2022年山东省菏泽市高二上期末生物试卷b卷解析版 .pdf

上传人:C****o 文档编号:42703403 上传时间:2022-09-16 格式:PDF 页数:31 大小:1.63MB
返回 下载 相关 举报
2022年山东省菏泽市高二上期末生物试卷b卷解析版 .pdf_第1页
第1页 / 共31页
2022年山东省菏泽市高二上期末生物试卷b卷解析版 .pdf_第2页
第2页 / 共31页
点击查看更多>>
资源描述

《2022年山东省菏泽市高二上期末生物试卷b卷解析版 .pdf》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2022年山东省菏泽市高二上期末生物试卷b卷解析版 .pdf(31页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。

1、2015-2016 学年山东省菏泽市高二(上)期末生物试卷(B 卷)一、选择题(共40 小题,每小题1.5 分,满分60 分)1孟德尔通过杂交实验发现了一些有规律的遗传现象,通过对这些现象的研究提出了遗传的两大基本规律下列哪项不是这些有规律遗传现象出现所必需的因素()A F1体细胞中各基因遗传信息表达的机会相等B F1自交后代各种基因型发育成活的机会相等C各基因在F2体细胞中出现的机会相等D每种类型雌配子与每种类型雄配子相遇的机会相等2下列关于孟德尔成功揭示出两大遗传定律的原因的叙述中,不正确的是()A选用异花传粉的豌豆作实验材料,豌豆各品种之间有稳定的、易区分的性状B在分析生物性状时,首先针

2、对一对相对性状的遗传情况进行研究C主要运用统计学的方法对大量实验数据进行处理,并从中找出了规律D在数据分析的基础上,提出假说,并设计新实验来验证假说3基因分离规律的实质是()A测交后代性状分离比为1:1 BF2性状分离比为3:1 C等位基因随同源染色体的分开而分离D F2出现性状分离现象4下列有关叙述不正确的是()A孟德尔科学的选材是其成功的原因之一B摩尔根用假说演绎法证明了基因在染色体上C沃森和克里克建构的DNA 双螺旋结构模型为物理模型D格里菲斯的实验证明了DNA 是遗传物质5甲、乙两位同学分别用小球做遗传规律模拟实验甲同学每次分别从、小桶中随机抓取一个小球并记录字母组合;乙同学每次分别从

3、、小桶中随机抓取一个小球并记录字母组合将抓取的小球分别放回原来小桶后,再多次重复分析下列叙述,正确的是()A乙同学的实验只模拟了遗传因子的分离和配子随机结合的过程B实验中每只小桶内两种小球的数量和小球总数都必须相等C甲同学的实验可模拟非同源染色体上非等位基因自由组合的过程D甲、乙重复100 次实验后,Dd 和 AB 组合的概率约为和6已知豌豆的高茎对矮茎是显性,欲知一高茎豌豆的基因型,最佳办法是()A让它进行自花授粉B让它与另一杂种高茎豌豆杂交C让它与另一株矮茎豌豆杂交D让它与另一纯种高茎豌豆杂交7南瓜果实的颜色是由一对等位基因(A 和 a)控制的,用一株黄色果实南瓜和一株白色果实南瓜杂交,子

4、代(F1)既有黄色果实南瓜也有白色果实南瓜,让F1自交产生的F2的表现型如图甲所示;为研究豌豆的高茎与矮茎和花的顶生与腋生性状的遗传规律,设计了两组纯种豌豆杂交的实验,如图乙所示根据图示分析,下列说法不正确的是()名师资料总结-精品资料欢迎下载-名师精心整理-第 1 页,共 31 页 -A由图甲 可知黄果是隐性性状,由图乙可知花的着生位置由细胞核基因控制B图甲 P 中黄果的基因型是aa,F2中黄果与白果的理论比是5:3 C由图甲 可以判定白果是显性性状D图乙豌豆茎的高度由细胞核基因控制,子一代所有个体的基因型相同8如图 表示的是四株豌豆体细胞中的两对基因及其在染色体上的位置,下列分析错误的是(

