2017年小学六年级语文毕业综合测试题及答案.docx

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1、2017年小学六年级语文毕业综合测试题及答案一、 字词句积累及运用(43分)(一)读文段,据文意,拼写汉字。(8分)“zho( )看水东流,m( )看日西zhu( )”。时光飞sh( )不回头,恰如一江春水向东流,看似滔滔不ju( ),连min( )不断,实则一去不返,让人ji( )叹。我也有了朱自清先生的感wi( ):十二个春秋已过去,十二个春秋已不在,我何曾留着游丝样的痕迹呢?(二)给带点的字注音,再用它的另外一个读音组一个词。(8分)打量( ) ( ) 挑逗( )( )泊位( ) ( ) 行走( )( )扁担( ) ( ) 唱和( )( )尽管( ) ( ) 倒退( )( )(三)选择合

2、适的答案序号填在题干后面的括号里。(10分)1下列没有错别字的一组是()A金壁辉煌呕心沥血响竭行云 负荆请罪B走头无路香味四溢精兵简政 豁达乐观C春意盎然迫不及待无可奈何 心旷神怡2.下列加点词含义相同的一组是 ( )A.火把花这篇文章很深,不好理解。这口井很深,人们打水十分吃力。B.举头望明月,低头思故乡。中国的万里长城举世闻名。C.他爷爷及地主老财有着深仇大恨。我们对老张的遭遇深表同情。D.花言巧语迷惑不了头脑清醒的人。这个百花齐放的季节是21世纪的第一个春天。3下列词组中搭配不当的一组词是()A沉重的打击 沉重的心情 沉重的负担B沉痛的心情 沉痛的教训 沉痛的脚步C苍茫的夜色 苍茫的大地

3、 苍茫的天空4.下列句子说得最委婉的一项是 ()A.怎么不把你的小学六年级语文思维训练给我用?B.快把你的小学六年级语文思维训练拿给我用!C.你为什么不把小学六年级语文思维训练给我用呢?D.能把你的小学六年级语文思维训练借给我用一下吗?5.下列句子表意准确、简明、连贯的一项是 ()A.我要尽快早日报答母亲对我的母爱。B.经过老师和同学们的帮助,我很快进步了。C.围绕中心选材,是衡量一篇作文好坏的重要标准之一。D.即使懂得了时间的可贵,那么就从今天开始,不浪费一分一秒。6“答应了别人的事就要守信用”及这句话意思不一样的是()A答应别人的事能不守信用吗? B答应别人的事非守信用不可!C答应别人的事

4、非守信用不可吗? D答应别人的事不能不守信用。7.下列和所给例句修辞方法同类的一项是 ()例句:天亮时才发现,我们俩已经成了泥人。A.敌人夹着尾巴逃跑了。B.红安养育了223位将军,两任国家主席。C.旧上海是冒险家的乐园。D.昨天我遇见那个小光头了。8下面的诗句中依次填入的花名是_满园春色关不住,一枝_出墙来儿童急走追黄蝶,飞入_无处寻。忽如一夜春风来,千树万树_开。竹外_三两枝,春江水暖鸭先知。A桃花红杏菜花梨花 B红杏菜花梨花桃花C红杏 桃花梨花菜花 D菜花桃花梨花红杏9.下列文字及原文完全一致的一项是 ()A.一儿曰:“日初出大余车盖,级日中,则如盆盂,此不为远者小而近者大乎? ”B.虽

5、及之俱学,佛若之矣。C.昔我往矣,杨柳依依?今我来思,雨雪霏霏!D.他一定在跺着穿着高筒毡靴的脚,他的梆子挂在腰带上,他冻得缩成一团,耸着肩膀10一个秋雨连绵的日子,安尼想观察一下,晶莹透明的雨水里有些什么,他看了一眼显微镜下的小水滴后、禁不住惊叫起来,“_”你认为最恰当的一句应是()A别看小水滴那么清澈,原来里边有小虫子呀!B小虫子那么多,而且都在动!C小虫子!那么多小虫子都在动!D我真没想到,小水滴里是有虫子的。(四)给说法正确的句子打“”错误的打“”。(7分)1模糊(m)似乎(s)转身(zhun)分量(fng)这些多音字的读音没有一个错的。()2“辉”用部首查字法查“光”部,“光辉”的“

6、辉”及“辉煌”的“辉”意思一样。()3“焕然一新、守株待兔、卧薪尝胆、胸有成竹”这一组词感情色彩相同,都是褒义词。()4“春天的邻水是一年四季中最美的季节。”及“两个新旧社会,真是鲜明的对比啊!”都犯了语序颠倒的错误。()5“我们的共产党和共产党所领导的八路军新四军是革命的队伍。”这句话若缩句,应该是“共产党是队伍”。()6蔺相如对手下的人说:“秦王我都不怕,我会怕廉将军吗?”改成间接转述应该是,蔺相如对手下的人说:“秦王他都不怕,他更不会怕廉将军。”()7老舍,原名舒庆春,字舍予,满族人。()(五)补充名句(6分)1造物无言却有情, _。2_, 唯有他发扬起来,中国才有真进步。3 _,不能动

