《绿色校园创建方案 创建绿色校园活动方案.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《绿色校园创建方案 创建绿色校园活动方案.docx（13页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、绿色校园创建方案 创建绿色校园活动方案绿色校内创建方案1 为全面贯彻落实国家环境爱护总局和教育部关于不断推动绿色文明示范学校创建活动的有关精神,提高我校同学的现代文明素养和环境意识，普及环境科学学问和环境法律学问，大力推动素养教育和社会主义精神文明建设，学校特拟订创建绿色文明示范学校工作方案。 一、指导思想： 以全国环境宣扬教育行动纲要和面对21世纪教育振兴行动方案为指导，以绿色学校为载体，推动青少年的素养教育和精神文明建设。 二、奋斗目标： (一)创建绿色学校活动规范化、制度化 建立学校、家庭、社会三结合的主体教育网络。 培育一支合格的具有肯定环保意识、环保学问的老师队伍。 全面动员，充分参
2、加活动，力求活动详细化，务实化。 (二)教育工作优质化 充分利用先进电教媒体、网络，以同学为主体，老师为主导，加强环保教育在课堂教学中的渗透，使环保教育融于各学科教育之中。 (三)创建活动多样化 以活动为手段，促进同学环保意识的进展，使之主动并带动身边的人投身于绿色学校活动。 三、总体要求： 把创建绿色学校作为学校素养教育的重要内容来抓。提高同学环境意识;培育同学良好的环保习惯;规范同学的环保行为。如校内外不吸烟、不乱丢、不乱倒、不乱吐、不乱写乱画，不高声喧哗，不损坏树木花草，自觉节省资源等。 四、主要措施： (一)加强领导机构 1.组织建立环境教育领导小组，专设环境教育办公室，并详细分管环保
3、工作。明确分工，强化责任，优化措施，校长亲自抓，政教处、教务处和总务处紧密协作，将环保教育纳入到教育教学的各项活动中去。 学校创建绿色学校领导小组名单为： 组 长：田 淼 副组长：曹卫国 严国章 成 员：王德胜 魏方平 谯延春 邱小春 陈文杰 王家勇 程兴全 陈旭东 韩贵华 李昌林等 2.强化领导核心，建立以班主任和社会、自然、思品等学科的老师为骨干的教管机制。 3.完善监督、检查机制，坚持记录，定期总结，按方案逐步开展教育活动。 4.定期召开专题会议，推动校环保工作。 (二)完善环保队伍建设 1、定期组织老师开展环保教育的学习活动，增加老师环保意识，充分发挥老师主导作用。 2、建立学校、家庭
4、、社会一体化的教育机制，以学校为中心，带动全社会环保意识进展，使环保教育成为全社会的共同责任。 3、发挥外聘环保领导的指导作用，利用培训讲座等方式促进环保意识进展，同时外聘市环保局领导指导环保教育工作，切实落实工作。 (三)绿化、美化、净化校内，加强学校环保硬件建设 1、绿化校内。整体规划校内建设，方案在校内加植各类树木1000株，并对学校的花草树木布局进行调整，使植物群落布局合理，校内绿化掩盖率达到60%以上。 2、美化校内。加强校内环境整治，美化校内环境。设立环保标语牌，悬挂环保主题的图片或美术作品.增设环保宣扬栏，学校宣扬媒体定期刊出或播放环保内容的文稿，努力营造环保氛围。 3、净化校内
5、。连续做好无烟学校工作，加强学校环境卫生建设，做到校内净化，课室干净，宿舍卫生，厕所清洁，饭堂卫生符合标准。 4、加强学校环保硬件建设。加强生态植物园建设，增设地理室，完善化学试验室和物理试验室建设 (四)多层面、全方位，开展环保教育活动。 1、在教学中渗透环保教育，寓教育于活动中。挖掘各科教材中环保教育因素，结合环保的热点和敏感话题制造性地开展环保教育，发挥课堂教学的主渠道作用。各学科都要将环境教育列入科组方案，要有措施，有总结，培育同学自觉的环保意识和行为。 2、大力开展宣扬，促进全社会环保意识进展。设立宣扬栏，在各班级设立宣扬墙报，校内内张贴宣扬标语，充分利用板报、广播、图书室、电教多媒
6、体设备、闭路电视系统介绍、宣扬环保学问，环保动态，并抓住各个环保宣扬节，如：植树节、世界环境日、爱鸟周等，组织大型主题宣扬活动。 3、发动同学，组织绿色卫队，自编节目走上街头宣扬环保学问，并乐观投入到实际活动中，发挥同学主观能动性，开展环保活动。 4、结合同学实际，开展有针对性的环保教育实践活动并组织同学乐观参与环保调研和社区环保实践活动。各部门要结合同学实际，开展教育活动。 (五)做好环保教育工作总结，注意实效和档案管理 1、加强环保教育工作总结沟通。在校内网、校刊、校报开拓绿色教育专栏，宣扬各级政府关于环境教育的方针政策，介绍沟通学校和各部门创建绿色学校的工作状况和阅历。 2、做好环保档案
