高中历史选择解题方法课件.pptx

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1、高中历史选择解题方法第1页,此课件共34页哦在高考历史中,选择题的分值比重占到全卷总分近半在高考历史中,选择题的分值比重占到全卷总分近半(48分)分)。从选择题在整个试卷中所占的比重来看,选择题解答。从选择题在整个试卷中所占的比重来看,选择题解答的准确性,决定了整份试卷的总成绩,选择题的位置一般处在试卷的准确性,决定了整份试卷的总成绩,选择题的位置一般处在试卷的前半部分,选择题解答是否顺利且时间耗费多寡,直接影响了考的前半部分,选择题解答是否顺利且时间耗费多寡,直接影响了考生解答后续题目情绪与考试总体时间分配。在绝大多数情况下,选生解答后续题目情绪与考试总体时间分配。在绝大多数情况下,选择题的

2、成败直接关系历史考试的成败。择题的成败直接关系历史考试的成败。可见,提高选择题的解答技巧对提高整个试卷的考试成绩可见,提高选择题的解答技巧对提高整个试卷的考试成绩是非常重要的。对于高考历史来讲,选择题的解答技巧,除是非常重要的。对于高考历史来讲,选择题的解答技巧,除了平时多练以外,还必须分析、把握其题型的特点,研究其了平时多练以外,还必须分析、把握其题型的特点,研究其内在规律,做到胸有成竹。内在规律,做到胸有成竹。第2页,此课件共34页哦选择题的答题选择题的答题技技巧巧与方法与方法(一)答好选择题应具备的因素(一)答好选择题应具备的因素扎实的基础知识扎实的基础知识较强的归纳与提炼材料的能力较强

3、的归纳与提炼材料的能力正确运用历史唯物与辩证唯物主义的基本观点正确运用历史唯物与辩证唯物主义的基本观点新史观(文明史观、近现代化史观、全球化史观、社新史观(文明史观、近现代化史观、全球化史观、社会史观)会史观)较强的文言文阅读能力较强的文言文阅读能力较强的心理素质较强的心理素质较强的分析比较的能力较强的分析比较的能力较好的运气较好的运气基础不牢,地动山摇基础不牢,地动山摇第3页,此课件共34页哦扎实的基础知识扎实的基础知识(1 1)微观上:熟知历史史实)微观上:熟知历史史实 (时(时间、背景、过程、内容、结果、评价)间、背景、过程、内容、结果、评价)(2 2)宏观上:熟知教材的三级或四级结构)

4、宏观上:熟知教材的三级或四级结构 (章、节、目、点)(章、节、目、点)基础不牢,地动山摇基础不牢,地动山摇第4页,此课件共34页哦历史教学中常用的辩证唯物主义和历史唯物主义的基本观点历史教学中常用的辩证唯物主义和历史唯物主义的基本观点1、生产力决定生产关系生产关系对生产力的促进或阻碍作、生产力决定生产关系生产关系对生产力的促进或阻碍作用。用。2、经济基础决定上层建筑。、经济基础决定上层建筑。3、社会存在决定社会意识,社会意识反映社会存在。、社会存在决定社会意识,社会意识反映社会存在。4、生产力是人类社会发展的根本动力。、生产力是人类社会发展的根本动力。5、必然性和偶然性。、必然性和偶然性。6、

5、主要和次要的关系。、主要和次要的关系。7、阶级的观点。、阶级的观点。8、人民群众创造历史及个人(英雄人物)的作用。、人民群众创造历史及个人(英雄人物)的作用。9、现象和本质的关系。、现象和本质的关系。10、辩证(一分为二、片面和全面)的观点。、辩证(一分为二、片面和全面)的观点。11、矛盾的观点。、矛盾的观点。12、发展的观点。、发展的观点。第5页,此课件共34页哦选择题的答题选择题的答题技技巧巧与方法与方法(二)历史选择题的解题方法(二)历史选择题的解题方法选选择择题题的的构构成成题干部分题干部分备选项部分备选项部分技巧方法,锦上添花技巧方法,锦上添花第6页,此课件共34页哦1.1.三审题干

