2022年配班老师个人工作计划模板.docx

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1、2022年配班老师个人工作计划模板2022年配班老师个人工作方案模板一 一、思想政治方面 向其他优秀老师仔细学习有关政治文件,保持正确的思想政治和方向、关怀国家大事,常常和老师们一起探讨学习体会,以便更快的提高自己的政治思想觉悟、喜爱自己的事业,关怀爱惜每一个幼儿,把爱心献给孩子,让孩子把幼儿园当作自己的另一个家,把老师当作妈妈一样亲、让家长放心的把自己的孩子带到幼儿园、对幼儿要一视同仁,并且要时刻告戒自己,一切要从孩子的角度动身,让每一个幼儿在幼儿园中都能健康欢乐的成长、时刻留意自己的言谈举止,严格要求自己。 二、教育教学方面 在班级工作中如有不明白的地方,准时向xx老师请教并学习,仔细学习

2、幼教理论,作到理论指导实践,实践充实理论,把一些好的教育教学理论方法运用到详细实践中、多读书,多看报,不断充实自我,提高自身素养水平,为做一个合格的幼儿老师打好基础。 三、平安卫生方面 每天早晨通风,下班清洁地面、饭前桌面消毒,幼儿洗手,脸面清洁,提示幼儿要饭前洗手,饭后漱口、时刻保持教室洁净干净、留意孩子一举一动,保证孩子的平安。 四、家长方面 多与家长沟通,与家长建立良好的关系,仔细听取家长的看法或建议,满意家长的合理需求、努力缩短家长和老师之间的距离。 总之,我要到处严格要求自己,努力提高自己,为幼儿园尽自己的一分力气,愿我们的幼儿园会越来越好! 2022年配班老师个人工作方案模板二 新

3、的学期刚刚开头,为了提高自己的业务水平和教学素养,提高幼儿学习和嬉戏的乐观性,做到一切以幼儿为主,详细方案工作主要有以下几点: 一、加强教育教学理论学习,提高个人的教学质量,使幼儿在德、智、体、美等方面全面进展,并让他们能够从玩中学,学中玩。 二、加强思想业务学习,加强职业道德教育,加强责任心,规范言行,加强孩子精神建设,做到五讲、四美,当好幼儿的镜子,用自己的一言一行、一举一动去潜移默化幼儿。业务上精益求精,敢于改革创新,紧跟形势,适应时代的要求。 三、仔细学习幼儿园内的各项规章制度,做到上班不迟到,下班不提早,外出要报告。当班老师不能擅自离岗,不能走廊闲谈,避开意外事故发生。 四、做好平安

4、、卫生工作,强化平安管理,加强平安第一的意识,做到时时事事到处讲平安,并必需做到四勤眼勤、嘴勤、脚勤、手勤,发觉担心全的隐患准时处理,杜绝事故的发生,确保幼儿的人身平安。并且做好平安教育工作,对幼儿进行自我爱护意识教育,教育幼儿不玩火,不跟生疏人走。要求当班老师点名,并做好交接班工作,发觉问题汇报,妥当处理。 五、培育幼儿良好的生活卫生习惯,正确使用手帕及自己的一巾一杯,养成饭前便后洗手的良好习惯,保持仪表的干净卫生。培育幼儿良好的进餐习惯,做到疼惜食品,不挑食、不铺张;午餐后组织幼儿漫步或做宁静嬉戏。并且保证幼儿的户外活动量,促进幼儿身心健康进展。 六、抓好教育教学工作,提高教学质量,教育教

