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1、初中班主任工作计划2022第二学期范文精选8篇学校班主任工作方案范本1 新学期立刻就要开头了，在新的的学期，我将会连续带领我的班级。通过之前和同学两年的磨合，现在我的同学已经是初三同学了，和两年前相比，同学的上升体重都有很大的变化了，青春期的同学是躁动的，以后的道路还将会怎样，就要看老师的指导性如何了。我作为初三班主任，肯定会改正好，将同学带到的轨道中来的，我信任自己可以做好! 一.指导思想: 全面贯彻党的教育方针,深刻领悟把握住中同学德育大纲的方向，结合学校德育工作的要求，注意工作的科学性.思想性和层次性，抓好班级教育工作。通过各项活动的开发，落实教学方案，并做好学校班级家长的桥梁沟通，相互
2、支持协作工作。 二.工作重点: 1.我作为一名新组班的班主任，要加强班集体教育和班风形成教育，不断更新教育观念，紧跟教育的时代要求，以同学为主体，调动同学的乐观性、主动性，激发制造性和创新性。 2.德育工作与教务处的方案同步进行，并重视德育工作的内化过程。 3.做好初二同学心理健康教育工作：关心同学过渡好青少年身心成长的阶段、树立自信念。 4.针对初二将消失的两极分化现象做好与后进生的沟通工作。 5.运用四气练内功(壮底气-树正气-兴和气-育灵气)，增加班级内分散力，创建优秀班集体。 6.进行爱国主义教育，平安教育,养成教育。 7.让同学都来参加班级管理。 8.开展多次主题班会，以及丰富的课余
3、活动，培育同学多方面的才能。 9.开展：走出去，献爱心，参加实践等活动，抓住时机来提高同学素养教育。 10.架起一座沟通的桥梁(学校同学家庭)。 三.工作措施： 1.班主任必需更新教育观念，树立新的教育观，强化意识，要具有剧烈的求知欲，在工作中应求全求活求异求新。提高自身素养： (1)职业道德素养 a：坚决正确的政治方向。 b：喜爱班主任工作。 c：喜爱同学。 d：以自身为范,为人师表。 (2)学识素养： a：扎实的专业。 b：宽敞的其他学科修养。 c：现代教育科学理论。 (3)力量素养： a：较强的组织力量。 b：开拓创新的科研意识。 c：人际交往力量。 (4)健康的心理素养： 2.做好同学
4、心理健康教育工作。 (1)通过班主任信箱了解同学。 (2)与同学谈心，做同学的知心伴侣。 (3)开设专题学问讲座，加强心理引导。 (4)召开主题班会，加深自我熟悉。 (5)做好后进生的转化工作，并多与家长联系，争取家长的支持和协作共同教育同学。 教育家克雷洛夫说过：现实是此岸，抱负是彼岸，中间隔着湍急的河流，行动是架在河流上的桥梁，信念则是行动的原动力，抱负的实现需要信念的树立。 3.关心孩子增加自信念： (1)要求同学每月给父母写一封自我方面总结的信，包括所取得的进步以及成果。 (2)禁止说：我不行、我不能等带不字的消极话语。 (3)给每个同学表现的机会，让他们都能领会胜利的喜悦，并将这份喜
5、悦的心情带到以后的学习和生活中去。 (4)制定一些同学经过努力可以达到的目标，来加强他们的自信念。 (5)敬重同学人格，准时发觉同学的闪光点。 (6)对同学进行前途抱负教育，举出身边的实际事例结合当前社会进展形势，激发同学学习的信念。 4.做好学习困难生的心理沟通： (1)宽容(2)真诚(3)期望(4)要求适当 5.让同学自己管理班级：利用四包制度即：班级干部包人，组长包组，同桌包学习，个人包卫生。 通过我这么多年的教学，我知道自己在今后的教学中，可以将同学带到一个正确的轨道上来的。工作力量和阅历告知我，自己可以的。不过在现实教学中，许多的同学有了自己独立的思想，是很不好管理的，以后的道路我坚
