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1、学校期末工作总结范文 学期末工作总结范文模板大全1.学期末工作总结 时间飞逝转瞬一学期过去了，我班是一个全新的组合体。但是大家都能较快的融入这个新的大家庭，共同商讨、一起嬉戏、相互协作共同完成各项班务工作。大班的学习在幼儿园三年的学习中可谓是极其重要的，由于这是幼儿园学习的最终一年，是幼儿园与学校相互连接的一年，幼儿将来能否较快适应学校生活关键还在于大班的学习生活。通过一学期的幼儿园学习生活，每个孩子都有了很大的进步，为了更好的完成以后的工作，提高保教质量，将纲要精神贯彻到一日活动中，促进幼儿身心活泼、健康成长。 一、教育教学工作： 1、在开展区域活动中，我们依据幼儿年龄特点、进展需要投放活动
2、材料，依据主题进展需要设计了一些与主题有关的区域活动材料，做到有方案有目的地投放，并准时增减活动材料。引导幼儿乐观仔细参加区域活动，满意幼儿进展的需要。针对幼儿个别差异，爱好、力量投放了不同难度的活动材料。 2、加强浸入式英语教学强度。在一日活动中老师能很好地把握幼儿心理特点，能用正确的语音和恰当的方法组织活动，把英语教学渗透到每个主题活动中，带班力量不断提高。本期班级幼儿的英语会话水平有较大提高。 3、本学期加强了幼儿阅读、写字、讲故事、算算式等各方面的培育，提前做好幼小连接工作。为幼儿预备了：田字格本、数学练习本，充分利用了餐前、离园前这段时间，组织幼儿早期阅读、识字嬉戏、练习写数字、做算
3、术题等活动。开展了故事大王评比活动，每期评出一位获胜者，并把奖状张贴在家园专栏，幼儿的语言表达更加生动富有感情;讲故事的乐观性越来越高。 二、家长工作： 本学期更加注意了和家长的沟通，准时全面地了解每位幼儿的思想变化，并赐予准时的建议和看法，更多地组织了丰富多样的家园联谊活动，让家长参加到活动中来，如：国庆节我是中国人的诗歌表演;和我是中国人学问竞赛活动;家长开放日;幼儿自制乐器展;新年运动会等。家长对班级工作支持度高，能乐观参加园里、班级的各项活动，主动要求多派任务，愿意为班级孩子多做贡献。本学期还发放了班级电话联系表，成立了班级家长委员会5名，家长委员会切实发挥了桥梁作用。有了家长的参加，
4、我们本学期的教育教学活动真正做到了家园共育。 三、卫生保健工作： 本学学期我班更加注意幼儿的身体健康，严格根据我园的卫生消毒制度作好常规工作，卫生程序规范化;加强幼儿体能活动，增加幼儿的体质，对于有的幼儿，有针对性进行辅导，幼儿在拥有健康体质的同时拥有健康的心理。幼儿能主动作好值日生工作;文明进餐，乐观协作保健医生作好各项体检工作。加强消毒工作，杜绝流行病的发生;均本学期班级生病请假孩子少，幼儿的出勤率始终较高。在本次迎新年、运动会上，我班孩子在团体操表演以及单项运动竞赛中均获得较好成果。 本学期还加强了幼儿的自我爱护意识及平安卫生教育，避开了幼儿平安事故的发生。培育了幼儿良好的生活习惯、卫生
5、习惯，重点关心几个进餐慢的幼儿转变不良的饮食习惯、本期孩子们身高体重增长快速。 不足之处：对幼儿的细致观看不够，班级老师在指导活动区时指导不过来，活动区材料制作需更多创意。我们将再接再厉，努力做得更好。 2.学期末工作总结 紧急充实战斗的一学期就这样走到了终点，回顾一学期的工作，想说的有许多。本学期我担当初三和初一两个年组的数学教学工作，深感职责重大，丝毫不敢放松自己。共性是初三同学面临中考，教学任务较重。但是经过一个学期师生的共同努力，提高了同学们学习的爱好，取得了较好的学习效果。能够说完满地完成了学习任务。现总结如下 一、思想方面 我喜爱教育事业，很少由于个人私事耽搁工作的时间。教学中平常