5、)A 、杂交后代的性状分离之比是3:1:3:1 B、杂交后代的基因型之比是1:1:1:1 C四株豌豆自交都能产生基因型为AAbb 的后代D 植株中基因A 与 a 的分开发生在减数第二次分裂时期9某单子叶植物的非糯性(A)对糯性(a)为显性,抗病(T)对染病(t)为显性,花粉粒长形(D)对圆形(d)为显性,三对等位基因位于三对同源染色体上,非糯性花粉遇碘液变蓝,糯性花粉遇碘液变棕色现有四种纯合子基因型分别为:AATTdd,AAttDD,AAttdd,aattdd则下列说法正确的是()A若采用花粉鉴定法验证基因的分离定律,应选择亲本 和 杂交B若采用花粉鉴定法验证基因的自由组合定律,可以选择亲本

6、和 杂交C若培育糯性抗病优良品种,应选用 和 亲本杂交D将 和 杂交后所得的Fl的花粉涂在载玻片上,加碘液染色后,置于显微镜下观察,将会看到四种类型的花粉,且比例为9:3:3:1 10有关黄色圆粒豌豆(YyRr)自交的表述,正确的是()A黄色圆粒豌豆(YyRr)自交后代有9 种表现型BF1产生的精子中,YR和yr的比例为1:1 C F1产生 YR 的卵和 YR 的精子的数量比为1:1 D基因的自由组合定律是指F1产生的 4 种精子和 4 种卵自由结合11狗毛褐色由b 基因控制,黑色由B 基因控制,I 和 i 是位于另一对同源染色体上的一对等位基因,I 是抑制基因,当I 存在时,B、b 均不表现

7、深颜色而表现为白色现有褐色狗(bbii)和白色狗(BBII)杂交,产生的 F1中雌雄个体相互交配,则F2中黑色:白色为()A 1:3 B3:1 C1:4 D4:1 12某种鼠中,黄鼠基因A 对灰鼠基因a 为显性,短尾基因B 对长尾基因b 显性且基因A 或 b 在纯合时使胚胎致死,这两对基因是独立遗传的现有两只双杂合的黄色短尾鼠交配,理论上所生的子代表现型比为()A 2:1 B9:3:3:1 C3:1 D1:1:1:1 13大豆子叶的颜色受一对等位基因控制,基因型为AA 的个体呈深绿色、基因型为Aa 的个体呈浅绿色、基因型为aa的个体呈黄色在幼苗阶段死亡下列说法错误的是()A浅绿色植株自花传粉,

8、其成熟后代的基因型为AA 和 Aa,且比例为1:2 B浅绿色植株与深绿色植株杂交,成熟后代的表现型为深绿色和浅绿色,比例为1:1 名师资料总结-精品资料欢迎下载-名师精心整理-第 2 页,共 31 页 -C浅绿色植株连续自交n 次,成熟后代中杂合子的概率为D经过长时间的自然选择,A 基因频率越来越大,a基因频率越来越小14下列叙述中,与减数分裂有关而与有丝分裂无关的是()A分裂过程中出现染色体和纺锤体的变化B存在同源染色体C四分体的非姐妹染色单体可能发生交叉互换D染色体的某一片段移接到非同源染色体上15下列有关精子和卵细胞形成的说法正确的是()A二者形成过程中都出现联会、四分体、同源染色体分离

9、、非同源染色体自由组合现象B二者形成过程中都有染色体的复制和均分,二者所含遗传物质均是正常体细胞的一半C精子和卵细胞形成过程中不同的地方是精子需变形,卵细胞不需要变形,其余完全相同D形成 100 个受精卵,至少需要100 个精原细胞和100 个卵原细胞16 如图为某高等动物的细胞分裂示意图,据此判断下列现象中不可能发生在该细胞分裂过程中的是()A DNA 数目是体细胞的2 倍B染色体数目是体细胞的2 倍C非姐妹染色单体间的交叉互换D非同源染色体的自由组合17下列关于人类性别决定与伴性遗传的叙述,正确的是()A性染色体上的基因都与性别决定有关B初级精母细胞和次级精母细胞中都含Y 染色体C生殖细胞

10、中只表达性染色体上的基因D性染色体上的基因都伴随性染色体遗传18下列有关图中的生理过程(代表核糖体,代表多肽链)的叙述中,错误的是()A图中所示的生理过程有转录和翻译B 中某一碱基的改变,有可能使 变短C 链中的比值与 链中此项比值不同D遗传信息由 传递到 需要三种 RNA 参与19关于蛋白质生物合成的叙述,不正确的是()A一种 tRNA 只能携带一种氨基酸B DNA 聚合酶是在核糖体上合成的C反密码子是位于mRNA 上相邻的 3 个碱基,共61 种D线粒体中的DNA 能控制某些蛋白质的合成20某 DNA 分子的碱基总数为1000 个,其中腺嘌呤为200 个,复制数次后,消耗周围环境中胞嘧啶脱

