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1、关于素描基础知识第1页，讲稿共21张，创作于星期二 1，什么叫构图，什么叫构图:一副画如何安排好所表现物象的一副画如何安排好所表现物象的位置位置,以及几种物象的组合关系叫构图以及几种物象的组合关系叫构图.2，构图的原理，构图的原理:（出示范画）（出示范画）（1）安排左右关系。）安排左右关系。一般情况下一般情况下,侧面人物面侧面人物面部之前的空间较宽较大部之前的空间较宽较大,背后较小。正面像居中背后较小。正面像居中间位置。间位置。（2）安排上下关系。）安排上下关系。上小下大的物体重心在上小下大的物体重心在下部，放置在画面的中心或偏下方显得稳定。下部，放置在画面的中心或偏下方显得稳定。返回标题返回
2、标题第2页，讲稿共21张，创作于星期二第3页，讲稿共21张，创作于星期二 安排组合物体的关系。安排组合物体的关系。（观察范画）（观察范画）结论：结论：主物较大，次物较小，但主物切忌放在画主物较大，次物较小，但主物切忌放在画面中间位置或太靠边。面中间位置或太靠边。布局要有主次，疏密，前后的变化，同布局要有主次，疏密，前后的变化，同时要均衡协调。时要均衡协调。画面构成要形成一个稳定的三角形。画面构成要形成一个稳定的三角形。第4页，讲稿共21张，创作于星期二第5页，讲稿共21张，创作于星期二第6页，讲稿共21张，创作于星期二（出示范画，指图讲解）出示范画，指图讲解）知识：知识：1 两大面，一般称受光
3、面为亮面，背光面为暗面。两大面，一般称受光面为亮面，背光面为暗面。2 五大调子：五大调子：高高高高 光光光光亮亮亮亮 面面面面 灰灰灰灰 光光光光暗暗暗暗 面面面面明暗交界线明暗交界线明暗交界线明暗交界线反反反反 光光光光投投投投 影影影影返回标题返回标题第7页，讲稿共21张，创作于星期二 高光是高光是高光是高光是光线投射在物体光线投射在物体光线投射在物体光线投射在物体表面上最亮的部分。表面上最亮的部分。表面上最亮的部分。表面上最亮的部分。灰光灰光灰光灰光位于高光的两侧，位于高光的两侧，位于高光的两侧，位于高光的两侧，一侧渐为形体的边沿，一侧渐为形体的边沿，一侧渐为形体的边沿，一侧渐为形体的边
4、沿，一侧与明暗交界线相衔一侧与明暗交界线相衔一侧与明暗交界线相衔一侧与明暗交界线相衔接。接。接。接。明暗交界线明暗交界线明暗交界线明暗交界线位于亮面与位于亮面与位于亮面与位于亮面与暗面的交界处，它是暗暗面的交界处，它是暗暗面的交界处，它是暗暗面的交界处，它是暗面中最黑暗的层次。它面中最黑暗的层次。它面中最黑暗的层次。它面中最黑暗的层次。它不是一条线，而是一部不是一条线，而是一部不是一条线，而是一部不是一条线，而是一部分层次。分层次。分层次。分层次。高光灰光灰光明暗明暗交界线交界线反光反光投影投影第8页，讲稿共21张，创作于星期二 反光反光反光反光是因为光线折射是因为光线折射是因为光线折射是因为
5、光线折射与物体相邻的另一物与物体相邻的另一物与物体相邻的另一物与物体相邻的另一物体受光面的光线反射，体受光面的光线反射，体受光面的光线反射，体受光面的光线反射，或因环境光的作用，或因环境光的作用，或因环境光的作用，或因环境光的作用，形成反光。一般情况形成反光。一般情况形成反光。一般情况形成反光。一般情况下，强的反光仍比最下，强的反光仍比最下，强的反光仍比最下，强的反光仍比最深的灰光深。深的灰光深。深的灰光深。深的灰光深。投影投影投影投影是因光线被物体是因光线被物体是因光线被物体是因光线被物体遮挡后在支撑物上留遮挡后在支撑物上留遮挡后在支撑物上留遮挡后在支撑物上留下的黑影下的黑影下的黑影下的黑影