6、三审题干 明确题目要求明确题目要求选择题的答题选择题的答题技技巧巧与方法与方法 一审:一审:限制词限制词明确考查的范围明确考查的范围(时间限制时间限制、地点(或国别)、领域(包括政治、经济、军事、地点(或国别)、领域(包括政治、经济、军事、外交、思想等)、人物限制外交、思想等)、人物限制等等)二审:中心词二审:中心词明确考查的内容与主旨明确考查的内容与主旨 三审:求答词三审:求答词明确考查的意图明确考查的意图技巧方法,锦上添花技巧方法,锦上添花第7页,此课件共34页哦【三审题干三审题干 例例1 1】(2013全国全国卷卷)技巧方法,锦上添花技巧方法,锦上添花1950年,法国提出欧洲应该超越国家

7、的藩篱联合年,法国提出欧洲应该超越国家的藩篱联合起来。这一提议得到联邦德国等国家的支持,但英起来。这一提议得到联邦德国等国家的支持,但英国等一些国家反对成立超国家的机构,只有法、德、国等一些国家反对成立超国家的机构,只有法、德、意等六国实现了联合。六国率先实现联合的直接原意等六国实现了联合。六国率先实现联合的直接原因是这些国家因是这些国家A.屡遭战争重创屡遭战争重创B.社会制度相同社会制度相同C.发展水平相似发展水平相似D.历史上关系紧密历史上关系紧密A第8页,此课件共34页哦【三审题干三审题干 例例2 2】(20082008年江苏卷)右图是一本年江苏卷)右图是一本连环画的封面,该书讲述了孙家

8、庄农民孙志刚连环画的封面,该书讲述了孙家庄农民孙志刚的故事,图中的的故事,图中的“社社”指的是指的是A.A.农业生产的合作组织农业生产的合作组织B.B.公私合营的生产组织公私合营的生产组织C.C.人民公社的生产组织人民公社的生产组织D.D.包产到组的生产组织包产到组的生产组织华东人民美术出版社华东人民美术出版社1953年年4月月出版出版技巧方法,锦上添花技巧方法,锦上添花A第9页,此课件共34页哦 2.2.三辨备选项三辨备选项确定最后答案确定最后答案 选择题的答题选择题的答题技技巧与方法巧与方法一辨:是否符合历史史实;观点是否正确一辨:是否符合历史史实;观点是否正确二辨:是否符合题干内容;(二

9、辨:是否符合题干内容;(与材料无关或与与材料无关或与材料主旨相左的排除材料主旨相左的排除)三辨:是否与题干要求有必然的逻辑联系三辨:是否与题干要求有必然的逻辑联系。(比较选择与材料联系紧密与材料主旨最相符的比较选择与材料联系紧密与材料主旨最相符的答案答案)技巧方法,锦上添花技巧方法,锦上添花第10页,此课件共34页哦【三辨选项三辨选项 例例1 1】(2012年年全国卷)全国卷)据据统统计计,1992年年全全国国辞辞去去公公职职经经商商者者达达12万万人人,未未辞辞职职而而以以各各种种方方式式投投身身商商海海者者超超过过1000万万人人,这这种种现象被称为现象被称为“下海潮下海潮”。这反映了。这

10、反映了A市场经济改革成为社会共识市场经济改革成为社会共识 B多种经济成分开始共同发展多种经济成分开始共同发展C城市经济体制改革全面展开城市经济体制改革全面展开 D计划经济开始转向市场经济计划经济开始转向市场经济不符合不符合史实史实技巧方法,锦上添花技巧方法,锦上添花A第11页,此课件共34页哦年代年代1950年年1960年年1970年年1973年年与与 日日 本本的贸易的贸易+24+20-159-194与与 西西 欧欧国国 家家 的的 贸贸易易+20+107-58-178【三辨选项三辨选项 例例2 2】(2011年年1月宁波市高三调研月宁波市高三调研22题)美国题)美国的进出口贸易情况表(单位