5、学做到面对全体幼儿,因材施教,因人施教,各班级制订出科学的、符合本班 七、在新生开学前做好家访工作,并做到有访有记载。准时做好个别教育,不岐视差生,要爱惜每位幼儿,与家长亲密协作,共同教育好幼儿。 八、在备课中,乐观与其他老师共同讨论,全面合作,努力促进教学的进度与同学的接受力相挂钩。仔细学习其他老师阅历,切实提高备课和上课的质量。 九、总之,我会在教学工作中会努力努力再努力,日常管理上勤奋勤奋再勤奋,不断得使自己有所进步,使自己走得更远,更远,更远。 2022年配班老师个人工作方案模板三 一、思想政治 以纲要和规程为指导,自觉遵守园内规章制度,听从上级领导支配,做好本职工作,加强政治学习,提

6、高自己思想政治素养良好形象和科学的儿童观,教育观,使幼儿身心健康得到更好更快的进展。 二、配班工作 我将在xx老师的指导下依据班级及每周支配组织好教育活动,仔细完成各类表册的填写,在幼儿园日常活动中做好观看记录,与xx老师一起为幼儿园创设良好的班级环境。在工作中准时发觉自己的不足并准时反思,不断总结教学阅历,团结全都,齐心协力仔细的做好班级全面工作。 三、教育教学工作 不断提高自身的素养修养,仔细学习幼教理论教育实现,实践充实理论把一些好的教育教学理论方法运用到详细实践中,不断充实自我,细心设计教案,制作教具,合理运用理论学问及现代化设备,仔细上好每一节课。 (1)全面勒戒幼教新动态,紧紧跟上

7、现代化教育步伐,深化了解幼儿身心进展,个别差异,做到因材施教。 (2)在教学中敬重幼儿,为幼儿营造公平,和谐欢乐的学习氛围。 (3)在课前做好充分预备,使上课时内容生动,丰富好玩。 (4)对幼儿操作力量进行强化培育,让幼儿学会在嬉戏中查找问题并解决问题。 (5)真诚对待每一位家长,并照实的和他们沟通对孩子教育方面的看法,让家长感到我不只是孩子的老师,也是家长的伴侣,把每一个孩子当成自己的孩子一样去爱,做一个有爱心有力量有责任的优秀幼教老师。 总之,本学期我要到处严格要求自己,努力提高自己,尽职尽责地做好工作,为孩子创设一个更为温馨舒适的学习氛围,让每一个孩子能够健康欢乐的成长。 2022年配班

8、老师个人工作方案模板四 一、指导思想: 以学校的教学教研工作为指导,立足课堂、革新教学方式,提高课堂教学的有效性为重点,坚持科学育人,扎实有序地开展数学教学研修工作,为促进同学的全面进展,全面提高个人素养,努力服务于教研教学工作而努力。 二、研修目标: 1、围绕高效课堂开展课堂教学讨论活动,提高课堂教学效率。 2、乐观参与学校及上级部门组织的各种教研活动,力争用最新的教育理论进行教学。 3、争取用最快的速度把握电子白板的使用技巧与方法。能娴熟的运用电子白板进行教学。 4、每学期听课不少于8节;自学笔记不少于三千字。 三、研修措施: 1、加强相关的理论学习并做好笔记,努力提高自身专业素养。 2、

9、仔细制定学科教学方案,仔细备课、上课、准时撰写课后反思、细心设计作业、急躁辅导同学。 3、充分利用现代化课堂教学手段(如:电子白板等)进行教学,提高课堂教学效率。 4、乐观参与学校及上级部门组织的各种教研活动。 5、乐观参与课内比教学活动。 6、争取多听课,多向优秀老师学习,每学期听课不少于8节。 2022年配班老师个人工作方案模板五 一、思想方面: 1、一位抱负的老师,应擅长熟悉自己、发觉自己、评价自己,从而树立自信。20xx年我要不断地挑战自我,突破自我。幼儿园老师需要多方面的学问,所以,我当前最重要的任务是勤于学习,是完善自己的学问结构。 2、我作为幼儿园的一分子,会真诚地与老师们融洽相