6、留意学习新的教育理论，准时更新教育观念。专心参与校本教研和其他各类培训。在参与教研和培训过程之中我还做了超多的笔记，以便日后认真体会并努力去做一名新形势下的德育老师。 金无足赤人无完人，在教学工作中我难免有缺陷，例如有时在课堂上缺乏激情，初三考试成果也以前消失低谷。走进21世纪，社会对老师的素养要求更高，在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓进取为教育事业多做贡献。 二、教育教学方面 要提高教学质量关键是上好课。为了上好课我做了下面工作： 1、课前预备仔细备课、备教材、备教具、备同学、备教法。作为一名年轻的老师，我仔细向老老师学习学习他们的阅历以及对同学
7、仔细负责的态度，不断提高自己的业务水平。依据要求提前一周备好课。为了上好一节课我常常上网查阅资料，集中别人的优点，确定自己的教学思路。为了让同学能够更直观地感受所学资料我还专心制作多媒体课件。 2、仔细专研教材，了解教材的结构重点与难点，把握学问的规律能运用自如。平常留意收集资料在备课时明白就应补充那些资料，怎样才能较好。 3、课堂上的状况。组织好课堂教学，关注全体同学，主义信息反馈，调动同学的有意留意。同时透过各种案例、故事激发同学的情感，调动他们的学习专心性，使他们产生愉悦的心境，制造良好的课堂气氛。 三、团结合作方面 在此方面我的感受颇多。初三的成果以前消失低谷，究其缘由，分析如下老师对
8、同学要求不够严格。良好的课堂纪律能够保证良好的课堂效率。老师课上不够严峻，课堂纪律稍差一些。后期经过学校领导、初三班主任以及任课老师的通力合作，透过十余天的艰苦的期末复习后，初三同学在本次期末考试中取得了优异的成果。团结的作用是巨大的，这种团结合作的团队精神值得学习和发扬。 3.学期末工作总结 伴随着孩子们的天真笑脸，我陪伴着小二班的孩子度过了一个学期，立刻，他们又长一岁。看着他们的长大，我们做老师的特别欣慰。我爱孩子，更爱这份工作。记得刚开学，面对这些初次离开父母呵护、哭哭啼啼的孩子们，我们班的四位老师付出了自己全部的爱心、急躁和热心，对全部的孩子关爱有加。半年过去了，孩子们在一每天成长，不
9、断进步，让我们更能感觉到自己是最幸福的老师，而幼教事业是最阳光的事业。 一、教学方面： 在教学上我始终是以玩中学，学中玩的宗旨进行教学设计的。日常活动中，我们开展了丰富多采的教育教学活动。依据纲要的要求，分析本班孩子状况，仔细制定了学期方案，备好每一个活动。先后完成了各科的教学方案，这些活动开阔了孩子们的视野，关心他们获得了丰富的生活阅历，培育了他们的情感，收到了良好的教学效果。在开展了教学活动的同时，我们也留意了家园协作，细致、急躁地做好家长工作，幼儿教育不等于幼儿园教育。假如盼望孩子在各种学习生活习惯上得到良好的进展，幼儿园与家长的协作教育是很重要的。因此在本学期中，我力求以自己的热忱、细
10、致的工作态度赢得对我们工作的认同和信任。本学期利用每天家长接送幼儿的时间，把幼儿在园的状况准时与家长沟通沟通，对于那些生病幼儿也准时进行探望和电话沟通，形成了良好的家园共育的教育环境，让孩子在这种良好的教育环境霞健康成长。 二、常规方面： 我们利用日常生活中的点滴教育幼儿要关怀，爱惜同伴，并鼓舞幼儿自己的事情自己做，并主动见人问好，主动关心他人，并供应机会让幼儿自己学做事情，从生活方面对幼儿进行指导，让幼儿学会讲卫生，讲文明，讲礼貌，也让幼儿懂得相互谦让，友好相处。 三、家长方面： 我们能与家长保持亲密联系，平常，我总是热忱地接待每一位家长的到来，和他们聊谈天，了解幼儿在家的表现状况。在平实的
