整各项教育教学措施。了解本班同学各科学习状况，协调各科作业负担以及课内外消失的问题，必要时召开本班科任老师会，共同讨论，设法解决。 四、加强与家长的沟通与沟通 召开家长会，通过电话短信等各种途径同家长保持常常联系，沟通学校教育和家庭教育，发挥家长在同学教育中的作用。并做好家长的思想疏通工作。 五、日常工作 1、开好每周班会，加强同学教育
23、。 2、综合素养评价。 3、做好xx联考及高考工作。 4、做好同学高考体检工作。 5、加强与家长联系。 6、协作各课任老师工作。 7、高考动态信息公布。 8、考试技巧与策略辅导。 9、准时了解同学思想动态。 10、高考报名工作。 11、整理好同学的各项档案资料。 12、加强同学考前心理辅导。 13、高考前预备工作。 14、填报志愿指导，填好志愿（二个阶段）。 14、填报志愿指导，填好志愿（二个阶段）。 7.2022年高中班主任工作方案范文 一、高效管理，培育担当和责任意识。 同学已经适应了班级管理模式，所以本学期针对同学消失的纪律方面的问题，当时就解决，不拖拉。这样能够进一步规范同学的行为习惯
24、，使同学知道对错荣辱。不断强化同学的担当和责任意识，自己的事情自己做，自己的错误自己扛。同学的纪律好，行动灵敏，思想统一，学习意识剧烈，班集体就会高效运行。 二、充分发挥同学干部、同学、优秀同学的榜样示范作用 本学期一评比同学、优秀同学干部为契机，加强这些同学的榜样示范作用，通过展板和班会课加大对他们的宣扬力度。使这些榜样心中树立自己的责任意识，这样在他们心里就会形成无形约束力。其他同学有目标可寻，知道怎样做是对的，这样他们就会更加脚踏实地的学习，而不是好高骛远和空想。在教育的过程中使大多数同学站在学习这条路上，形成强强联手，相互比、学、赶、帮、超的班级风气。 三、明确班级干部的责任，班级管理
25、正常化 开学初进一步规范班级干部的职责，规范他们的管理权限。定期召开班级干部会议，指导他们的工作。实行班级干部述职制度，使干部和同学相互监督相互制约，班级正常运行。 四、转变观念，使同学有正确的价值观。 在这样一个多元的社会价值体系中，许多事情很难说对与错。我要在同学的心中形成这样的观念在学校的环境中就要遵守学校的规章制度，学校的制度是为了保证大多数同学的利益而建立的，不仅仅是为了管理。例如：旅游时要遵守当地的风俗习惯，要敬重环境等等。 五、开放活动课堂，提高同学的表达力量 本学期，我把班会课变成同学的自选课。开学初把德育部门规定的活动课下发给同学，每个人选一个班会主题，制作ppt，每周一活动
26、课讲解时间20分钟，传递正能量。这样做目的拓展同学思维力量，感悟为师的辛苦，同时也能熬炼同学力量，给同学呈现自我的机会。 六、连续心理疏导工作，关心同学成长 由于现在同学成长环境的优越，大部分同学的心理承受力较差。就像温室里的花草抵挡风雪的力量差一样。他们遇到问题极简单采纳不适当的方式、方法处理，简单产生冲突和极端的后果。所以利用班会课和同学沟通为人处世的技巧，交友的方法，解决生生冲突、师生冲突的方法，遇到问题的处理方式，怎样对待不公正的大事等等。使同学学会心理调整，自我解压，从而健康成长。 七、家校合作，共育和谐班集体 与同学家长保持联系，明确我们共同的教育目标同学健康成长。是家长理解和支持
27、学校的管理，形成和谐班级。 8.2022年高中班主任工作方案范文 一、进一步强化养成教育。 教书先育人，这是我教学教育的不变准则。我始终认为：常规好，仪容仪表好，学习，自然也会很好。遍观高一班级同学，无一不是存在做事不规范的问题。要么是自我为中心严，不观赏同学;要么是懒散应付，学习目的特别之不明确，学习不仔细。 养成教育，应当说在这xx届同学身上尤其欠缺，但作为高中生，许多习惯已经定型，且基本人人都有问题。这就打算了养成教育绝不行能一蹴而就，而是要有方案、分步骤的进行。否则，贪多嚼不烂，造成无所不备无所不寡的结果。详细方案如下： 1、在教育内容上，重点放在抓常规 迟到、穿校服、同学仪容仪表，两
