骨干教师2009年度工作总结.docx

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1、骨干教师2009年度工作总结 紧急劳碌、艰辛而又喜悦的2021 年即将过去,现将一年的工作做以下总结: 一、思想素养方面: 在过去的一年里,我仔细加强师德修养,提高道德素养。仔细学习义务教育法、老师法、中学校老师职业道德规范等教育法律法规;严格根据有事业心、有责任心、有上进心、爱校、爱岗、爱生、团结协作、乐于奉献、勇于探究、乐观进取的要求去规范自己的行为。对待同学做到:民主公平,公正合理,严格要求,急躁教育;对待同事做到:团结协作、相互敬重、友好相处;对待家长做到:主动协调,乐观沟通;对待自己做到:严于律已、以身作则、为人师表。 二、教育教学方面: 作为一名区级骨干老师,我深知自己肩上的担子很

2、重,师德要模范、班级管理要优秀、教育教学成果要突出随着教改的不断深化,我时刻感到自己的不足。因此我乐观利用空余时间阅读摘录教育理论,学习先进阅历和新的教育理念不断的充实自己,更好的进行教育教学实践。 人格之于人,恰如花香之于花。人格高尚的老师才能制服同学的心。老师的职业应当不仅仅像蜡烛,更应当像泥土,使每一颗种子都能从中吸取丰富的养分而健康成长。 我认为一名合格的老师应当不仅教学好,教研水平高,更重要的是要以教书为手段最终实现育人的目的。作为一名老师,我牢记着教育家苏霍姆林斯基的话:请你记住,你不仅是自己学科的教员,而且是同学的教育者,生活的导师和道德引路人。几年来,我始终牢记这句话,以饱满的

3、热忱投入到我所喜爱的教育事业中。 我仔细预备每一节课,细心备课。在备课的同时,不仅备教材,还备同学,让同学在有限的时间里学会更多的学问。多年的教学使我懂得了学问储备的重要性。要想教给同学一碗水,老师自己必需得成为水的源泉,这样才能满意同学们千奇百怪的奇怪心。因此,我在课下,非常留意自己的学问积累,大量的翻阅课外资料,来拓宽自己的视野。乐观参与各级组织的业务培训和教研活动。 上好一堂课,必需要在课前预备上下功夫。我仔细钻研教材,对教材的基本思想、基本理念,甚至每句话、每个字都弄清晰。了解教材的结构,重点与难点,把握学问的规律,能运用自如。还充分选择应补充的资料,做到了有备而上。除此之外,课前我还

4、充分了解同学原有的学问技能的质量,了解他们的爱好、需要、方法、习惯,分析他们在学习新学问时可能会有哪些困难,以便实行相应的预防措施。 随着课程改革的不断深化,我大胆的在课堂中引进新思路新方法,解决课上的问题。课上准时依据课堂状况调整教学环节与教学思路,组织好课堂教学,关注全体同学,留意信息反馈,调动同学的有意留意,使其保持相对稳定性。同时,激发同学的情感,使他们产生愉悦的心境,制造良好的课堂气氛。课堂语言做到简洁明白,课堂提问面对全体同学,留意引发同学学习的爱好。课堂语言生动好玩吸引同学,培育了同学学习的乐观性,激发同学参加的主动性,使同学乐学、会学。 三、教改科研 在过去的一年里,我连续担当

5、国家级课题学校生生活作文的讨论,在课题组长的领导下,乐观进行探究,不断地分析、争论。已经总结出一套适合自己办同学特点的有用有效的教学方法,孩子们由惧怕作文到喜爱作文,由最初的没话可说到现在的滔滔不绝,每一名同学都有了不同程度的进步。在教研中,我的教学水平也在渐渐提高。 四、帮代工作 我虽是区级骨干老师,但我深知一棵树不成林的道理。我不仅严格要求自己、大胆实践,在平常的探讨中,我也从不吝惜自己的点滴阅历,充分发表自己的看法和建议。这学期我还与乐观肯干的杜青伟老师结成师徒,每次听课或听讲座回来,我都会主动把笔记和学习材料给她看,这学期在共同实践学校生生活作文的过程中,我与杜老师共同备课,在听完她的

6、课之后,主动找她谈自己对课的看法,对如何改进提出自己中肯的看法,共同探讨。这样做使我和杜老师的收获都很大,我们在共同提高。 五、努力方向: 始终以来,我在实践中不断反思,不断总结,找出自己的不足,明确了努力的方向,制定了以下努力的目标: 1、在提高课堂实效性上下功夫,使同学在每一堂课中有更大的收获。 2、准时总结,将自己平常积累的阅历、有价值的思索、准时记录下来,以便更快地提升自己的水平。 3、对学困生赐予更多地关注,使他们在原有基础上有更大提高。 在教学改革的今日,社会对老师素养的要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更加严格要求自己,努力工作,发扬优点,弥补不足,开拓进取,我将用我的实际行动尽职尽责地做好工作,做一名名符其实的学校语文骨干老师。

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