2018届普陀区中考物理一模试卷及答案.docx

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1、普陀区2017学年度第一学期初三质量调研物理部分一、选择题1. 下列物理量中,反映物质特性的是( )A. 质量 B. 体积 C. 密度 D. 温度2. 下列实例中,利用大气压原理工作的是( )A. 吸尘器 B. 液位计 C. 船闸 D. 订书机3. 注射器针头做的尖细是为了( )A. 增大压力 B. 减小压力 C. 增大压强 D. 减小压强4. 决定小灯泡亮暗程度的物理量是( )A. 电压 B. 电流 C. 电功 D. 电功率5. 如图1所示,鸡蛋浮在盐水面上,现沿杯壁缓慢加入清水使鸡蛋下沉。在此过程中,关于鸡蛋受到的浮力大小,下列说法正确的是( ) A. 始终保持不变 B. 先不变,后变小

2、C. 先变小,后不变 D. 始终变小6. 甲和乙是由同种材料制成的两导体。当,则关于甲和乙的横截面S,及电阻R的大小关系,下列说法正确的是( ) A. 若,则一定大于B. 若,则可能大于 C. 若,则一定小于D. 若,则可能等于7. 在图2所示的电路中,电源电压保持不变,闭合电键S,灯L正常发光。过了一段时间,观察到两电表指针向相反方向偏转。若电路只有一处故障,且只发生在电阻R或灯L上,则下列判断正确的是( ) A. 灯L一定断路 B. 灯L一定短路 C. 灯L一定不亮 D. 电阻R可能断路8. A、B两个侧柱体放在水平地面,现分别沿水平方向切去A、B上部相同的厚度,剩余部分如图3所示,且对地

3、面的压强相同,则原来两圆柱体对地面的压强、和压力、的关系是( ) A. , B. , C. , D. ,二、填空题9. 我国家庭照明电路电压为_伏;家中各用电器之间是_连接(选填“串联”或“并联”);同时使用的电器越多,电路中总电阻越_10. 意大利科学家_首先通过实验测定了大气压强的数值,著名的_实验向人们显示大气压强存在且很大;实验表明大气压强的大小随_、温度和湿度的变化而变化11. 铁的密度为千克/米,它的物理意义是_。现有实心立方体铁块放在水平地面,若将它切去部分,则剩余部分对地面的压力_变小,压强_变小(均选填“一定”或“可能”)12. 三峡大坝水库水面下10m深处水的压强是_帕;大

4、坝边上修筑的船闸是利用_原理工作的;大坝修筑成上窄下宽的原因是_13. 某导体两端的电压为6伏,10秒内通过导体横截面的电量为6库,则通过的电流为_安,电流做功为_焦。当该导体两端的电压为0时,电阻为_欧14. 某白炽灯标有“220V 40W”字样,其中“40W”表示_,当它连续正常工作1分钟,电流做功_焦,通过的电流为_安15. “水果电池”被称为最天然也最没有污染的电池,在水果中插入不同金属制成的极板,并保持两块极板之间的距离、极板及水果的接触面积不变,用电压表直接测量两块极板之间的电压,结果如下表:“水果电池”实现的是_能转化为电能。根据表中数据及相关条件可知:“水果电池”电压及_和_有

5、关。16. 在图4所示的电路中,电源电压保持不变。闭合电键、,电路正常工作。若不更换电路元件,且电键始终处于闭合,请通过一定的操作达到如下要求。使电流表A示数变小的操作是:_(写出全部)使电流表A和示数比值变大的操作是:_(写出全部)三、作图题17. 在图5中,重为8牛的小球静止在水中,请用力的图示法画出小球所受的浮力18. 在图6所示的电路中,请根据标出的电流方向,从电池、电流表、电压表三个元件符号中选择合适的填入空缺处,使之成为串联电路19. 在图7所示的电路中,有一根导线尚未连接,请用笔画线代替导线补上。补上后要求:闭合电键S,向右移动滑动变阻器的滑片P,电流表示数变小四、计算题20.