28、操，室内外卫生带桌罩、课桌物品摆放、值日、文明礼貌等方面的教育上。学习成果的取得，并不完全打算于聪慧才智，很大一部分因素都在非智力方面。学习搞不好的同学，基础差只是表面现象，深层次的问题是没有进取心、没有好习惯。但，这种习惯的培育又不能完全从学习上去做，由于在学习找不到成就感的同学已经麻木了，已经对这方面的教育充耳不闻了。要想真正达到目的，必需曲线射门，以另一种的方式达这一目的。从日常生活、养成教育中培育同学良好习惯，再引导其将力量迁移到学习上，不失为一中有效措施。 2、在教育时间上，分时段完成。 担当班主任，又身兼两个班的英语教学，精力实在有限，不行能同时全部完成。更何况，同学问题较多，对于
29、他们来说集中要求解决，也是难以翻越的高山。这就打算了，这一系列的养成教育必需分步进行，每次一个重点，解决一个再进行下一个。为此，我打算最短每周解决一个问题，解决完一个，找一个负责人，连续执行着。保证劳动果实连续保有的基础上，稳步前进。积少成多，渐渐把问题解决，逐步让同学成为完善的人。而且肯定要把这些常规检查制度化，由班委进行定期检查。 3、在教育方式上，班主任有效引导的基础上，充分挖掘同学的潜力。知己知彼，百战不殆。教育，不是每一个同学都能接受的，所以在了解同学的基础上，做准时的沟通和引导就变得很重要了。要做好班主任工作，必需了解每一个同学，了解他们的优点缺点、家庭环境、性格特点，只有了解，才
30、有沟通，有了沟通，才有深化人心的引导和关心。 二、构建良好的班级精神面貌 集体需要分散力，班级需要昂扬向上的班风和良好的班级文化。比如我们班的班训是：得意失意，永不在意!进步退步，永不止步!这是全班同学一起选出的口号，反映同学的心声。班级墙上贴着班规和班干部、课代表、小组长等的职责，时刻提示同学们努力上进。除此之外，班主任也应提倡同学们养成良好习惯，这是无形的财宝。欢乐学习、喜爱生活，班主任可以发起跑步熬炼活动、鼓舞同学们每个午后齐声唱歌，兴奋精神诸如此类的方法有助于形成互助互爱、轻松但不失努力、开心但绝不倦怠的班级氛围。同时强化常规管理，创设正常有序的学习环境。 三、进一步做好信念教育 因材
31、施教，才能限度的挖掘同学的潜力，才能限度的发挥自己的作用。不管同学基础如何差，习惯如何不好，究竟这是转变不了的现实。这就是自己的同学，必需要面对，而且还必需有所转变。对于这样的同学，的问题就是信念问题。由于长期的考试不抱负(相对)，许多同学已经失去了学习的信念，心态发生了变化，毫无斗志可言。这就打算了，我的教育必需是唤醒式的教育。要每位同学牢记班训：得意、失意、永不在意!进步、退步永、不止步! 上学期超越自我的信念教育方法，这学期连续坚持，并尽可能的丰富化。为此，我设计了我的学习我做主的自我监督形式，内容涉及到励志格言、成果激励、听课状态自我监督、作业自我解决、疑难解决方法、学会观赏和家长评语
32、等。让同学在不断刺激中自我惊醒，自我监督，自我竞争。每天一小步，一年一大步。同学在日积月累中，增加自信，乐观进取，不断超越。 四、用激情抱负鼓舞同学 十六七岁的高中生正是有激情的时候，我们应当调动他们的乐观性，而不是压制。班里成果差的同学也学习地很乐观，由于我要给了每一个同学连续努力学习的动力。学习是有节奏的，该玩的时候不要强迫同学学习，否则，只能适得其反。所以，在调理好学习节奏的前提下，同时用热忱鼓舞同学，才能使整个班级齐心向上。 多理解、多鼓舞，少批判。把同学看成是与我一样的成年人，他们有比较成熟的想法，他们不需要我们过多的说教，他们最需要的是我们的理解。当他已经熟悉到自己的错误的时候，就
33、不要再批判了，否则，只能起到相反的效果。 在高一到高二的过度时期，让同学真正投入到高中学习中，是最为紧迫的任务。这一阶段顺当完成，则直接打算了同学今后两年良好状态地学习。所以，在这一学期，我需要不遗余力地想法让同学跟上步伐，打好基础。 9.2022年高中班主任工作方案范文 一、营建高考氛围，让同学尽早进入高考状态 1、通过主题班会、讲座，让同学了解和熟悉高考形势和动态，以及高考对人生的影响，强化高考在同学心目中的重量，激发同学的参加热忱和对学问的渴望。 2、通过往届考生的阅历教训和心理体验的沟通，消退同学对高考的恐惊感、生疏感，让同学零距离地感悟高考。 3、通过主题班会和高考抱负的规划，激发同