7、的整理工作，学校档案室和各部门要加强档案管理，对有关环境教育的文件、方案、总结、论文、书刊、录像等资料要妥当管理。 总之，通过营造绿色校内，开展绿色活动，使全校师生员工树立绿色理念，提高绿色教育水平;让同学切实把握各科教材中有关环境爱护的内容;师生环境意识较高并乐观参加面对社会的环境监督和宣扬教育活动;校内清洁美丽，争创一个文明健康，清爽宜人，绿意融融的绿色学校。 绿色校内创建方案2 一、指导思想 地球是人类的生存环境，是人类的家园。对同学进行绿色教育、环保教育是关系到人类生存与进展的大事。我校以中学校环境教育实施指南为指导，以科学进展，可持续进展为主题，以人与自然和谐进展为主线，以提高环境意
8、识为动身点，以深化环境教育、推动学校素养教育为目标，在实现学校基本教育功能的基础上，通过管理和教育的各个环节渗透环境爱护内容，绿化学校的生态环境和学校文化，力争全面提高师生的环境意识和素养。 二、目标与任务 1、进一步加强校内环境建设，提高师生的环境意识，树立绿色环保理念。 2、在省级绿色学校的基础上，连续申报国家级绿色学校。 三、详细措施 1、领导重视，成立机构，制定工作方案，负责组织开展环境教育活动。 2、加强宣扬力度，增加创建意识。利用晨周会、宣扬栏、板报、班会等进行宣扬，增加师生的创建意识，营造创建的良好氛围。 3、明确目的，真抓实干。开展创建国家级绿色学校的目的是营造良好的教育教学环
9、境，加强师生的环保教育，树立爱护环境，从我做起的意识。 4、抓好创建培训工作。拟定本学期进行环保学问培训。组织老师仔细学习、理解和把握创建指标的各种功能及其内涵，并对各种工作提出详细要求，包括活动的详细方案、内容、方法和档案资料建设等。 5、结合65世界环境日、地球日、水日、植树节等纪念日，加强对同学的养成教育和环保教育。 四、主要工作支配： 二月份： 1、成立领导机构，制定工作方案。 2、组织老师学习创建评估指标。 3、召开老师会议，进行宣扬活动。 4、新学期绿色小银行活动启动。 三月份： 1、筹备绿色学校网站。 2、蓝精灵广播电视台开播环保小学问栏目。 3、结合3月12日植树节，进行新一轮
10、树木认养仪式，组织师生参与绿化、美化、净化校内活动。 4、结合3月22日世界水日，开展节省水资源教育活动，节水宣扬画竞赛。 四月份： 1、建立并运行绿色学校网站 2、组织三班级同学参与社区环保宣扬、调查等综合实践活动。 3、结合4月7日世界卫生日，开展卫生等养成教育活动。 4、4月22日地球日，开展善待地球 爱护环境宣扬活动。 五月份： 1、结合5月31日世界无烟日，开展校内禁烟活动。 2、中高班级同学环保征文竞赛。 3、学科教学中渗透环保教育讨论，每个老师上交讨论教案。 六月份： 1、进行我与绿色同行中队主题队会。 2、结合6月5日世界环境日，开展环境专题教育活动，进行环境与健康学问竞赛。
11、3、评比环保小卫士、绿色之星、绿色班级。 七月份： 1、做好暑期环保进社区同学活动。 2、做好资料归档工作。 绿色校内创建方案3 爱护环境，是我们国家的一项基本国策，是实施可持续进展战略的重要内容。开展绿色学校创建工作，是学校素养教育的有效抓手，为仔细贯彻执行国务院关于环境爱护若干问题的打算和教育部颁布的中学校环境教育实施指南，加强我校的绿色环境教育工作，扎实开展绿色校内建设，推广普及生态学问，增加同学的环境爱护意识。特制定以下创建方案。 一、提高思想熟悉，明确工作目标 1.统一思想，提高熟悉 开展绿色学校创建和学校生态环境教育活动，是增加全民环境意识，推动中学校校环境教育，提高下一代环境政治
12、素养的需要，也是促进科教兴市，实施经济社会可持续进展，构建和谐社会的需要。学校领导要特地组织老师仔细学习国务院关于环境爱护若干问题的打算和教育部颁布的中学校环境教育实施指南,以及湖北省中学校绿色学校评估标准，充分熟悉开展学校生态环境教育的重要意义，从科教兴国、可持续进展战略;从创建绿色校内、和谐校内，认清开展生态环境教育的重要性和紧迫性，做到熟悉到位，措施到位，力度到位。 2.加强领导，健全组织 组长：王金国 副组长：罗砚平徐先发 刘教平 组员：班级主任、班主任 3.制定方案，明确目标 为了切实抓好绿色学校创建和学校生态环境教育工作，领导小组多次召开创绿筹备会议，制定了创建绿色学校工作方案，确