6、信我可以做好，不过是比较困难，但是可以克服。我肯定会教好自己的同学，让他们在正确的轨道上前进，在成为国家栋梁之才之后，为国家建设做出的贡献! 学校班主任工作方案范本2 一、指导思想 以-关于教育工作的重要讲话为指导，以全心全意为同学服务为，做一个好老师宗旨，以提高同学道德素养，文化素养和身心素养为目的，以学校开展的各项活动为契机，以树立良好班风和学风，增加班级分散力为主要任务，努力完成学校交给自己的工作任务，使全班同学在德、智、体、美、劳等各方面都得到进展。 二、工作目标： 1、根据学校工作方案提出的，加强树德立品的教育和构建生态课堂，分组互动的学习方式，努力把同学培育成身心健康，会学习的的阳
7、光少年。 2、依据初二同学的心理和生理特点，加强同学心理健康教育，提高心理健康辅导水平。 3、加强学法指导，培育独立学习力量和抗挫力量，克服同学的厌学心理。 三、工作措施 1、言传身教 我们要求同学做到时，我们自己应当首先做到。不断加强自我修养，不断吸取新学问，扩大学问面，注意自身良好品德的形成，以身作则，一视同仁，让同学信服，增加自己的亲和力，使自己的非权力性影响长久而深远。 2、敬重同学 根据-提出的做一个好老师的要求：经师和人师的统一，既要精于授业、解惑，更要以传道为责任和使命。爱是教育的主旋律。爱同学，敬重同学人格、爱好、爱好，了解同学习惯以及为人处世的态度、方式等，然后对症下药，关心
8、同学树立健全、完善的人格。 人格尊严是公平的。努力做到能象一个真正的伴侣一样，重视、观赏同学，学会倾听同学看法，接纳他们的感受，包涵他们的缺点，共享他们的喜悦。被敬重是同学内心的需要，在日程工作中把自己的熟悉润物细无声的转化为同学的内在动力。 3、加强青春期教育 初二同学已经进入青春期阶段，青春期是一个比较敏感的时期，是一个身体和心理快速进展的时期。 作为班主任要对同学敬重、关怀。喜爱和信任，消退它们的猜疑和对抗，促进心理相容。加强心理健康教育辅导，对叶同学消失的心理偏差，做到循循善诱，因势利导。 4、家校联手，形成良好的教育合力。 (1)结合每月考试成果，开好每次的家长会，针对同学的现状，与
9、家长共同探讨解决问题的方法，并对下一步工作做好支配，尽快形成家长、老师、同学三位一体的教育模式。 (2)平常，把同学在校的各方面的表现反馈给家长，准时与家长沟通，使家长对孩子在校状况作到心中有数，请家长帮助鼓舞或关心同学，作好同学的思想工作，同时，向家长了解同学在家的表现，准时找到问题所在，对症下药。 学校班主任工作方案范本3 第一，指导思想。 各班的班主任老师需要结合学校规章和课堂特点，与道德教育相结合的思想，以人为本，面对全体同学，全面贯彻教育方针，全面实施素养教育。创建和谐的学习风气，努力提高教育质量，培育出德，智，体，美，劳全面进展的新一代青少年同学。 其次，班级本学期的进展口号：每天
10、有进步。 第三，同学现状分析。 这学期在我班上一共有35名同学，他们个个活泼，奇怪心、求知欲强。这个班级的同学由于年龄还小，思维、行为力量方面仍旧不成熟。不能自觉学习，无法自我学习，对于学习的重要性缺乏熟悉。个别成果好的同学能主动搞好学习，可以成为全班同学的榜样。基本上他们都能够遵守校纪校规，爱劳动，爱讲卫生。班级当中并无特殊淘气捣蛋的同学，整体状况良好。 第四，工作目标。 1，连续开展同学集体主义、爱国主义教育，监督他们养成文明行为习惯，提高同学的思想道德素养。 2，端正他们的学习态度，明确学习目标，提高学习爱好，使同学主动学习。鼓舞同学大胆创新，勇于探究。 3，让同学乐观参与学校组织的各项
11、义务劳动，使同学能在活动中接受正确的引导教育。 4，加强一个良好的班风建设，分工明确班干部的工作，提高他们的管理力量。 第五，重点。 1，健全班干部管理，连续培育有才能的部分同学，激发同学的潜力。 2，提高团队领导管理制度，让同学自主管理，相互监督，让其成为长期有效的管理机制。 3，与同学家长保持良好的沟通，在家长心中树立良好形象。 4，加强对每个同学的心理健康成长教育，特殊关怀困难同学的成长，努力使每个同学都能欢乐成长，聪慧学习，健康成长。 总结：稳抓班级综合管理，优良管理，形成良好的班风班貌。 学校其次学年班主任工作方案大致如此，盼望各班的班主任老师努力落实这些工作。 学校班主任工作方案范
