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1、班主任工作计划四年级 班主任的工作计划怎么写班主任工作方案四班级 班主任工作方案四班级(一) 一、指导思想以学校总体工作方案为指导，以深化开展素养教育和创新教育为目标，围绕学校主题教育活动，提高同学的思想素养和科学文化素养、以爱国主义教育为主线，以同学的行为习惯的养成为主要内容，留意培育和提高同学的基本道德。上好每一堂课，规范班级日常管理工作，开展丰富而有意义的少先队活动，实施切实有效的同学心理健康教育。努力探究班级工作的新特色。二、本班同学现状分析四(x)班共有同学x人，其中男生x人，女生x人，男女人数相对平衡。同学来自各个省市，在共性、学习习惯等方面都存在很大的差异。三、本学期班主任工作的
2、重点和培育目标1、了解同学思想状况。2、抓好班主任的日常工作：组织好同学参与升旗和两操，检查本班同学值日生工作，做好个别同学的教育工作。3、转变同学学习风气，营造良好学习氛围，使同学能主动学习、乐于学习。4、培育优秀生，发挥优秀生学习带头作用，帮扶困难生。5、进一步加强同学作业的辅导力度，培育良好的作业习惯，打好扎实的学习基础。6、营造课堂学习气氛，培育同学自主学习的力量，活跃课堂，使同学乐观参加到教学中来。四、常规管理措施1、学习方面为使同学在学习上形成你追我赶的良好风气，同时针对四班级同学的年龄特点，制定以下措施：(1)建立健全评比制度，班里建立全方位量化评比栏，对每个小组的学习、纪律、卫
3、生状况进行评比，鼓舞同学团结合作，培育集体荣誉感。(2)营造“班级互助”氛围，同学要相互关心，团结协作，共同努力，才能取得好成果，这一方法培育了同学们的团结协作精神，也是转化后进生的一条有效途径。2、文明行为方面为进一步规范同学的行为，让同学的日常行为也参加评比，详细做法如下：(1)同学在到校、课堂上、课间、两操、放学等方面表现好的进行表扬。(2)定期对同学进行“日常行为习惯”的教育。(3)要求每位同学都要规范自己的行为，齐心合力才能成为“优秀学校生”3、卫生方面通过三年的熬炼，同学能够打扫卫生，但不够仔细认真，为此我将实行以下措施：(1)指导每个卫生小组如何分工，责任到人，增加小组意识，起到
4、模范带头作用。(2)卫生委员和每天的卫生小组分工明确，把教室内外检查整理洁净，警告卫生习惯不良的同学，做好记录。有大问题准时向老师汇报。(3)同学彼此相互检查个人卫生。4、德育工作措施在德育方面的工作，要到处与学校教育处保持全都。为此我制定以下措施：(1)、搞好班级的育人环境，让课程表、同学座次表、卫生值勤表、作息时间表上墙。利用壁报栏展现同学的共性特长、美化环境，利用评比栏鼓舞同学进步。(2)、培育班干部同学的责任心，号召他们乐观关心后进的同学。班主任本着“抓两头，带中间”的原则，不忽视中间同学，让他们同样受到老师的关怀，有乐观上进的动力，从而也成为优秀的同学。(3)、班主任要“学高为师，身
5、正是范”，时刻做同学的表率，身教重于言教。5、同学心理健康教育(1)、班主任要乐观学习心理健康方面的学问，以便做好同学的心理健康教育，正确地赐予教育。(2)、对少数有心理问题的同学，要准时地与家长取得联系，实施有方案的教育。要多与这些孩子沟通，找到问题的关键，准时进行工作。同时也要做好同学心理转化的记录，从中发觉规律，削减同学的心理问题发生率。(3)、上好心理辅导课，培育同学健康的心理品质。(4)、加强家庭与学校的联系，家长、老师随时反映同学近期的家里、学校的表现，给孩子一个宽松的心理空间。随着社会的进步，同学的心理健康教育问题越来越受到人们的普遍关注。有的孩子由于家庭、社会的缘由会消失各种心