11、氧核苷酸 2100 个,该 DNA 分子复制了几次()A三次 B四次 C 五次 D六次名师资料总结-精品资料欢迎下载-名师精心整理-第 3 页,共 31 页 -21在遗传学上,把遗传信息沿一定方向的流动叫做信息流信息流的方向可以用如图表示,下列相关说法正确的是()A 和 过程都需要解旋酶和RNA 聚合酶B能进行 或 过程的生物不含DNA C 过程可能发生基因突变和基因重组D 过程不发生碱基互补配对22如图是某双链DNA 片段及其控制合成的一段多肽链(甲硫氨酸的密码子是AUG)有关说法错误的是()甲硫氨酸精氨酸谷氨酸丙氨酸天冬氨酸缬氨酸A转录的模板是乙链B该 DNA 片段含有2个游离磷酸基团、4

12、 个游离的碱基C转录形成的mRNA 片段中至少有18 个核糖核苷酸6 个密码子D若箭头所指碱基对被替换,则其编码的氨基酸序列可能不会改变23若一段信使RNA 有 80 个碱基,其中A25 个,G15 个,那么转录该信使RNA 的 DNA 片段中共有A和 G 多少个()A 80 B120 C40 D60 24囊性纤维病是一种致死性较高的常染色体隐性遗传病,原因是正常基因中缺少了3 个碱基导致了其编码的蛋白质中1 个对应氨基酸的缺失对此分析正确的是()A基因中3 个核苷酸的缺失属于基因重组B蛋白质中个别氨基酸的改变不会影响其功能C此病是赫尔希和蔡斯发现的D基因通过控制蛋白质结构来控制生物体的性状2

13、5遗传咨询能在一定程度上预防遗传病发生,正确的咨询步骤是()提出对策、方法和建议 了解家庭病史,诊断是否患有某种遗传病 推算后代的再发风险 判断遗传病的类型,分析传递方式ABCD26下列哪项形成了新物种()A二倍体的西瓜经秋水仙素处理成为四倍体西瓜B用生长素类似物处理番茄获得无子番茄C马与驴交配产生了骡D桦尺蠖体色基因频率由S(灰色)95%变为 s(黑色)95%27下列有关生物知识的叙述中,正确的说法有几项()自然条件下,基因重组通常发生在生殖细胞的形成过程中 基因和性状并非一一对应关系 同卵双生兄弟间的性状差异是基因重组导致的 三倍体植物不能由受精卵发育而来 在镜检某基因型为AaBb 的父本

14、细胞时,发现其基因型变为AaB,此种变异为基因突变A 1 项 B2 项 C3 项 D4 项28如图是人类某遗传病的系谱图,下列各选项中的个体的基因型有可能不相同的是()名师资料总结-精品资料欢迎下载-名师精心整理-第 4 页,共 31 页 -A 1 号和 6 号B3 号和 4 号C7 号和 10 号D9 号和 12 号29关于基因突变和染色体结构变异的叙述,正确的是()A基因突变都会导致染色体结构变异B基因突变与染色体结构变异都导致个体表现型改变C基因突变与染色体结构变异通常都用光学显微镜观察D基因突变与染色体结构变异都导致碱基序列的改变30基因突变是生物变异的根本来源下列关于基因突变特点的说

15、法,正确的是()A无论是低等还是高等生物都可能发生基因突变B生物在个体发育的特定时期才可发生基因突变C基因突变会定向形成新的等位基因D基因突变对生物的生存往往是有害的,不利于生物进化31以下有关生物变异的叙述,正确的是()A非同源染色体间片段的交换会导致基因重组B有丝分裂后期姐妹染色单体不分离会导致染色体数目变异C同源染色体上非姐妹染色单体交叉互换会导致易位D DNA 分子中某一碱基对的替换必然会导致基因突变32育种的方法有杂交育种、单倍体育种、诱变育种、多倍体育种等,下面对这四种育种的说法正确的是()A涉及的原理:基因重组、染色体变异、基因突变、染色体变异B都可能产生定向的可遗传变异C都在细