12、本4 一、班上基本状况 初二(1)班有男生22人(原有21人，插班1人)，女生14人，共36人。整体上看全班同学都有所进步，纪律、卫生等方面都有改善，参与集体活动方面大多数同学表现的都很乐观，班级在平稳的的进展。由于班上男孩子占3/5，所以班上同学比较活跃，个别科课堂纪律还需要加强。少数同学的行为习惯不是很规范。 上学期期末总成果全学年排名其次，全班平均分及格人数30人。有3人进入班级前5名，7人进入前20名，13人进入前50名，21人进入前100名。有5名男生成果较差。最低分是201分，平均50.2分。 本期的目标是： 1、全班进入前10名的有4名。前100名有23名， 2、保持全级排名其次
13、，争第一，其中英语、语文、物理、数学、等要拿全级第一或其次。 3、抓好升旗、早操、值日、卫生、墙报、行为规范等，力争成为全级进步最大的班。 二、班主任工作思路 1.以人为本，教育同学成为一个正直，和善，才智，行为规范，健康的人。 2.教会同学发觉自己的潜力，挖掘自己的潜力，要有团队精神和参加意识。 3.教会同学有效的学习方法，提高学习效率，让同学养成良好的学习习惯。 4.利用各种活动增加班级的分散力，本学期方案春季运动会，春游，艺术节等大型的集体活动，让同学体会集体的暖和和师生的友情。 5.组织同学乐观参与由各科老师策划组织的综合选修学习爱好小组，调动同学的学习和探究的乐观性，使其特长得到充分
14、发挥。 6.连续与同学沟通，关爱每一个同学，走进每一个同学的心里，成为同学的真正意义上的伴侣，为同学排忧解难，树立信念。 7.仔细上好每一节课，仔细抓好课堂纪律，乐观参与学校组织的各种活动，让班级永久布满活力，乐观，向上，永争第一。 8.连续做好班级的好生带差生的工作。 9.让每一个孩子都用好心情和微笑迎接每一天! 三、班主任工作 每天必做的事情 1、仔细考勤，班级迟到、早退现象，缺勤状况要调查清晰，准时和家长沟通，支配班干部检查班级卫生，督促值日生工作，检查各科科代表收作业状况。 2.要求早操、健操，快，静，齐，做操动作要到位，准时表扬和鼓舞。眼操按时做，动作要规范。 3.上好数学课，仔细批
15、改作业，关注同学的听课和学习状况，准时处理班级发生的问题。 4.关注班级同学的生活状况，关心他们解决困难，和生活老师一起支配好同学的就餐，住宿。 5.自习课的管理，要养成同学自觉宁静的上自习的习惯。 6.坚持常常到班级巡察，加强班级管理。 7.提示同学记好作业，仔细完成，做好课前预习，课下复习。 8.召开一次班干部会议，各科课代表给各科老师提建议，给班主任提看法。 每周必做的事情。 1.大组评比，每周评出一个先进组，各组之间换坐位。 2.组织好班会，班会主题依据学校，学部，班级的周要求或班级的状况确定，利用班会来渗透素养教育。提高同学的整体素养。同时指出上周消失问题及详细的改善方法，集思广益，
16、让同学出办法，想方法，每个同学都有发言的机会，也可以由同学来总结和组织，以同学为主体，发挥他们的组织力量，每个人都应当抓住这个熬炼机会。 3.周五放学以前对一周状况进行小结，准时表扬先进典型，指出存在的不足，不当面批判同学，让孩子们都带着开心心情回家。 4.每周要找同学沟通思想，关注同学的思想状态，准时发觉和处理问题，特殊是班级的一些行为习惯差的同学，不能放弃对他们教育。 7.教育同学共同努力争取每周的流淌红旗。 8.坚持每周一次的班委例会，充分发挥他们的才能，倾听他们的建议，为打造班级良好的学习氛围，提高学习成果，转变不良的行为习惯献计献策。要求每一个班委肯定要以身作则，真正起到表率作用。
