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1、实用的班主任工作计划集合十篇 有用的班主任工作方案集合十篇 时间一晃而过，我们的工作又将在劳碌中充实着，在喜悦中收获着，是时候抽出时间写写工作方案了。但是工作方案要写什么内容才是正确的呢？以下是细心整理的班主任工作方案10篇，仅供参考，盼望能够关心到大家。 班主任工作方案 篇1 （来源）：汪培清 班级工作总体构思 以“三色灯”主题活动为切入口 ，以专题教育、小队活动为抓手，营造班级文化，从生活习惯、行为习惯、学习习惯、卫生习惯、劳动习惯、心理习惯等方面开展丰富而有效的班级活动，吸引他们，感染他们，以点及面，因势利导、层层绽开，让他们在活动中产生爱好，培育民族情感，熬炼坚韧意志，养成良好的品行，
2、充实精神生活，沿着健康的方向进展。 （一）班级文化建设目标 1、依据儿童品德形成的规律，从行为、情感体验、提高熟悉等多角度切入，唤醒同学潜在意识，促其行为习惯的养成。 2、以一系列集体活动构建起集体的共同目标，以共同的活动来引导和激励全班成员为实现目标而不断努力。 （二）班级文化系列活动 物质文化建设 教室布置。 1、 每日一拼。 以学校每日一拼为内容，积累闻名的诗句、名言，巩固汉语拼音，提高一般话水平。 2、 每周提示。 每周进行一次总结，了解本周哪些地方做得不好，征集标语，儿歌，并张贴，起到提示作用。 3、 每月一评。 争章栏主要根据争章方案每月争取一玫奖章。 4、 学习园地 二班级学校生
3、的荣誉感特殊强，因此本期学习园地取题为“我最棒”。主要把同学画得好的图画，写得美丽的字，考试得优试卷等作品展现在“我最棒”这一栏面上，调动全班同学的乐观性，产生“你行，我更行”的竞争意识，从而带动整个班集体共同进步。 5、 常识栏 为同学介绍每月的一些重大纪念日，节日，并张贴一些相关小故事，小常识，如八月十五中秋节，就搜集张贴中秋节的传奇中秋节习俗等故事。即可让同学了解中国的传统节日，又可贯彻二期课改精神，拓展同学识字渠道，进行开放识字。 制度文化建设 1、 班级公约 利用班会发动同学共同参加，完善班级公约，从思想、学习、纪律、卫生、文体等方面对全班同学提出一个总的要求，细化学习制度、卫生制度
4、、体育制度、行为规范评分制度。对班级的各项工作都作出细致入微的规定，以顺口溜的形式，使同学将班级公约熟记于心，进而导行。 2、 加减分细则表 将一日常规制成表格，做得好的加分，做得差的减分。每月按分数进行小干部竞争上岗。使同学明白班干部并不是终身制的，只要你有力量，你能做得更好，就能当选。这一举动极大地调动了同学的乐观性，也促使同学明白以身作则的重要性。 精神文化建设 1、 主题班会 勤学守纪多动脑（暂定） 爱惜环境齐动手 礼貌待人心灵美 诚恳节俭勤勤读书 2、培育健康的爱好剪报活动 开展剪报活动，培育同学阅读爱好。 06.8.30 班主任工作方案 篇2 一、班级基本状况： 本班共有同学28人
5、，其中女生17人，男生11人。同学大部分都能根据一日行为规范来做，但部分同学自觉性还有待提高，尤其是个别男同学在这方面的养成习惯做得还很不够，常常要老师或同学提示。大部分同学较聪慧，思维活跃，作业能仔细完成，有肯定的合作和竞争意识。少数同学没有很好的学习习惯。大部分同学能做到喜爱集体，喜爱劳动，喜爱师长，喜爱同学，有较强的集体荣誉感。但部分同学也有自私、虚荣心强、盲目自满的思想。 二、工作目标： 1、协作学校各项工作，把教育工作放在重点位置，力争教学质量上新台阶。 2、平安无小事，把平安教育工作当作一项长久的攻坚战，确保不消失意外事故。 三、本学期基本工作要点： 1、向同学进行思想品德教育，端
