《苏教-小学英语5A讲义及复习提要集合版-五上.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《苏教-小学英语5A讲义及复习提要集合版-五上.doc（11页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、5AU1英语讲义 班级： 姓名： Unit 1 The first day at schoolII. 词组1. the first day of the new term 新学期的第一天2. all the students 所有的学生（复）3be back at school 返回学校4. each other 彼此；互相5. be happy to see each other 很高兴看到彼此6. a lot of rooms =lots of rooms 许多房间（复）7. in the building 在大楼里8. how many classrooms 多少教室（how many加
2、复数）9. a reading room 阅览室10.8go and see = go and have a look 去看看11. let me see 让我看看 12. computer room 电脑房13. a table tennis room 乒乓室14. near your house 靠近你家15.play there 在那里玩16.good idea 好主意17. in the street 在街上18. on the plate/ chair 在盘子/椅子上12. sure 确定13. toilet 厕所14. garden 花园15. swing 秋千16. slide
3、滑滑梯17. park 公园18. house 房子19.flower 花20. tree 树21 play 玩22. street 街道23. grape 葡萄24.jacket 夹克衫I. 单词1. first 第一2. day (复+s) 天3. term 学期4. all 所有的5. back 回6. happy 开心的7. see 看见8. again 又；再9. building 大楼 10. twenty 二十11. any（用于否定句和一般疑问句中）一些；任何的III.句型Is there a/an -in/on/near-? 里面/上面/旁边有(一个)吗？Yes, there
4、 is. /No, there isnt. 有/没有。（单数）Are there any（复数） - in/on/near-? 里面/上面/旁边有(一些)吗？Yes, there are. /No, there arent. 有/没有。（复数）How many（复数） - are there in/on/near（the）-? 里面/上面/旁边有多少？Theres 有（单数）/There are-有（复数）Part A 课文要求必须会背课文参考译文：这是新学期的第一天。所有的学生都回到了学校。他们非常高兴又互相见面了。王兵：很高兴见到你，海伦和迈克。海伦和迈克：很高兴见到你。海伦：看，这有幢新
5、楼。王兵：是的，那里面有许多房间。海伦：那儿有多少房间？王兵：有24个。迈克：那儿有体育馆吗？王兵：不，没有。迈克：楼里有一些阅览室吗？王兵：我不敢肯定。让我们去看一看。王兵：看布告牌。那儿有两间阅览室。迈克：那儿有乒乓球室吗？王兵：让我看看。是的，有。它在二楼。海伦：有一些电脑室吗？王兵：是的，有。它们在三楼。海伦：让我们去看一看。Part E Read and act 要求能够熟读参考译文：A: 你的屋子旁有一个公园吗？B: 是的。它是个小的，但那儿有许多花和树。A: 那儿有一些秋千吗？B: 是的。那儿还有一个滑梯。A: 我们去那儿玩好吗？B: 好主意。Part G Listen and
6、repeat要求掌握元音字母a在重读开音节单词中的读音，即/ /。其它单词举例：game, late, take, plane, name-参考译文：桌子上，在盘子里有一些蛋糕和葡萄。知识拓展：1） floor 一词的用法floor 的意思是室内的地面或楼房的层。英语和美国对楼层的表述不同，英国人习惯把地面一层叫做ground floor，第二层叫做first(如课文)，而美国人和中国人的说法相同，地面一层叫做first floor, 第二层叫做second floor, 因此，英国人的first floor 实际上是我们的二楼。5AU2英语讲义 班级： 姓名： Unit 2 A new ho
7、useI. 单词1 parent 父；母 2 parents 父母亲3 live 居住；生活4 bedroom 卧室；寝室5 bathroom 浴室 6 study 书房 ；学习 复数（studies）7 kitchen 厨房8 dining-room 餐厅 9 sitting-room 起居室 10 large 大的 11 picture 图片 12 wall 墙 13 map 地图 14 world 世界15telephone 16 sofa （长）沙发17 lamp 灯18 under 在下19 behind 在后 20 mouse 鼠(复数：mice)21 mouth 嘴巴22 dol
8、l 洋娃娃II. 词组1 herparents 她父母亲 2livein 住在里 3 anewhouse 一间新房子4 nearherschool 在她学校附近5 verymuch 非常6likevery much 非常喜欢7 alargestudy 一个大书房8 onthewall 在墙上 9 near mybed 在我的床附近 10 amapoftheworld 一张世界地图11 underthechair 在椅子下 12 behindthedoor 在门后 13 inthecatsmouth 在猫嘴里14 the rabbit intheblackhat 戴黑帽子的兔子 15 look