6、理问题。作为班主任，对同学加强心理健康教育就显得尤为重要。6、同学平安教育(1)、常常教育同学要轻声慢步，不行以在走廊里追赶打闹。告知同学上下楼梯的正确位置，不要拥挤。(2)、每天处理班级事务，留意同学平安。7、问题同学的转化工作(1)、班集体内形成“比、学、赶、帮、超”的良好氛围，用大多数同学良好行为来教育他们。(2)、对于他们在行为上的不良之处，渐渐订正，有进步时准时表扬。(3)、多给他们在同学面前展现自己的机会，以促进他们乐观严格地要求自己。(4)、多与家长联系，了解他们在家的状况。与家长一同把孩子教育好。 班主任工作方案四班级(二) 本学期我担当四班级的班主任，为了更好地开展工作，现拟
7、订本学期班主任工作方案。一、本班同学基本状况全班共有同学x人，其中男生x人，女生x人。我班总体状况良好，班内大多数同学学习态度端正，遵守学校规章制度。每个孩子都活泼可爱，有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯净和善，奇怪心强，求知欲强。但是自制力量差，时常不能掌握自己，上课时爱任凭说话或者做小动作。许多行为习惯有待进一步培育。二、班级基本目标本学期我班的基本目标是：建立一支有进取心、力量较强的班干部队伍，全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气;培育同学良好的行为规范，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。三、基本措施和做法1、重视养成教育：养成良好的学习习惯和生活习惯，对同学的成
8、进步步是非常必要的，良好的行为习惯使一个人的终生进展受益非浅。因此，在班级进行良好品德的养成教育是非常必要的。依据同学的思想实际状况，与学校的德育工作亲密协作，本学期，将从不同的方面和角度对同学进行规律性的常规训练。重点落实好学校生日常行为规范，使同学逐步形成良好的道德品质，行为习惯，学习习惯和乐观的学习态度，不使一个同学掉队2、加强后进生管理：面对全体同学，分类施教，加强对后进生的辅导，要从关怀、爱惜同学的角度动身，了解关怀同学。准时了解同学的心理变化，把握他们成长道路上的进展状况。3、准时了解学情：精确把握同学对学问的把握，因材施教，在重点难点上下工夫，以促进全班成果的平稳、扎实地上升。4
9、、家教结合：常常保持与否同学家长联系，使学校教育和家庭教育有机地结合起来，要不厌其烦的做好后进生的转化工作，抓两头，促中间，使全班形成一盘棋，真正成为一个团结向上的班集体。5、培育班级干部：准时召开班干部会议，针对他们在工作中消失的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时，还要求他们留意班干部成员之间的合作，齐心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，制造机会，熬炼和培育他们的力量。6、重视关怀教育：要关怀同学的生活，准时和家长联系，爱护他们的冷暖，了解他们的心理，建立公平和谐的师生关系，做同学的知心伴侣，以使班主任工作做的更好。7、抓好
10、少先队工作：班级工作的一个重要部分，就是班主任工作，是充分发挥同学特长、张扬同学共性的有效途径。本学期将乐观协作学校少先大队，结合实际搞好各项活动。8.重视文体工作：教育同学上好全部学校开设的课程，乐观参与体育熬炼，乐观参加学校组织的文娱活动，重视各项竞赛的乐观参加，培育同学的参加意识。班主任工作方案四班级(三)一个好班主任就是一个好班集体.为了让班级布满活力与创新，为了能更好地塑造孩子们的心灵，让他们得到全面的进展，也为了使新学期班级上能有更新的气息。下面是我本学期的班主任工作方案。一、指导思想以学校总体工作方案为指导，以深渗入渗出开展素养教育和创新教育为目标，围绕学校主题教育活动，提高同学