34、学对抱负追求的欲 望和对高考的亲近感。 4、汲取优秀同学组建一个敢负责、有威信、思维活、方法巧、善沟通的班级管理队伍，全方位参加班级管理，让每一位同学都能感觉到时时有人管，事事有人做，到处有监督。 5、强化科代表的职能和作用，使他们真正成为学科的带头人、老师的好帮手、同学的贴心人。 6、树立榜样和典型，激励同学奋勉向上。 二、学习生活中，要让同学保持昂扬向上的心态 1、亲密关注同学思想动向。 人有智力高 潮低潮时，心情也同样，所以作为班主任要亲密关注同学的思想动向。对班级中消失消极悲观思想的同学，要准时做工作，让同学始终保持乐观进取的心态；对班级整体消失思想波动现象时，要准时请心理辅导老师，让
35、心理辅导老师对同学进行心理辅导，使同学达到心理健康的水平。 2、引进竞争机制。 针对同学每一次月考成果，总分名次来了解同学的阶段学习状况。同时让同学确立下次的目标，通过实现目标，完成目标状况与未完成状况的比较，找差距、找缘由、以求得在下一次考试中实现突破。 三、日常生活中，关心同学解决实际困难 1、生活有节奏，有规律。 督促同学做好方案，合理支配学习时间，处理好闲暇时间，并且形成生活规律，跟上节奏，不要过快，也不要过慢，在一张一弛中调整状态，以的身心投入学习生活。 2、落实家访，了解同学生活实际。 一年的时间说短也长，说长也短，让我们以长久的恒心和毅力去做好每一件小事，信任我们付出汗水定能浇灌
36、出明天胜利的花朵。 10.2022年高中班主任工作方案范文 一、抓好日常行为规范 高三并不意味着可以降低对同学行为规范的要求。从早上的迟到到同学的日常穿着；从教室卫生到中午午间休息；从文明礼貌到爱惜公物；从课堂纪律到自修纪律等等，都是长抓不懈的内容。由于只有行为规范了，才能使班级拥有乐观向上的氛围，为同学学习制造良好的环境。班级女生多，可能会有爱美丽的女生，男生的构成也比较简单，有x个篮球生，x个全班级著名的爱打嬉戏的同学。对他们的这方面要求也不能放松。 二、做好与任课老师的协调工作 高三的每门课事关同学的高考，所以作为班主任必需做好这项工作。文科班的同学可能数学更加薄弱，语文和英语相对比较薄
37、弱。作为班主任兼任课老师，教学可能更具急躁。英语老师、语文老师、历史老师工作主动乐观。作为班主任真的特别感谢，他们的主动更让班主任觉得自己应当更好地协作他们，让同学的文科水平上升到抱负的状态。这些同学往往对自己的文科成果很有信念，而且仔细努力学习就很轻松，又没有很难的数学，是一座避风港。针对这种想法，班主任告知他们不要想当然，不要过度自信，应当虚心，督促他们多做题，对自己有把握的学科要限度地发挥自己的潜力。常与任课老师了解同学的作业状况和课堂听课状况。本学期的政治要进行会考，体育合格与否也关系他们的高考，与这两位老师准时沟通也很有必要。用几位任课老师的合力推动他们在高三不断前进肯定比班主任一个
38、人的推动效果明显。 三、家访 由于刚接班，全部的同学都没接触过，所以家访成为班主任的首要工作。支配合理路线，是提高家访效率的重要因素。同时要联系好家长，由于家长在场班主任可以了解同学更多的信息，比如以前的学习习惯、爱好爱好、暑期表现等。 四、做好与家长的联系工作 光有学校老师的努力是不够的。同学晚自修的时间都在家里，其效果怎样家长应当最了解。依据同学一阶段的成果可以反映他们晚自修的效果，从而对成果比较落后的同学准时与家长联系，了解他们在家干什么，找到与他们谈话的切入点，对症下药地提出解决方案。向家长公布班主任的联系方式以便有什么紧急问题也可以与班主任联系。 高三一年将是紧急但又值得留恋的一年。只要班主任仔细地付出，信任我的同学定会在高考中取得好成果的。