9、very happy 看上去很开心III.句型hatsin/on/under/behind（the）-? Theres a/an -in/on/under/behind (the)- There are some（复数）-in/on/under/behind (the)-There isnt a/an- 例如：Thereisntapencilonthedesk. 课桌上没有一支铅笔。There arent any（复数）- 例如：Therearentanypicturesonthewall. 墙上没有任何图片（复数）。Here is a/an - for you.Here are some（复
10、数）- for you.Part A 课文要求必须会背课文参考译文： 杨宁和她的父母现在住在一个新房子里。靠近学校。他们非常喜欢这个新房子。杨宁：我现在住在一个新房子里。南茜：它大吗？杨宁：是的。那儿有三个卧室，两个浴室，一个书房，一个橱房，一个饭厅和一个大起居室。南茜：那儿有花园吗？杨宁：不，没有花园。南茜：你的卧室里有什么？杨宁：我的床边有一个书桌。在床上，有一些洋娃娃。南茜：墙上有一些图片吗？杨宁：不，没有任何图片。墙上有一张世界地图。南茜：那儿有一个 吗？杨宁：是的。它在地图和床之间。Part E 要求能熟读 Part G Listen and repeat要求掌握元音字母a在重读闭音
11、节单词中的读音。其它单词举例：bag, cat, can, map, man, jacket, lamp-参考译文：戴黑帽子的兔子看起来很高兴。Part H 小诗要求会背。5AU3英语讲义 班级： 姓名： 15 skate 溜冰16ski 滑雪17 make 做；制造 18 puppet 木偶19 model 模型 20 guitar 吉他 21 violin 小提琴 22 piano 钢琴23 swim 游泳24 ride 骑（马、自行车） 25 put 放；摆26 an ice cream 冰激凌 27 find 找到；发现 28 him 他（宾格）29 ready 准备好了Unit 3
12、At a Music lessonI. 单词1 music 音乐 2 lesson 课；功课3 oclock 点钟 4 have 进行，从事5 sing 唱；唱歌 6 song 歌曲 7 dance 跳舞8 first 首先；第一9 play 演奏 10 start 开始= begin11 learn 学；学会 12 listen 听 13 follow 跟随；仿效 14 together 一起II. 词组1 ataMusiclesson 在一节音乐课上 2 twooclock intheafternoon 下午两点整3inthemusicroom 在音乐教室里4 havea Music/an
13、Englishclass 上一堂音乐/英语课5 boys and girls 同学们6 singa/ the song 唱歌7playtheviolin/ guitar 演奏小提琴/吉他 play basketball 打篮球8 learnthesong 学歌9 listen to 听 10 listentomusic /thesong 听音乐/歌11 followme 跟我(唱)12 sing together 齐唱13 makea model plane 做一架模型飞机 14 makea puppet 做木偶 15 rideabike 骑自行车16 putabookonyourhead 把
14、一本书放在你头上17 haveanice-cream 吃个冰淇淋18 behind the blackboard 黑板后面19 under the teachers desk 在讲台下20 after class/school 课后/放学III.句型Can you -? Yes, I/we can./No, I/we cant.What can you do? I can -Part A 课文要求必须会背课文参考译文：这是下午两点。学生们都在音乐教室。他们正在上一节音乐课。格林老师：孩子们，你们会唱We can sing and dance这首歌吗？同学们：不，我们不会。格林老师：你们会唱什么
15、？高山：我们会唱In the classroom。海伦：我们会唱Hot cross buns。格林老师：好的。让我们先来唱In the classroom。本：对不起，格林老师。我不会唱。格林老师：你会什么？本：我会拉小提琴。格林老师：好的。让我们开始。格林老师：现在让我们来学We can sing and dance这首歌好吗？同学们：好的。格林老师：请听歌。同学们：好的。格林老师：现在，请跟着我。同学们：好的。格林老师：现在你会唱了吗？同学们：是的，我们会。格林老师：好的。让我们一起唱。Part E 要求能熟读 Part G Listen and repeat要求掌握：在单词中，元音字母a
16、在辅音字母f,n,s前一般发/a:/。其它单词举例：father, banana, cant ,afternoon,glass,-参考译文：我们经常在课后跳舞和打篮球。Part H 歌曲要求会唱。知识拓展：1） Play的用法它既可以表打-球类。如：play volleyball, play basketball, play baseball可以表示弹奏-乐器。如：play the piano, play the guitar, play the violin，play accordion(中间必须加the)2)can的用法表示能力He can make a beautiful puppet.