6、在某地质结构中,有一种密度为千克/米的原油. 求质量为1800千克该原油的体积V; 当该原油所处地下油层的压强为帕,油层上表面距地面2000米,若从地面向此油层钻一口油井,则地下原油仅靠油层自身压强能否喷射出地面,请通过计算说明.21. 如图8所示,水平放置的轻质圆柱形容器底面积为米,内装有重为9.8牛的水,现将体积为米、重为4.9牛实心金属块A用细绳浸没在水中. 求金属块A受到的浮力; 求水对容器底部的压力; 现将绳子剪断,求绳子剪断前后容器对水平地面压强的变化量.22. 在如图9(a)所示的电路中,电源电压恒定不变,闭合电键S. 当接入电路的阻值为10欧,电流表A的示数为0.36安,求此时

7、两端电压和消耗的电功率; 在移动滑动变阻器滑片P的过程中,当电压表V接在_(选填“ab”、“bc”或“ac”)两端,则电流表A和电压表V对应的示数如图9(b)的表格所示,求电阻的阻值和电源电压U. 图9五、实验题23. 在“探究物质质量及体积关系”的实验中,需要测的物理量是质量和_,实验室可以用_测质量。实验过程中选用_(选填“一种”或“多种”)物质多次实验的目的是:_24. 在“探究液体内部的压强及哪些因素”的实验中,小李用图10甲、乙、丙所示的器材进 行实验。 图10甲所示装置的名称是_; 为了探究液体内部压强及深度的关系,可将带橡皮膜的塑料盒先后放在_位置(请填写字母),并观察_; 为了

8、探究液体内部压强及液体密度的关系,可将带橡皮膜的塑料盒先后放在_位置(请填写字母)。25. 小芳和小李做“探究串联电路的规律”实验,所用器材包括电源(6伏)、电键、若干已知阻值的电阻、电压表、电流表和若干导线,他们首先按图11所示的电路图正确连接电路、通过实验探究得到串联电路电流处处相等。为探究串联电路电压规律,小芳打算先将电压表接在AB两端,测电阻两端电压,然后保持电压表的B连接点不动,只断开A连接点,并改接到C连接点上,测电阻两端的电压,小李觉得这样的操作无法测电阻两端的电压。你认为小李的判断是_(选填“正确”或“错误”),理由是_讨论完毕后,他们按正确的方法实验,用电压表分别测出的电压、

9、的电压,以及、两端总的电压、并多次改变和的阻值,重复上述实验,实验数据记录如下表所示: (a)分析比较表中最后三列的数量关系及相关条件,可得出的初步结论是:_。 (b)进一步结合分析比较表中及比值和及比值关系,可得到的结论是:_。 为探究串联电路电阻规律,他们先将电流表串联在图11所示的电路中,然后用一个电 阻R替换和接入AC之间,当替换前后电流表示数保持相同时,电阻R即是 和的总电阻,此过程用到的科学方法是_26. 为测量某个未知阻值的电阻,老师提供了两节新的干电池、电压表、电流表、电键、滑 动变阻器、若干导线。小红和小华分别设计了图12甲、乙所示的实验电路图。由设计的电路图可知,他们的实验

10、原理是:_;比较两个实验电路,你认为更为合理的是图_,理由是_;小华按照图12乙连接实物继续实验,并设计了如下实验数据记录表。(a)闭合电键S后,移动滑动变阻器滑片P的过程中,电压表、电流表有示数,但示数变 化范围很小,简述产生该现象的原因。_(b)请在下表中补上实验数据表格的有关栏目。_参考答案一、选择题12345678CACDBDCD二、填空题9. 220;并联;小 10. 托里拆利;马德堡半球;海拔高度11. 1立方米铁的质量为千克;一定;可能12. ;连通器;液体内部深度越大,压强越大13. 0.6;36;1014. 额定功率为40W;2400;0.1815. 化学 水果种类;极板种类

11、16.断开或滑动变阻器滑片向右移动 滑动变阻器滑片向右移动三、作图题17. 略 18. 略 19. 略四、计算题20. 2立方米 因为压强为帕,所以不能喷出21. 1.96N 11.76N 147帕22.3.6V;1.296W bc;10;9V23.体积;电子天平;多种;多次测量,得到普遍规律24.U形管压强计 a、b或c、d;液面高度差 b、c25. 正确,电压表正反接线柱接反串联电路中,R1的电压U1及R2的电压U2之和等于R1、R2两端总电压串联电路中,U1/U2=R1/R2等效替代法26. R=U/I 乙;多次测量取平均值,减小误差物理量实验序号电压U(V)电流I(A)电阻R()电阻的平均值Rx()第 5 页

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