6、正学习态度，明确学习目的。提高学习爱好，使同学主动学习，提高学习成果。 2、鼓舞同学大胆创新，勇于探究，乐观进取。 3、连续同学行为习惯养成教育，培育学校的好同学、家庭的好孩子、社会的好公民。 4、乐观参与学校组织的各项活动，使同学在活动中受到教育。 5、连续培育班委会，明确分工，提高同学的管理力量。 四、详细措施： 1、依据本班实际状况制定相应的规章制度。本班同学要自觉遵守学校制度，遵守班级制度。 2、平安教育不放松，做到每天讲，时时讲，到处讲，分分秒秒讲。把平安工作做好，力争不消失意外事故。 3、成立班干部小组，帮助老师抓好班级日常管理工作，协作学校各项工作。 4、依据目前同学不良卫生习惯
7、，脏、乱、差现象严峻等，下大力度进行治理，充分利用班干部进行监督，同学相互监督，发觉后准时处理，逐步养成良好的卫生习惯。 5、通过谈心，了解各种状况，逐步转化后进生的思想，激发他们的爱好，养成自觉学习、爱学习的好习惯。力争有所提高。 6、把家校联系工作当作一项重点工作进行抓，常常进行家访，了解同学的学习动向，更好地提高他们的学习爱好，本学期力争家长对同学有全都的要求和态度，准时交换看法。利用网络平台亲密与家长的联系，向家长汇报同学在校状况并了解同学的校外活动，充分调动家长的乐观性，并取得共识，协作学校共同教育好孩子。 7、和科任老师亲密协作，完成各科教学任务。虚心听取阅历丰富的老老师的看法，把
8、教学搞活。 8、组织同学乐观参与同学开展的各项活动，力争获奖。 9、鼓舞同学乐观参与课外爱好小组，尽量发挥自己的特长，努力做个德、智、体、美、劳等全面进展的社会主义新人。 班主任工作方案 篇3 本学期我接任四班级(7)班的班主任兼语文老师，为了更有效地开展工作，特制定方案如下： 班级状况 我班共有72名同学，其中男生40人，女生32人。由于接班时间不长，对同学没有全面的了解，仅就我所见到的结合上学期的考试成果作粗浅的介绍。就同学成果而言，优生很少，不合格的将近占13%，中等生也是偏下;就同学素养而言，目前只知道一个孩子属特别孩子，接受力量和认知力量都不能与其他同学为伍。还有几个不写的，有基础不
9、好的，也有懒散成性的。 班级管理 虽然开学接班只有两天，我却发觉孩子们会听课的不多。能真正接收到的可能就只有十几个孩子，其余的自顾自地说话或玩儿。所以我意识到，班级管理应当从“学会倾听”和“遵守纪律”开头。 一. 学会倾听，敬重他人 为了让同学懂得倾听他人是一种礼仪，更是一种学习力量，我做了以下努力：开展别样的自我介绍;强调统一的上课状态;重复老师说的话;面对面眼神沟通 与各科任老师沟通，当有任何一个孩子不在听课状态时，也要停下来提示他，使同学渐渐养成倾听习惯。 二. 遵守纪律，顾全班级 学会倾听是一种自我修养，还须遵守课堂纪律，才能保证学习效果。为此，我先对他们做了动员，讲了纪律的重要性，然
10、后告诫每个人都应当自觉地遵守纪律，以期保障班级纪律。但明显收效不大，究竟是孩子，短时间做到自律，对大部分孩子，尤其是男孩子来说，有点不现实。必需借助班规的约束，组长的监督，小组成员的关心，所以，我马上组织同学进行了班规的制定，尽管班委的人员还不够完善。 三. 制定班规，有规可依 周二的班会课上，以小组为单位分别从品德、纪律、学习、卫生四方面制定出班规，再有班委进行整合修订，最终形成条文式的班规。 四. 培育班委，管理班级 班内原有班长一名，副班长两名，宣扬委员一名，其他班委成员就没有设置。由于男生较女生多，因此在培育班干部上，我想最起码要男女持平。详细做法 1.召开班委会议，交代清晰每个人的职
11、责事项。 2.做好监督机制，使得人人监督他人，人人被人监督。 3.定期组织班委成员总结汇报，吸取教训，积累阅历。 4.利用积星制度定期排名，绽开良性竞争。 五.设置岗位，人人参加 班级建设离不开全部同学的努力，所以为了增加班级的分散力，我方案设置多个岗位，让每一个同学都乐观的，兴奋地参加到班级建设中来。比如：班级会计员，电脑管理员，图书管理员 六.构建小组，实现自管 为了便于管理，我班以六人小组为单位，实行小组自管制度。利用积星制进行详细管理，无论是对班级建设还是对同学个人都是一种极好的熬炼。 教学工作 针对本班的实际学情，我方案从以下几方面绽开教学： 一. 牢抓基础学问，强化力量训练 朗读中