7、人 。4.珍惜自然资源 ,_。5_ ,俯首甘为孺子牛 。6好雨知时节,_。(六)按要求写名言警句(4分)1劝勉诚信的:_2.表达爱国情怀的:_3.珍惜时间的:_4.保护环境的:_二、阅读 (27分)(一)默写古诗竹石(清郑燮)。(4分)(二)根据意思写出古诗句。(2分)1家家户户都沐浴在初春朝阳的光照之中,都是用新桃符替换了旧桃符。2及时的好雨是知道时节的,每当春天就滋养万物生长。(三)照原文填空。(2分)人( )要死的,但死的意义有不同。中国古时候有个文学家叫做( )的说过:“人( )一死,或重于泰山,或轻于( )。”(四)读下面文言文,回答文后的问题。(6分)王荆公不受紫团参王荆公【1】病

8、喘,药用紫团山人参,不可得。时薛师政【2】自河东还,适有之,赠公数两,不受。人有劝公曰:“公之疾非此药不可治,疾可忧,药不足辞。”公曰:“平生无紫团参,亦活到今日。”竟不受。【注释】【1】王荆公:即王安石,北宋政治家、文学家,宋神宗熙宁年间任宰相,封荆国公,因此世称荆公。【2】薛师政:人名,即薛向,字师政,善于经商和管理财务。1、解释下面加点字的含义。(2分)适有之( ) 亦活到今日( )2、用现代汉语说说划线句子的意思。(2分)3、下面哪个词语不能概括文中王安石的品质?( )(2分)A、豁达乐观 B、清正廉洁 C、严于律己 D、宽宏大度(五)读文章,完成作业。(13分)朋友小儿今年4年级,每

9、天放学后都忙着呼朋唤友,打打闹闹互换各类卡片;周末还要组织同学们搞小队活动,上兴趣班,看上去忙得很。()星期天下雨,搞不成活动,没有小朋友来,他()会拉开窗户朝外面看他养的几盆花草。冬日的冷雨打在金盏菊小小的花瓣上,花芯里积着一小弯盈盈浅水,他就在作文里马马虎虎地写道:“雨溅在花瓣上,乒乒乓乓像放鞭炮”我忍不住笑道:“儿子,太夸张了吧。”10多岁的男孩,心思都在玩上,教会他细细观察人和事,不是件简单的事。现在的小孩都是独生子女,婴幼儿时期,()年龄小,()只要给他们吃饱、穿暖,健健康康的就行了。长成小小少年,就有了他们自己的兴趣和玩伴了。为人父母的,并不是每时每刻都懂得孩子的心的,以为只要把孩

10、子所有的空闲时间都利用起来,就能使孩子充实、快乐。其实,小小少年在空闲时间里,最想要的是朋友的友谊。记得儿子上幼儿园时,一天傍晚,从外面玩回来,满头汗,花猫脸,浑身上下泥迹斑斑,手里却举着一捧新鲜的桂花枝,说是阿婆朋友送的。我没大留意他的话,随手拿了只玻璃杯装了点水递给他,让他自己摆弄。过了几天,儿子又带回一捧缀满绿叶红果的桔树枝。一进门就对我说:“阿婆朋友家的桔子多好吃呀,妈妈,你也吃一个。”我看着他,问:“阿婆朋友到底是谁呀?”儿子说:“上次我和小朋友们在阿婆家外面玩,周寒生鼻子出血了,阿婆给他止了血。阿婆还说,下次,我们有困难就找她,她是我们的朋友!”哈哈,笑死我了,瞧瞧我的儿,一点点大

11、的人,就在外面交了老太太朋友了。后来,我们搬家了,儿子也上一年级了。一天放学回家,儿子脖子上挂了一只红绒线编的小网袋,里面是一只绿壳鸭蛋。儿子兴奋得结结巴巴,过了好长时间,我才听清了这只鸭蛋的来历。后来,我真的好感动,为这一老一少纯真的感情。1写出下列词语的近义词。(2分)留意() 纯真()2给本文第1、2自然段的括号内填上适当的关联词。(2分)3根据自己的观察和体验,修改“儿子”在作文中马马虎虎写的那句话。(2分)原来的句子:雨溅在花瓣上,乒乒乓乓像放鞭炮改后的句子:4根据提示,补充文章最后一自然段留下的空白。(提示:这一天可能是什么日子?是谁给“儿子”送的鸭蛋?)(2分)5本文为了表现阿婆和儿子纯真的友谊,依次写了哪3件事?(概括每件事,字数不超过15个)(3分)(1)(2)(3)6读了本文,你有什么感想?请写出最想说的一句话。(2分)三、习作 (30分)请以成长需要 (掌声、失败、压力)为题,写一篇500字左右的习作。要求:语句通顺,书写工整。第 6 页

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