11、语言中争论教育孩子的方法，听取家长提出的要求和珍贵看法，充分与家长做好同步教育工作，并在亲切的交谈中增进家园的感情。而家长们也从我亲和的微笑中感受到友善和放心。 四、保育方面： 我能帮助保育员搞好课室环境的卫生干净，天气变化时，准时为幼儿添减衣服，提高幼儿喝水量，及有关家长宣扬资料供应家长参考，午睡时为幼儿盖好被子，进餐时，提示幼儿多吃饭菜，并培育幼儿不偏食、不挑食。 总之，20_年自己用仔细、扎实的工作态度，用自己辛苦的汗水换来了一些成果，但成果总属于过去，新的一学期又开头了，盼望自己的脚步迈得更大一点，收获和成果更多一点! 时间飞逝，转瞬一学期已经过去了。在这一年中，我们班的三位老师，以团
12、结协作、共同努力的良好风气，共同做好班内的各项工作。详细体现在以下几点： (一)班级状况 我班幼儿都是刚入园的新生，在幼儿入园前我们班三位老师进行了家访，在家访中，我们对每一个幼儿共性特征、爱好、爱好和生活自理力量及各个方面都进行了调查，使幼儿还没来园，我们就对他们的状况有了一个了解，为幼儿入园后在很短的时间内就适应幼儿园的生活奠定了良好的基础。 幼儿入园以后，针对小班幼儿的特点，为了缩短幼儿的分别焦虑，我们班三位老师齐心协力，和孩子一起做嬉戏、玩耍。在嬉戏：我是小司机、大家都是好伴侣等活动，引导幼儿尽快适应幼儿园的生活。同时在家教园地中，指导家长做好幼儿的入园的各项工作，使家长们能够在家也关
13、心幼儿尽量缩短分别焦虑，通过一系列活动我班幼儿很快适应了幼儿园的生活。家长们也都放心的把幼儿放在这里。 本学期刚开头，我们班的宿舍在三楼，幼儿年龄小，走路不稳，心情波动大，每次到了午睡时间，我们都忙得不行开交，三位老师任劳任怨，付出更多的爱心和急躁去安抚每个幼儿的心，让她们渐渐适应幼儿园的午睡环境。平常，我们以大局为重、乐观工作、不分彼此，到处以幼儿园的工作为重，从不计较个人的得失。施老师的腰不太好，家里的母亲卧床不起，孩子正在读高中，家里的事情全落在她一个人的肩上，但她还是兢兢业业、工作抢着干，从不叫苦叫累。王老师每天早早到园把教室内外打扫的干洁净净，尽职尽则的把工作做好。正是由于老师这种高
14、度负责的责任心及奉献精神，半年来，我班的孩子欢乐健壮地成长着。 (二)教育教学工作 1、本学期，我和施老师负责教学工作，学期初，我们依据大纲的要求和小班幼儿的年龄特点，制定了一系列切实可行的教育教学方案。幼儿园是幼儿生长学习的场所，幼儿园应为幼儿供应健康、丰富的生活和活动环境，满意他们多方面的需要，使他们在欢乐的童年生活中获得有易于身心进展的阅历。围绕这一纲要精神，我们开展了一系列活动，上学期针对幼儿自我服务意识不强的特点，开展了自己的事情自己做，大大提高了幼儿的自我爱护力量。在教育教学活动中，我和施老师紧密结合、相互沟通，针对我班幼儿的状况，在教学活动和日常生活中进行平安教育、文明礼貌教育、
15、团结友爱教育，使幼儿形成了良好的行为习惯。在和家长沟通的过程中，针对家长们的看法并结合我班的实际状况，我们班推出了幼儿讲故事、幼儿英语律动等活动，大大提高了我班幼儿的语言表达力量，激发幼儿对英语律动的爱好，得到了家长们的好评和关注。通过一系列的活动我班的幼儿在各方面都有了明显的进步，家长们也都很满足。 2、教室环境的布置。环境是为教育教学活动服务的。依据教学活动的需要和本班的特点，老师们选择了一些有特点的装饰布置，同时为节约纸张，还利用一些废旧物品。在布置中，我们让孩子们参加到其中，让他们动手去制作。 (三)卫生保健及常规教育 我们与全脱班共用一个教室，给卫生打扫工作带来许多麻烦，王老师尽心尽