16、胞水平上进行操作D都不能通过产生新基因从而产生新性状33下列说法正确的是()A生物的精子或卵细胞一定都是单倍体B体细胞中含有3 个或 3 个以上染色体组的必定是多倍体C六倍体小麦花药离体培育成的个体是三倍体D八倍体小黑麦花药离体培育成的个体是含有4 个染色体组的单倍体34如图甲、乙表示水稻两个品种,A、a和 B、b 表示分别位于两对同源染色体上的两对等位基因,表示培育水稻新品种的过程,则下列说法错误的是()A过程育种周期较长B 和 的变异都发生于有丝分裂间期C过程 常用的方法是花药离体培养名师资料总结-精品资料欢迎下载-名师精心整理-第 5 页,共 31 页 -D过程与过程 的育种原理相同35

17、在调查某小麦种群时发现T(抗锈病)对 t(易感染)为显性,在自然情况下该小麦种群可以自由传粉,据统计 TT 为 20%,Tt 为 60%,tt 为 20%,该小麦种群突然大面积感染锈病,致使全部的易感染小麦在开花之前全部死亡计算该小麦在感染锈病之前与感染锈病之后基因T 的频率分别是多少?()A 50%和 50%B50%和 62.5%C62.5%和 50%D50%和 100%36如图表示环境条件发生变化后某个种群中A 和 a 基因频率的变化情况,下列说法错误的是()A Q 点表示环境发生了变化,A 控制的性状更加适应环境BP 点时两曲线相交,此时A 和 a 的基因频率均为50%C该种群中杂合体的

18、比例会越来越高,逐渐取代纯合体D A 和 a 基因控制的性状是否有利应取决于环境37某二倍体植物染色体上的基因B2是由其等位基因B1突变而来的,如不考虑染色体变异,下列叙述错误的是()A该突变可能是碱基对替换或碱基对插入造成的B基因 B1和 B2可同时存在于同一个体细胞中或同一个配子中C基因 B1突变为 B2有可能使生物种群发生进化D基因 B1和 B2编码的蛋白质可能相同,也可能不同38下列有关叙述正确的是()A物种的形成可以不经过隔离B生物进化过程的实质在于有利变异的保存C自然选择通过作用于个体而影响种群的基因频率D基因突变产生的有利变异决定生物进化的方向39下列有关生物多样性和进化的叙述中

19、,不正确的是()A细菌在接触青霉素后会产生具有抗药性的突变个体,青霉素的选择作用使其生存B蜂鸟细长的喙与倒挂金钟的筒状花萼是它们长期协同进化形成的相互适应特征C异地新物种的形成通常要经过突变和基因重组、自然选择及隔离三个基本环节D自然选择能定向改变种群的基因频率,从而使生物发生进化40下列说法符合现代生物进化理论的是()A为生物进化提供原材料的是突变、重组和染色体变异B进化的基本单位不是生物个体,而是生物的种群C基因库是指一个物种的全部个体所含的全部基因D隔离是形成新物种的必要条件,也是生物进的必要条件二、解答题(共4 小题,满分40 分)名师资料总结-精品资料欢迎下载-名师精心整理-第 6

20、页,共 31 页 -41如图 1为肺炎双球菌转化实验的部分图解,请据图回答(1)该实验是所做的肺炎双球菌转化实验的图解(2)该实验是在体内转化实验的基础上进行的,其目的是证明的化学成分(3)依据图1 所示实验,可以作出的假设(4)为验证上面的假设,他们又设计了下面的实验(图2):实验中加入DNA 酶的目的是,他们观察到的实验现象(5)通过上面两步实验,仍然不能说明,为此他们设计了下面的实验(图2):他们观察到的实验现象是,该实验能够说明42如图表示细胞内遗传信息表达的过程,根据所学的生物学知识回答:(1)图 2 方框中所示结构可以相当于图1 中的(填序号),它主要在中合成;分析图 2 中应该包