11、的思想素养和科学文化素养、以爱国主义教育为主线，以同学的行为习惯的养成为主要内容，注意培育和提高同学的基本道德。上好每一堂课，规范班级日常管理工作，开展丰富而有意义的少先队活动，实施切实有效的同学心理健康教育。努力探究班级工作的新特色。二、班情分析本班同学现状分析四班级共有同学x人，其中男生x人，女生x人。品德方面：本班同学喜爱学校、班集体，团结向上、思想端正、遵守纪律、敬重师长、喜爱劳动。能根据学校生守则来规范自己的言行。但由于种种的缘由，部分同学身上仍存在着以自我为中心，纪律看念淡薄等现象，可以通过集体教育来转化。学习方面：习，有良好的学习习惯。上课用心听讲，发言乐观，作业美看大方。个别同
12、学学习习惯不好，上课不能集中留意力听讲，需要进行个别辅导和特殊的关注。总的来说，班内同学的学习水平比较整齐，但简单浮躁，需在仔细与扎实方面连续培育。身体素养本班大多数同学的体质较好，热衷于体育活动;有少数同学体质较弱，易得感冒等传染性疾病。同学平常体育熬炼较少，需加强体育熬炼。干部状况通过几年的培育与熬炼，班内大多数干部都能起到模范带头作用，对待工作乐观热忱，愿为集体服务，为同学服务，责任心比较强，但力量上还缺乏熬炼培育，不够主动，需培育。班级形成状况：班内同学来自农村。家长均是农夫。家长能支持老师的工作，但不重视家庭教育，能盼望与老师乐观协作，共同教育好孩子。班级特点本班同学爱学习、守纪律。
13、男生活泼、好动，爱表现;女生文雅、可爱，不爱张扬。总的来说，班级特点比较稳，但稳中有活。三、工作重点及目标重点加强行为规范的养成教育，培育同学良好的行为习惯，连续进行喜爱班级的教育、团结同学的教育，搞好心理健康教育。1、连续抓好四班级同学的常规养成教育，培育良好行为。2、搞好班级卫生工作管理、同学的日常行为培育，争夺流淌红旗。3、搞好每位同学的自我爱护教育，增加平安意识，形成肯定的力量。4、搞好每位同学的心理健康教育，使其身心都能得到健康地进展。5、使同学爱科学、学科学，主动探究新知。6、促进每一个同学的全面进展，利用班队活动，提高同学的各方面力量。本班同学奋斗目标：1、形成健康向上的良好班风
14、，增加集体分散力。2、争当学校的优秀班集体。3、进展共性特长，促进身心健康。四、常规管理措施1、学习方面为使同学在学习上形成你追我赶的良好风气，同时针对四班级同学的年龄特点，制定以下措施：(1)建立健全评比制度，班里建立全方位量化评比栏，取名叫我最棒!。同学在某一方面表现好就可以随时加分，同学每得到20分，就可以换一月亮。随着红花个数的增加，表明同学在各方面都有显著的提高。这样，同学一学期的整体表现状况可一目了然。另外，班里还将定期评比优秀小组，对每个小组的学习、纪律、卫生状况入行评比，鼓舞同学团结合作，培育集体荣誉感。(2)建立本班的学习小组，前后位四个同学为一组，选出小组的组长。学习小组中
15、的四位同学要相互关心，团结协作，共同努力，才能取得好成果，这一方法培育了同学们的团结协作精神，也是转化后入生的一条有效途径。四人小组的组长不是终身制，而是竞争上岗，谁的奖章多谁就担当，假如下一次评比你超过了组长，那就可以取而代之，这也培育了同学的竞争意识。2、文明行为方面为进一步规范同学的行为，让同学的日常行为也参加评比，具体做法如下：(1)同学在到校、课堂上、课间、两操、放学等方面表现好的发奖卡，不好的适当减奖卡，由每组的组长记录。(2)定期对同学进行十个道德行为的教育。(3)利用优秀小组的评比，要求小组中的每一位组员都要规范自己的行为，齐心合力才能成为优秀小组。(4)设立中队记录本，进一步
16、完善中队小家务。本学期建立中队记录本，将针对两操、放学路队、课间纪律、好人好事入行相应的加、减分，此记录本的加减分将纳入评比栏。3、卫生方面通过三年的熬炼，同学能够打扫卫生，但不够仔细认真，为此我将实行以下措施：(1)进一步对卫生小组进步行培训，指导他们如何分工，责任到人，增加小组意识，起到模范带头作用。(2)卫生委员和环境小卫士分工明确，把教室内外检查整理洁净，警告卫生习惯不良的同学，做好记录。有大问题准时向老师汇报。(3)利用上午间操的时间，由卫生委员检查个人卫生。(4)综合各方面表现，结合卫生委员的记录，每周评比一次卫生标兵。4、其它方面：(1)鼓舞支持同学乐观参与学校、班级的各项活动，