17、表示客观可能性 You can read books in the library.表示允许（和may意思相近）You can go now.5AU4英语讲义 班级： 姓名： Unit 4 Halloween (万圣节前夕10月31日)15 horse 马16 tiger 老虎17 monkey 猴子 复数（+s）18 chicken 鸡19 duck 鸭20 pig 猪21 zebra 斑马22 brother 兄弟23 doctor 医生 24 work 工作25 Saturday 星期六 复数（+s）26 Sunday 周日 复数（+s）27 with 和28 evening 傍晚;晚上
18、29 cook 烹调 30 animal 动物 I. 单词1 Halloween 万圣节前夕2 family 家庭/家人 3 buy 买 同音词：by 乘（交通工具）bye 再见4 thing 东西；物品5 need 需要6 tomorrow 明天 7 chocolate 巧克力8 vase 花瓶 9 mask 面具 10 pumpkin 南瓜11 lantern 灯笼 12then 那么；然后13 else 别的，其他的 14 change 找头，零钱 1 hisfamily 他的一家2 inthesittingroom 在客厅里 3 wouldliketo+ 动词原形 想要（做什么）4 b
19、uy things for 为购物 5 aHalloweenparty 一个万圣节晚会 6 needsomeflowers 需要一些花 7 buyapumpkin lantern 买一个南瓜灯笼8atigermask 一个老虎面具9 likehorses 喜欢马10 howmuch 多少钱11 abusdriver 一位公交司机12 likeswimming / reading 喜欢游泳/看书13like playing table tennis with our friends 喜欢和我们的朋友打乒乓 14intheevenings 在晚上15 onSaturdaysandSundays 在
20、星期六和星期天16 listentomusic 听音乐17 watchTV 看电视 18 lookat 看 19 thesezebras 这些斑马20 want something big 想要某个大东西III.句型Do you like-? Yes, I do. /No, I dont. I like -What do you like? I like-注意这两个句子的区别:What would you like ? 你想要什么? 回答: Id like - Part A 课文要求必须会背课文参考译文： 本和他的家人在客厅里。他们想要为万圣节晚会准备一些东西。他们需要些什么呢？第 11 页本
21、: 妈妈, 明天是万圣节了，我们要买些什么东西？妈妈: 我们要买些巧克力，一些鲜花，还有一个花瓶。荣: 我们再买些面具吧！妈妈: 好吧。爸爸: 本, 你喜欢面具吗？本: 喜欢。我还喜欢南瓜灯笼，我们再买一个南瓜灯笼和一些蜡烛吧。爸爸: 好主意。服务员: 需要帮助吗？妈妈: 是的，我们要买一些巧克力，一些鲜花，一个花瓶和一个南瓜灯笼。服务员: 还需要些其它的什么东西吗？妈妈: 还要一些面具。服务员: 你喜欢小兔子面具吗？荣: 不喜欢。;服务员: 你喜欢什么样子的面具？荣: 我喜欢马面具，还喜欢老虎和猴子的面具。妈妈: 这些多少钱？服务员: 八十七元。妈妈: 给你。服务员: 谢谢，这是给您的找零。
22、Part E 要求能熟读 短文较难，需多读。能仿照短文介绍自己的家庭情况。参及译文：大家好，我是海伦布朗。我有一个哥哥，迈克。我的父亲是一个医生，我的母亲是一个公共汽车司机。他们周六和周日不工作。他们喜欢在星期天游泳。有时他们还喜欢做饭，但迈克和我不喜欢。我们喜欢和朋友们一起打乒乓球。我们晚上看电视。有时迈克和我听音乐，但我的父母不喜欢。他们喜欢看书。Part G Listen and repeat要求掌握：元音字母在单词中e发/i:/。其它单词举例：evening, me, we, be -参考译文：他和她正在看这些斑马。Part H 小诗 要求会背知识拓展：1） 常见动物名称cock公鸡
23、hen母鸡 swan 天鹅 snake 蛇 sheep绵羊 cow母牛 ox公牛 goat山羊 fish鱼 fox狐狸2）西方传统节日New Years Day 元旦（1月1日）Valentines Day 情人节（2月14日）Good Friday 耶稣受难日（复活节前的星期五）Easter 复活节(一般每年过春分月圆后的第一个星期日)April Fools Day 愚人节(4月1日)International Labour Day 国际劳动节(5月1日) Mothers Day 母亲节(5月的第二个星期日)Fathers Day 父亲节(6月的第三个星期日) Halloween 万圣节前夕