12、，同学的语感较差，总是拖音，没有轻重缓急，一个腔调。为了培育语感，我方案实行范读，领读，赛读，跟读等教法，采纳激励评价，横向比较评价的手段达到有感情地朗读课文。 针对一些生字的误用和错用，方案利用形声字的组字特点，形近字的具体辨析，易错字的特别点等方法领悟生字的真实意思，从而达到正确运用的目的。 二. 课内课外结合，阅读写作并行让同学充分利用早读时间进行经典诵读，每周一次的阅读课以及课间的群读保证同学的在校阅读时间(平常，允许同学来校带课外书)。每天晚上在家里支配二非常钟阅读时间，双休日、节假日，更要做到读书、休息两不误，使读书成为一种习惯，一种乐趣。 2、开展沟通活动，同学可以选取一段自己最
13、喜爱的段落，有感情地读给大家听，让大家一起共享。还可以把自己认为好看的书介绍给大家。开展“好书大家看”活动，建立班级图书角，同学之间和班级间同学相互交换看书等。平常可以把一些优秀练笔和习作或读书笔记贴在班级“习作园地”栏里，供大家观赏。 3、老师做好导读工作，引导同学阅读方法。本学期的学习习惯就是学会读书做记号，提倡共性阅读，因此开学初我就教给同学读书做记号，读书做笔记的简洁读书方法。要求同学将读到的精彩片段、好词好句、名人名言摘录在“摘抄本”中，鼓舞同学多写读后感式的日记。 4、老师和同学一起共读一本书，并谈读书心得。 5、利用黑板报、古诗每天诵活动等营造良好的读书环境。通过给画配诗，给诗配
14、画，做书签、古诗文表演等活动，培育同学读书的爱好。 6、开展家庭读书乐活动。提倡在家庭中开展亲子阅读活动，让家长引导孩子选择合适的读物或家长和孩子共读一本书，共议一本书，进而扩大阅读范围。 7.乐观鼓舞同学将自己写的好的习作进行投稿，提高他们写作的成就感和爱好。 三.语文生活化，生活语文化 语文来源与生活，生活离不开语文。在培育学习力量和学习习惯的同时，也不行忽视了对生活的关注。我方案进行每周一次的“生活观看”，同学可以以不同的形式向班级同学进行展现，并共享自己的所看所想。 班主任工作方案 篇4 中专职业学校的教学工作和专科的一样重要，作为一名中专职业学校的班主任，为了让班级的学习成果有所提升
15、，我始终在努力的工作。 中专职业学校不同于高中学校，虽然也有一部分中专同学通过老师和同学本人的努力考上高校，但那是极少数，大多数同学都无法通过高考，这就需要班主任在工作上调整自己的方案。 一、提高学问，明确职责，加强责任感。 班主任是学校教育方案的详细执行人，是校长、教务及学管的助手，又是学校和同学家庭的桥梁，各班工作的好坏，直接影响学校教育管理工作进行。 因此，必需提高熟悉，加强责任感，把握班主任工作规律。 1、努力做好同学思想教育工作，把同学培育成为一个乐观向上，勤奋为学，团结友爱的集体。 2、引导同学努力学好功课，实行有效措施，提高同学学习成果和学习效率。 3、关怀同学生活和健康，组织同
16、学参与各种文体活动。 4、组织同学参与社会实践和公益劳动。 5、关怀和关心本班共青团组织进展工作和活动，使他们成为班级一支骨干力气。 6、协调本班任课老师的教育教学工作，主动向他们了解本班同学课堂纪律，学习成果状况，形成统一的教育力气。 7、建立与同学家长联系，协调对同学教育和管理。 二、喜爱同学，深化了解同学状况。 要想引导同学向好的方向进展，克服不好的方面，首先必需深化了解每个同学的身体、思想状况和原有学问水平，了解他们的爱好爱好，性格特点和家庭状况，然后加以分析，综合。 如新接手的新班主任，必需先了解这个班基本状况:人数，男女，年龄状况，政治面貌，担当干部状况，受过嘉奖处分，学习成果，特
