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1、小学教师学期工作总结 小学老师学期工作总结学期学校老师工作总结1 时间过得真快，转瞬间一学期的教学工作已接近尾声，为了更好地做好今后的工作，总结阅历、吸取教训，本人特就这学期的工作小结如下： 一、思想工作方面 俗话说：活到老，学到老，本人始终在各方面严格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更快地适应社会进展的形势。通过阅读大量的道德修养书籍，勇于解剖自己，分析自己，正视自己，提高自身素养。在抗非典时期，能够主动协作学校，做好防治宣扬工作。 二、教育工作方面 这学期，本人担当一班级语文教学工作，班级人数众多，又面临着新课程改革。面对首次接触的教材，我在教育教学工作中遇到了不少困难。 针对这些状况
2、，我在乐观参与教育局组织的新教材培训的同时，虚心向有阅历的老师及兄弟学校的同行讨教阅历。 在教学中，仔细钻研新大纲、吃透教材，乐观开拓教学思路，把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段敏捷运用于课堂教学中，努力培育同学的合作沟通、自主探究、勇于创新的等力量。 另外，本人在搞好教学工作的同时，还很注意教学阅历的积累，有了心得体会就准时登记来与同事沟通，论文多次参与市级沟通、获奖、发表。 三、遵守纪律方面 本人严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中，敬重领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。平常，勤俭节省、任劳任怨、对人真诚、喜爱同学、人际关系
3、和谐融洽，从不闹无原则的纠纷，到处以一名人民老师的要求来规范自己的言行，毫不松懈地培育自己的综合素养和力量。 四、业务进修方面 随着新课程改革对老师业务力量要求的提高，本人在教学之余，还挤时间自学中文本科并乐观各类现代教育技术培训初步把握了多媒体课件制作。 本人在教育教学上，爱岗敬业，严谨治教，喜爱同学，努力做到把同学教好，让同学胜利成才。信息技术课，不仅仅是让同学学会几种操作，更重要的是要提高同学的信息素养。能真正做到为人师表、教书育人，较好的完成教育教学工作任务，尽到一个优秀老师应有的职责。 以上是本人在本学期教学工作中的总结。社会在进展，时代在前进，同学的特点和问题也在发生着不断的变化。
4、教育教学工作，是一项常做常新、永无止境的工作。 作为教育工，必需以高度的敏感性和自觉性，准时发觉、讨论和解决同学教育和管理工作中的新状况、新问题，把握其特点，发觉其规律，尽职尽责地做好工作，我要以内强素养、外树形象、加快进展、争创一流!为目标，踏实工作，服务于教，努力为学校的进展贡献自己的一份力气。 学期学校老师工作总结2 时间过得真快，一个学年又结束了。回顾一学年来的教同学活,虽然忙劳碌碌但却感到很充实，虽然有时感到疲惫但却时常享受着工作的幸福由于在与那群可爱的孩子的共同努力下，我们都成长了很多。下面我将本学年的工作作如下总结： 一、政治思想方面。 仔细贯彻执行_的教育方针，听从组织安排，为
5、人师表，兢兢业业，任劳任怨，乐观做好教书育人工作，在自己的岗位上，到处严格要求自己，乐观参与各种培训、学习，提高自己的学问水平和业务力量，不论何时何地都以教育教学工作为重，时刻为培育新世纪人才而勤奋工作。平常我仔细地备好每一节课，上好每一堂课，批好每一份作业，教育好每一个同学，努力去做一个深受同学敬重和信任的老师。 二、履行岗位职责方面： 这学期，我担当二(2)班的语文教学工作，平常我围绕同学这个中心，让课更吸引同学，力求每一节课，每一篇教例，每一个环节，每一次教后反思，都有自己的思想。面对好动、淘气同学较多的现象，我学会了急躁，乐观做好他们思想工作，并主动与家长联系、沟通，保证他们的学业不放
