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1、2022年学校德育工作计划第一学期模板2022年学校德育工作方案第一学期模板一 一、指导思想 为全面贯彻党的教育方针，全面落实中学校德育大纲、中学校生守则、公民道德建设实施纲要，教育和引导同学树立正确的世界观、道德观和价值观。养成高尚的思想品质和良好的道德情操，落实学校提出的以德树人办学目标，把同学培育成有抱负、有道德、有文化、有纪律的一代新人，营造绿色学校的良好契机，提高我校同学的现代文明素养和环境意识，普及环境科学学问和环境法律学问，大力推动素养教育和社会主义精神文明建设，实现学校提出的创设老师进展学校的环境，创设适合同学进展的欢乐教育的管理目标。 二、德育教育模式 1、以常规德育为主，强
2、化正面教育，老师中加强师德、师风建设，创文明教风，树师表形象，建设一支听从大局讲团结、忠诚事业讲奉献、立足本职比贡献、喜爱事业、喜爱学校、喜爱同学的老师队伍；同学中坚持以文明礼仪教育，养成教育为重点，培育同学在校做个好同学，在家做个好孩子，在社会做个好公民为教育主线。 2、实施符合不同学龄段同学成长的教育规律，形成递进层次的目标和要求，达到针对性、实效性、主动性强的教育效果。 3、以重大纪念日、节日等教育为契机，突出集体主义教育，社会主义教育，爱国主义教育，法制纪律教育等。 4、健全、完善家校教育，延长学校思想道德教育，实施全方位，全员育人，全程育人的新机制。 5、以全国环境宣扬教育行动纲要和
3、面对21世纪教育振兴行动方案为指导，以绿色学校为载体，推动青少年的素养教育和精神文明建设。 三、德育目标 1、培育老师有爱生精神，敬业精神，乐业精神和专业精神，自觉遵守学校的各项规章制度，严以律己，忠于职守，服务同学，塑造同学，提高教育教学质量，提升学校老师群体形象。 2、为同学的将来进展奠基，为社会的文明进步育人，使同学从小养成良好的行为习惯和良好的道德品质。为将来树立正确的人生观、价值观、世界观打下坚实的基础。 3、创建绿色学校活动规范化、制度化、建立学校、家庭、社会三结合的主体教育网络。培育一支合格的具有肯定环保意识、环保学问的老师队伍。全面动员，充分参加活动，力求活动详细化，务实化。
4、4、教育工作优质化，充分利用先进电教媒体、网络，以同学为主体，老师为主导，加强环保教育在课堂教学中的渗透，使环保教育融于各学科教育之中。 5、创建活动多样化，以活动为手段，促进同学环保意识的进展，使之主动并带动身边的人投身于绿色学校活动。 四、工作任务 （一）加强师德、师风建设，不断提升学校老师的群体形象。 1、树立全心全意为同学成长、成才服务的思想，喜爱同学、喜爱教育事业，为建设创新型国家输送优秀人才。 2、坚持育人为本，德育为先，鼓舞和引导同学全面进展，富有特长，健康成长。 3、坚持社会主义教育方向，开展感恩教育，建设学校感恩文化，引导同学树立心中有祖国，心中有集体，心中有他人的意识，感谢
5、父母哺育之恩、老师教育之恩、祖国培育之恩、社会关爱之恩。 4、绿化校内、美化校内、净化校内、加强学校环保建设，多层面、全方位开展环保教育活动。 5、遵守职业道德规范，践行社会主义荣辱观，爱岗敬业，忠于职守，淡泊名利、乐于奉献。 6、依法执教，依法教书育人，抵制教育腐 败，维护老师职业形象，做人民满足的好老师。 7、树立宽容合作，同心协力，乐观进取的团队精神，脚踏实地干事创业，做出成果。 8、更新教育观念，树立创新精神，增加创新力量，乐观探究现代教育教学规律，不断提高教育教学水平。 9、加强班主任工作的培训和沟通，各部门、各科组坚持渗透德育工作，树立每一个教育工首先是德育工，实施全员育人新格局。