10、处,擅长合作,做一个受欢迎的老师。另外,xx老师和我一起担当史努比(11)班的教育教学工作。我将做到与他们和谐相处,并将我们间的效应发挥,做好各项班级工作。 3、用爱心将孩子的心留下,我将用我对小伴侣们的爱,但不是溺爱,将史努比(11)班的小伴侣们的心留下。让他们爱老师、爱史努比(11)班、爱幼儿园。 二、教育教学工作: 在20xx年,我将抓好幼儿常规,培育孩子良好的学习习惯和卫生习惯。 1、培育幼儿讲礼貌的习惯,与人交谈时用文明用语。 2、每周按时完成多元化的教学内容,激发幼儿乐趣,使幼儿自动乐观地介入,从学习中体会欢乐。 3、营造一个幼儿勇于表达、展现自己的空间,让幼儿多动脑,讨论探讨,发

11、觉有用的阅历,培育幼儿爱惜动、植物的良好习惯。 4、在进餐、上卫生间、做早操时,让幼儿养成一些良好习惯,并能有秩序地进行,不打不闹。搞好班级卫生工作,做到不时通风,日日消毒,为幼儿创设一个卫生,干净的环境。 5、乐观抓晨间早操,充实调动幼儿按时来园的乐观性,对个体常常迟到的幼儿,实时与家长取得联系,获得家长的协作与支持。 6、组织开展多样化的户外互动,让幼儿磨炼身体、健康成长,使幼儿在轻松的氛围中增加体质。教育幼儿爱干净,勤洗手,保证进餐午睡质量,提示幼儿喝水,注意季节性疾病的预防,保证室内空气通顺,协作叶医生给幼儿测查身高,体重等工作。 7、培育幼儿整理餐后桌面,培育幼儿的独立性和自觉性。在

12、穿、脱 衣服、午睡时,能自己的事情自己做,提高自理力量。 8、依据每位幼儿的个体差异,因势利导,因材施教,力争使每位幼儿在原有的水平上获得提高。 9、不带危急物品入园,与其他小伴侣能和气、亲善相处。时时刻刻把平安放在第一位,让幼儿时刻留意自己的平安。 三、乐观和家长沟通: 家长工作是接洽家与园的有用桥梁,只有做好家长工作,才能促进班团体的管理,我将踊跃和家长取得接洽,鼓舞家长做好家园联系手册的填写,和家长共同探讨制定适合每个幼儿的教育方法,使家,园结成教育伙伴,充分发挥教育的潜能。仔细听从家长的看法和建议,满意家长的合理要求,缩短家长和老师之间的距离。 2022年配班老师个人工作方案模板六 一

13、、班况分析: 我班大多数幼儿为独生子女。由于大都是原班幼儿,彼此都比较熟识,大家的心情都很稳定,开学第一天就能正常地开展教学活动。通过上学年的教育和培育,我班的幼儿已经适应并习惯了幼儿园的学习生活,各个方面都得到了进展,每个孩子在原有的基础上有了很大的提高。例如:原来胆小、简单怯场的幼儿,交往力量在不断提高,并且能在活动中乐观举手发言,清晰的回答问题;幼儿在绘画方面的力量有所提高,能按自己的意愿画出自己的所思所想;大部分幼儿能乐观为集体服务,主动关怀关心身边有困难的小伙伴;自我服务力量也有了很大的提高,学会了自己穿脱 衣裤。但在学习爱好、音乐表现力等方面有所欠缺,个别幼儿有不良行为习惯,如:跷

14、椅子、不能谦让,遇事爱争吵等。在新学年,我们将在园工作方案的指导下,结合本班幼儿的实际状况,家园合作,开展班级各项工作,促进幼儿富有共性的进展。 二、班级目标: 1、养成孩子间相互学习的好习惯,培育幼儿自主和决策的力量,建立一个共同探讨的团体。 2、营造一个布满爱的班级氛围,让幼儿有平安感,培育幼儿的责任感。 3、连续仔细学习新纲要,树立正确的教育观,统一教育思想,并转化为教育行为。 4、关心家长树立正确的儿童观、教育观、学问观,明确幼儿期教育重心是共性力量的培育,使家长认同熟识我们的教育宗旨、目标和课程形式,并支持参加幼儿园的教育活动,形成良好的家园对话互动网。 三、本学期工作重点: 1、教