21、含了种核苷酸(2)图 1 中涉及的遗传信息传递方向为(用图中数字、箭头和必要的文字表示)(3)如果用32P 作为放射性标记元素,则可标记在图2 方框中的处(填序号)(4)若该多肽合成到图1 所示 UCU 决定的氨基酸后就终止合成,则导致合成结束的终止密码是(5)由于化学物质甲磺酸乙酯的作用,该生物体表现出新的性状,原因是:基因中一个GC 对被 AT对替换,导致由此转录形成的mRNA 上个密码子发生改变,经翻译形成的 中发生相应改变43某植物花瓣中存在着三种色素,红色、黄色和蓝色,红色与蓝色混合呈现紫色,蓝色与黄色混合呈现绿色,缺乏上述色素的花瓣呈白色两种色素的生化合成途径如下图所示图中A、B、

22、E代表酶;它们相应的基因可以用同一字母来表示,这些基因是独立遗传的野生型的基因是显性,并且有编码酶的功能,隐性等位基因表示缺乏这种功能(1)该植物花色的遗传遵循定律,相关基因对花色的控制是通过途径实现的(2)若同时考虑三对等位基因,则能产生含蓝色色素的植株基因型有种,红花的植株基因型有名师资料总结-精品资料欢迎下载-名师精心整理-第 7 页,共 31 页 -(3)如果用纯种紫花品系(甲)与另一纯种蓝花品系(乙)杂交,F1表现全为紫花,F2的表现型及比例为 9 紫色:3 绿色:4 蓝色亲本基因型分别是F2紫花植株中能稳定遗传的比例占(4)某花农只有下列三种纯合亲本AAbbee(黄花)、aaBBe

23、e(白花)、AAbbEE(绿花),想得到蓝花植株,可选用表现型为的亲本杂交,该育种方法依据的主要原理是(5)该植物的花易受害虫啃食,从而影响花的品质,为了改良该植物的抗虫性,通常从其他物种获得基因,将其与结合,构建重组DNA 分子,然后导入该植物的体细胞中,经植物组织培养技术获得大量的转基因抗虫植株44如图 1曲线表示各类遗传病在人体不同发育阶段的发病风险,图2 是某家族患甲病(显性基因为B,隐性基因为b)和乙病(显性基因为A,隐性基因为a)两种遗传病的系谱图,图3 表示图 2 家族中一些个体体内细胞分裂时两对同源染色体(其中一对为性染色体)形态及乙病致病基因在染色体上的位置分析回答:(1)从

24、图 1 可知多基因遗传病的显著特点是(2)染色体异常遗传病呈现图1 中发病趋势的原因是(3)某研究性学习小组在尝试调查人群中遗传病的发病率时,应选取图 1 中的遗传病进行调查(4)已知图2 中6 不带致病基因,且11 和12 夫妇均不带有对方家族的致病基因11 和12 夫妇再生一个男孩患病的概率是若 13 与一表现正常的女性婚配(人群中100个人中有一个甲病患者),则生出患甲病后代的概率是10 个体所患的病属于图1 中的(5)图 3 中 B 所示细胞中含染色体组数为,图 3 所示细胞的图可能在图2 的3 体内存在名师资料总结-精品资料欢迎下载-名师精心整理-第 8 页,共 31 页 -2015

25、-2016 学年山东省菏泽市高二(上)期末生物试卷(B 卷)参考答案与试题解析一、选择题(共40 小题,每小题1.5 分,满分60 分)1孟德尔通过杂交实验发现了一些有规律的遗传现象,通过对这些现象的研究提出了遗传的两大基本规律下列哪项不是这些有规律遗传现象出现所必需的因素()A F1体细胞中各基因遗传信息表达的机会相等B F1自交后代各种基因型发育成活的机会相等C各基因在F2体细胞中出现的机会相等D每种类型雌配子与每种类型雄配子相遇的机会相等【考点】孟德尔遗传实验【分析】孟德尔杂交试验中,出现这些有规律遗传现象必须同时满足的条件是:F1形成的配子数目相等且生活力相同,雌、雄配子结合的机会相等

26、;F2不同的基因型的个体的存活率相等;等位基因间的显隐性关系是完全的;观察的子代样本数目足够多【解答】解:A、由于基因的选择性表达,F1体细胞中并不是所有的基因都表达,A 错误;B、F1自交后代各种基因型发育成活的机会相等是出现这些有规律遗传现象的必要因素之一,B 正确;C、各基因在F2体细胞出现的机会相等是出现这些有规律遗传现象的必要因素之一,C 正确;D、每种类型的雌雄配子相遇的机会相等是出现这些有规律遗传现象的必要因素之一,D 正确故选:A2下列关于孟德尔成功揭示出两大遗传定律的原因的叙述中,不正确的是()A选用异花传粉的豌豆作实验材料,豌豆各品种之间有稳定的、易区分的性状B在分析生物性

