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1、2022年最新四年级英语教师的工作总结范文 总结是对过去肯定时期的工作、学习或思想状况进行回顾、分析，并做出客观评价的书面材料，它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性熟悉上来，让我们一起仔细地写一份总结吧。那么我们该如何写一篇较为完善的总结呢？以下是我为大家收集的总结范文，仅供参考，大家一起来看看吧。 最新四班级英语老师的工作总结1 一、本学期所做之事 （一）定时召开教研例会，进行主题教学研讨 结合学校对各科教学活动的支配。我们依据组内实际状况，召开一周一次的教育教学研讨活动。研讨内容丰富多样：有不同课型的教法争论、如何提高教学质量的争论、学习学校对英语老师常规教
2、学方面的要求、每次考试后的成果分析、说课和评课活动、以及新课标的集体学习和多维度观课议课等。我们在每次会议上都能畅所欲言，发表自己的看法和看法。使每一次的研讨活动都不至流于形式，切实起到实效作用。 （二）第一学期进行了同课异构活动 本学期开展了形式多样的研课、磨课活动。和区内兄弟学校进行了同课异构活动。我们就阅读教学和写作教学的整合进行了反复打磨，在不断听课、评课的基础上最终有了很大的改进。使本节课最终上到了近乎完善的程度。在这一轮的打磨之后，大家对听说课的教学方法有了统一的熟悉。 （三）开展了说评讲一体的教研组研讨课活动 为了尽快提高各位老师的课堂教学水平，培育他们的业务素养。我们学校进行了
3、全校层面的研讨课活动。我们英语教研组的每一位老师都乐观参加。大家都能仔细对待这次活动。都能做到细心备课、仔细撰写说课稿、创新设计教学活动、精彩课堂教学。组内全部老师都能仔细听课、记录、分析、反思等。评课过程中，大家也能开诚布公、知无不言。说出授课老师讲课中存在的问题。而且在说课稿的撰写过程中，也尽可能说出教学活动的设计意图和渗透的课标理念。每个人都要经受讲前先说、讲了再评的环节。全部人的课堂教学水平也在这一次次的说讲评活动中不知不觉得到了提高。 （四）每次考试后都能进行扎实有效的考试质量分析 在月考和期中考试之后，从个人、到教研组、再到学校都要进行层层深化的分析。每位老师都能依据考试成果，结合
4、自己近期的教学实际进行全面、细致的总结分析。而且能从自身分析存在的问题，简述自己教学中的不足之处。并找出切实可行的改进措施。比如要加强单词的听写力度和课文句型背诵的检查力度、向每天的课堂要质量、抓好作业和练习等。假如每次考试过后都能以这种方式进行反思、分析和总结的话，教学质量的提高是必定的。 （五）组内培训与研讨落到了实处 依据教育教学的实际需要，我们先后进行了关于英语新课标的培训和课题组老师课题研讨活动。她们把所学的先进教育理念和其他学校一些好的做法介绍给每个组员。使我们既开阔了视野又能结合自身的工作实际进行教学方面的改进。并且不断进步。 （六）初一的单词音标竞赛、初二初三的阅读竞赛 为了培
5、育同学对英语学习的爱好，我们在全班级的范围内举办了初一的单词音标竞赛、初二初三的阅读竞赛。孩子们乐观和主动，呈现出了良好的成果。 二、存在的问题 虽然本学期做了一些很实在的事情。但还是不能避开存在的各类问题。有时候做了一些无用的工作，使得教研活动流于形式。 普遍存在的问题是大家上课都没有时间观念。经常是无效语言太多。导致当堂检测无法实施。教学的有效性无法保证。备案终不能针对同学的实际状况进行。教学目标落实不了。课堂时效性不强。部分同学的学业成果普遍不是很抱负，我们应当集思广益。依据实际学情。 三、改进措施 依据存在的问题，我们英语教研组的全体成员还要不断加强学习、提高自己的专业基本素养和业务教
6、学水平。真正做一个高素养的英语老师。打造一个业务精湛的团队。 总之，英语教研组在这一学期有收获，也有成长。期盼以后走得更好！ 最新四班级英语老师的工作总结2 时间飞逝，岁月如梭。转瞬间，武进区20xx年新老师培训活动已经结束了。通过这一年的培训和在学校的学习，我对英语老师这个职业有了更加深化的熟悉，同时也在各位领导和老师的关心下，更加感觉到当老师的幸福与充实。现将这一年的学科工作小结汇报如下： 一、政治思想方面： 我仔细学习新的教育理论，准时更新教育理念，乐观参与连续教育与校本培训。在学习的过程中自己也积累了不少阅历，也了解到新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书，我们必需具有先进的教育观念，
7、才能适应教育的进展。所以我不但注意集体的政治理论学习，还留意从书本中吸取养分，仔细学习认真体会新形势下怎样做一名好老师。 二、仔细备课，以活动为载体，面对全体授课，师生共同进展。 本学期是我担当学校三班级英语教学工作。教学中，备课是一个必不行少，非常重要的环节，备同学，又要备教法。备课不充分或者备得不好，会严峻影响课堂气氛和乐观性，曾有一位老同事说：备课备不好，倒不如不上课，否则就是白费心机。因此，每天我都花费大量的时间在备课之上，认仔细真钻研教材和教法，不满足就不收工。虽然辛苦，但事实证明是值得的。学校方面，为了切实抓好课堂教学，本学期多次组织青年老师开展教研课和公开课。我在上半学期青年老师