15、育教学方面: (1)连续以主题活动的形式开展教育教学活动。在活动中,注意观看孩子的状况,以便生成新的活动,更有利于孩子的进展; (2)依据本班幼儿学习与进展的详细状况,针对性地设计和组织一些嬉戏,关心幼儿在嬉戏中获得或扩展相关阅历。如,将教学内容延长至区域活动中,保证使每个幼儿都有充分操作的机会;将智力嬉戏、音乐嬉戏及消遣嬉戏等科学、合理地渗透到幼儿的一日活动中去,让幼儿在嬉戏活动过程中主动地建构多方面的认知力量。 (3)为了让幼儿在活动区中真正活起来,让幼儿在做做玩玩中开发智力,提高力量,本学期重点引导幼儿参加活动区的创设,满意同一年龄阶段不同幼儿的需要,依据教育目标、主题的转变,定期进行材

16、料的更换投放,并在实践中进行总结讨论。 (4)加强艺术表现力量的培育。通过丰富多彩的活动,让幼儿喜爱听音乐,唱歌,绘画,感受音乐及艺术作品的美;学习对音乐对物体进行想象,能用动作,表情或语言表达,或描绘;喜爱表演,乐观大胆地参加表演活动;懂得保持画面清洁,绘图的颜色丰富,艳丽;能观赏别人及自己的作品,尝试进行肯定的评价。 2、班级建设方面: 敬重幼儿的年龄特点,在各领域中开展丰富多彩的教育活动,将阅读渗入其中。如在各教育活动中渗透与幼儿年龄相适应的教育目标及教育内容,通过谈话、儿歌、故事、嬉戏、观看等手段,通过集体阅读、图文并读、拓展想象等多种途径开展各种活动,让幼儿在各个领域的融合中养成良好

17、的阅读习惯,引导幼儿体会共享阅读的乐趣。 3、德育建设方面: (1)有方案地开展环境教育主题活动。依据幼儿年龄特点和实际状况,充分挖掘生活中环境教育内容,并融入到各大领域之中,让幼儿在参加的过程中,树立环保意识,丰富环保学问。 (2)把环境教育渗透于幼儿一日活动中,从小事做起,点点滴滴培育幼儿良好的环保行为。 (3)注意幼儿环保实践。制造机会,引导幼儿参加环保的宣扬与实践活动,初步养成幼儿良好环保行为习惯。 (4)老师、幼儿、家长自觉遵守日常行为规范,保持幼儿园及四周环境的整齐、清洁、美丽,营造良好的环境。 4、平安、保健方面: (1)创设平安舒适的幼儿活动环境。随时随地检查教室内外的活动场地

18、的平安状况,发觉问题,妥当处理,将担心全因素降低到最低限度。 (2)限度地保证幼儿在户外活动中的平安,准时排解担心全因素。同时注意孩子的平安教育,让孩子们在进行身体熬炼的时候知道该怎样避开让自己受伤。 (3)培育幼儿的自我爱护意识。比如:知道自己父母的姓名、电话;知道自己的家庭住址;知道遇到危急时会大声呼救等。 (4)每天做好晨检工作,检查幼儿的精神面貌、身体状况、以及是否携带危急物品;增加午睡平安检查工作、检查孩子是否携带危急物品上 床、检查幼儿有无将异物放进嘴里等。 (5)仔细做好卫生消毒工作,严格执行各种物品洗刷消毒制度。做好疾病预防工作,做到早发觉、早治疗。 5、家长工作方面: 我们始