17、长爱好，健康状况，家庭地址，电话，家长职业，经济状况等。 三、实施班级管理，形成良好的班风。 1、制订班主任工作方案，加强工作方案性 依据学校工作方案要求，联系本班实际，先订好一个学期工作方案，然后每周要有详细的方案，方案必需做到方向、任务明确，措施详细、切实可以。 2、培育乐观向上、勤奋好学，团结友爱的班集体。 班级的进展，一般由松散期、成长期、成熟期和完善期四个阶段组成，前两个阶段对班级建设至关重要，新生入学后第一学年，肯定要抓住这一关键期，制订相应的班级目标。班级目标要符合本班实际，能为同学所接受，有肯定鼓舞作用，而且同学经过肯定努力可以实现的。 3、选好、用好干部。 班级能否成为奋勉向
18、上，团结友爱集体，形成良好的班风，很大程度上取决于班干的工作力量和模范带头作用，因此，要选择具备肯定组织工作力量，能团结同学，表现学习好，能以身作则，起模范带头作用的同学担当。 4、要组织和开展集体活动，培育集体主义精神和团结友爱等优良品质。如参观，巡游，访问，晚会，主题活动等。 5、要形成正确舆论，树立良好班风，抓好班级规章制度建设。 日常行为、道德行为在班级应有一个共同标准，形成一种舆论。不正确行为消失时，会受到批判，抵制，关心，形成一种风气。班级应建立目标管理制度，如组织纪律，环境卫生，出勤记录，学习状况，轮值制度，日常事务等进行量化管理评比，在班内形成舆论监督，促进良好班风形成。 通过
19、我每学期给班级制订工作方案，我们班级在班级中取得了较好的成果，盼望大家能够长期保持这种良好的学期风气。 班主任工作方案 篇5 新的学期我连续担当这个班级的班主任工作，深感荣幸。由于已经带过一学期，所以同学的性格、爱好，都有了更多的了解。因此在制定这个方案工作时，我对自己班级的状况比较了解，因而在制定新学期班主任工作方案时有了实施的可能性。 一、我班基本状况 我班有同学48人。同学们经过一学期的学校生活，对于学校纪律有了肯定的了解，可以很好的遵守学校纪律，能够按时上下学，但也存在一些自控力量较差的同学，不能够遵守纪律。上学期本班的学习成果和各项竞赛成果都不是很抱负，在新学年中要不断努力，争取不断
20、前进，取得更好的成果，并树立良好的班风，把同学培育成有抱负、有道德、有文化、有纪律的一代新人，做一位合格的社会主义建设者和接班人。 二、我班本学期工作目标 做好上学期的工作总结，为改正教学中的不足，我给自己制定以下几点目标： 1、进一步向同学进行思想品德教育，端正学习态度，明确学习目的。提高同学学习爱好，使同学主动学习，提高学习成果。加强学风建设，培育学习爱好，明确学习重要性，注意学法指导，提高学习效率。 2、努力贯彻实行学校生日常行为规范，向同学进行行为习惯养成教育，使同学成为彬彬有礼的好少年，从而抓好班级的纪律。 3、鼓舞同学乐观参与学校各项活动，在活动中培育同学的力量。 4、注意同学的进
21、步，做到“辅优补差”，面对全体同学，注意同学素养进展。 5、培育一群可以关心老师做事的小干部，并争取让全班的同学都有当班干部的经受。 三、工作详细措施 1、充分利用晨间谈话，班会向同学进行思想教育。向同学了解学校生日常行为规范，并要求同学遵守其中的规章制度，对同学进行行为习惯教育。让同学之间友好相处，不吵架，不打架，增加班级分散力。 2、发挥班干部的作用，师生共同做好班级管理工作。由于年龄特点，老师要告知小干部他们要做的事情，要每天了解班干部的工作状况，并在小干部管理消失问题时准时赐予解决，要树立小干部的威信，以便小干部可以更好的关心老师管理班级纪律。 3、尽可能给每个同学树立“班级仆人翁思想
22、”，让每个同学知道班级就是自己的家，让每个同学可以自动遵守班级纪律，所以要尽量让每个同学都有可能管理班级，成为一个小老师，让班里同学尽量能做到各有支配，人尽其用，每个人都在班集体里找到自己的角色，对班集体有剧烈的责任感和归属感。 4、布置好教室环境，增加学习气氛。 5、更好的实行“小红旗”竞赛体制，提高同学的行为品质，提高同学的竞争意识。要每周评出“小红旗”优胜同学，提高优胜同学在班级里的地位，让每位同学增加得到“小红旗”的想法。 6、在班级里选择优秀的同学，给全班同学树立榜样，号召向榜样学习，形成属于自己班级的班风。 四、班主任工作思路： 1、以人为本，教育同学成为一个正直，和善，才智，健康
