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1、第一框世界的物质性基础训练1.恩格斯在自然辩证法中曾深刻指出:“我们不要过分陶醉于我们人类对自然界的胜利。对于每一次这样的胜利,自然界都对我们进行报复。”恩格斯这段话意在强调()人类给自然界打上了实践活动的印迹自然界有其自身存在和发展的固有规律应该减少人类对自然界的改造活动人作为自然界的一部分要与自然和谐相处A.B.C.D.2.下列各项都是对物质概念的理解,其中正确的是( )A.物质就是有形或无形的东西B.物质是标志客观实在的哲学范畴,它不依赖于人的意识C.物质是由分子、原子、基本粒子等微粒构成的D.桌子、凳子、山、水等具有具体形态的东西都是物质3.我国暗物质粒子探测卫星“悟空”成功获取了国际
2、上精度最高的电子宇宙射线能谱,有望揭开暗物质之谜,推动解释宇宙为什么会是这样以及将怎样演化。这表明()物质的唯一特性是客观实在性自然界和人类社会的发展都是客观的世界上只有尚未认识之物,没有不可认识之物具体科学的进步为哲学的发展提供指导A.B.C.D.4.下列选项能集中体现人类社会的物质性的是()A.人类社会是物质世界长期发展的产物B.生产方式、地理环境和人口因素都是客观的C.劳动在从古猿到人的演化过程中起到了决定性作用D.自然界是按照自身固有的规律形成和发展的5.人类社会的发展是一个自然历史过程。即人类社会的发展同自然界本质上是一致的,是客观的、不以人的意志为转移的,合乎规律的辩证发展过程。对
3、此理解正确的是()人类社会和自然界的发展是完全一样的人类社会和自然界一样具有物质性人类社会和自然界一样,一切活动无须人的意识的参与人类社会的发展和自然界一样,是一个客观物质过程A.B.C.D.6.人工智能虚拟机器人“小冰”出版了自己“创作”的诗集。对此,有评论指出,小冰或许可以写出“我希望逢着,一个丁香一样的,结着愁怨的姑娘”,却注定难以感受到那种彷徨;或许可以用文字勾勒“一湾浅浅的海峡”,却注定难以体会到跨越海峡的乡愁。该评论旨在说明()A.“小冰”不会有人类一样的意识B.“小冰”不会对外界信号产生反应C.“小冰”的意识没有人的意识强大D.人的情感世界不是文字所能表达的7.对于同一棵古树,植
4、物学家考察的是它的生理生长习性,把古树顽强的生命力看作是美;木材商考虑的是它的木质、树围,把古树的实用价值看作是美;而画家则惊叹它奇特的外形,把古树的形态看作是美。上述审美感受的差异表明( )A.意识有正确和错误之分B.客观存在是意识的能动反映的产物C.意识是自然界长期发展的产物D.意识是客观存在在人脑中加工改造的结果8.在许多电影或电视剧的开始或结尾处,往往会有“此片是根据真实故事改编的虚构故事”或“内容虚构,如有雷同,纯属巧合”等字样。从哲学看,这表明影视作品本质上()是人们对客观事物的虚幻反映是人们对客观事物的反映不能脱离客观事物产生和存在是人们主观创造出来的新世界A.B.C.D.能力提
5、升1.造林绿化被视为保护和修复生态环境的首要手段,因此受到高度重视并得以快速推进。然而,有的地方为了追求美观,将适宜本地栽种的乡土树种视为上不了台面的“土包子”,却热衷于调运跨纬度且价格高的“洋树种”。这种做法()旨在保护和修复生态环境违背了自然界发展的客观性有利于使我们的生活环境更美好是主观唯心主义在现实生活中的表现A.B.C.D.2.物质是不依赖于人的意识,并能为人的意识所反映的客观实在。下列属于物质范畴的是()社会主义核心价值观物质资料生产方式“十四五”规划 磁场A.B.C.D.3.恩格斯说:“物、物质无非是各种物的总和,而这个概念就是从这一总和中抽象出来的。”下列对哲学中物质概念的认识
6、正确的是( )物质撇开了事物的具体形态,是抽象的、不可捉摸的物质是不依赖于人的意识,并能为人的意识所反映的客观实在物质概括了宇宙间客观存在着的一切事物和现象的共同本质物质是指自然界、人类社会中各种具体的物质形态的集合A.B.C.D.4.英国科学家达尔文提出的进化论认为,人是由古猿进化而来的,直立行走是促进人类进化的重要因素和人类诞生的重要标志。在从古猿到人的演化过程中,劳动起了极其重要的作用。这种极其重要的作用具体表现在()是劳动形成了产生人类的物质环境人们在劳动的过程中形成了语言和意识劳动使人们形成了相互联系的社会关系劳动在人的演化过程中起了决定性作用A.B.C.D.5.意识不仅是自然界长期
7、发展的产物,也是社会发展的产物。下列能正确反映意识产生的历史演进顺序的是( )植物的根会伸向有水多肥的地层,枝叶会向阳光充足的地方伸展铁生锈、岩石风化、滴水穿石我国古代“民为贵,社稷次之,君为轻”的民本思想狐狸会有效地利用环境和外物掩盖自己的行踪A.B.C.D.6.有一种情感叫“我和我的祖国”,有一种学习叫“学习强国”,有一种责任叫“不忘初心”,这些热词表达的是对社会热点的关注。这说明( )A.意识是人脑对客观存在的主观反映B.人脑是意识产生的生理基础C.意识的内容是主观的,形式是客观的D.词汇源于人脑的机能7.阅读材料,完成下列问题。材料一甲、乙两位同学对物质概念进行争论:甲:“物质是永恒的
8、、不生不灭的。”乙:“世界上任何事物都有其产生、发展和灭亡的过程。”材料二良好的生态环境是人和社会持续发展的根本基础。要实施重大生态修复工程,推进荒漠化、石漠化、水土流失综合治理,扩大森林、湖泊、湿地面积,保护生物多样性。加快建立生态文明制度,健全国土空间开发、资源节约、生态环境保护的体制机制,推动形成人与自然和谐发展现代化建设新格局。(1)结合材料一,从哲学的角度对甲、乙两位同学的观点加以评析。(2)结合材料,运用“自然界的客观性”原理,分析为什么要倡导生态文明建设。参考答案基础训练1.C2.B3.B4.B5.D6.A7.D8.C能力提升1.C2.C3.B4.D5.B6.A7.(1)甲、乙两位同学的观点都是正确的。甲同学的观点是针对物质概念而言的,乙同学的观点是针对具体的物质形态而言的。甲认为“物质是永恒的、不生不灭的”,概括了物质的共性客观实在性,是针对整个物质世界而言的,是正确的。乙认为任何“事物”(指的是具体的物质形态)都有其产生、发展和灭亡的过程,有其特殊性和规律性,同样没有脱离物质“不依赖于人的意识”的“客观实在性”,也是正确的。(2)自然界在本质上是物质的。自然界中的事物是按照自身固有的规律形成和发展的,都是统一的物质世界中的一部分。这要求我们尊重自然、顺应自然、保护自然,学会与自然和谐相处。加强生态文明建设,是承认自然界的物质性,与自然和谐相处的体现和要求。