17、每月必做的事情。 1.参与学校统一的月考，统计月考的成果，嘉奖进步的同学。 2.利用家校平台和家长联系，让家长准时了解同学在校的状况。 3.坚持写班主任手记，登记同学的点点滴滴，找出自己的不足，准时总结和反省!每次和同学谈话的都有记录。 4.擅长发觉人才，给更多的同学熬炼力量的机会。 二月份：秩序、纪律教育月 新学期开学，做好同学的收心工作;学习中同学手册及其他学校有关的制度和班规，重点抓课堂纪律，三操质量，生活行为习惯等; 三月份：文明、礼仪教育月 对同学进行文明、礼仪教育，重点是教育同学讲文明懂礼貌，检查同学的发型、是否佩戴饰物，每天是否按学校的要求穿校服; 四月份：平安、法制教育月 加强
18、交通平安、防火平安、防盗平安教育等，同时对同学进行法制教育，常常组织同学看法制教育片，让同学知法、懂法，不犯法; 进行各学科的学习专题教育，指导同学不偏科。结合科目实际，讲究学习方法，端正学习态度，仔细学习，努力向上，好好复习考好期中考试。连续进行进展团员工作。 五月份：名校同学形象设计，才艺展现月 结合五.一和五.四的节日，对同学进行革命传统主义教育和爱国主义教育，五.一长假对同学进行平安教育等。同时组织同学进行名校同学形象设计，并充分发挥他们的聪慧才智，发挥他们的特长，展现他们的才艺; 六月份：考前的疏导工作 指导同学做好期末复习方案，平稳心态，乐观复习，考好期末考试。做好学期总结，假前教
19、育等。 学校班主任工作方案范本5 九班级是关键的一年，为了让同学能够考上抱负的高中，本学期我将不遗余力的做好我的本职工作，不辜负学校领导和同学家长的重托。在专心落实学校德育工作和做好常规工作的基础上，依据本班的详细状况及毕业班级的特别性，制定本工作方案。 一、工作目标 1、仔细执行学校的各项规章制度，严格要求同学，为提高学习成果打下坚实的基础。 2、全面了解同学，努力帮忙同学克服学习和生活上的困难，学会学习，提高学习效率。 3、专心调动同学学习的专心性和培育良好的竞争意识，努力构成扎实，竞争，拼搏，进取的学习风气，全面提高同学的素养。 4、协调各科学习支配，平衡各科进展，帮忙同学全面提高成果。
20、 5、使得每位同学的心理都能健康进展，以平常心去对待生活中的人和事。 二、工作要点 (一)加强班风建设 1、加强思想教育，提高思想觉悟水准。思想是行动的先驱。为提高同学的思想素养应对毕业班学习，对同学的思想教育主要从以下几个方面进行： 抱负教育-确定学习的详细目标，人生的大目标。 态度教育-敢于吃苦，敢于拼搏(透过学习我校往届毕业生的优秀事例，激发同学的学习的主动性与专心性)。 典型教育-向好同学学习，向第一看齐 信念教育-信任自己必需能行，为自己的人生作最终的拼搏。 2、加强规范训练，即让同学养成： (1)一丝不苟的学习态度。教育同学每页书都要认仔细真地读，每节课都要认仔细真地听，每道题都要
21、认仔细真地做，每个错题要认仔细真地改。 (2)一滴不漏的学习要求。培育同学互帮互学，凡是学过的学问都就应会，凡是做过的题都就应对，凡是要求记住的都就应牢记在心。努力做到五清：堂堂清、日日清、周周清、月月清。不留疑点，不留死角，切实打好基础。 (3)始终如一的学习习惯。严格的学风，不仅仅坚持一周、一月、一学期，以至一向坚持下去，治学严谨的学风应始终如一。 3、支配班级活动 依据学校德育工作支配，引导同学开展各项实践活动。加强对同学思想品德教育和创新精神与实践潜力的培育，面对全体同学，促进同学全面进展。班主任与同学一齐确定好本学期各项活动的主题，组织和指导同学开展敏捷多样、富有情趣的课内外活动，如
22、主题班、团活动、校内文化活动、社会实践活动等。 4、营造向上氛围 (1)制定班级公约、班风，给自己班级、小组取个新名字等。 (2)让同学参加班级管理，培育同学的组织潜力和职责心，使每个同学都有胜利的机会和成就感。培育同学的参加意识，带给显示同学才华的机会，在潜移默化中渐渐构成自理自治潜力，体现同学的主体地位，发掘创新精神。 5、指导培育干部 (1)定期召开班干部会议，大力开展阅历沟通和思想教育活动，培育班干部的服务意识、管理意识和奉献精神，激发其工作热忱，提高其工作水平，促使其更好的发挥班级工作中的核心作用，当好班主任的得力助手。 (2)分工明确、各负其责，对班内的各项事务明确安排到人。 (3