6、。高光灰光灰光明暗明暗交界线交界线反光反光投影投影第9页，讲稿共21张，创作于星期二 在正式的画幅上，先用铅在正式的画幅上，先用铅在正式的画幅上，先用铅在正式的画幅上，先用铅笔轻轻地勾出对象的大略形体笔轻轻地勾出对象的大略形体笔轻轻地勾出对象的大略形体笔轻轻地勾出对象的大略形体和位置，同时，顾及到明暗关和位置，同时，顾及到明暗关和位置，同时，顾及到明暗关和位置，同时，顾及到明暗关系，虚实的适当摆布，使构图系，虚实的适当摆布，使构图系，虚实的适当摆布，使构图系，虚实的适当摆布，使构图既有节奏又有稳定的感觉。既有节奏又有稳定的感觉。既有节奏又有稳定的感觉。既有节奏又有稳定的感觉。1，构图落幅：，构
7、图落幅：在对被描写在对被描写物象的进行观察，分析的物象的进行观察，分析的基础上，用直线轻轻地在基础上，用直线轻轻地在画面上把物体的位置确定画面上把物体的位置确定下来。可多画几幅小草图，下来。可多画几幅小草图，从中选择较适合的构图，从中选择较适合的构图，再动手画到正稿上去。再动手画到正稿上去。返回标题返回标题第10页，讲稿共21张，创作于星期二2，抓基本形体：从结构出，抓基本形体：从结构出发分析物象基本特征，掌握发分析物象基本特征，掌握其概括地基本形体，并以较其概括地基本形体，并以较轻的直线分析出准确的物象轻的直线分析出准确的物象造型的转折位置（画头像则造型的转折位置（画头像则以分析头骨的转折外
8、置，画以分析头骨的转折外置，画静物则分析物体结构的转折静物则分析物体结构的转折外置），配合抓基本形画准外置），配合抓基本形画准物象的大小比例和空间部位，物象的大小比例和空间部位，运用表现大块体面的方法，运用表现大块体面的方法，把形状和体积较准确地画出把形状和体积较准确地画出来。来。在抓基本形体的这一过程中，掌握物象特征，在抓基本形体的这一过程中，掌握物象特征，反复推敲各物象的特点（如比例、结构、形状等）反复推敲各物象的特点（如比例、结构、形状等），把握其造型特征。运用直线进行刻划，直到画，把握其造型特征。运用直线进行刻划，直到画准轮廓为止。同时进一步画出基本的明准轮廓为止。同时进一步画出基本的
9、明 暗调子暗调子（包括初步画出固有色和背景的调子），使习作（包括初步画出固有色和背景的调子），使习作体现出素描黑白灰的明暗调子效果。体现出素描黑白灰的明暗调子效果。第11页，讲稿共21张，创作于星期二3，深入刻划，深入刻划：深入刻划，：深入刻划，并非不分巨细、主次而平并非不分巨细、主次而平均对待，而是以画面总效均对待，而是以画面总效果为依据，抓住重点，深果为依据，抓住重点，深入表现。强调结构，把形入表现。强调结构，把形体画结实，充分表现其立体画结实，充分表现其立体感和质感，使人有身临体感和质感，使人有身临其境的感觉。作画可以从其境的感觉。作画可以从明暗对比最强烈的明暗交明暗对比最强烈的明暗交界
10、线开始，逐步向反光部界线开始，逐步向反光部推进。推进。然后画亮部，亮部则以半明部最然后画亮部，亮部则以半明部最然后画亮部，亮部则以半明部最然后画亮部，亮部则以半明部最为清晰、鲜明，应作重点刻画。在表为清晰、鲜明，应作重点刻画。在表为清晰、鲜明，应作重点刻画。在表为清晰、鲜明，应作重点刻画。在表现时宜用清楚肯定的笔触，但不要象现时宜用清楚肯定的笔触，但不要象现时宜用清楚肯定的笔触，但不要象现时宜用清楚肯定的笔触，但不要象背光部那样画得柔和。半明部是显示背光部那样画得柔和。半明部是显示背光部那样画得柔和。半明部是显示背光部那样画得柔和。半明部是显示固有色最清楚的地方，可结合进行描固有色最清楚的地方