23、的人。 2、营造一个温馨，和谐，自然的学习环境，让同学到了班里就象回到了家里一样。 3、教会同学学会生存，学会与人相处，学会付出和爱。 4、利用各种活动增加班级的分散力，让每一个同学都为班级而骄傲。 5、关爱每一个同学，走进每一个同学的心里，成为同学的真正意义上的伴侣，为同学排忧解难，树立信念。 6、上好每一节课，仔细抓好课堂纪律，让班级永久布满活力，乐观，向上，永争第一！ 本学期的班主任工作方案已具体书面表达，在实施本方案的过程中，会依据同学的不同需求而稍有变化，届时将会一一补充。 班主任工作方案 篇6 本学期，我班将依据学校工作要求，结合高三毕业班复习备考的实际状况的需要，进一步强化本班教
24、育、教学管理;努力营造紧急有序、拚搏无悔的迎考氛围;增加全体同学的高考意识。以保障高三(12)班复习有序、迎考乐观、送考顺当、高考满足。 一、班级建制 1、班训 天道酬勤 有恒乃成 2、目标 (1)强抓思想道德教育，强化成材为国的意识，全面提高同学的综合素养。 (2)强化“勤学、善问、求实、创新”的班风，为全体师生创立一个身心愉悦的学习、工作环境。 (3)加强学法指导，有针对性的、详细的分析同学的学习状况，尤其是临界同学的学习状况，完成各项教育教学任务。 (4)养成良好学习生活习惯，确保身心健康。 3、值周班长制度 (1)由各班委循环担当值周班长的工作。 (2)每轮的值周班长必需为班级一周的表
25、现作出总体评价和总结，并记录于班级博客。 (3)值周班长所负责的范围有：上课纪律、卫生状况、午间与下午自修、班级平安等。 (4)每日早读，值周班长提示各科课代表将须交的作业或备忘事项记于黑板，提示同学。 4、干部管辖 我班班委实行责任制，每位干部有各自不同的管辖范围。良好地运用群众基础，调动起每同学的乐观性，各尽其职，互辅互助。班委基本要求： (1)以身作则，学习工作两不误。 (2)切实完成本职工作，戒浮躁。 (3)有高度集体荣誉感与责任心。 5、详细要求： (1)自觉维护日常秩序，每日着校服;不迟到，不旷课，不早退。(早7：20前到校) (2)团结同学、真诚礼貌待人，同学间热心关心，不与同学
26、发生冲突、不使用不雅语言。 (3)敬重师长，不随便顶撞老师并向老师主动问好。 (4)上课用心听讲，仔细记录，提高课上效率。 (5)课间不得追赶、起哄、大声喧哗，要乐观营造良好的休息环境。 (6)午休时间宁静自修，不听音乐或使用任何消遣设备。 (7)课后全部作业必需独立完成，不得抄袭，考试不得舞弊。 (8)校内不得使用手机;平日不沾烟酒，不打架斗殴，不出入网吧、嬉戏机厅等场所。 (9)自觉遵守劳动纪律，按要求完成劳动任务。 (10)爱惜公物，对教室设施使用要经心，不得丢失。 (11)有事提前请假报告，不得隐瞒哄骗。 (12)仔细遵守以上要求，若违反将按规处理。 二、班级沟通平台 1、畅通的班级通
27、讯网 班级通讯网仍将起到至关重要的作用，一些重要事宜由通讯网逐层传递，争取将须通知的信息第一时间通知到每位同学，防止一些错误的发生。本学期沿用通讯网机制，并确定畅通，使班级每位同学都能直接与组长或班长联络，本学期将使机制更为完善。 2、班级博客 班级博客是我班另一特色沟通平台，设有特地同学进行日常管理。博客设有班主任老师近期工作方案、同学优秀学习阅历、社会热点、各值周班长的周例总结及其他学习资讯，是老师同学沟通的良好平台。我班旨于将此特色持续保持，并号召同学广泛参加。 三、学习方面 1、制定方案 明确学习任务，确立学习目标，树立正确的人生观，要求同学以一个平常的心态，自信的自我面对高考的激烈竞