11、:亿美元)(注:的进出口贸易情况表(单位:亿美元)(注:“+”为顺差,为顺差,“-”为逆差)为逆差)下列选项中,对该表格作出正确解读的是(下列选项中,对该表格作出正确解读的是()A1950年美国与日本的贸易总额超过了与西欧的贸易总额年美国与日本的贸易总额超过了与西欧的贸易总额B1960年美国与西欧间贸易顺差加大和欧共体的成立有关年美国与西欧间贸易顺差加大和欧共体的成立有关C1970年美、日贸易逆差加大与日本实行年美、日贸易逆差加大与日本实行“政府主导型市场经济政府主导型市场经济”有关有关D1973年美国对日本、西欧的贸易逆差扩大说明美国经济的崩溃年美国对日本、西欧的贸易逆差扩大说明美国经济的崩

12、溃C第12页,此课件共34页哦【三辨选项三辨选项 例例3 3】(2012年年大纲全国卷)大纲全国卷)清帝雍正朱批谕旨说:清帝雍正朱批谕旨说:“山右(今山西)山右(今山西)大约商贾居首,其次者犹肯力农,再次者大约商贾居首,其次者犹肯力农,再次者谋入营伍,最下者方令读书。联所悉知,谋入营伍,最下者方令读书。联所悉知,习俗殊可笑。习俗殊可笑。”这反映出当地这反映出当地A商人的政治地位已经跃居首位商人的政治地位已经跃居首位B学而优学而优则仕的传统已被抛弃则仕的传统已被抛弃C重农抑商政策并没有得到实施重农抑商政策并没有得到实施D传统观念因追求财富而改变传统观念因追求财富而改变技巧方法,锦上添花技巧方法,

13、锦上添花D返回返回第13页,此课件共34页哦【三辨选项三辨选项 例例4 4】(2012年年大纲全国卷)大纲全国卷)1917年年4月,列宁根据当时俄国政局的特点。月,列宁根据当时俄国政局的特点。不赞成不赞成立即推翻临时政府,主张首先争取全立即推翻临时政府,主张首先争取全部政权归苏维埃,然后再把小资产阶级政党部政权归苏维埃,然后再把小资产阶级政党排除出苏维埃,建立无产阶级专政。列宁提排除出苏维埃,建立无产阶级专政。列宁提出这一主张的重要依据是出这一主张的重要依据是A存在着两个政权并存局面存在着两个政权并存局面B世世界大战尚未结束界大战尚未结束C红军取得了国内战争的胜利红军取得了国内战争的胜利D尼尼

14、古拉二世已经宣布退位古拉二世已经宣布退位A第14页,此课件共34页哦3 3、六定位意识、六定位意识 贯穿审题干、辨选项的全过程贯穿审题干、辨选项的全过程选择题的答题选择题的答题技技巧与方法巧与方法 时间定位时间定位 概念定位概念定位教材定位教材定位 理论定位理论定位关键词定位关键词定位 吻合度定位吻合度定位技巧方法,锦上添花技巧方法,锦上添花第15页,此课件共34页哦【六定位选项六定位选项 例例1 1】(2012年年大纲全国卷)大纲全国卷)1931年初,红一方面军开始侦察国民党军队的年初,红一方面军开始侦察国民党军队的无线电无线电通讯。通讯。1932年,红军破译了国民党军年,红军破译了国民党军