17、力争优异成果，熬炼力量，培育其集体荣誉感。(2)注意育人环境的美化，充分发挥其育人功能。建立各种生动活泼的评比栏、中队角，每个园地力求美看大方，突出特色，使同学在潜移默化中受到教育。(3)开展丰富多采的主题班队会，在集体活动中增加班级的分散力，形成良好的班风。(4)开展每天一则小故事活动，熬炼同学的口语表达力量，给每一名同学表现自己的机会。五、德育工作德育工作措施在德育方面的工作，要到处与学校教育处保持全都。为此我制定以下措施：1、搞好班级的育人环境，在班内张贴团结、勤奋、求实、创新的校风标语。让课程表、环境小卫士值勤表、作息时间表上墙。利用壁报栏展现同学的共性特长、美化环境，利用评比栏鼓舞同
18、学进步。2、培育班干部同学的责任心，号召他们乐观关心后进的同学。班主任本着抓两头，带中间的原则，不忽视中间同学，让他们同样受到老师的关怀，有乐观上进的动力，从而也成为优秀的同学。3、班主任要学高为师，身正是范，时刻做同学的表率，身教重于言教。六、同学心理健康教育1、班主任要乐观学习心理健康方面的学问，以便做好同学的心理健康教育，正确地赐予教育。2、对少数有心理问题的同学，要准时地与家长取得联系，实施有方案的教育。要多与这些孩子沟通，找到问题的关键，准时入行工作。同时也要做好同学心理转化的记录，从中发觉规律，削减同学的心理问题发生率。3、上好心理辅导课，培育同学健康的心理品质。4、加强家庭与学校
19、的联系，家长、老师随时反映同学近期的家里、学校的表现，给孩子一个宽松的心理空间。随着社会的进步，同学的心理健康教育问题越来越受到人们的普遍关注。有的孩子由于家庭、社会的缘由会消失各种心理问题。作为班主任，对同学加强心理健康教育就显得尤为重要。七、家访、来访工作的开展本学期我准备通过多种形式对全班同学进行家访，利用双休日的上午或下班以后的时间进行。家访中，向家长汇报同学的在校表现，表扬孩子的优点，委婉地说出孩子存在的不足，并赐予合理的建议。对于家长的来访，我会热忱地接待。八、问题同学的转化工作本班有几位同学属于特殊活泼好动的孩子，自制力量较差，上课留意力不够集中。能清晰地熟悉到自己的不足，但保持
20、时间不长。针对上述状况，转化措施如下：1、班集体内形成比、学、赶、帮、超的良好氛围，用大多数同学良好行为来教育他们。2、对于他们在行为上的不良之处，渐渐订正，有进步时准时表扬。3、多给他们在同学面前展现自己的机会，以促入他们乐观严格地要求自己。4、多与家长联系，了解他们在家的状况。与家长一同把孩子教育好。班内还有几位同学属于听话，举止文明的孩子，但就是在学习方面有些吃力，接受新学问较慢。针对上述状况，转化措施如下：1、号召全体同学关怀他们，关心他们。2、学习委员与学习助理组成学习小组定期在学习方面关心他们。3、当他们在学习上有进步的时候，老师要准时表扬。4、多与家长联系，力所能及地赐予关心。九
21、、平安教育平安工作是一切工作得以顺当进行的前提，因此，把平安工作放在班级工作的第一位。1、利用班会、黑板报、图片展等形式，开展平安学问教育。2、用班会课给同学传授相关的平安意识，法律意识，增加同学的自我爱护意识。班主任工作方案四班级(四)班主任是一个班的指挥官，班主任工作的好坏直接影响着班级乃至学校的工作开展。做为一名班主任应当对同学“管如严父，爱如慈母，亲如伴侣”。让每一位同学都得到尽可能的全面进展，也为了使新学期班级上能有新的气息，特制定以下方案：一、班级基本状况我班共有x名同学，男生x人，女生x人。本班同学学习努力，进取心强。行为习惯方面：同学能根据一日行为规范来做，但自觉性还有待提高，