23、)细心培育班干部。第一，帮忙干部树立威信;其次，鼓舞干部大胆工作，教导他们工作方法;第三，严格要求干部在学问、潜力上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用，亦即以点带面;第四，培育干部团结协作的精神。 6、养成良好习惯 (1)班级每周制定学习目标，作为同学完成任务的底线。 (2)结合月考，指导同学确立月奋斗目标，并制定学习方案。 (3)采纳我的成长历程绘制成果曲线，跟踪每名同学的成果;为每名同学设立学情档案以监控自己的弱势学科与强项的进展动态。 (4)透过常常检查同学的作业、笔记、课堂纪律和考试状况，准时了解同学的学习状况;透过每一天的语文外语基础测试，强化同学对基
24、础学问的重视与把握;透过个别教育和榜样引导相结合的方法，培育同学良好学习习惯。 (二)营造备考氛围 1、利用好班级晨会的时间，设计不同阶段的演讲主题，感受初三、爱上初三、赢得初三等，既给同学吐露心声的机会，又在班级构成一个良好的备考舆论氛围，起到同学自我教育的作用。 2、在不同阶段细心设计班会，切实起到对同学加油鼓劲的作用。如开学初结合上期考试成果分析，擂响初三的战鼓帮忙同学尽早进入紧急的备考状态。 (三)确保四项重点 1、加强班级管理， 班主任和课任老师统一思想，统一熟悉，有长方案、短支配，扎扎实实开展好各自教学工作。开学初召开一次课任老师座谈会，协商争论本学期的工作重点和要解决的问题，做到
25、月月有目标，科科有对策。同时，开好每周一次的主题班会。要让同学成为班会的仆人，各抒己见，畅所欲言地提出班级一周消失的问题，并畅谈解决问题的措施，让下周工作有一个好的开端。班主任也要预先想好班会的主题，把握好表扬与批判的尺度，使班会在一个良好的氛围中进行。 2、帮助各课任老师做好班级及同学思想工作。 班级工作要细化到每一个人，细心到每一次考试，对重点同学要多谈心、多指导，对后进生多关怀、多鼓舞。利用多种方式方法充分调动同学的专心性，使同学的潜力得到的发挥。同时强调同学间开展互帮互学活动，成立学习小组，开展一帮一活动，促进班级整体水平的提高，让同学合作中学习，在竞争中提高。 3、重点抓好两类同学。
26、鼓舞尖子生超前学，多点拨，激励他们将来取得更好的成果。指导他们定期与同学沟通学习体会，带动全班共同进步;指导学习困难生，多与之谈话，讨论学习方法，鼓舞他们建立自信念，尽快缩短与尖子生的距离，努力赶上尖子生。最终，使班级构成整体优势。 4、加强家校联系，与家长联手给孩子一个完善的明天。 结合期中、期末考试成果，针对同学的现状，与家长共同探讨解决问题的方法，并对下一步工作做好支配，尽快构成家长、老师、同学三位一体的教育模式。平常，把同学在校的各方面的表现反馈给家长，准时与家长沟通，使家长对孩子在校状况作到心中有数。充分发挥家庭教育这个重要力气，做好同学思想工作。 作为班主任，自己更要连续仔细学习新
27、课程背景下的教改精神，更新自己的教育教学理念，把握班主任工作的艺术，在学校政教处的直接领导下，全面贯彻执行素养教育，实施爱的教育，为同学的进展和健康成长制造良好的环境氛围。 学校班主任工作方案范本6 一、指导思想 将遵照学校工作要求，紧紧围绕学校抓常规教育，抓大课间活动，深化课堂教学的工作重心，加强德育建设，狠抓班风、学风建设，为同学的学习和生活制造一个良好的班级氛围。同时，依据初一同学的心理和生理特点进行适当的心理辅导，以促进同学的健康成长。 二、目标任务 1、培育同学良好的行为规范，弘扬正气，逐步构成守纪、进取、勤奋的班风。努力建立三好班群众。 2、加强学风建设，透过课外小组和开展其他活动