24、(10月31日)Thanksgiving 感恩节(11月的第四个星期四)Christmas 圣诞节(12月25日)Unit 6 Doing housework1、 单词morning早晨 ring（钟、铃等）响 Maths数学 stand站 sit坐 sleep睡 jump跳 run跑 walk走 home家 help帮助2、 词组Sunday morning 星期天早晨 at home在家 do housework做家务 do my homework做我的作业 come and help me过来帮我 how about怎么样make a cake做一块蛋糕 sweep the floor扫
25、地 clean the windows擦窗户 wash clothes洗衣服 help-with帮- help me with my Maths 帮我辅导数学this afternoon这个下午3、句型What are you doing? Im-/Were-Wheres -? Hes/Shes in -What is he/she doing? Hes/Shes -Part A 课文要求必须会背会默这是星期天的早晨，Su Hai和Su Yang在家里。她们正在做家务。这时， 铃响了。Su Hai：喂。Nancy：喂。你是苏海吗？Su Hai：是我。你好，南希。Nancy：你好，苏海。你现在有
26、空吗？Su Hai：没有空，我们正在做家务。Nancy：你在做什么？Su Hai: 我正在擦地板。Nancy: Su Yang呢？她在做什么？Su Hai: 她正在擦门和窗户。Su Hai: Nancy你在做什么？Nancy: 我正在做作业。你可以过来帮我辅导我的数学吗？Su Hai: 当然可以。今天下午怎么样？Nancy: 好吧。下午见。Su Hai: 再见。Part C Ask and answer (能够看图根据所给句型编句子)参考答案：1 A:What are you doing? B: Im reading a storybook.2 A: What are you doing? B
27、: Im washing clothes.3 A: What are you doing? B: Were drawing some pictures./Im drawing a picture.4 A: What are you doing? B: Were/Im cleaning some toys.Part D Look and say (能够看图根据所给句型编句子)参考答案：1 A: Wheres Liu Tao? B: Hes in the bedroom. A: What is he doing? B: Hes sleeping.2 A: Wheres David? B: Hes
28、in the library. A: What is he doing? B: Hes reading.3 A: Wheres Su Yang? B: Shes in the sitting-room. A: What is she doing? B: Shes watching TV.4 A: Wheres Mike? B: Hes in the playground. A: What is he doing? B: Hes running.Part E Act and guess 要求能够熟读，理解意思Part G Listen and repeat要求掌握元音字母e在闭音节单词中的读音，
29、即/ e /。参考译文： 让我们把红色的背心放在床上。其它单词举例：get, pen, ten, dress, help-G Look and read 要求能够熟读、会默知识拓展：1） 现在进行时：表示现在正在进行或正在发生的动作或状态。a. 肯定句构成： 主语+be(am/is/are) +现在分词（v-ing）例：Were having an English lesson.b. 否定句构成：be动词（am,is,are）后加not 例：Theyre nit listening to the music.c. 一般疑问句：be动词提到句首，句号变为问号。例：Is he making cak
