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1、 中考总复习化学第三单元物质构成的奥秘卷一、选择题(选择题包括 小题,每小题分,共 分,每小题只有个选项符合题意)原子核中一定含有的粒子是()中子质子电子质子和中子日本福岛核泄漏的成分有碘 和铯 等。碘元素与铯元素的本质区别是()质子数不同中子数不同最外层电子数不同电子层数不同某品牌饮用水标签标明了该水中钠、钾、钙等的含量,钠、钾、钙等是指()原子离子元素单质钛合金在生产、生活的多个领域应用广泛。有一种钛原子核内有 个质子、个中子,则该钛原子的核外电子数是()无法确定据报道,云南、广西等地发生铬、镉等重金属污染事件,对人体健康造成严重的危害。小军同学查阅元素周期表,得到信息如图。下列说法不正确
2、的是()两种原子的核内质子数不同两种原子的核外电子数相差铬、镉的元素符号分别为 和 铬、镉的相对原子质量分别为 和 分子是构成物质的一种粒子。下列有关分子的叙述中,错误的是()受热时分子的体积逐渐变大降温时分子的运动速率减慢液体蒸发变成气体,分子间间隔变大电解水生成氢气和氧气,说明化学变化中分子是可分的粒子通过一定方式转化为,如图所示,变化前后保持不变的是()核电荷数带电情况化合价化学性质化学 如图是某个化学反应的微观示意图。下列说法正确的是()反应物含种元素生成了种物质反应前后元素种类不变反应前后分子个数不变如图是镁元素在元素周期表中的信息和原子结构示意图。下列判断不正确的是()一个镁原子的
3、质量是 镁原子有 个质子镁原子在化学反应中易失去个电子镁元素在化合物中通常显正价 下列叙述中不正确的是()盐中可能含有氢元素由同种元素形成的两种离子核外电子数肯定不同只含有一种元素的物质,可能是混合物由不同种元素形成的两种离子核外电子数肯定不同二、非选择题(本题包括 小题,每空分,共 分)用化学用语填空:()个硫酸根离子;()个镁原子;()地壳中含量最高的元素。请你根据所学化学知识回答下列问题:()从分子的角度解释,“酒香不怕巷子深”的原因是。()铝是地壳中含量最多的金属元素,在元素周期表中铝元素的信息如图所示。图中空格处应填写的符号是,请画出铝的原子结构示意图。根据如图提供的信息,请回答下列
4、问题:()由图可知,硅的相对原子质量为。()、中属于同种元素的是。()、两种粒子化学性质相似的原因是相同。()、两种元素组成化合物的化学式为。在“宏观微观符号”之间建立联系,是学习化学的一种重要思维方式。如图是元素周期表中部分元素的原子结构示意图,根据所学知识回答下列问题。化学 ()如图、元素中,属于金属元素的是(填元素符号);()由元素和元素组成的化合物的化学式为;()粒子带个单位负电荷,则,离子的符号为;()为 元 素 周 期 表 的 一 部 分,、代 表 三 种 不 同 元 素,以 下 判 断 正 确 的 是。原子序数核外电子数 和处于同一族 (硫化镓)是制作二维超薄半导体的材料之一。图
5、、图分别是硫元素和镓元素在元素周期表中的信息,图是硫原子的结构示意图。()图中狓的数值为,镓元素的相对原子质量是。()用化学符号和数字表示:个镓原子;个硫离子。()硫化镓属于(填“单质”“化合物”或“混合物”)。如图是元素周期表中周期的原子结构示意图和 号元素铷(元素符号为)的原子结构示意图:()在第二周期中,各元素原子结构的共同点是。()在第二、三周期中,各元素原子最外层电子数的变化规律是。()利用元素周期表,人们对元素的认识进入全新的飞跃时期。近日,俄罗斯科学家宣布他们将人工合成第 号元素,则此元素的核电荷数为。()第三周期元素中,核外电子排布与 相同的离子符号(写一个)。()写出铷的氧化
6、物的化学式。氧及其化合物是化学学习和研究的重要内容。()从右图氧原子结构示意图中获得的信息,正确的是(填字母序号)。表示原子核带个单位正电荷 氧原子核外有个电子层,有个电子在核外作高速运动 氧原子在化学反应中易失去电子形成离子()构成氧气的微粒是,氧气经降温和加压变为液态氧后体积变小,用微粒的观点解释为。化学 把握微观世界,了解物质构成的奥秘,能帮助我们更好地认识物质变化的本质。如图是某化学反应的微观模拟图:()反应物中单质的化学式为,该反应的化学方程式为,属于反应(填基本反应类型)。()通过该图你能获得的信息有(答一条即可)。金属钠与氯气在一定条件下可以发生化学反应。该反应的化学方程式:点燃
7、 。根据所给信息,请回答下列问题:()钠是由(填“分子”“原子”或“离子”)构成的,当钠与氯气反应时,每个氯原子成为氯离子。()从氯气变为氯化钠时,氯元素化合价的具体变化为。()氯化钠溶液能导电,是因为氯化钠溶于水形成了大量自由移动的(填微粒符号)。为探究微粒的性质及影响因素,小然同学进行下列实验:实验一:如图甲,烧杯中加入 蒸馏水,并滴入滴无色酚酞溶液;往小试管中加入 浓氨水并置于烧杯中,再用一个大烧杯将、罩在一起。()一段时间后,观察到烧杯中溶液的颜色逐渐由无色变成红色。()该现象说明构成物质的微粒具有的性质,请你简述烧杯中酚酞溶液变色的原因。实验二:先往图乙装置烧杯中装入 蒸馏水 ,往图丙装置烧杯中装入 蒸馏水 ,再进行实验(乙、丙装置其余操作同实验一)。实验时发现乙装置烧杯中溶液颜色完全变化的时间比丙装置的时间长。()该实验研究对微粒运动快慢的影响。()根据实验二的现象,小然可以得出的结论是。化学