8、赛课中荣获二等奖。并且在本学期在郑陆协作片开展的英语教研活动中，我执教的3bunit10 do you play获得前辈老师的全都好评。 三、在课堂教学中： 运用实物、磁带、教具、简笔画，情景教学、手势语言等方法来引导、启发、同学。同学以嬉戏、唱英语歌等方式提高了英语学习爱好。同学大胆质疑，注意以同学为主体、老师为导的教学方法，充分调动同学的学习乐观性。同学有疑难和不懂读的地方，我总是不厌其烦地讲解、分析、带读，力争让他们学了就懂，懂了会用。 四、在课后反思和批改作业方面。 每上好一堂课，我们老师都要做适当的工作总结和反思，这样更有助于教学工作的圆满进行，反思同学的问题，更重要的事自己的问题，
9、反思自身在高效课堂中是否发挥了导师即指导和辅导的做用，这样我们才能在高校课堂的浪潮中不断成进步步。同学的作业总是按时准时地批改，并具体地做好批注，对普遍性错误，在全班重复讲解、分析。针对个别同学的作业还实行面批方法，一一地分析讲解、关心同学解决疑难习题，手把手地教后进生写字，订正其发音。 一学期以来，本人勤勤恳恳地做好各项教学工作，孜孜不倦地传授给同学各种英语会话学问并常常练习，努力开发欢乐课堂，取得了肯定的成效，同学的成果也有了很大的提高。 最新四班级英语老师的工作总结3 刺眼之间，又一个学期过去了，总的来说，我在这个学校已经工作了快一年了，由当时的同学老师演化到现在的真正的老师，的的确确有
10、了许多的转变，也有许多的感受。本学期，我担当五班级和六班级的5个班的英语教学工作，虽然带的班级较多，课时量大。但我在工作中仍从各方面严格要求自己，乐观向老老师请教，结合本校的实际条件和同学的实际状况，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有方案，有组织，有步骤地开展。立足现在，放眼将来，为使今后的工作取得更大的进步，现对本学年教学工作做出总结，盼望能发扬优点，克服不足，总结检验教训，继往开来，以促进教训工作更上一楼。 一、做到了仔细备课。 不但备同学而且备教材备教法，依据教材内容及同学的实际，针对各班级教学目标的不同：五班级在培育爱好的基础上训练同学认读单词的力量，加强书写方面的训练，并为他们上六班级
11、的复习课程打下基础。六班级是在保持爱好的基础上学习新学问，加大听写单词的力度。设计课的类型，拟定采纳的教学方法，并对教学过程的程序准时间支配都作了具体的记录，仔细写好教案。对每一课都做到有备而来，每堂课都在课前做好充分的预备，并制作各种利于吸引同学留意力的好玩教具，课后准时对该课做出总结，写好教学后记，并仔细按搜集每课书的学问要点，归纳成集。作为一名新老师，我时刻谨记备课的重要性，并且始终在自己的教学中贯彻执行着。 二、增加上课技能，提高教学质量，使讲解清楚化，情感化，生动化，争取做到线索清楚，层次分明，言简意赅，深化浅出。 在课堂上特殊留意调动同学的乐观性，加强师生沟通，充分体现同学的主动作
12、用，基本做到了让同学学得简单，学得轻松，学得开心；留意精讲精练，在课堂上我讲得尽量少，让同学有动口动手动脑的机会；同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的同学学习需求和学习力量，让各个层次的同学都得到提高。现在同学普遍反映喜爱上英语课，尤其是一班级的同学。 三、虚心请教其他老师。 在教学上，有疑必问。在各个单元的学习上都乐观与其他老师商讨，学习他们的方法，同时，多听其他老师的课，做到边听边讲，学习别人的优点，克服自己的不足。 四、仔细批改作业： 布置作业做到精读精练。有针对性，有层次性。对同学的作业批改准时、仔细，分析并记录同学的作业状况，将他们在作业过程消失的问题做出分类总结，进行透彻的评讲，
13、并针对有关状况准时改进教学方法，做到有的放矢。对于五六班级同学，培育小组长关心我检查其他同学朗读、背诵课文。 五加强反思，准时总结教学得失。 反思本学年来的工作，在喜看成果的同时，也在思考着自己在工作中的不足。不足有以下几点 1、个别同学的不良的学习习惯还有待进一步引导改正。 2、教研方面，本学期加大了学习力度，仔细研读了一些攀登教学方面的理论书籍，但在教学实践中的应用还不到位，讨论做得不够细和实，没达到自己心中的目标。譬如说：我在5月份参与市里组织的电教课竞赛中由于自己预备不充分，心态没有准时的调整好，所取得的成果就不令人满足。 金无足赤，人无完人，在教学工作中我仍难免有缺陷，例如，课堂语言平缓，语言不够生动，在严格要求同学的同时对待同学还不够亲切等。同时，在工作中，我意识到，人只要有一刻的松缓，一刻的懒散，你就会退步，就会落后，但别人却在不断的前进。所以，不但是对同学，要严格要求。对自己，也要严格要求，要学会不断反思自己，不断提高自己的水平。在以后的日子里，我会在今后的教学过程中逐步改正和完善教育教学方法，争取更大进步，早日成长为一名合格的英语老师。