6、 （二）加强同学中的文明礼仪教育、养成教育和感恩教育，培育合格的四有新人。 1、加大力度，抓好德育常规管理。做到德育工作有机构、有队伍、有目标、有方案、有措施、有评比检查、有总结等，实现常规德育制度化、德育工作多元化、德育机构网络化、德育教学手段现代化。 2、连续深化开展五个一、五个三、文明礼仪伴我行的主题系列教育活动。培育良好的学风、纪风、班风。要求优秀班达30%以上，达标班达60%以上，每个班主任都能成为合格班主任。 3、扎实开展好感恩教育系列活动，提高感恩素养，明确什么是感恩，为什么要感恩，如何感恩。 4、面对全体开展工作，培育好全班每个同学，针对各种类型同学的不同特长，实行不同的教育方
7、法，发扬他们的优点，克服他们的缺点，建立后进生转化档案，实行跟踪教育，不让每一个差生落队，不让每一个差生流失。 5、乐观开展感恩教育系列活动。感谢父母的哺育之恩，感谢长辈抚爱之情；感谢老师的培育之恩；感谢同学的关心之恩；感恩社会的关爱。奉献爱心，造福社会。 6、仔细办好红领巾广播、文化长廊、班报及读报活动，以丰富多彩的内容，生动活泼的形式展现同学的才华，塑造同学的心灵，建设学校感恩文化。 7、抓好红领巾文明礼仪使者队伍建设和晨礼执勤，用自身模范行为影响同学，教育同学，使之成为学校文明礼仪教育亮丽的风景线。 8、划分环境爱护区，做到人人有绿化场地，班班有责任区域。责任到班、责任到人。 9、建立红
8、领巾环境监督岗，设立班级爱绿护绿小分队，推选环保小卫士轮番值勤，不定期地对全校环境进行检查监督，并将检查结果纳入班级常规工作中进行评估。 10、关注同学的思想动向，深化同学，了解同学，把心理教育与法纪教育有机地结合起来，切实防止同学违纪违法犯罪现象的发生，做到有预见性、有防范措施。 11、连续开展人人争当五小标兵活动。即在家做孝顺父母，关怀亲人，勤俭节省，喜爱劳动的小帮手；在社会做喜爱祖国、文明礼貌、诚恳守信、遵纪守法的小标兵；在学校团结友爱，相互关心，敬重他人，擅长合作的小伙伴；在社区和公共场所爱惜公物，讲究卫生，爱护环境，遵守秩序的小卫士；在独处时做胸怀开阔，心理健康、勤奋独立、勇于创新的
9、小仆人。 12、办好家长学校，伸延同学思想道德教育阵地，创设良好的德育教育环境，为同学成才、成长制造良好的教育新格局，每学期召开家长会一次以上，仔细上好家校教育辅导课，每学期班主任家访率必需达100%，并做好记录。 2022年学校德育工作方案第一学期模板二 一、指导思想 以学校工作方案为指导，针对我校实际状况，创新性地开展德育工作，使学校德育工作与同学实际状况相结合，探究更适合同学年龄与身心特点、更适合社会进展规律的新举措，使德育工作真正落实到同学的学习生活中。坚持以强化同学行为规范养成教育为重点，不断增加德育工作的主动性、实效性，形成全员、全方位、全过程参加的德育模式，力争使德育工作形成我校
10、特色。 二、工作目标 1、强化同学行为习惯养成教育，提高同学自我管理力量。 2、通过各种活动的开展，提升同学力量和创新素养。 三、工作重点 1、加强德育队伍建设，对班主任队伍，尤其是年轻班主任进行有针对性的培训，提高班主任老师的理论水平和管理水平。教会班主任科学、合法、合情、合理、有效的进行班级管理。 2、常规管理工作常抓不懈。 通过对同学日常行为规范的检查评比，促进班级建设。充分发挥全员育人的作用。利用班会、晨会时间上好形式新奇、主题鲜亮的班会、晨会课，德育处将抽查各班上课状况。 3、连续开展文明礼仪教育活动，寓教育于各项活动中。通过主题班会、演讲、广播、板报宣扬及各种小型文体活动，培育同学
11、的集体荣誉感和团结、进取的精神及审美意识。 4、通过形式不同的家访，促进老师、家长、同学之间的相互理解，架起一座理解的桥梁。利用社区资源对同学进行教育，办好家长学校，形成教育的合力。 四、详细工作 （一）加强德育队伍的建设，营造全员育人氛围 1、加强校内德育环境建设。要花大力气建设好一支顽强有力的班主任队伍和全员抓德育的工作队伍，要求人人都是德育工。本学期将实行值周领导、值周老师和红领巾监督岗同学的相结合的检查制度，做到随时、随地、随人、随事地对同学进行教育，对值周状况每周进行公布。 2、加强班主任队伍建设 树立责任意识。班主任是班级工作的第一责任人，本学期实行班主任培训制，健全和完善班主任岗