28、，培育学习爱好，明确学习重要性，注意学法指导，深化课堂教学，提高学习效率，力争期末统考各科成果再上一个新台阶。 3、连续以四项常规教育为抓手，注意同学良好行为习惯的养成教育，使同学成为有礼貌、讲礼貌、守纪律、讲卫生的好同学。 4、抓好课间操和大课间活动。 5、专心参与学校组织的各项活动，使同学在活动中受到教育。 三、班级状况分析 从上学期的各方面状况来看，本班总体还是不错的班风专心健康向上，同学思维活跃，一部分班干部的工作潜力有很大提高，大部分同学已经渐渐养成良好的学习习惯，但是仍不排解少数一些自控力较差的同学。本学期仍应进一步培育同学良好的学习习惯，争取引导个别同学有明显进步，顺当完成初一年
29、各科学习任务。大胆放手让同学自己干力所能及的事，并做好组织引导工作，最大限度的营造一个守纪、进取、勤奋的先进班群众。 四、详细措施 (一)、加强班风建设，构成一个健康专心的班群众。 1、借助行为规范教育活动月之际，尽快对同学进行各种行为习惯养成教育，从思想、行为、学习、劳动、纪律、课间操等各方面进行要求，加速同学群众观念，增加同学班级分散力。 2、加快培育班干部。新学期以同学竞选、民主投票的形式选拔班干部，增加透亮度和同学的自主权，让有必需管理潜力且具有奉献精神的同学担当班干部，明确职责、分工到人，让他们起到表率作用。定期召开班干部会议(每星期由班长负责召开一次班干部会议;每两个星期由班主任主
30、持召开一次班干部会议)，听取班干部对本班状况的汇报和推举，准时调整，确定下周行动方案。 3、强化班纪班规。由同学自行确立班级进展目标，小组目标、制定班级公约，作为每个同学言行的准则，共同遵守。坚持量化考核并注意准时总结。 4、发扬仆人翁精神，设立值周班长和值日班长制度，让每一位同学都有机会参加班级管理。定期在同学中进行调查或开争论会，听取同学们对班级管理的看法，并实行相应的措施。 (二)、加强学风建设，营造良好的学习氛围。 1、加强与科任老师沟通，准时了解同学的学习动态。 2、定期不定期召开学习委员和科代表会议，了解同学作业的完成状况，对拖、欠作业的同学准时进行教育。 3、利用班会课不定期的开
31、展学法沟通，促进同学共同提高。 4、在班级建立小组互助学习模式，开展多种学习竞赛活动，构成一种你追我赶的竞争氛围。 5、加强对学困生和后进生的帮忙，由班委会和科代表牵头，实行手拉手的形式，实行一帮一结对子。开展日日清活动。 6、双差生转变 (1)多谈话、多教育 平常多观看这些同学，在发觉有不良苗头时，进行多番教育。在谈话教育时，做到以情动人，以理服人，从而使之转变。 (2)多检查、多督促、多跟进 在学习上、纪律上、思想品德上、行为习惯上严格要求这些同学，并时时检查他们是否按要求做，并加以督促，同时多和家长联系，跟进状况。 (三)、加强常规管理，培育同学健全的人格。 1、进一步贯彻落实中同学守则
32、、中同学日常行为规范，强化同学的基础道德和日常行为规范的养成教育，把同学被动礼貌逐步转为主动礼貌。 2、连续加强对同学的行为养成教育，培育同学的自我管 理潜力，采纳形象化的教育形式、分层递进的激励机制，鼓舞同学争做礼貌人、争创礼貌班。 3、加大力度围绕诚信意识、遵守公共秩序、爱惜绿化、礼貌礼貌等道德行为开展系列教育活动，使同学在实践中自主自动地养成良好的道德习惯。 4、充分利用校内思想教育阵地，上好思想品德课与晨会课、班会等，对同学教育，给同学带给实践的机会。 5、首先从小事做起，让同学从小事中熟悉自我，评价自我。开学初要求每人制定学习方案，并要求在日常生活中无论遇到什么困难都要坚持，只要坚持
33、就是成功，并在期中、期末进行总结。 (四)、连续加强法制教育，综合整治管理 1、加大平安、法制教育。加强宣扬教育，培育同学法制意识，增加自我爱护意识。 2、加强网络道德教育，自觉抵制外来诱惑，培育同学的自我爱护潜力。 3、专心主动地加强学校周边环境建设，教育同学做到三不，即：不买小摊贩的物品、不吃不洁食品、不上网吧。 4、进一步加强同学的心理健康教育培育同学具有健全的人格。一是要多渠道地了解和把握同学的心理问题信息，准时帮忙同学解决心理障碍。二要常常性透过版报、讲座、询问、问卷调查等形式进行心理健康教育。三要结合后进生的帮教转化工作，把心理健康教育与后进生转化工作有机结合，提高转化率。 5、续