16、责地进行卫生保健工作，她严格根据园里的要求执行各类物品的消毒工作，踏踏实实从不因全脱班给我们带来的不便而影响工作。让幼儿生活在一个干净、舒适的环境中。由于我班幼儿刚入园，所以我班的卫生保健工作一向也较为细致。我们三位老师每天都兢兢业业、细心、急躁的观看记录。如：晨检时留意观看幼儿脸色，幼儿有不舒适现象准时通知家长，因小班幼儿还不能准时的表达需要，日常生活中留意观看幼儿脸色及表情准时了解她的要求。特殊在幼儿吃饭方面，我们三位老师更是细心照看，不怕麻烦，引导幼儿吃好吃饱。半年来，我班幼儿基本上都学会了独立吃午饭，养成了良好的进餐习惯。在幼儿喝水方面，家长们也比较关注，我们开展了给汽车加油的活动，每
17、天保证幼儿喝够三杯水。让幼儿明白口渴时应准时补充水。 4.学期末工作总结 在匆忙过去的半年，感受颇多。很感谢老师和同学们的支持，让我有信念和动力做好班长，感谢那些曾经给过我关心和鼓舞以及对我提出批判的同学，我会以百倍的努力去做好自己的职责，不辜负大家对我的期望。 回顾这个学期，我们在一起生活学习，每个人都做出了一点值得傲慢的成果，大家之间的感情也不断加深，相互团结，班级也蒸蒸日上。 一、班级工作方面 1.班级气氛和谐融洽，班委会议以及班级会议发言比较乐观，对班级的工作提出可行的看法和建议。同学之间相互关心，相互促进。 2.班干部分工明确，都能够合格的完成自己的职责，班务工作有所提高。 3.班委
18、工作渐渐步入正轨，同时班委会成员之间增加了不少默契。 二、学习方面 1.同学们出勤率较高，能做到不迟到、不早退，有事请假。课堂乐观性较高，能够保质保量地完成作业。 2.同学们学会利用学校图书馆以及便利的互联网资源，涉猎更多的学问，丰富了自己的学问库。 3.越来越多的同学为学习所投入的时间与精力大于以前，为了自己的目标去努力，尤其接近考试时最为突出。 4.由于学分制度的实行与深化，同学们都能在学习和纪律上严格要求自己，班级管理有了很大的改善。 5.年终考试，我们班同学基本都能过关，且成果优秀，获得老师的好评。 三、活动方面 1.半年的时间自己班里组织过晚会，很感谢组织委员、宣扬委员、文艺委员的帮
19、助，晚会办得算是很胜利吧，发觉班里的同学多才多艺，总是有一阵高过一阵的喝彩。 2.学校的红歌节虽然成果不太抱负，但是大家都付出了努力，有的人嗓子都哑了。大家为了争得班级荣誉都乐观进取，为成果出谋划策，表现出了良好的精神风貌。 3.在学校其它社团组织的活动，我们班同学也表现出很高的乐观性，并获得不少奖项，为自己的高校生活增加了绚丽的颜色。 4.我们班的部分同学还参与了对爱心社团的义捐和市红十字会的义务鲜血。 5.不少同学在班级活动和组织策划方面做了不少努力。 四、思想方面 1.大多数同学乐观向上、进取，努力学习。 2.大多数同学为自己订立了一个目标，并通过不懈地努力去实现。 3.大多数同学思想团
20、结、集体荣誉感强，乐于关心班级里的每一个人。 4.班里同学向*组织靠近，不少同学写了入*申请书。 五、班里的不足 1.有的同学在学习态度上暴露了不足，间或上课迟到或旷课，对于某些课程态度不乐观，课下自主学习意识不强，成果不抱负。 2.一部分同学对网络投入了过多精力，导致学习不太仔细。 3.个别班委会成员总体表现不太好，纪律和乐观性不高，望得到进一步的改善。 4.班级里或多或少消失小集体，在某些程度上影响了班级的分散力和团结。 5.有些同学对班级活动消失抵触心情，不愿参与。 六、个人感想 大家来自五湖四海，组成我们现在的班集体，大家经过半年的接触和了解，渐渐成为伴侣和知己。我们的班级还有很大的可