13、定了将生态环境教育纳入学校素养教育内容，争取在成为市绿色学校。 二、绿化美化环境，建设生态校内 1.绿化校内 从至今，我校先后投入10多万元进行校内绿化及环境设施改造，目前全校总绿化面积达到11000。占学校可绿化面积的70%以上，生均绿化面积6.29。学校真正成为同学学习生活的乐园。学校设立护绿小卫士，强化同学爱护绿化、爱惜花木意识。 2.保持环境卫生 注意校内美化，要求每位师生像美化我们自己的家园，装扮我们自己一样来美化我们的四周环境，美化与我们朝夕相处的校内。通过设立卫生监督岗，开展卫生竞赛等途径，教育同学每天做好清扫、检查、保洁等工作。 3.进行科普教学讨论 学校在全面实施课堂教学中不
14、断渗透科普教育学问。鼓舞同学结合自己实践，撰写科普、环保方面的小论文，并有多篇获奖。 三、拓宽教育渠道，抓好环境教育 1.注意学科渗透 我校老师乐观转变教育教学观念，深刻意识到生态环境教育的重要性，将生态环境教育渗透于教育教学工作中，充分挖掘环境教育的内容，课前仔细查找资料，查找材料，做好充分的预备。课堂上依据同学的年龄特点，将教学与同学的生活紧密结合。 在科学、生活与劳动、语文、数学、班团队等课中，应着重通过课堂教学传授有关爱护环境、维护生态平衡的科学学问，培育同学良好的卫生习惯和环保意识。 2.开展环境教育活动 组织形式多样的生态环境教育活动，让同学在活动中提高熟悉，培育力量，展现才华。我
15、们主要开展以下系列性的活动： 宣扬性的教育：在学校的宣扬橱窗中布置喜爱我们的地球、水生命之源、不乱丢废电池等专刊，通过广播、班队活动宣扬环保学问。 开展了爱护我们共同的家园地球环保征文活动，组织同学阅读有关环境爱护的书籍，进行沟通，使同学的熟悉、情感和行动结合起来，提高了教育成效。 竞赛性的活动：美术组举办爱护环境，美化校内书画、壁报竞赛，班团队开展环保小报竞赛、环保征文活动、环保演讲竞赛等， 养成良好习惯的活动：开展废物利用、变废为宝巧手活动，利用各种废弃的瓶、罐、盒等进行小制作，并举办展览。 调查讨论性的活动：广泛发动同学开展有关生态环境方面的调查讨论，让同学通过亲身实践，撰写小论文，增加
16、同学的环保意识，同时培育同学的动手实践力量。 实践性活动：组织植绿护绿小队活动，利用双休日、节假日，同学走上街头、走进社区，向市民宣扬环保学问，清除公共场所的广告纸，打扫居民区卫生，通过自己的实际行动来实践自己爱护环境，从我做起的承诺。 参观性活动：组织同学参观我市的绿化先进单位，使同学了解环境与人类自下而上的亲密关系，增加爱护环境的意识，自觉地关注、爱护环境。 盼望通过这一系列丰富多彩、生动好玩的活动，让同学充分体会到爱护环境的重要性，同时也激发同学的仆人翁精神，使他们从小就树立爱护环境，人人有责的思想观念。 绿色校内创建方案4 为确保创建绿色学校活动顺当绽开，现将本学期工作任务分解如下：
17、一、活动类： 1、 宣扬工作：通过标语、橱窗、黑板报、广播、晨会等进行，详细由谢副校长、大队辅导员负责。 2、3月12日植树节、4月第一周爱鸟周、4月22日地球日、6月5日世界环境日选择两个大型环境日开展全校性活动。详细由政教处周荣主任负责。 二、专用场所类 生物园建设由总务处和生物老师商议完成;地理园由赵芙强老师负责筹备;环境专用教室由总务处蔡定文负责筹备。 三、环保组织类 1、生物小组由学校团委负责人与生物老师共建; 2、地理小组由少先队负责人与地理老师共建; 3、环境小组由总务处蔡副主任负责。 四、教学活动类 1、由教务处定时间及人员; 2、语文组要求同学写一篇与绿色学校相关的作文 3、
18、生物、地理、物理、化学老师要求各上一节环保课，要求有课时和教案; 4、美术老师要求同学画一幅与绿色学校相关的作品。 五、绿色学校环境教育内容梗概 1、环境爱护是我国的一项基本国策 2、爱护环境，人人有责 3、人类只有一个地球 4、谁污染谁治理，谁开发谁爱护 5、爱护环境，需要人人都献出一点爱 6、一切单位和个人都有爱护环境的义务 7、环境爱护法是爱护环境的基本法 8、桂林，国际旅游明珠 9、漓江是我们的母亲河 10、蓝天白云，青山绿水，我们共同的憧憬 11、城市四害废水、废气、废渣、噪声 12、土地我们的生命线 13、爱护生物多样性，爱护珍稀濒危生物 14、可持续进展，全世界人民的选择 15、做活水文章两江四湖工程 16、21世纪的仆人环保新人类 17、漂亮的桂林是我家 18、节省水电，节省资源 19、废物回收，利国利民