11、，可结合进行描固有色最清楚的地方，可结合进行描固有色最清楚的地方，可结合进行描绘。深入刻画时，最易陷入钻局部和绘。深入刻画时，最易陷入钻局部和绘。深入刻画时，最易陷入钻局部和绘。深入刻画时，最易陷入钻局部和细节，应特别注意。细节，应特别注意。细节，应特别注意。细节，应特别注意。第12页，讲稿共21张，创作于星期二4,4,调整统一调整统一:素描作业素描作业素描作业素描作业临近结束时，可常将临近结束时，可常将临近结束时，可常将临近结束时，可常将作业放到较远处作比作业放到较远处作比作业放到较远处作比作业放到较远处作比较检查，看看画面，较检查，看看画面，较检查，看看画面，较检查，看看画面，增增减减，把
12、重点画增增减减，把重点画增增减减，把重点画增增减减，把重点画充分，达到画面大体充分，达到画面大体充分，达到画面大体充分，达到画面大体统一，使形象鲜明突统一，使形象鲜明突统一，使形象鲜明突统一，使形象鲜明突出，获得生动的艺术出，获得生动的艺术出，获得生动的艺术出，获得生动的艺术效果。这就像作文修效果。这就像作文修效果。这就像作文修效果。这就像作文修改一样，反复强调与改一样，反复强调与改一样，反复强调与改一样，反复强调与修整，才能做出好作修整，才能做出好作修整，才能做出好作修整，才能做出好作品。品。品。品。明暗习作的用笔线理一般的说要明暗习作的用笔线理一般的说要明暗习作的用笔线理一般的说要明暗习作
13、的用笔线理一般的说要均匀、轻松而有弹性要遵循原物均匀、轻松而有弹性要遵循原物均匀、轻松而有弹性要遵循原物均匀、轻松而有弹性要遵循原物的质地和纹理的质地和纹理的质地和纹理的质地和纹理,运用什么方法涂运用什么方法涂运用什么方法涂运用什么方法涂明暗明暗明暗明暗,应以表现特定的对象为依应以表现特定的对象为依应以表现特定的对象为依应以表现特定的对象为依据据据据,不应有固定的程式不应有固定的程式不应有固定的程式不应有固定的程式.第13页，讲稿共21张，创作于星期二1,1,构图落幅构图落幅2,2,抓基本形抓基本形3,3,细致描绘细致描绘4,4,深入刻画深入刻画第14页，讲稿共21张，创作于星期二素 描 图
14、像 欣 赏人人 物物 素素 描描 (真真 人人 与与 石石 膏膏 的的 对对 比）比）第15页，讲稿共21张，创作于星期二人人 物物 素素 描描静静 物物 素描素描第16页，讲稿共21张，创作于星期二石石 膏膏 素素 描描第17页，讲稿共21张，创作于星期二人人 物物 半半 身身 素素 描描第18页，讲稿共21张，创作于星期二 人物的年龄人物的年龄,性别或职业不同性别或职业不同,他们的面部及其它特征也就不他们的面部及其它特征也就不同同,面部最为明显面部最为明显.在绘画时就要注意观察在绘画时就要注意观察,注意体现注意体现.第19页，讲稿共21张，创作于星期二 人物的年龄人物的年龄,性别或职业不同
15、性别或职业不同,他们的面部及其它特征也就不同他们的面部及其它特征也就不同,面部最为面部最为明显明显.在绘画时就要注意观察在绘画时就要注意观察,注意体现注意体现.第20页，讲稿共21张，创作于星期二课 堂 小 结 这五大调子在实际临摹或写生中缺一不可。只这五大调子在实际临摹或写生中缺一不可。只有处理好这些层次关系，才能表现出物体的立有处理好这些层次关系，才能表现出物体的立体感和空间感。体感和空间感。素描是绘画的基础，学画须先从素描入手，因为素描是绘画的基础，学画须先从素描入手，因为它能锻炼人的观察力，造型力和表现力。它能锻炼人的观察力，造型力和表现力。平时要注意欣赏名作，从名作中体会以上知识平时要注意欣赏名作，从名作中体会以上知识的运用，然后用于实践，勤学苦练才能进步。的运用，然后用于实践，勤学苦练才能进步。第21页，讲稿共21张，创作于星期二