《小学生意外伤害的防范讲座精选PPT.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《小学生意外伤害的防范讲座精选PPT.ppt(23页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、关于小学生意外伤害的防范讲座1第1页,讲稿共23张,创作于星期日2什么是意外伤害呢?老师说,要避免意外伤害第2页,讲稿共23张,创作于星期日3意外伤害:指有害的、无意识的、意料之外的 突发事件造成的人体损伤 出车祸啦!第3页,讲稿共23张,创作于星期日4后果怎样呢?创伤致残死亡第4页,讲稿共23张,创作于星期日5常见意外伤害类型常见意外伤害类型跌跌伤伤、碰碰伤伤、硬硬物物击击伤伤 车车祸祸、溺溺水水、食食物物中中毒毒气气管管异异物物、鱼鱼刺刺卡卡喉喉 动动物物咬咬伤伤、烫烫伤伤、触触电电 第5页,讲稿共23张,创作于星期日6(一)跌伤、碰伤、硬物击伤 的防范与处理第6页,讲稿共23张,创作于星
2、期日7 A 安全意识教育安全意识教育 B玩耍和体育场所设立安全警示标记玩耍和体育场所设立安全警示标记 C 定期检查活动场地及运动设施定期检查活动场地及运动设施(一)跌伤、碰伤、硬物击伤(一)跌伤、碰伤、硬物击伤 的防范与处理的防范与处理第7页,讲稿共23张,创作于星期日8(一)跌伤、碰伤、硬物击伤(一)跌伤、碰伤、硬物击伤 的防范与处理的防范与处理看一看跌摔在什么部位看一看跌摔在什么部位局部肿局部肿胀、疼胀、疼痛吗?痛吗?肌腱肌腱韧带韧带骨折骨折脱臼脱臼第8页,讲稿共23张,创作于星期日9(一)跌伤、碰伤、硬物击伤(一)跌伤、碰伤、硬物击伤 的防范与处理的防范与处理看一看跌摔在什么部位看一看跌
3、摔在什么部位部部脸脸部部头头伤伤内内器器铁铁第9页,讲稿共23张,创作于星期日10(二)食物中毒防范与处理(二)食物中毒防范与处理1学校要加强对食品卫生的检查,防止食物中毒 不生吃食物千万不能吃陌生人递过来的食物和饮料三人或三人以上的人群食用某一食物后出 现相似的症状,必须向学校或老师报告,并及时到医院就诊第10页,讲稿共23张,创作于星期日11(三)烫伤、触电及动物咬伤怎么办?(三)烫伤、触电及动物咬伤怎么办?烫伤:a.皮肤发红凉水或凉开水去冲洗或浸泡,然后涂上鸡蛋清、香油或牛奶 b.皮肤起泡切忌用针去挑破,上医院处理 第11页,讲稿共23张,创作于星期日12(三)烫伤、触电及动物咬伤怎么办
4、?(三)烫伤、触电及动物咬伤怎么办?触电:触电:1 预防触电预防触电不用手或导电物(如铁丝、不用手或导电物(如铁丝、钉子、别针等金属制品)去接触、探试钉子、别针等金属制品)去接触、探试电源插座内部。电源插座内部。2 发现有人触电发现有人触电要设法及时关断电源要设法及时关断电源,小同学应呼喊成年人相助,不要自己,小同学应呼喊成年人相助,不要自己处理,以防触电。处理,以防触电。第12页,讲稿共23张,创作于星期日13(三)烫伤、触电及动物咬伤怎么办?(三)烫伤、触电及动物咬伤怎么办?动物咬伤1 要尽快用20%的肥皂水或大量清水冲洗 2 注射狂犬疫苗 3 伤口很深,除了必须注射狂犬疫苗,还要增加注射
5、狂犬病免疫血清或球蛋白。第13页,讲稿共23张,创作于星期日14鱼刺卡喉,怎么办?鱼刺卡喉,怎么办?上医院处理,切忌自行处理第14页,讲稿共23张,创作于星期日15(四)车祸、溺水的防范(四)车祸、溺水的防范1 上学放学途中行走、骑自行车要遵守交通规则2 不要在马路上、公路边玩耍、嬉戏3 水库、池塘、沟、渠等非游泳场所禁止下水洗澡、游泳第15页,讲稿共23张,创作于星期日16你的同伴发生了意外怎么办?你的同伴发生了意外怎么办?检查同伴的反应:轻轻刺激他(她)并大声询问:“你怎么啦”,如果怀疑有颈椎损伤,不能用力摇晃如果有反应如咳嗽、移动肢体等,将其放置恢复体位。如无反应,检查心跳、呼吸。第16
6、页,讲稿共23张,创作于星期日17A 气道气道仰头抬颌法仰头抬颌法 托颌法托颌法清除口腔异物清除口腔异物 胸外按压术胸外按压术第17页,讲稿共23张,创作于星期日18胸外按压术胸外按压术第18页,讲稿共23张,创作于星期日19人工呼吸术人工呼吸术第19页,讲稿共23张,创作于星期日20什么时候停止抢救什么时候停止抢救有生命征象(自主呼吸、脉搏、移动等)救援人员已到达你已经筋疲力尽第20页,讲稿共23张,创作于星期日21什么时候请求帮助什么时候请求帮助1 如果有两个施救者,一人叫120,一人复苏2 如果只有一个施救者,先复苏一分钟,再 打1203 如果目击患儿心肺骤停,可能原发性心脏 骤停,马上打120要求除颤第21页,讲稿共23张,创作于星期日22无反应?无反应?呼救呼救开放气道开放气道呼吸不正常?呼吸不正常?5次人工呼吸次人工呼吸还是没有反应?还是没有反应?(没有循环征象)(没有循环征象)15次胸外按压,次胸外按压,2次人工呼吸次人工呼吸1分钟后呼叫复苏队,继续进行心肺复苏分钟后呼叫复苏队,继续进行心肺复苏第22页,讲稿共23张,创作于星期日感感谢谢大大家家观观看看第23页,讲稿共23张,创作于星期日