12、位职责、工作条例、班主任工作考核评估激励机制，坚持从形式和内容两方面公正、客观地衡量班主任工作，鼓舞班主任主动仔细地开展工作。针对存在的问题和取得的成果准时提出批判或表扬。本学期将开展班级管理阅历沟通会，达到相互学习、相互促进的目的。 3、充分发挥少先队大队部的作用，扩大少先队大队委的的影响。各级队干部在同学中的影响是不行低估的，他们应当是同学的榜样。要定期对大委员进行培训，充分发挥他们的乐观性，使他们带动更多的同学一起进步。 （二）常规教育常抓不懈 抓好行为规范教育。开学第一个月，各班要利用晨会课时间对同学进行相关常规教育和德育教育，德育处将采纳用不同形式进行检查。通过对同学集中进行行为规范
13、系列教育，强化训练，培育同学自我约束、自我管理的力量。通过详细的强化训练，充分发挥同学的主体作用，让同学自主组织活动、管理评价，逐步使同学从要我这样做转变为我应当这样做，使良好的行为习惯内化为自觉的行动，重视良好学习习惯的养成教育，让同学终身受益。以德育处、班级、班级管理为一体，形成一个良好的校风。加强值班领导、值班老师和红领巾监督岗同学常规检查反馈、督促作用，使常规管理达到精细化。 （三）抓好文明礼仪教育、爱国主义教育、感恩教育 1、以校内礼仪为重点，上好文明礼仪第一课。通过进行校内礼仪风采展现、手拉手、一帮一等一系列的主题教育活动，加强同学文明礼仪规范教育。从平常的一点一滴做起，培育同学文
14、明礼貌的习惯，传承中华民族的美德。 2、进一步规范学校升降旗制度，利用中秋节、老师节、国庆节、重阳节等重大节日对同学进行爱国主义、革命传统教育、中华传统美德教育。 3、感恩教育。本学期连续开展感恩教育活动，感恩就是要从爱父母，爱老师、爱同学、爱身边的人开头，对赐予自己关怀和关心过的人应抱有感谢之心。通过主题班会等形式对同学进行教育，使同学学会关怀、学会做人。 （四）依据同学年龄特点，抓好各班级同学管理 同学在不同的年龄阶段，有不同的心理和生理的特点，依据同学的特点，抓好同学不同阶段的管理和教育，有利于同学的健康进展。因此，本学期要求各班级要依据同学的特点，合理支配活动，制定循序渐进的德育养成程
15、序，以培育同学的竞争及诚信独立的意识。 （五）加强班级建设 1、要求班主任老师依据班级、班级的详细状况，充分利用每一节班会课，仔细设计班会内容，写好教案，多讲身边人，身边事。德育处要利用主题班会、推门班会课等形式进行检查，并把评比结果列入对班主任的评价中。 2、加强班级文化建设，营造良好的班级氛围，树立班级形象，争创班级特色。 3、以活动为载体，在班级、班级中开展丰富多彩的德育教育活动，在活动中培育同学的荣誉感、集体感。在班级中开展做文明事、说文明话、争当文明中同学的活动。活动中要给更多的同学参加的机会，培育同学的责任感和仆人翁意识。 （六）抓好三结合教育，促进同学全面健康地进展 重视家庭、社
16、会与学校教育的协作，利用校外德育教育基地，进一步形成德育教育的合力，举办家长学校讲座，定期召开形式多样的家长会。班主任要进一步做好家访工作，和家长一道做好同学深化细致的思想工作。利用不同形式，沟通同学在校和家庭状况，提出同学在家、在校的学习常规要求，使同学在老师、家长的指导下，利用一切资源对同学进行全方位的素养教育。 在新学期将连续根据方案仔细执行，将德育工作落到实处，乐观主动地、创新性地开展工作，开创学校德育工作的新局面。 2022年学校德育工作方案第一学期模板三 一、工作要点 1、从规范文明行为做起，把养成教育始终作为日常工作来抓。连续开展养成一个好习惯，做个文明小公民的教育，把做有修养的