28、争。千里之行始于足下，要求同学制定切实可行的学习方案。 2、学习阅历沟通 组织同学进行学习阅历沟通，促使全班同学互帮互学共同提高。 3、同桌之间互补互助 同时相互竞争从而达到一个共同目标。 4、学习型小组创建 在高三阶段，学业日趋繁重，学习更不能指靠单枪匹马，肯定要定期准时的开展学习型小组活动，在关心别人的同时使自己取得进步。 1)此工作方案各由学习委员统筹，各科课代表监督管理，争取发挥各小组成员的特长所在，将学习的心得及方法与组员沟通。 2)利用课间及中午休息时间，对课堂上遇到的疑问和作业中遇到的困难，在小组成员之间进行争论，擅长者对其作出解答。若无法解决，则可向其它小组或老师恳求关心，得到
29、答案后，负责教会组内其他成员。每位同学确保有疑问准时解决，不把问题积压下。 5、体育熬炼 强化体质和意志力，减轻精神压力，调整学习状态。充分利用体育课 四、主要活动 1、三月五日敬老爱老活动 在学雷日，重返我班寒假里结对的.曹安敬老院，慰问老人，和他们谈心，为他们送上我们预备的节目，给他们带去温馨和欢乐。 2、双节 鼓舞同学们参加到艺术节和科技节中，培育自己的力量，展现自己的才华，做到文理相通。尽量多地参与一些活动，在活动中收获书本中学不到的学问。对班级在双节中的乐观分子进行表彰。 3、成人仪式 集体过成人仪式，组织一次班会，让同学们畅谈抱负、畅谈将来，说说成人的感想和对父母的感恩以及对“责任
30、”的熟悉。 4、毕业典礼 班级组织一次联欢会，邀请全部任课老师，回顾一年来的酸甜苦辣，预备丰富多样的节目，填写同学录，并拍照留念。 班主任工作方案 篇7 一、 指导思想 以学校德育教育的思路为指导，结合同学的实际状况，通过开展富有儿童情趣的各种教育活动，培育同学良好的行为习惯和道德意识，增加同学的自我激励、自我教育、自我管理的力量，乐观探究共性培育的途径。把本班建成具有勤学、守纪、团结、向上的班风，把同学培育成为有抱负、有道德、有文化、有纪律的一代新人，做一位合格的社会主义建设者和接班人。 二、 同学现状分析： 我班共有46名同学，24名女生，22名男生。每个孩子都活泼可爱，有着很强的上进心和
31、集体荣誉感。他们纯净和善，奇怪心强，求知欲强。本班同学思想素养一般良好，但良好的卫生习惯还没有养成，优差悬殊较大，存在着两极分化，一部分接受力量偏低的同学，良好的学习习惯没有养成，自制力量差，时常不能掌握自己，听讲走神，许多行为习惯有待进一步培育，作业态度不端正，书写质量差，有拖拉现象。 三、工作思路 1.以人为本，教育同学成为一个 正直，和善，才智，健康的人。 2.教会同学学会生存，学会与人相处，学会付出和爱。 3.利用各种活动增加班级的分散力，让每一个同学都为班级而骄傲。 4.关爱每一个同学，走进每一个同学的心里，成为同学的真正意义上的伴侣，为同学排忧解难，树立信念。 5.上好每一节课，仔
32、细抓好课堂纪律，让班级永久布满活力，乐观，向上，永争第一！ 四、工作重点 德育 （1）、通过各种途径贯彻执行学校生日常行为规范； （2）、力争做好每位同学的思想工作，使他们提高熟悉，不断上进； （3）、关键抓好班级的纪律，重点做好转化后进生的教育工作； （4）、建立公平的师生关系，提高同学的自我鼓舞、自我教育，、自我管理力量； 教学方面： 1、重点抓好课堂常规训练，随时指出存在的问题，要持之以恒，不能时紧时松，对同学的进步要准时赐予确定。 2、留意抓好同学的辅导，通过多种渠道调动同学的学习乐观性，树立必胜的信念，通过一帮一活动，使同学共同进步，以达到差生不差、优生更优，中游变上游的目的。 详细
33、方案：全班绽开小组之间的竞争；同学之间也找好自己的对手进行竞争。 3、参与校本活动，进展同学的特长，并赐予同学必要的关心。 平安纪律方面： 1、教育同学团结同学，不打架，不骂人，讲文明，讲礼貌，争做文明的学校生。 2、课堂纪律的好坏是能否上好一堂课的关键，要抓好课堂常规管理，做到明、细、严,使同学在课堂上能集中精力听好课，从而提高课堂教学效率。 3、课间纪律，对同学提出明确的要求，既要玩好，又要不发生任何意外。 4、路队纪律。教育同学严格根据老师的要求排好队，走好路。 卫生方面： 1、环境卫生：值日生每天按时清扫卫生，要求同学保持好卫生，并养成讲卫生的好习惯。 2、个人卫生：衣着干净、大方，每