27、状时,首先针对一对相对性状的遗传情况进行研究C主要运用统计学的方法对大量实验数据进行处理,并从中找出了规律D在数据分析的基础上,提出假说,并设计新实验来验证假说【考点】孟德尔遗传实验【分析】孟德尔获得成功的原因:(1)选材:豌豆豌豆是严格的自花传粉且闭花受粉的植物,自然状态下为纯种;品系丰富,具多个可区分的性状,且杂交后代可育,易追踪后代的分离情况,总结遗传规律(2)由单因子到多因子的科学思路(即先研究1 对相对性状,再研究多对相对性状)(3)利用统计学方法(4)科学的实验程序和方法【解答】解:A、豌豆是严格的自花闭花授粉植物,A 错误;B、在分析生物性状时,首先针对一对相对性状的遗传情况进行

28、研究,再对多对相对性状的遗传情况进行研究,这是孟德尔实验获得成功的原因之一,B 正确;C、主要运用统计学的方法对大量实验数据进行处理,并从中找出了规律,这是孟德尔遗传实验获得成功的原因之一,C 正确;D、采用科学的实验方法,即在数据分析的基础上,提出假说,并设计新实验来验证假说,这是孟德尔遗传实验获得成功的原因之一,D 正确故选:A3基因分离规律的实质是()A测交后代性状分离比为1:1 B F2性状分离比为3:1 C等位基因随同源染色体的分开而分离名师资料总结-精品资料欢迎下载-名师精心整理-第 9 页,共 31 页 -D F2出现性状分离现象【考点】基因的分离规律的实质及应用【分析】基因分离

29、定律的实质:在杂合子的细胞中,位于一对同源染色体上的等位基因,具有一定的独立性;生物体在进行减数分裂形成配子时,等位基因会随着同源染色体的分开而分离,分别进入到两个配子中,独立地随配子遗传给后代【解答】解:A、F2性状分离比为3:1,这是实验结果,不是基因分离定律的实质,A 错误;B、测交后代的比是表型的比为1:1,观察到的表现性的比例是1:1,我们推断F1产生了两种配子比例是 1:1,这是分离规律的实验验证,A 错误;C、基因分离定律的实质是:减数分裂形成配子时,等位基因随着同源染色体的分开而分离,C 正确;D、F2出现性状分离,这属于分离规律的外观表现,D 错误故选:C4下列有关叙述不正确

30、的是()A孟德尔科学的选材是其成功的原因之一B摩尔根用假说演绎法证明了基因在染色体上C沃森和克里克建构的DNA 双螺旋结构模型为物理模型D格里菲斯的实验证明了DNA 是遗传物质【考点】孟德尔遗传实验;肺炎双球菌转化实验;DNA 分子结构的主要特点【分析】1、孟德尔发现遗传定律用了假说演绎法,其基本步骤:提出问题作出假说 演绎推理 实验验证(测交实验)得出结论2、肺炎双球菌转化实验包括格里菲斯体内转化实验和艾弗里体外转化实验,其中格里菲斯体内转化实验证明 S 型细菌中存在某种“转化因子”,能将 R 型细菌转化为S 型细菌;艾弗里体外转化实验证明DNA 是遗传物质3、沃森和克里克用建构物理模型的方

31、法研究DNA 的结构4、萨顿运用类比推理的方法提出基因在染色体的假说,摩尔根运用假说演绎法证明基因在染色体上【解答】解:A、孟德尔通过杂交实验发现了生物遗传规律,科学的选用豌豆为实验材料是其成功的原因之一,A 正确;B、摩尔根用果蝇进行杂交实验,运用假说演绎法证明基因在染色体上,B 正确;C、沃森和克里克运用前人的成果,成功构建了DNA 的双螺旋结构模型(物理模型),C 正确;D、格里菲思的肺炎双球菌体内转化实验,证明S型细菌中存在某种转化因子,能将R 型细菌转化为S型细菌,但未证明DNA 是遗传物质,D 错误故选:D5甲、乙两位同学分别用小球做遗传规律模拟实验甲同学每次分别从、小桶中随机抓取