15、队的无线电通讯密码,这一成功队的无线电通讯密码,这一成功A确保了红军对敌处于军事优势地位确保了红军对敌处于军事优势地位B为红军取得战场主动权创造了条件为红军取得战场主动权创造了条件C加强了革命根据地间的协调作战能力加强了革命根据地间的协调作战能力D有利于红军实现战略方针的转变有利于红军实现战略方针的转变技巧方法,锦上添花技巧方法,锦上添花B第16页,此课件共34页哦【六定位选项六定位选项 例例2 2】(2012年年大纲全国卷)大纲全国卷)19801980年年1212月,我国颁发了改革开放后的第一份月,我国颁发了改革开放后的第一份个体工商业营业执照。这表明个体工商业营业执照。这表明A A公有制经

16、济主体地位开始改变公有制经济主体地位开始改变 B B城市城市经济体制改革全面展开经济体制改革全面展开C C企业承包经营责任制开始实行企业承包经营责任制开始实行 D D单一所有制经济结构已被突破单一所有制经济结构已被突破技巧方法,锦上添花技巧方法,锦上添花D第17页,此课件共34页哦(三)高考选择题命题的常用技术(三)高考选择题命题的常用技术1 1常见类型:常见类型:概念类概念类 组合类组合类 排序类排序类 比较类比较类 否定类否定类 因果类因果类 推理类推理类 最佳类最佳类 素养类素养类 知己知彼,百战不殆知己知彼,百战不殆第18页,此课件共34页哦2 2、备选项常用的干扰方式、备选项常用的干

17、扰方式(三)高考选择题命题的常用技术(三)高考选择题命题的常用技术张冠李戴张冠李戴 添枝加叶添枝加叶 偷梁换柱偷梁换柱因果倒置因果倒置 主次颠倒主次颠倒 以偏概全以偏概全 答非所问答非所问 知己知彼,百战不殆知己知彼,百战不殆第19页,此课件共34页哦【素养类素养类 例例1 1】(2012年年福建卷)福建卷)说文解字说文解字释读为:释读为:“大册也。大册也。”今人认为似今人认为似手捧册置于架上。该释读与手捧册置于架上。该释读与下列记录文字信息材料相关的是下列记录文字信息材料相关的是A甲骨甲骨B丝帛丝帛C竹木简竹木简D石碑石碑知己知彼,百战不殆知己知彼,百战不殆C第20页,此课件共34页哦【素养

18、类素养类 例例2 2】(2012年年大纲全国卷)大纲全国卷)(秦汉而后,官府下层文职人员俗称秦汉而后,官府下层文职人员俗称“刀刀笔吏笔吏”,这一称,这一称谓起因于秦汉时期此类谓起因于秦汉时期此类人员的人员的A工作器具工作器具B工作内容工作内容C工作职责工作职责D工作性质工作性质知己知彼,百战不殆知己知彼,百战不殆A第21页,此课件共34页哦【图表图表类类 例例1 1】知己知彼,百战不殆知己知彼,百战不殆图图5为世界贸易中国家和地区所占份额示意图。它反为世界贸易中国家和地区所占份额示意图。它反映映A关贸总协定维持了世界贸易秩序的基本稳定关贸总协定维持了世界贸易秩序的基本稳定B率先进行新技术革命的

19、国家贸易量增加率先进行新技术革命的国家贸易量增加C20世纪世界经济重心的转移趋势世纪世界经济重心的转移趋势D多极化趋势取代了冷战时期的世界格局多极化趋势取代了冷战时期的世界格局C第22页,此课件共34页哦【图表类图表类例例2】(2012年福建卷)第二次世界大战后,日本政府解散财年福建卷)第二次世界大战后,日本政府解散财阀,资本占阀,资本占有结构出现明显变化。表有结构出现明显变化。表2为日本不同所有者的股票分布状况为日本不同所有者的股票分布状况(%)。)。对其解读有误的是对其解读有误的是A政府实行自由放任经济政策政府实行自由放任经济政策B股票市场对外开放程度有所提高股票市场对外开放程度有所提高C