34、天洗脸刷牙，桌面的物品要摆放整齐，仔细做好眼保健操和广播操。 家校沟通方面： 教育同学，即时与家长的沟通是很重要的，要争取多和家长沟通，在沟通、沟通中进步。 五、工作措施： 1.重视养成教育：养成良好的学习习惯和生活习惯，对同学的成进步步是非常必要的，良好的行为习惯使一个人的终生进展受益非浅。因此，在班级进行良好品德的养成教育是非常必要的。依据同学的思想实际状况，与学校的德育工作亲密协作，本学期，将从不同的方面和角度对同学进行规律性的常规训练。重点落实好学校生守则、学校生日常行为规范，使同学逐步形成良好的道德品质，行为习惯，学习习惯和乐观的学习态度，不让任何一个同学掉队。 2.加强后进生管理：
35、班上开展比学，互助活动。采纳人与人，组与组竞赛，采纳优帮差互助学习，准时做好评比，使每位同学学有方向，有目标。准时了解同学的心理变化，把握他们成长道路上的进展状况。 3、准时了解学情：开学后准时对同学进行思想教育，把心受到学校，全身心地投入到学习上，一如既往地搞好一日常规工作。协同科任老师搞好教学工作，准时了解各科教学的动态，做好同学的思想工作。精确把握同学对学问的把握，因材施教，在重点难点上下工夫，以促进全班成果的平稳、扎实地上升。 4、家教结合：常常保持与否同学家长联系，使学校教育和家庭教育有机地结合起来，本学期，力争把全部的家长走访一次，甚至多次。要不厌其烦的做好后进生的转化工作，抓两头
36、，促中间，使全班形成一盘棋，真正成为一个团结向上的班集体。 5、培育班级干部：准时召开班干部会议，针对他们在工作中消失的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时，还要求他们留意班干部成员之间的合作，齐心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，制造机会，熬炼和培育他们的力量。 6、重视关怀教育：要关怀同学的生活，准时和家长联系，爱护他们的冷暖，了解他们的心理，建立公平和谐的师生关系，做同学的知心伴侣，以使班主任工作做的更好。 20xx.2 班主任工作方案 篇8 经过一个学期的磨合，对三（4）班的孩子有了肯定了解，现依据上学期的不足及对他们的
37、期盼制定一下方案： 一、班级进展定位： 营造一个团结、有集体荣誉感、有阅读氛围的班级 二、总结不足： 1、没有充分发挥班干部的力气，老师劳碌而无效率。 2、阅读氛围不浓 3、卫生方面做的不到位 4、集体荣誉感由极差变为比较差，还要连续加强。 三、改进方案： 首先从我自身做起，重在坚持，只有老师重视、坚持同学才能达到预期目标。 1、团结、集体荣誉感的养成本学期同桌之间互为师徒关系，作业完成、卫生保持、课堂表现师傅起到监督示范作用，得分或扣分是扣两个人共同全部，两周评一次优秀师徒组合，有相应嘉奖。先在小范围内培育团结与荣誉感，懂得为集体争光。 2、卫生方面细化分工，避开值日生一堆扫地一人的现象。
38、3、阅读氛围的的营造，刚开头还是离不开老师的督促，早读之前及阅读课的时间首先给孩子营造一个宁静读书的环境，推举孩子感爱好的书籍，渐渐培育阅读爱好及习惯。 4、注意培育班干部的管理力量，小事大胆放手让孩子有熬炼的机会。 方案离不开落实，落实离不开坚持，对于我来说本学期最大的方案就是坚持。 班主任工作方案 篇9 一、班级基本状况 本班共有24名同学，其中有17位女同学，7位男同学。经高校一班级下来，我班总体状况良好，班内大多数同学学习态度端正，遵守学校规章制度。经过全体师生的共同努力，我班被评为苏州市文明班级。现在我班已经进入了大二阶段，在班级管理上应进一步加强和改进。 二、本学期基本工作要点 1