19、终认为,家长某种意义上来说,就是我们教育事业的合作人,是教育责任的分担者,是一份珍贵的教育资源。在这学期里,我们还将一如既往地做好如下工作: (1)热忱接待家长,仔细收集家长反馈看法,虚心接受合理建议。 (2)乐观邀请家长参加教学活动及各类大型活动。 (3)不定期地与家长联系,共同协商育儿阅历。 (4)进行电话联系,向家长了解幼儿在家的状况,同时向家长反馈幼儿在园的生活学习状况,促进幼儿及家园之间的交往与沟通。 (5)连续搭建家园互动平台。 幼儿园的工作虽然很琐碎,但我们坚信:在今后的工作中,我们要以纲要为指导,坚固树立以幼儿为本的教育理念,让每一个幼儿都在原有水平上富有共性地进展。只要我们努

20、力,我们肯定可以精彩地完成任务,并用我们浓浓的爱心、急躁和责任心,换取每个幼儿和家长心。 四、详细工作按排 八月份: 1、做好各项开学预备工作。 2、制定九月份教育活动、嬉戏活动方案。 九月份 1、制定十月份教育活动、嬉戏活动方案。 2、开展主题长大的我教学活动。 3、进行环境布置。 4、抓好班级各项活动、常规训练。 5、开展我爱老师月饼圆圆的活动。 6、对幼儿进行韵律操训练预防手、足、口病的传染。 7、填写幼儿成长记录。 8、制定十月份教育活动、嬉戏活动方案。 9、对幼儿平安教育,预防手、足、口病的传染。 十月份: 1、制定十一份教育活动、嬉戏活动方案。 2、开展主题我喜爱的幼儿园教学活动。

21、 3、开展节日活动:祖国妈妈过生日啦。 4、走进社区:重阳节的礼物(走进敬老院)。 5、连续抓好常规教育,培育孩子起床整理床被的习惯。 6、填写幼儿成长记录。 十一月份: 1、制定十二月份教育活动、嬉戏活动方案。 2、开展主题绿色的植物教学活动。 3、连续抓好幼儿的平安防电教育工作。 4、召开中班家长会,家长学问竞赛活动。 5、填写幼儿成长记录。 十二月份 1、制定元月份教育活动、嬉戏活动方案。 2、开展主题、我居住的地方教学活动。 3、开展游园活动,欢庆圣诞节。 4、师生共同创设环境。 5、填写幼儿成长记录。 6、对幼儿进行交通平安学问教育。 元月份: 1、对幼儿本学期所学技能赐予正确的评价

22、。 2、填写幼儿成长记事。 3、做好本学期的各项总结工作。 4、对幼儿进行寒假平安学问教育。 2022年配班老师个人工作方案模板七 一、班况分析 本班共有幼儿xx名,其中男生xx名,女生xx名,我班幼儿都是由原中班直接升入大班的,孩子们升入了大班,成为了哥哥、姐姐,骄傲感、责任感、荣誉感均较强,从整体看,我们班级的孩子思维活跃,接受力量强,性格开朗、活泼、自主,富有共性;人际交往力量较好,具有肯定的语言表现力。大部分幼儿有很强的探究学习愿望,喜爱问为什么;但倾听的习惯还需要加强,孩子们之间相互学习、自主性、决策力量等方面有待进一步培育。 二、教育教学 1、连续抓好一日活动常规,培育良好的学习习

23、惯和生活卫生习惯。形成有序的生活、学习、嬉戏的氛围。 2、依据纲要的精神,本学期开展主题和学科相结合的方法,同时利用本园的场地优势,开展好体育活动和户外组织活动。 3、充分调动幼儿按时来园的乐观性,对个别常常迟到的幼儿,准时与家长取得联系,获得家长的协作与支持。 4、仔细备课,在上课前应预备好全部的教具,组织好每一次的教学活动。 5、结合主题教育为幼儿创设与教育活动相适应的生活环境,充分发挥环境的教育功能。 6、培育幼儿做好值日生工作,学习整理餐后的桌面,培育孩子的独立性和自觉性。 7、仔细分析本班幼儿的年龄特点和个体差异,因势利导,因材施教,力争使每位幼儿在原有的水平上获得较大的提高。 8、