22、尤其是男孩子在这方面的养成习惯做得还不够，下课会有奔跑现象消失，常常要老师同学提示。学习状况：大部分同学思维活跃，作业能仔细完成，有肯定的竞争意识。但也有少数同学没有很好的学习习惯。品德状况：同学爱集体，爱劳动，爱师长，爱同学，有较强的集体荣誉感。但由于是独生子女的关系，会消失自私、虚荣心、盲目自满的思想。二、本学期工作目标本学期我班的基本目标是：建立一支有进取心、力量较强的班干部队伍，全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气;培育同学良好的行为规范，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。三、工作重点1、确定班集体的奋斗目标。班集体的共同奋斗目标是班集体的抱负和前进的方向。因此，
23、我争取做到每天在晨间谈话时确定本班一天乃至一学期的总目标。每天与对同学对话的方式加强班集体的奋斗目标。2、培育良好的班风。针对本班同学上课不用心听，作业不仔细做，行为方面不端正等这几方面。确定“团结、勤奋、求实、创新”班风，让正确的舆论和优秀的班风去影响，制约每个同学的心理，规范每个同学的行为。3、努力转化后进生。后进生是班级这幅漂亮的画中暗淡的几笔。如何做好后进生转化工作是值得我们共同努力的。我把后进生的位子在不影响别的同学的状况下排成排，旁边坐着优秀生。让优秀生来监督他们的学习，同时也关心后进生能更好的学习。接着我注意每一位后进生的作业反馈状况，每次作业和订正都面批面改，不让其掉一节课。然
24、后在课堂中观注后进生的学习状况，他们一举手就让他们发言。培育后进生的自信念。同时加强后进生的心理变化，不让其自暴自弃。4、班级管理细致化、民主化。有句话说：抓在微小处，落在实效中。班主任工作要细致入微，在微小的基础上，我动用班级中大部分同学。创设各种表现机会，充分调动全班每个同学的乐观性。在班级内有班长，有纪律委员等这些班干部。也有负责包干区的区长，负责关灯的灯长，负责关窗的窗长等。动用完可能的同学，让每一位同学参加到班级的管理中。5、培育和健全一批团结的班干部。班干部是一个班级的重要组成部分，他们是班级核心。有了这个核心，才能带到全班同学去努力实现集体的奋斗目标。常常召开班干部工作会议。指导
25、他们的工作方法，提高他们的工作力量。共同建设好班级。6、做好与家长的沟通与沟通工作，更好为同学的全面进展服务。四、详细措施(一)因材施教，做好培优转后的工作1、重视尖子生的培育(1)对尖子生加强培育，发掘其潜力，设计更多的弹性问题，让心有余力的优秀生留有扩展延长学问的机会，乐观引导同学独立思索，主动探究，寻求解决问题的途径。(2)多方面了解同学的爱好特长，课余时间因势利导，勤学苦练。2、重视后进生的转化(1)对后进生，老师要多倾注些关怀和爱心，急躁辅导，谆谆善诱。给他们制造表现机会，鼓舞他们的信念和士气。实行“一帮一”，“众帮一”等措施，给后进生制造一个暖和的集体氛围。(2)对后进生进行常常不
26、定时地家访，目的是取得家长的协作和支持把同学的在校表现告知家长，同时了解同学的在家表现。(二)做好劳动、卫生和平安教育1、要求同学乐观参与家庭中的自我服务性劳动，让同学真正做到自己能做到的事自己做。2、教育同学做好个人卫生工作，要勤洗头，勤洗澡，保持衣服干净，讲究个人卫生，养成讲卫生的好习惯，教育同学仔细做好值日生工作，保持班级的干净。3、加强平安教育增加平安意识，提高自我防范力量，利用早会，班会，组织同学学习中学校平安须知和中学校自我防范平安常识。利用班会讲解有关平安、防火有关学问，增加平安意识，提高自我防范力量。(三)狠抓班集体建设1、培育支守纪、责任感强、素养高的班干队伍。(1)进步完善班干部的组织队伍，选拔品学兼优者充实班委，培育自我管理和管理他人的力量，形成表率，当好班主任的好帮手。(2)每两星期召开班干部会议一次，严格要求。做到准时了解状况准时反馈处理。2、开展读书、读报活动，通过读书沟通活动，彰显班级特色。3、开展各种活动。开阔同学视野，增长学问，张扬共性。