30、es?2） 动词现在分词的构成一 大部分动词是在其原形后直接加ing , 如 sleeping, playing, singing 等。二 以不发音的e结尾的动词，先支掉e, 再加ing, 如closing, coming, writing, skating, making, riding等。三 以重读闭读音节结尾的动词，如果末尾只有一个辅音字母，则应先双写这个字母，再加ing，如sitting, running, getting, swimming, putting, shopping，jogging，stopping等（这些单词务必熟记）3) 打 时的常用语May I speak to -
31、? 我可以和-通话吗？Hello, is -in? 喂，-在家吗？Hello, is that-? 喂，是-吗？Hold on, please. 请别挂断。Sorry, youve got the wrong number. 对不起，你打错了。May I know whos calling? 请问你是谁？Can I take a message? 我能帮你写下口讯吗？Can I leave a message? 我能留下口讯吗？Unit 7 After school（放学后）复习提要I. 单词II. 词组III.句型Is he/she -? Yes, he/she is. No, he/she
32、 isnt.Are they -? Yes, they are. No, they arent.They are -IV. Part A 课文要求必须会背现在是下午三点钟，学校放学了。Gao Shan正在找Wang Bing。Gao Shan: 打扰了，Miss Li. Wang Bing是不是在你办公室帮助你？Miss Li: 没有，他不在。我想，他可能和Mike在操场上。Gao Shan: 他们在那里打篮球吗？Miss Li: 可能是。Gao Shan: 我去加入他们。再见，Miss Li.Helen: Gao Shan,你去哪里？Gao Shan: 我去操场，你也去操场吗？Helen:
33、我不去。 我去图书馆，Su Hai和Su Yang在那里。Gao Shan: 她们在那里做什么？她们在图书馆学习吗？Helen: 不是，她们在图书馆里打扫卫生。Gao Shan: 我们一起去加入她们吧。Helen: 好吧。我们一起去吧Part C Ask and answer (能够看图根据所给句型编句子) 参考答案：2 A: Are they playing cards? B: No, they arent. They re playing chess. 3 A: Are they playing with yo-yos? B: No, they arent. Theyre running.
34、4 A: Is he buying a storybook? B: No, hes not. Hes buying a picture book.5 A: Is he making a model plane? B: No, hes not. Hes making a kite.6 A: Is she reading a newspaper? B: No, shes not. Shes reading a magazine.Part E Act and guess 要求能够熟读、理解并掌握其中的词组Part F Think and guess 要求能够熟读、理解Part G Listen an
35、d repeat要求掌握元音字母i在开音节单词中的读音，即/ ai /。参考译文： 我们喜欢风筝上的五只老虎。其它单词举例：nice, white, driver, knife-G Say a rhyme 要求能够熟读、会背V.知识拓展：5AU8复习提要 单词1 camping 野营 2 trip 旅行 3 child 孩子4 children 孩子们 5 their (同音词there那里) 他们的 6 now 现在7 hill 小山 8 site 营地 9 show 出示10 have 有 11 has 有(用于三单) 12 tent 帐篷13 chair 椅子 14 great 好极了 15 tin 罐头16 fruit 水果 17 telescope 望远镜 18 tin-opener 开罐器19 pot 锅 20 stove 炉子 21 blanket 毯子22 towel 毛巾 23 toy 玩具 24 bear 熊25 panda 熊猫 26 elephant 大象 27 draw 画词组1 a camping trip 野营旅行 2