24、时时刻刻把平安放在第一位,结合平安教育月开展相关的活动,让幼儿收到教育。 三、卫生保健 1、搞好班级卫生工作,做到时时通风、日日消毒,为幼儿创设一个卫生、干净的学习和生活环境。 2、教育幼儿爱清洁、勤洗手,做好流行病的预防,提示幼儿少到人多的地方。 3、保证进餐、午睡质量,抓好生活护理,平常多留意提示幼儿喝水。提高出勤率。 4、知道出汗了就要准时更换衣服或隔汗。 5、留意季节性疾病的预防,做好班上清洁卫生工作,保证室内空气流通。 四、家园工作 1、每周仔细督促家长完成家长作业,评估每位幼儿的进展状况,乐观收集家长的反馈看法,并通过与家长直接沟通和书面关心家长解决疑难问题。 2、召开家长会,向家

25、长总结上学期的工作状况,并汇报本学期的工作按排,针对班上在存在的问题、教学内容、幼小连接和家长要协作的工作和家进步行沟通,收集家长对本班工作的看法和建议。 3、对生病的孩子准时打电话慰问,关怀孩子的身体健康。 4、平常多关注幼儿,让幼儿健康的成长。 5、依据幼儿在园状况,利用早晚接送时间和个别家进步行交谈,反映幼儿在园状况,力争做到家园同步。 新学期即将开头,各项工作也将全面绽开,对于我来说是个全新的挑战,祢补上学期的不足,多学习,多向老员工虚心请教,加油! 2022年配班老师个人工作方案模板八 一、班级状况分析: 本班人数共xx名,男生xx人,女生x人大部分孩子年龄在6岁左右,在学习上本班幼

26、儿都还比较仔细,特殊是拼音、数学、艺术方面,我们班幼儿都比较感爱好。与中班相比较各方面的进步都比较大。经过老师的仔细督导和培育,现在我班大部分孩子的生活习惯有了很大的提高。 二、教学工作 这学期老师教育了幼儿阅读、写字,讲故事、算算式等各方面的学问和方法。为了做好幼小连接工作,我们对孩子进行独立性的训练:通过谈话、故事、社会实践培育幼儿的独立意识,增加独立解决问题的力量,在生活中培育幼儿自己的事情自己做的习惯;在日常生活中和课堂中,也反复强调严格遵守行为规章,课堂规章。这些训练都收到了不错的效果,我们老师正为下学期的学前教育做更好的铺垫。我信任这些孩子到了下学期进来学习肯定会有更大的进步。 三

27、、保育工作 我们坚持每天消毒以及室内通风。每天保持地面清洁洁净以及教室的整齐。每天坚持做好晨检工作。在日常生活中引导幼儿了解自己与集体的关系,让幼儿知道自己是集体中的一员,并乐于参与集体活动。教育幼儿关怀集体,关怀同伴,礼貌待人。对幼儿进行品德教育,使幼儿养成有道德、有才智、有礼貌的好孩子,并同家长亲密联系,听取家长看法,依据幼儿在家时的表现,对幼儿进行因材施教,因人施教,同家长一起订正幼儿不良的习惯。做好预防接种和体检等工作增加了幼儿体质,促进了幼儿身体健康成长。 1、加强了幼儿一日常规的养成教育,加强幼儿各种行为习惯的培育和训练,使幼儿的生活习惯,学习习惯在原有基础上有了肯定的进展。 2、

