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2、个声母与i交朋友：（f g k h w与i不是朋友）lntdmpbixqjizhi chi shi ri zi ci si是整体认读音节，只需直呼不能拼读。是整体认读音节，只需直呼不能拼读。第5页，讲稿共26张，创作于星期二23个声母与个声母与u交朋友交朋友：（：（j q x y与与u不是朋友）不是朋友）lntdfmpburshch zhhkgusczuwu 是整体认读音节是整体认读音节第6页，讲稿共26张，创作于星期二23个声母与个声母与交朋友交朋友：（bpmfdtnlgkhzhchshrzcsw与与不是朋友）不是朋友）yxqj小见了j q x y去掉两点还念，所以j q x y与相拼，音节
3、是：ju qu xu yu是整体认读音节第7页，讲稿共26张，创作于星期二23个声母与个声母与ai交朋友：（交朋友：（j q x r y与与ai不是朋友）不是朋友）shchzhhkgaiwsczai第8页，讲稿共26张，创作于星期二23个声母与个声母与ei交朋友：（交朋友：（j q x k zh ch r c s y与与ei不是朋友）不是朋友）lntdfmpbei第9页，讲稿共26张，创作于星期二23个声母与个声母与ui交朋友：（交朋友：（b p m f j q x y w与与ui不是朋友）不是朋友）hkglntduisczrshchzhui第10页，讲稿共26张，创作于星期二23个声母与ao
4、交朋友：(j q x与ao交朋友需要i来帮忙，f w与ao不是朋友。）ysczaoiii第11页，讲稿共26张，创作于星期二23个声母与个声母与ou交朋友：（交朋友：（b p m n j q x w与与ou不是朋友不是朋友）hKgltdfou第12页，讲稿共26张，创作于星期二23个声母与个声母与iu交朋友：交朋友：（bpmftgkhzhchshrzcsyw与与iu都不是朋友）都不是朋友）xqjlndiu第13页，讲稿共26张，创作于星期二23个声母与ie交朋友：（f g k h zh ch sh r z c s w与ie不是朋友）jxqieye是整体认读音节是整体认读音节第14页，讲稿共26
5、张，创作于星期二23个声母与e交朋友：(b p m f d t g k h zh ch sh r z c s w与e不是朋友）xqjlnexuequejueye yue是整体认读音节是整体认读音节第15页，讲稿共26张，创作于星期二复韵母复韵母er是一个特殊的韵是一个特殊的韵母，独自给汉字注音。母，独自给汉字注音。比如：比如：r r r 儿儿 耳耳 二二第16页，讲稿共26张，创作于星期二23个声母与个声母与an交朋友交朋友（j q x与与an交朋友必须有交朋友必须有i来帮忙）来帮忙）xqjhkganiiisczrshchzhanwyan第17页，讲稿共26张，创作于星期二23个声母与个声母与
6、en交朋友：（交朋友：（dtnljqxy与与en不不是朋友）是朋友）hkgfmPben第18页，讲稿共26张，创作于星期二23个声母与个声母与in交朋友交朋友：（：（d t g k h zh ch sh r z c s w不是朋友）不是朋友）y 与与 in是整体认是整体认读音节读音节第19页，讲稿共26张，创作于星期二23个声母与un交朋友：（bpmfnjqxyw与un不是朋友）hkgltdunsczrshchzhun第20页，讲稿共26张，创作于星期二23个声母与个声母与n交朋友交朋友：（b p m f d t n l g k h zh ch sh r z c s w与n不是朋友）xqjnj
7、unqunxuny 与与 n组成整体认读音节：组成整体认读音节：yun第21页，讲稿共26张，创作于星期二23个声母与个声母与ang交朋友交朋友：（：（j q x与ang交朋友要有i来帮忙）xqjhkgangiiiwysczrshchzhang第22页，讲稿共26张，创作于星期二23个声母与个声母与eng交朋友交朋友：（：（j q x y与与eng不是朋友）不是朋友）rshchzhhkgengwsczeng第23页，讲稿共26张，创作于星期二23个声母与ing交朋友：（：（f g k h zh ch sh r z c s w与与ing不是朋友）不是朋友）y与与ing是整体是整体认读音节认读音节lntdmpbing第24页，讲稿共26张，创作于星期二23个声母与个声母与ong交朋友交朋友：（：（b p m f sh w与与ong不是朋友不是朋友)j q x与与ong交朋友必须交朋友必须有有i来帮忙来帮忙hkg lntdongyrchzhxqjongiii第25页，讲稿共26张，创作于星期二感感谢谢大大家家观观看看第26页，讲稿共26张，创作于星期二