6、松、不掉队;对于学困生，我注意个别辅导，经常利用课余、放学时间进行急躁说教。实践证明，经过我的不懈努力，他们都取得了长足的进步和进展。 在孩子获得进步的同时，自己的教学水平也有了提高。在县青年老师教案设计竞赛中设计的泉水教案获二等奖。作为二(2)班的班主任，我关怀爱惜我们班的每一个孩子，嘘寒问暖。平常，留意常和孩子们谈心，准时了解孩子们的学习、生活状况，尽力地关心孩子们解决困难;为了使自己更好得做好班主任工作，我乐观订阅班主任杂志，并留意联系实际，学以致用。另外，本学年我还有幸参与了海盐县第三期骨干班主任培训并顺当结业，期间我倾听了很多专家的讲座，受益非浅! 三、文化学问专业和业务力量方面：
7、为了，使自己在教学上有所进步，这学期我订阅了学校作文创新教学、教学月刊、语文教学通讯等杂志，平常一空下来就乐观学习杂志上优秀老师的先进阅历。在学习的同时，我乐观撰写教学反思及教学论文，论文中等生如何才能让你神思飞扬获得省三等奖;抓住关键词句设计有效的语文实践活动和让课堂布满生命活力获得县教育学会论文评比二等奖;课题滨海新区失地农夫子女家庭教育问题的分析与对策讨论通过结题;并乐观撰写了新的课题学校低班级开展小组合作写话的实践与讨论另外我参与了县团委组织的书香润海盐演讲竞赛，获得二等奖。这些成果的取得，使自己深受鼓舞。 四、工作实绩 一学年来，由于自己和孩子们的共同努力，在校基础学问竞赛中分别获二
8、等奖;在写字竞赛中获其次名。 五、存在问题及努力方向 由于忙于应付日常的繁忙的教学工作，开拓创新意识不够，而且总感觉到每项工作都是由于有任务安排下来，不得不去完成，缺乏工作的主动性。鉴于此，今后工作中，我将不断完善自我，争取当一位优秀的老师。 学期学校老师工作总结3 本学期我担当六班级的美术绘画及陶艺教学任务，在这一学期里，我致力于用同学喜爱的教学方式，以智力促技能。通过一学期的学习，同学初步学会观看，学会造型，在实际生活中发觉美制造美，表现美。审美素养有所提高，现将一学期所做工作总结如下： 一、制定切实可行的教学方案 开学初，在校领导带领和指导下，依据我校实际状况，制定可行的教学方案，并且给
9、自己制定了符合实际的学习，接受实施新的教育理念的方案。为了结合陶艺的特性及天气状况，将陶艺课支配在靠前教学，避开同学感冒的同时，也充分的有了晾晒和烤制时间。 二、乐观利用网络资源充实自己 为了学习新理念，接受新观念，转变自己的教学方式，常常从网络上查找各种各样、各地区的新教学方法、自己不但在教学上有新方式，还有新的理论学问的储备。 三、同学为主，课堂围着同学转 美术课教学在同学已有学问的基础上，奇妙设计备课。并且针对各个班的不同特点，培育各班同学连续发扬优点，弥补不同的学问缺陷。在课前我提前了解到同学搜集的信息，依据各班搜集的不同材料，把握课堂学问目标，学问重难点，因班而异，因势利导，因材施教
10、，设计不同的导入和思路，在各班教学中，依据各班同学带的材料进行讲解和分析。经过一学期的教学，同学们在观赏、表现、制作等方面都有了较大提高，能够大胆用色，造型生动、奇妙，从而顺当完成了本学期的教学目标。每个同学都一套绘画作品集与一个陶艺作品。 四、本学期实行的主要教学措施及成就 首先是教学行为的转变，不再单纯传授绘画技法，而主要培育同学的学习力量、创新力量、观看事物和描绘事物的力量。其次对同学评价的转变，对于同学的作品不再单纯的评价为：优良、合格、不合格。而是依据同学的详细作品先评价作品中优秀的部分，也就是确定同学作品中胜利的地方，增加同学的自信念和骄傲感，然后把作品中不足的地方引导同学修改，同