28、强化幼儿健康意识,保证了幼儿进餐时心情开心。注意培育幼儿好的进食习惯,不挑食,不偏食,进餐时不打闹讲话,不掉饭粒。 3、勤为幼儿剪指甲,避开抓伤的平安事故发生。留意观看幼儿不同的破坏性行为,老师赐予准时的制止,并进行随机教育。 4、加强了幼儿午睡的管理及巡察,保证午睡时室内的空气质量。培育幼儿良好的午睡习惯,进入午睡室后,不吵闹,尽快入睡,会整理床铺,衣服折叠整齐放好。 5、做好预防接种和体检等工作增加了幼儿体质,促进了幼儿身体健康成长。6、经过班级老师的共同协作,幼儿的身体及健康都得到很好的进展。 四、平安工作 平安工作是最重要的工作之一。保障每一个幼儿的人身平安,是每一个老师的责任和职责,

29、为了让家长放心,让幼儿能在一个平安的环境中生活、成长,我做到了以下几点: 1、每天教给了幼儿一些平安学问,强化了幼儿的平安意识和自护力量。不吞食异物,不玩火、水、电,不从高处往下跳,不乱爬高处,不吃生人的东西,不跟生人走,发生危急时,会大声呼救。教育孩子并教给孩子们正确的自我爱护的方法和力量 2、严格晨检制度,不让幼儿带担心全物品入园。管理好病儿药品,避开幼儿吃错药。 五、乐观做好家园沟通 老师与家长互动效果直接影响班级经营的成效,家园沟通,老师与家长协力解决教育问题,提升对幼儿的关怀,共同分担教育责任。沟通方式许多,我们做了以下工作: 1、注意沟通的实效性和针对性。当问题消失,第一时间与家长

30、联络很重要。让家长知道老师对问题很重视,对幼儿进展很在意。平常,热忱对待每一位家长,留意和家长沟通。接送孩子时和家长聊上几句,了解一下幼儿在家的表现或关怀一下幼儿的身体状况,家长都感觉特别暖和。 2、我们仔细办好每一期家长联系册。为彼此更简单沟通,两位老师将手机号码留给每一位家长,以便家长更便利快捷地与老师进行联络,更好地关怀孩子的成长。我信任在今后的日子里,家长工作会做得更好。 总之本学期特别忙也特别累,收获当然也不小。在工作中我享受到收获的喜悦,也在工作中发觉一些存在的问题。在今后的工作中我应不断地学习新学问,努力提高思想及业务素养,大胆地创新教学方法,学习老老师的教学阅历。对幼儿加强德育

31、教育,加强幼儿常规教育,注意幼儿自身力量的培育,力求把日后的工作做得更好。 2022年配班老师个人工作方案模板九 一、了解幼儿基本状况和特点。 1、跟幼儿多接触沟通建立良好的关系。 2、实习班级授课方式,教学方案备。好自己的教案跟主班老师多沟通阅历。 二、协作主班老师工作。 1、仔细协作主班老师把幼儿照看好,不懂的事情就要问。 2、跟主班老师搞好关系,创建和谐公平的工作环境。 三、与家进步行良好沟通。 1、留意观看孩子的一举一动,假如孩子有什么特别行为,准时和家长沟通联系。 2、乐于和家长沟通,家长有什么看法或疑问要准时上报校领导或主班老师并帮忙解决。 四、个人努力方向 1、尽快熟识教学程序和

32、方案,多学多看多听多问。 2、发挥自己的强项,尽可能用最通俗易懂的方式把学问传授给他们。 3、踏实努力做好本职工作。 2022年配班老师个人工作方案模板十 新学期开头了,本学期我和老师共同步入小班的生活。我们本着同一个目标:让每一个孩子健康、开心地生活,全面进展成为会学习、会思索、会交往、有制造性的新一代儿童。以敬重幼儿、敬重家长、一切以幼儿利益为优先的原则开展各项工作。制定出以下工作方案: 一、班级状况分析及工作重点 本学期我们将重点以培育幼儿良好的常规习惯,增加幼儿的语言力量、生活自理力量及培育幼儿的社会交往力量和音乐素养的培育。在工作中加强个别幼儿的指导,通过把主题探究活动与日常的保教工