20、金融机关的影响力逐渐增强金融机关的影响力逐渐增强D个人持股比例逐步降低个人持股比例逐步降低 所有者所有者年份年份政府和公共政府和公共机关法人机关法人金融机关金融机关其他国内其他国内法人法人外国法人外国法人个人个人其他其他1950年年321261106131191960年年02231178114631151969年年033222133240129A第23页,此课件共34页哦表述型表述型表述型选择题是选择题中容易设计且表述型选择题是选择题中容易设计且出现频出现频率较高率较高的一种题型,它要求考生按照题中提供的的一种题型,它要求考生按照题中提供的选项选出应该肯定的一项。此题型主要考查学生选项选出应该

21、肯定的一项。此题型主要考查学生的知识再认识能力。按照题干的表述类型主要有的知识再认识能力。按照题干的表述类型主要有两种。两种。(1)表现型)表现型关键词有关键词有“表现在表现在”,“体现了体现了”;(2)评价型)评价型关键词有关键词有“表明表明”、反映了、说、反映了、说明了;明了;第24页,此课件共34页哦【表述型表述型例例1】(2012年浙江卷)年浙江卷)1862年年6月月26日,日,上海新报上海新报一则某商一则某商行售卖行售卖“外国杂货外国杂货”的广告云:新到什锦的广告云:新到什锦饼干、酸果、洋醋、吕宋烟、白兰地、小饼干、酸果、洋醋、吕宋烟、白兰地、小面镜仔、东洋竹篮仔等。面镜仔、东洋竹篮

22、仔等。这反映出这反映出A社会经济结构的变动社会经济结构的变动B国人办报事业的发展国人办报事业的发展C物质生活时尚的变化物质生活时尚的变化D百姓衣食住行的西化百姓衣食住行的西化C第25页,此课件共34页哦【表述型表述型例例2】(2012年福建卷)年福建卷)15世纪世纪学者奇诺说:学者奇诺说:“这是一个黄金时代,(在佛这是一个黄金时代,(在佛罗伦萨)几乎所有以前消失的自由科目,如罗伦萨)几乎所有以前消失的自由科目,如诗歌、雄辩术、绘画、建筑、雕塑、音乐都诗歌、雄辩术、绘画、建筑、雕塑、音乐都复活了。复活了。”这反映了这反映了在该地在该地A希腊罗马文化开始兴起希腊罗马文化开始兴起B人文人文精神得到传

23、承精神得到传承C宗教改革思想开始转播宗教改革思想开始转播D启蒙启蒙思想影响巨大思想影响巨大B第26页,此课件共34页哦【组合型组合型例例1】(2012年年浙江卷)浙江卷)康熙南巡康熙南巡时亲赴曲阜,在隆重盛大的祭孔典礼后,听孔时亲赴曲阜,在隆重盛大的祭孔典礼后,听孔子后裔孔尚任讲儒家经典,嗣后又破格授予其子后裔孔尚任讲儒家经典,嗣后又破格授予其国子监博士。这些举动表明康熙国子监博士。这些举动表明康熙崇尚儒家文化崇尚儒家文化着力提升满族文化着力提升满族文化延揽汉族文士延揽汉族文士努力缓和民族矛盾努力缓和民族矛盾ABCDB第27页,此课件共34页哦【组合型组合型例例2】(2012年四川卷)王安石在

24、年四川卷)王安石在河北民河北民诗中写道,边境百姓诗中写道,边境百姓“家家养子学家家养子学耕织,输与官家事夷狄耕织,输与官家事夷狄”,感慨他们生不逢时,感慨他们生不逢时,“汝生不及贞观中,斗粟数钱无兵戎汝生不及贞观中,斗粟数钱无兵戎”。这些。这些诗句表现了作者诗句表现了作者对冗兵冗官的不满对冗兵冗官的不满对田园生活的赞美对田园生活的赞美对唐代治世的向往对唐代治世的向往对北宋孱弱的无奈对北宋孱弱的无奈ABCDD第28页,此课件共34页哦(四)高考题中关键字词的相关解读(四)高考题中关键字词的相关解读决定、已经、开始、最终、完全、主要、决定、已经、开始、最终、完全、主要、根源、一定、根本、主观、客观