21、塑性，我信任，只要通过我们的努力，我们会更加团结，更加喜爱我们的集体。 做了半年的班长我学到许多东西，学会了理解，学会了沟通，学会了提高。很感谢大家的支持和关心，很感谢大家给予我的这份光荣。我会一如既往的为了大家的班集体而努力，不会辜负大家和老师的期望，再次感谢大家! 5.学期末工作总结 我是一名幼师毕业的老师，工作十一年来，我严格要求自己，以为了孩子的身心健康，为了孩子的可持续进展，尽心尽责的工作为宗旨，全身心的投入到工作当中，得到了家长的好评和社会的认可。 一、教育教学方面 仔细学习幼儿园新纲要及幼儿园管理规程，全面了解幼儿教育新动态，思想紧紧跟上现代教育的步伐。仔细钻研教材，全面细致的了
22、解每名幼儿的身心进展状况，因人施教，使幼儿得到全面进展。在教学中，敬重幼儿，营造公平、和谐暖和的班级氛围。用眼睛关注每个幼儿，从幼儿身上吸取闪光点，去点亮他们自信独立的明灯，我们关心幼儿发觉自己的优势智能，建立其自信和对集体的归属感。在课堂上利用各种生动形象的直观教具，激发儿童的爱好。 注意学习环境的创设对幼儿的作用。为幼儿创设一间有特色、有意义的教室，是老师、幼儿共同的责任。我们依据幼儿年龄特点、动静活动特征为幼儿设计活动区域，如语言角、美工区、表演区、操作区等，并为孩子们预备了丰富的材料，让幼儿自主选择，大胆使用和创作。让幼儿成为环境仆人，用自己的作品和创意去丰富环境，体现课程的进行、目标
23、的变化，幼儿在平常发挥想象，大胆进行绘画和手工创作等，他们的作品得了老师和同伴的确定。 幼儿时期是儿童身心进展的关键时期。幼儿园生活成为这一时期的主体。因此幼儿园生活必需是丰富多彩的，我们开展了各种各样的活动，像智能训练、英语表演等，不仅开发了儿童的智力，还培育幼儿多方面的爱好。 二、家园联系方面 老师与家长互动效果直接影响班级经营的成效，家园沟通，老师与家长协力解决教育问题，提升对幼儿的关怀，共同分担教育责任。孩子的欢乐，是对我工作的鼓舞;家长的满足，是对我工作的确定。真诚的对待每一位家长，照实的和他们沟通对孩子教育方面的看法，对家长提出的要求尽量去满意，对家长提出的教育孩子方面的疑问帮着查
24、资料解答，让家长感到我不只是孩子的老师，也是家长的伴侣，有困难大家一起解决。当问题消失，第一时间与家长联络很重要。让家长知道老师对问题很重视，对幼儿进展很在意。利用多种媒介与通讯手段，做到常常性和简洁性。我们仔细办好每一期家园小报，为彼此更简单沟通。班主任老师将手机号码留给每一位家长，以便家长更便利快捷地与老师进行联络，更好地关怀孩子的成长。 召开家长会和向家长开放园内半日活动。家长会上我们向家长介绍了本学期目标，使他们了解了班内课程特点，并针对一些问题开展争论。园内半日活动中，家长看到了自己孩子的各方面的表现与进步，同时也看到了别的孩子的优点，有助于家长关心孩子找出差距与不足，找到连续教育引
25、导的方向。 三、其他方面 在珍惜幼儿园供应学习机会的同时，也努力汲取外界的信息和学问，扫瞄幼儿教育网站，翻阅幼儿教育杂志，看提升个人品尝的书籍，利用业余时间进行学历学习、电脑专业学习，让自己永久处于一湾活水、碧水之中。我还是一个教研组长，我进步了还要带动全园的姐妹们共同进步，我把外出看到的回来讲给他们听，找些资料和她们一起学习，遇到问题和她们一起争论，让她们永久跟着时代的大潮一起前进。 幼儿园的生活总是那样令人回味无穷：孩子的纯真与质朴常会唤出我们的美妙童心，使我们能用这颗心去理解他们，走进他们的世界。我们真诚的理解和支持又召唤和爱护了他们珍贵的童心，使他们能在人生的道路上迈出坚实的第一步。让我们与孩子们心相通，心相连，让幼儿园这个小天地里布满童心世界的真、善、美吧!