33、作结合起来,让幼儿得到全方位的进展。 二、幼儿进展目标 (一)健康领域 1、逐步适应幼儿园的集体生活,心情基本开心。 2、在成人的关心下学习独立喝水、进餐、洗手、入厕,学习穿脱简洁的衣裤、鞋。 3、了解简洁的卫生学问,情愿接受健康检查,熟悉五官懂得爱护。 4、情愿和同伴参与体育活动,进展走、跑、跳、钻、攀爬等动作。 (二)语言领域 1、学习一般话,愿意运用语言表达自己的喜好与需求,学习用一般话与人沟通。 2、学习宁静地听他人讲话,能听懂简洁的语言指令并按其行动。 3、喜爱念儿歌、听故事、看表演、看图书等,学习表达自己的熟悉和感受。 (三)社会领域 1、情愿上幼儿园,能参与幼儿园的活动,情愿亲近

34、老师或熟识的成人。 2、愿意和同伴一起嬉戏,尝试学习共享等待,体验其中的欢乐。 3、在成人启发下学习关注他人明显的心情表现,学习关怀他人。愿意招呼熟识的人,学习求助和感谢。 4、学习在性别、形状等外在特征上比较自己与别人的不同。 5、学习接受老师的建议和批示,学习在集体生活中遵守基本规章。 (四)科学领域 1、在成人引导下,学习发觉四周环境中好玩的事物。 2、愿意用多种感官感知四周的物品、现象,了解物品颜色、大小、外形等明显特征。 3、喜爱操作、摆布。 4、亲近大自然,宠爱与学习爱惜四周的植物。 (五)艺术领域 1、在成人引导下,能渐渐留意和亲近四周环境中熟识的诸如花草树木,小动物等美的事物,

35、并产生愉悦的心情。 2、喜爱听音乐,能借助动作,语言等表达对艺术作品的感受。 3、尝试用自己喜爱的颜色、材料和工具进行美术活动,学习用画、剪、贴、撕、提等技能。 4、学习用自然的声音唱歌,学习用身体动作自由地进行歌表演、做律动,喜爱打击乐活动,学习和老师、同伴一起做音乐嬉戏。 三、教育教学工作 1、做好新生入园的心情安抚工作。 由于大部分孩子第一次入园,因此他们会产生哭闹、不愿来园的心情,我们老师应做好以下几方面的工作: (1)开学前做好家园联系工作,接待孩子入园,召开家长会,介绍班级状况,让家长填写一份幼儿家庭生活调查表,使家长、老师、孩子三者之间能尽快熟识,减轻孩子来园的消极心情。 (2)

36、给孩子供应一个温馨、舒适、好玩的教室环境 (3)老师以亲切、温柔的态度对待孩子,消退他们的生疏感。 2、培育幼儿良好的生活常规,提高生活自理力量,做到生活有序。 (1)熟悉自己的标记。 (2)学会正确的洗手方法。 (3)能宁静午睡,不吵醒别人。 (4)培育良好的进餐习惯,能学习自己吃饭等。 3、培育良好的学习常规。 (1)情愿参与各项集体活动,留意力集中。 (2)爱惜幼儿园的玩具,不与人争抢。 (3)学会用语言表达自己的意愿。能将玩具归类收好。 (4)学习看书的正确方式,培育幼儿良好的前阅读习惯。 4、深化实践园本课程,将主题探究活动与区域活动结合进行,从他们的爱好入手,让孩子主动学习,从而猎取各方面的阅历,提高综合力量。 5、注意活动区活动的方案,做到学习有序。在活动时,老师将加强对孩子的观看与记录,准时发觉问题、了解孩子。 6、丰富幼儿一日生活,充分利用每天的音乐活动和文学活动时间,丰富音乐活动和语言活动的形式。

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