34、开展好学雷锋、献爱心活动，帮忙贫困同学，升华爱心教育。 (五)、与家长持续正常、常常化的沟通，力争家长的协作，共同管理好同学。 做好家访工作，亲密与家长的联系。向家长汇报同学在校状况，同时也向家长了解同学的校外活动，使家长与老师共同参加对同学的教育工作，让同学更好地健康成长。 总之，班主任工作要从抱负思想教育入手，以提高学习潜力为核心，纪律管理为手段，全方位调动专心性。 学校班主任工作方案范本7 本学年我担当了七班级一班的班主任工作。在长期的班主任工作中，我深深懂得学校阶段是人的成长起步阶段，教育家叶圣陶先生说过：教育是什么，往简洁的方面说就是养成良好的习惯。良好的班风班貌是同学各种良好的习惯
35、养成的基础，有了良好的班风才能有好的学风，七班级是关键时期，如何促进良好班风班纪的建设，进展同学的共性，培育同学各方面较高的综合素养呢?依据本班状况制定方案如下： 一、本班同学基本状况分析： 本班共有46位同学，其中男生17人，女生29人，这些同学来自全镇各处学校，在各方面有很大差别，大部分同学在智力素养上有较高的水平，进取心强，同学在纪律、劳动等方面表现较好，但在个别方面如团结帮助、呈现自己的士气、敢于创新方面仍有待熬炼和培育。 二、工作目标： 本学期我班的基本目标是：建立一支有进取心、潜力较强的班干部队伍;全体同学都能树立明确的学习目的，构成良好的学习风气;培育同学良好的行为规范，弘扬正气
36、，逐步构成守纪、进取、勤奋的班风，培育一个团结、向上、礼貌的群众，争取每月成为礼貌班;学习成果名列班级前列。 三、详细措施： 贯彻德育为先，以人为本的方针，坚持德育为先，切实抓好同学的思想品德。 1、抓好班级日常管理，培育同学良好的养成教育。 2、提高宣扬栏、墙报质量，营造良好的班级氛围，构建良好的班级文化。 3、透过各种的校会、班会，组织同学学习中同学日常行为规范、中同学守则，构成和促进良好的班风、学风。 4、透过学校和班级的各种活动如校运会、手抄报竞赛、艺术节等各项竞赛，培育同学自信念和群众观念，增加班级分散力。 5、结合常规教育，培育同学的良好的学习习惯，建立学习组，掀起竞争活动，促进同
37、学共同进步，定期开展学习活动，培育同学良好的学习态度和方法。 6、开展有益的文体活动，促使同学的身心健康进展。 7、以各个节假日为契机进行各种活动，进行思想教育。结合老师节，开展尊师重教，礼貌有礼的活动;结合中秋节，进行民族传统的教育;结合国庆节，对同学进行爱国主义教育。 8、利用课余、周记本等与同学谈心沟通，了解同学的思想动态，准时疏导解决同学的问题。 9、切实抓好本班的卫生保洁工作和包干区的清洁工作。重视学校的大扫除和值周工作，制造清洁卫生舒适的学习环境。 10、做好同学心理的辅导，做好生理、心理健康卫生的教育、宣扬工作。 11、利用班会课、墙报、宣扬栏等途径对同学进行各项平安教育：如交通
38、平安、用电、防火、自我爱护、食品卫生等平安。 12、定期召开班干部会议，培育一批潜力强，职责心强，能起带头作用的同学担当班干部。充分发挥班干部及专心分子的模范带头作用，以他们为班的核心力气，推动整个班群众构成良好的班风和学风。 13、学校教育与家庭教育相结合：平常，透过电话、家访等途径加强与家长的联系沟通，使家长对孩子在校表现做到心中有数，请家长帮助鼓舞或帮忙同学，作好同学的思想工作，同时，向家长了解同学在家的表现，准时找到问题所在，对症下药。结合本班状况开好家长会，针对同学的现状，与家长共同探讨解决问题的方法，并对下一步工作做好支配，尽快构成家长、老师、同学三位一体的教育模式。 14、加强与