11、时留意保留和进展同学的共性。调动同学的学习爱好。通过自评、互评同学作业，举办班内、班际、校内的作品展评，增加竞争意识及荣誉感，相互学习、提高学习爱好。 我首先做到在生活上先关怀他们。让他们感受到来自老师的，但是是一种母爱般的关切。树立他们的自信念，不再自卑。情愿和我亲近，和同学亲近，能在集体中欢乐地生活，才能他们有了学习的劲头。 本学期的教学任务圆满完成了，但是回顾本学年的工作，也有不足之处，例如辅导不够，导致部分同学的绘画作业不抱负。还有美术特长课素养参差不齐，因此，下年的教学任务对我来说，依旧很艰难，我还需不断学习、不断充实、完善自己，乐观努力预备好下年的工作。 学期学校老师工作总结4 一
12、个学期的工作即将结束，这个学期我担当一年一班班语文兼班主任工作，一年来，我仔细履行老师职责。下面我就从以下几方面对自己所做的工作做以总结： 一、语文教学工作 在教学中，我刻苦钻研、虚心求教，不断改进自己的教学方式，培育同学良好的学风和学习习惯，关心同学提高学习质量，培育同学自学和独立思索的力量，在语文教学中渗透思想品德教育。为了让同学把握的学习方法，我在备课中，依据大纲要求，从班级的特点动身，着重突破教学难点，抓住教学重点，创设种种情景，千方百计调动同学的乐观性。一切从同学动身，使同学成为学习的主体，务必让每一位同学在一堂课中都能有所收获。因此，在教学中，我总是鼓舞同学多讲，多练，大面积铺开，
13、鼓舞学习有困难的同学发言，激发他们的学习热忱，学习爱好和求知欲，培育同学的制造力，提高同学的语文素养。 对于学困生的辅导和转化，我给予老师真诚的爱，暗中给他们鼓舞，扬其所长，让他们也体会到学习的爱好。除此之外，我还组织同学结对子，建立学习互助小组，让他们共同进步，既培育了同学之间的团结友爱，也树立了良好的班风、学风。 在语文教学不断改革和探究的新时期，在不断提倡课程改革的今日，着力于培育同学的创新力量和实践力量。在这种教学思想的指引下，我也努力探究，大胆尝试，渐渐摸索出了一套适合自己教学的方法，并在教学实践中得到了同学的喜爱以及老师们的确定。 二、班主任工作方面 在坚持教好书的同时，我从未放弃
14、过育好人。从参与工作至今，我已担当了九年的班主任工作。我觉得，做一个班主任或许不难，但要做一个好班主任就很难了。依据我在班主任工作中的阅历，我努力做到了两个字：爱和严，这使我在班主任工作中取得了较好的成果，既转变了一大批后进生，又培育了一批优秀的同学。 1、有一颗爱心，这是做好工作的前提。爱同学，就必需擅长走进同学的情感世界，就必需把同学当作伴侣，去感受他们的喜怒哀乐。爱同学，要以敬重和依靠为前提，要做做到严中有爱、严中有章、严中有信、严中有度。我常常从小处着手，从同学关怀的事寻求教育时机，给同学春风沐浴般的教育。带着一颗爱心去工作，可以让同学觉得你是真心地关怀他，缩短了师生之间的距离，同时，
15、他们犯了什么错误，也就简单接受你的教育，很快地加以改正。这种爱，有对同学思想形成的正确引导，更有对同学生活上实实在在的关怀。 2、细心、急躁、诚意这是做好工作的基础。教育同学不是一朝一夕的事，是一项长期的工作，这就需要足够的急躁。要擅长在平常的工作中细心观看，发觉了同学的错误，坦诚地和同学沟通，共同探讨解决问题的途径和方法。我想，只要付出努力，同学是能够接受的。久而久之，同学就会喜爱你、信任你，也就情愿把心事倾诉给你，那样的话许多问题就能迎刃而解了。 学期学校老师工作总结5 总结过去，展望将来，乃是为师的根本。现对20_至20_学年上学期个人工作做一个小结，以期今后的工作有一个新的进展。 一、
