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1、八年级物理简单机械单元测试题初中物理十二章简单机械测试班级 姓名 得分一选择题：（每题3分，共30分）1下列工具在使用时属于费力杠杆的是A定滑轮 B钓鱼杆 C剪铁皮的剪刀 D撬棒1工厂为了搬运一个笨重的机器进人车间，某工人设计了下图所示的四种方案（机器下方的小圆表示并排放置的圆型钢管的根截面），其中最省力的方案是2下列关于功率和机械效率的说法中，正确的是A功率大的机械，做功一定多 B做功快的机械，功率一定大 C效率高的机械，功率一定大 D做功多的机械，效率一定高3 如图：O为支点，为使杠杆保持水平平衡，OBlt;AB,可分别在A点沿不同方向施加作用力F1、F2、F3。这三个力的大小关系应是-
2、A. F1lt;F2lt;F3 B .F1=F2lt;F3 C. F1F2F3 D. F1=F2=F34在不计机械自重和摩擦的情况上，用10N的拉力不能提起重20N的物体的简单机械是 A.一个动滑抡 B.一个定滑轮 C.杠杆 D.一个定滑轮一个动滑轮组成的滑抡组 5。如图：杠杆上都有等分点,其中能平衡的杠杆是6如图7.所示，下列器件中属于省力杠杆的是（ ）A坩埚钳 剪刀 筷子 镊子图7如图所示，工人用250N的力将重400N的物体匀速提升2m，在此过程中滑轮 组的机械效率和所做的额外功分别为A80% 800J B80% 1000J C62.5% 200J D80% 200J8.一根杆秤，如果秤
3、砣被磨损掉一部分，用它称得质量比被称物体的实际质量将A. 偏大 B. 偏小 C. 相等 D. 无法确定余下全文9.下列属于省力杠杆的是A 开酒瓶的起子 B 天平 C 鱼杆 D理发剪刀 10如图所示，杠杆处于平衡状态，下列操作中能让杠杆继续保持平衡的是A将左右两边的钩码均向外移动一格B将左边的钩码向里移动一格，同时将右边钩码去掉一个并保持位置不变 C将左右两边的钩码各去掉一个，位置保持不变D在左右两边钩码的下方各加一个钩码，位置保持不变 二、填空题（每空2分，共28分）1如图9所示，OA为一可绕O点转动的轻质杠杆，杆长2m，当作用于A点一个F =30N的竖直向上的力，为使杠杆水平不动，应将重为G
4、=150N的重物悬吊于距A端_处。2一台起重机将重3600N的货物提高4m，如果额外功是9600J，则该起重机做的有用功是_J，机械效率_。3甲同学重600N，乙同学重500N，他们进行登楼比赛，从一楼跑上六楼甲用60s，乙用40s，则 同学做功较多， 同学功率较大4如图6所示，物重G为600N，用滑轮组将重物匀速提升5m，所用的拉力F为250N，滑轮组的机械效率为_；若不计摩擦，被提升的物重增加时，滑轮组的机械效率将_（选填“变大”、“变小”或“不变”）。 5如图：O为支点，AC为绳子，在重不计的杠杆B端挂G=300牛的物体。已知OA=20厘米，AB=10厘米，为了使杠杆在水平位置平衡，绳上
5、的拉力是 N。6指甲剪是常用的生活用具，它的刀刃做得很薄，目的是通过减小受力面积_压强(填“增大”或“减小”)剪指甲时，图中AOB部分可以看成一个_杠杆(填“省力”或“费力”) 7某同学分别用如图7所示的（a）、（b）两种方法挑着同一个物体行走，（a）图中肩受到的压力_（b）图中受到的压力；（a）图中手施加的动力_（b）图中手施加的动力（选填“大于”、“等于”或“小于”）。8如图所示，重500的物体与地面间的摩擦力为144，为使物体匀速移动6，必须在绳的自由端加60的水平拉力那么拉力做的有用功是_J，此滑轮组的机械效率为_三、作图题：（每图2分，共12分）1. 画出图1中动力F1的力臂和阻力F
6、2的示意图。2. 如图2所示，曲杆AOBC自重不计，O为支点，AO=60cm，OB=40cm，BC=30cm，要使曲杆在图示位置平衡，请作出最小的力F的示意图及其力臂。3.利用图3中的滑轮组，用200N向下的拉力将重为800N的物体匀速提升到高处(绳、滑轮的自重及摩擦不计)，请画出滑轮组上绳的绕法。子4画出图中各力的力臂三、实验题（每1分，共7分）（1）右图所示是某校初二（1）班物理实验小组探究杠杆平衡条件的实验装置。你认为调节杠杆在 位置平衡，作用；若发现杠杆在使用前右端低左端高，要使它在水平位置 平衡，应将杠杆右端的平衡螺母向 调节；也可将杠杆 左端的平衡螺母向 调节。（2）一实验小组得到
7、的两组数据如下表所示：这两组数据中，实验序号为 的一组肯定有错误。经检查，发现是测量动力臂时读错了，动力臂的实际值比记录值应该是 。（3）通过此探究实验应该得出的结论是： 。 四、计算题（23分，每题6分）1用如图21所示滑轮组将重610N的物体匀速提高2m，拉力所做的功为210J，所用的时间为20s。求：（1）有用功； （2）拉力的功率； （3）该滑轮组的机械效率。322一辆桑塔纳汽车在一段平直的京福高速公路上以30ms的速度匀速行驶，汽车的牵引力为210。N，求：(1)汽车受到的平均阻力； (2)汽车5 s内行驶的路程； (3)汽车5 s内做的功； (4)汽车的功率。35月12日，四川汶川发生8级大地震，震后立即开展了紧急救援。在救援过程中，常看到救援工作者使用的这种起重机械，利用这种机械吊起坍塌的商品混凝土结构的吊板。如所示是这种起重机吊臂上的滑轮组，它在50s内将重为2.410N的吊板匀速提高10m。已知拉力F为10N。则这个过程中：（1）拉力F做了多少功？拉力F的功率多大？ （2）滑轮组的机械效率多大？(6分)4用图所示的滑轮组将重12的物体匀速提升20cm，所用的拉力，忽略摩擦阻力。求：（）所做的有用功； （）此时滑轮组的机械效率；（）当改为提升22N的重物时，该滑轮组的机械效率。448