39、科任老师的联系沟通，准时发觉问题、解决问题，共同教育好同学。 总之，班主任工作要从抱负思想教育入手，以感恩教育为核心，以提高学习潜力目标，纪律管理为手段，全方位调动专心性。 学校班主任工作方案范本8 本学期我担当初一(4)班的班主任。班主任，在学校中的作用至关重要：担负着教育教学的重任;是沟通学校、家庭、社会的桥梁;是联系各科老师的纽带;是提高教育质量的关键，也是一个班级的灵魂;更是维系全班几十个孩子的中心纽带和学校工作得以正常开展的关键。新时期的班级管理，作为教育教学的主阵地，完全有赖于我们班主任带着新思想、新熟悉、新做法去耕耘、去发挥、去制造，去呈现新的气象、新的风尚、新的成效。对于刚刚跨
40、入学校大门的同学来说，从学校进入学校，是一个不小的转折，应对新增的学科、生疏的老师、和学校迥然有别的学校生活，他们往往会感到既新奇、又紧急。他们的内心像一张白纸，期盼着画上最新、最美的图画。另外，我校的同学城乡结合，各个方面参差不齐，管理是有必需难度的。因此，做好新初一的班主任工作至关重要，假如能够把握好这一环节，对以后工作的开展将起到事半功倍的效果。鉴于此我制订了本学期的工作方案： 一、学情分析 目前的初一(4)班，共有同学67人，其中男生42人，女生25人。虽说已进入学校，但同学心理仍比较放松，心态还在暑假之中，各方面竞争意识不强，学习习惯不够好，班上同学不够活泼，在平日班级活动中参加度不
41、够，如何调动同学的学习专心性和主动性，以期适应中同学活，并进一步加强班风和学风建设，是本学期班主任工作的首要任务。 二、管理思想： 在全面贯彻执行党的一系列教育工作方针的基础上，面对全体同学，以胜利教育为主线，以促进教学和保障教学为宗旨，在学校、团队、政教的共同领导下，专心与同学家庭及社会亲密协作，从同学的行为习惯和学习习惯入手，广泛开展德育活动，切实做好班级量化考核活动，努力提高同学的综合素养，全面提升德育工作的实效性，为同学的后续进展和成材打下坚实的基础。 用五个字概括：严、情、理、尊、法、。俗话说：严师出高徒。严对同学的管理无论是品德、还是学习务必从严要求;理就是讲道理，严格要求的务必有
42、道理，让同学口服、心服;情就是感情投入，用老师真挚的感情去感化每一个同学，或者理解为老师有严峻的一面，也有温顺的一面，更多的关爱问题生;尊当然就是敬重同学，无论哪一类同学。法即定规章制度，制定适合本班的班规班约并指导同学按班规执行;在实际的工作中，我是以此为基础，以此为依据的。 三、工作目标 1、透过班主任工作的开展，同学平安事故发生率为零、同学犯罪率为零，体质健康及格率达99%。 2、大力建设班风、学风，在学校组织进行的班级管理量化考核中能够持续先进行列;让同学学习同学必读，严格根据里面的规定执行。 3、搞好培优补差工作，透过努力，进一步扩大优秀生规模，削减待进生数量，力争使优秀同学占到班级
43、人数的四分之一。 4、同学校、政教结合，共同开展一系列教育教学活动。 四、主要工作措施 (一)、加强班主任业务自修，努力提高班主任工作的理论水平和自身素养 本学期，要加强班主任自身的理论建设。除仔细学习有关报刊、杂志、理论书籍以外，还要尽可能多的听专家讲座，多和有阅历的班主任沟通，虚心向他人学习，提升自身业务水平，常常性的做好学习笔记，写学习心得，准时总结阅历教训，尽最大努力，提高自身素养。 (二)、搞好家校结合，做好家访、家长会工作 搞好家校结合工作，是班主任工作的重要组成部分，也是班级管理工作的有效手段，因此本学期要常常与家长联系，了解同学校外生活，有针对性地教育同学。在过程中并要做到事前有方案、过程有记录、事后有总结，并力争能透过家访和家长会，使班级管理能够到达事半功倍的效果。 (三)抓常规管理 一个好的班群众必定是协调的、团结全都的、行为有规范的。要做到这一点，大家务必共同遵守办事和行动的准则，又务必有各种约束的规定，这就是制度。有了制度才能保证行动全都，不至于偏离和各行其是;有了