39、、要求同学严格遵守学校规章制度，端正学习态度，明确学习目的。提高学习爱好 ，使同学主动学习，提高学习成果。班内有一部分同学平常对自己放松要求，在学习方面不抓紧，导致期末考试成果不良。针对上学期末的考试成果，要求参与补考的同学进一步端正学习态度，多问、多做、多看，向优秀生学习。 2、鼓舞同学大胆创新，勇于表现自己，多参与系、学校活动，如卡拉OK、网页制作等竞赛。我班有几位同学在文娱方面表现突出，鼓舞他们在学好专业课的同时，多参与校内外活动，把班级气氛搞得更活跃。 3、发掘同学特长，培育多方面的人才，熬炼同学动手、动口力量，为他们不久要踏上社会打好基础。这方面预备在这学期多开展主题班会，如演讲竞赛
40、等。 4、培育同学良好的行为习惯，做到有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生。在校内要敬重老师，主动打招呼;在参与公众场合留意班级面貌，保持宁静，遵守纪律。 5、健全班委会，明确分工，提高同学的管理力量。在学期初，对原有的班委进行调整，每位班干部都仔细写好工作方案，带动全班同学仔细学好每一门功课，搞好各项活动。 6、做好弱势同学工作。我班弱势同学主要对象是对学习不重视和有谈恋爱倾向的，在这方面我预备多场地家长联系，双方共同来督促其仔细学习，培育其乐观向上的学习态度。 7、做好勤工俭学工作。在不影响学习的前提下，允许同学外出打工，目前我班有5位同学利用双休日在外勤工俭学，我将不间断地与任课老师联系，了解
41、他们的学习成果，关怀他们的学习状况。 8、关怀住宿生生活。今年我班一部分同学住在东门，还有一部分同学自己租房。状况比较简单，这就给管理上加大了难度，所以我将更加关怀他们的生活状况，常常光顾他们的宿舍。 三、(高校班主任工作方案)班级主要活动内容 1、组织部分同学到苏州补考，并准时对学习上重视的教育。 2、向同学进行尊师教育，在老师节到来之际，启发同学用各种方式向老师。出版第一期黑板报。 3、组织同学参与开学典礼，进行思想教育。 4、组织同学一次秋游活动。 5、开展庆祝国庆节活动，出版相应黑板报。 6、开展一次演讲竞赛。 7、组织同学参与工程系的卡拉OK竞赛，争取进入院竞赛。 8、组织迎新年庆祝
42、活动。 9、组织参与学校秋季运动会。 10、抓好复习，参与期末考试。 班主任工作方案 篇10 伴着收获的喜悦，又是一年重新开头的时候，我将面对的是又一批面容稚嫩的孩子，我也清晰的知道他们在两年或三年之后会更成熟，我也清晰自己在他们的人生旅途中只是一段回忆。但是这究竟是一段的开头，从学校、家长、老师或者是社会的任何一个人都盼望他们能健康的成长，正常的进展，不断的超越自我，达到他们抱负的境界。我们作为他们初入高中的思想和行为的启发和领导者，肩负的职责和任务何其艰难！ 思索良久，依据高一同学的实际特点和我们学校的实际状况以及自身的条件，我初步制定出高一（2）班的学期工作方案： 一、指导思想： 对于高
43、一（2）班的同学，我预备本着以下四个原则来执行我的一切方案和任务：敬重；信任；共情；关注； 记得苏联的闻名的教育家马卡连柯的教育原则的第一条就是“敬重和信任”。他认为“尽量多的要求每一个人，也要尽可能多的敬重每一个人。在德育工作中要敬重儿童的人格，信任他们的力气，擅长发挥他们的优点和特长，并以深厚的感情来对待和教育他们，要信任同学都有乐观的一面。我们也明白，你假如不负责任的去埋怨或者是批判或者是惩处一个同学，就是对他人格的极度不敬重和不信任，那样的结果是换来同学对你的不敬重和不理解，结果是班主任工作的极难开展。我们也知道“己所不欲，勿施与人”，“用人不疑问，疑人不用”。 只有在了解的基础上充分的敬重和信任，才能最大限度的发挥同学的潜能。所谓“共情”是指要和同学的感觉保持相通，即样常常换位思索，闻名的教育家朱永新就讲过教育要胜利重要的有两条