17、人校训落到实处。 2、加强德育实践，充分利用社会大课堂资源推动课程德育，以我爱我的祖国为活动主线，为同学供应体验式教育，营造良好的育人范围，增加全员育人、教育教学过程育人的意识。 3、连续发挥同学进展中心作用，开展德育工作讨论，制定德育工作方案，指导教育活动的开展。 4、连续推动家长老师协会工作，充分发挥合力作用。 5、连续推动读好书、写好字、做好人的育人工程，把弟子规诵读与同学的养成习惯紧密结合。 二、教育活动 1、少先队工作 围绕国庆xx周年这一中心工作，结合学校教育活动主线，开展丰富多彩的少先队活动。 加强队干部的培训，实行干部轮换制，使其人人都有参加学校、班级管理的机会，为同学搭建自我
18、管理力量的平台。 结合建国xx周年和改革开放xx周年，组织少先队员开展我爱我的祖国主题活动，开展我与祖国共成长主题中队会。 结合师生参与新中国成立xx周年庆典活动，实行多种形式开展志愿服务精神教育，培育同学从小树立志愿服务和奉献社会的意识。 抓好少先队小家务，办好班级壁报，抓好鼓号队的训练。 充分利用广播大力表彰好人好事，树立良好的文明习惯。 连续以小xx为平台，加强培训与实践，为他们搭建展现的平台，提高综合素养。 连续开展一张纸献爱心的活动，使同学受到环保和节省资源的教育。 2、班主任老师工作 连续校科研课题为主线，加强班主任老师的校本培训，从而提高班主任老师整体素养和班级管理工作的力量。
19、开学初依据学校教育工作主题，结合本班同学实际做好班级工作方案，填好班主任老师教育工作手册。 组织班主任老师学习 班级管理的好阅历并进行研讨，提高班主任老师的管理水平。 进行如何规范队会仪式的培训。 设计并召开我与祖国共成长主题班队会。 加强班主任老师家访制度，制定家访方案，对本班同学除有针对性地有方案地进行家访外，并有家访记录。 对班级工作进行量化管理。 3、开展丰富多彩的艺术教育活动 组织好同学参与区艺术节参赛工作。 充分发挥小雨点画社和校合唱队作用，提高同学的艺术修养。 4、加强社区教育，充分利用社区教育阵地，开展能丰富多彩的社会实践活动。 少先队组织同学通过小队活动开展社会文明实践活动。
20、 充分利用xx中队的教育阵地，开学典礼请xx战士进行升旗仪式和军体表演，对同学进行国防教育。 寒假组织好同学的雏鹰假日小队活动。 5、加强心理健康教育。 （1）建立一支心理健康教育的老师队伍。由心理老师主抓，全体老师共同参加的心理健康教育工作机制。 （2）切实加强老师心理素养的培育，使班主任老师老师成为心理健康教育的主力军。主要从心理理论培育心理健康教育方法和技巧两个方面着手对班主任老师进行培训。通过案例分析，阅历沟通等多种形式进行探讨，逐步提高老师的教育水平。 （3）开好心理健康教育课的同时，搞好心理辅导。让心语室发挥其的作用，拉近老师和同学的距离，准时揭开孩子心中的疑难，确保每一个孩子的身
21、心健康成长。 （4）努力探究心理健康教育的途径与方法：可以通过墙报、广播等多渠道进行心理健康教育工作；连续通过个体和团体询问解决同学和老师的心理问题。 （5）深化开展老师与特需生交伴侣活动，关注他们学习、生活、成长与进步。并填写相关记录。 6、加强对同学的法制和平安教育 强化校内平安教育，不定期的组织同学进行操场捡拾垃圾的维护卫生劳动，班级维护教室卫生和教室周边环境爱护。培育同学我是校内小仆人的意识，养成爱劳动的好习惯。 开学第一周组织同学进行预防突发意外大事的疏散演习，使同学知道遇到突发大事如何进行紧急疏散，教工如何在突发大事中组织和管理同学进行疏散。 班级设立平安员，加强同学平安的自我管理。 进行节假日的平安教育。 7、抓好家长学校工作 老师连续做好对同学的家访工作，重点解决一两个问题并做好记录。 开好家长会，学期初和期末分别进行两次家长学校活动 召开两次家长委员会。 三班启动家长老师协会工作。其他班依据实际状况进行试行。 三、日常管理工作 1、加强