25、、直接根源、一定、根本、主观、客观、直接第29页,此课件共34页哦(2012新课标全国卷)新课标全国卷)汉武帝设置十三州刺史以监察地方,并将豪强大汉武帝设置十三州刺史以监察地方,并将豪强大族族“田宅逾制田宅逾制”作为重要的监察内容,各地财产作为重要的监察内容,各地财产达达300万钱的豪族被迁到长安附近集中居住。这表万钱的豪族被迁到长安附近集中居住。这表明:明:A政权的政治与经济支柱是豪强大族政权的政治与经济支柱是豪强大族B政治权政治权力与经济势力出现严重分离力与经济势力出现严重分离C抑制豪强是缓解土地兼并的重要措施抑制豪强是缓解土地兼并的重要措施D经济经济手段是巩固专制集权的主要方式手段是巩固

26、专制集权的主要方式C第30页,此课件共34页哦(2012新课标全国卷)新课标全国卷)梁启超在论述中国古代专制政治发展时说:梁启超在论述中国古代专制政治发展时说:“专制专制权稍薄弱,则有分裂,有分裂则有力征,有力征则有兼权稍薄弱,则有分裂,有分裂则有力征,有力征则有兼并,兼并多一次,则专制权高一度,愈积愈进。并,兼并多一次,则专制权高一度,愈积愈进。”从中从中国古代历史整体来看,这一论述中可以确认的是国古代历史整体来看,这一论述中可以确认的是A君主专制是维系统一的主要条件君主专制是维系统一的主要条件B分裂动荡是专制权力产生的前提分裂动荡是专制权力产生的前提C专制程度随着历史进程而不断加强专制程度

27、随着历史进程而不断加强D武力夺取政权是专制制度的基础武力夺取政权是专制制度的基础C第31页,此课件共34页哦(五)高考题中的逆向设题趋势(五)高考题中的逆向设题趋势(2013新课标全国卷)新课标全国卷)1928年中共六大通过的政治议决案指出:各年中共六大通过的政治议决案指出:各省自发的农民游击战争,只有和省自发的农民游击战争,只有和“无产阶级的城市的无产阶级的城市的新的革命高潮相联结起来新的革命高潮相联结起来”,才可能变成,才可能变成“全国胜全国胜利的民众暴动的出发点利的民众暴动的出发点”。这反应当时中共中央。这反应当时中共中央A主张走农村包围城市的革命道路主张走农村包围城市的革命道路B坚持以

28、城市为中心的革命模式坚持以城市为中心的革命模式C重视农民战争与城市暴动的结合重视农民战争与城市暴动的结合D认为农民阶级是取得革命胜利的主导认为农民阶级是取得革命胜利的主导B第32页,此课件共34页哦(2013新课标全国卷)新课标全国卷)有些学者认为,美国总统胡佛并不是自有放任有些学者认为,美国总统胡佛并不是自有放任政策的典型代表,他对经济进行了有限的干预,且政策的典型代表,他对经济进行了有限的干预,且为后来的罗斯福新政提供了借鉴。胡佛采取的干预为后来的罗斯福新政提供了借鉴。胡佛采取的干预措施是措施是A斡旋劳资双方达成保持工资水平和不罢工的协议斡旋劳资双方达成保持工资水平和不罢工的协议B通过霍利通过霍利斯幕特法以提高关税和保护国内市场斯幕特法以提高关税和保护国内市场C.发起自愿减少耕地运动以维护农产品价格发起自愿减少耕地运动以维护农产品价格D.成立复兴金融公司向一些银行和公共工程贷款成立复兴金融公司向一些银行和公共工程贷款D第33页,此课件共34页哦

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