16、工作内容 本人听从学校领导分工支配，担当振太乡中心学校语文教研员，担当振太乡中心完小六三班语文及民族团结两门学科教学工作，任振太乡乡村少年宫经典诵读与_组辅导员;在主持利用教育技术提高农村学校生记叙文习写力量讨论这一省级课题讨论中，除根据课题申报方案落实了课堂讨论过程外，还参加了由课题组成员兰有荣老师组织的三班级习作义务辅导。 二、工作开展状况及措施 1、在六三班语文、民族团结教学工作上，以新课程标准理念引领教学，在教参精神、文本内容及同学实际的基础上，撰写切合实际的教案，课堂中注意培育同学学习爱好，启发同学心智，关注同学全面而健康的进展。准时仔细批阅作业，且以典型处为基点，温故而知新。做到科
17、学合理的实施素养教育，把三维目标落到实处。 2、在每周一下午一个小时的乡村少年宫经典诵读及_组活动中，以辅导员的职责开展工作。 3、教研工作中，以振太乡中心学校行政的统一部署为核心，以教育教学新理念为引领，以扎实而深化的详细活动为契机，以我乡语文教学为基点，有方案、明确目标、有总结的开展。利用参与普洱市以同学为主体，顺学而导语文课堂竞赛观摩、参加指导参与县级竞赛选手指导、勐大振太按板联合教研的机会，抓住全乡六班级教研活动和参与到山街、秀山、黄力学校督察及平常的教研活动，提升素养，不忘以讲座形式沟通传递其间心得精华。注意落实所正在进行着的省级课题讨论。组织中心完小六班级语文集体备课。 三、工作成
18、果 1、为我乡网校投稿32篇，被乡教育信息采纳4篇;组织省级课题讨论成员投稿省级论文竞赛5篇，其中2篇获贰等奖，3篇活叁等奖。本学期共听课30节，且多为主评;上公开课一节;乡级专题沟通3次，校级专题沟通2次。 2、课余义务辅导三班级同学习作30节、学校生4节，所授同学习作力量有所提高，部分同学习作获得县级习作竞赛奖或发布于镇沅县信息网;指导兰燕写的漂亮镇沅，青春成长获县级二等奖。本人所写的四班级品德与社会质量分析发表于镇沅县教研通讯;传奇中的空白发表于茶树王;如何利用白板技术提高学校生习作力量获省级贰等奖，且已经被云南教育期刊纳入发表方案;参加编辑的10余万字的侨乡魂脉即将与读者见面。 3、所
19、教民族团结平均92分;语文平均71分，及格率74%，优秀率14%。两科成果在原有基础上均有所提高。 4、作为振太乡乡村少年宫经典诵读与_组辅导员，该组经学校领导小组实地考核，获小组其次名。 5、撰写了20_至20_学年上学期振太乡中心学校教研总结、20_至20_学年下学期振太乡中心学校教研方案及多篇与教育教学相关的文章。 四、存在的问题 1、因力量、时间、精力、阅历等条件有限，很难把握好教学与教研的充分投入，故而，两者的效果不够抱负。 2、六三班42名同学基础参差不齐，呈现头小尾巴大的态势，难于普遍提高教育教学质量。 3、省级课题讨论中，由于时间、经费、同学实际等缘由，存在一些需要改进的地方。 五、今后工作思路 1、努力学习教育教学新理念，紧扣新课程标准，在行政领导下，切合实际地开展教研、教学、课题讨论。 2、乐观主动协作班主任和科任老师，抓好六三班民族团结和语文学科的教学，以同学成果体现老师价值。 3、整合教研与教学、写作与教育、课题与问题等的生成，搭建切实为家乡教育教学服务的平台。 诸多亲历之事几乎无法用语言表述出来，也有许多圆满注入心头。但圆满不如奋斗，信任在今后的工作中，我会挺起不屈的脊梁，以饱满的热忱和充足的精力投入教育教学工作。