32、一个小球并记录字母组合;乙同学每次分别从、小桶中随机抓取一个小球并记录字母组合将抓取的小球分别放回原来小桶后,再多次重复分析下列叙述,正确的是()A乙同学的实验只模拟了遗传因子的分离和配子随机结合的过程B实验中每只小桶内两种小球的数量和小球总数都必须相等C甲同学的实验可模拟非同源染色体上非等位基因自由组合的过程D甲、乙重复100 次实验后,Dd 和 AB 组合的概率约为和【考点】植物或动物性状分离的杂交实验名师资料总结-精品资料欢迎下载-名师精心整理-第 10 页,共 31 页 -【分析】根据孟德尔对分离现象的解释,生物的性状是由遗传因子(基因)决定的,控制显性性状的基因为显性基因(用大写字母

33、表示如:D),控制隐性性状的基因为隐性基因(用小写字母表示如:d),而且基因成对存在遗传因子组成相同的个体为纯合子,不同的为杂合子生物形成生殖细胞(配子)时成对的基因分离,分别进入不同的配子中当杂合子自交时,雌雄配子随机结合,后代出现性状分离,性状分离比为显性:隐性=3:1用小桶分别代表雌雄生殖器官,两小桶内的彩球分别代表雌雄配子,用不同彩球的随机结合,模拟生物在生殖过程中,雌雄配子的随机组合【解答】解:A、乙同学的实验模拟了等位基因分离和非等位基因随机结合的过程,A 错误;B、实验中每只小桶内两种小球的数量必须相等,但每只小桶内两种小球的总数不一定要相等,B 错误;C、和中的 D 和 d 是

34、同源染色体上的等位基因,所以甲同学的实验不能模拟非同源染色体上非等位基因自由组合的过程,C 错误;D、甲同学每次分别从、小桶中随机抓取一个小球并记录字母组合,其中 Dd 概率约为,乙同学每次分别从、小桶中随机抓取一个小球并记录字母组合将抓取的小球分别放回原来小桶后,再多次重复,其中AB 组合的概率约,D 正确故选:D6已知豌豆的高茎对矮茎是显性,欲知一高茎豌豆的基因型,最佳办法是()A让它进行自花授粉B让它与另一杂种高茎豌豆杂交C让它与另一株矮茎豌豆杂交D让它与另一纯种高茎豌豆杂交【考点】基因的分离规律的实质及应用【分析】鉴别方法:(1)鉴别一只动物是否为纯合子,可用测交法;(2)鉴别一棵植物

35、是否为纯合子,可用测交法和自交法,其中自交法最简便;(3)鉴别一对相对性状的显性和隐性,可用杂交法和自交法(只能用于植物);(4)提高优良品种的纯度,常用自交法;(5)检验杂种F1的基因型采用测交法【解答】解:鉴别一株高茎豌豆的基因组成,可用测交法和自交法,豌豆是闭花自花授粉(自交)植物,因此其中自交法最简便如果后代全是高茎则为纯合子;如果后代既有高茎也有矮茎,且比例约为3:1,则为杂合子故选:A7南瓜果实的颜色是由一对等位基因(A 和 a)控制的,用一株黄色果实南瓜和一株白色果实南瓜杂交,子代(F1)既有黄色果实南瓜也有白色果实南瓜,让F1自交产生的F2的表现型如图甲所示;为研究豌豆的高茎与

36、矮茎和花的顶生与腋生性状的遗传规律,设计了两组纯种豌豆杂交的实验,如图乙所示根据图示分析,下列说法不正确的是()A由图甲 可知黄果是隐性性状,由图乙可知花的着生位置由细胞核基因控制名师资料总结-精品资料欢迎下载-名师精心整理-第 11 页,共 31 页 -B图甲 P 中黄果的基因型是aa,F2中黄果与白果的理论比是5:3 C由图甲 可以判定白果是显性性状D图乙豌豆茎的高度由细胞核基因控制,子一代所有个体的基因型相同【考点】基因的分离规律的实质及应用【分析】根据题意和图示分析可知:图甲中 F1白色果实南瓜自交后代既有黄色果实南瓜也有白色果实南瓜,说明发生了性状分离,因此白果是显性性状,黄色是隐性

37、性状 图乙中 F1子一代都是高茎、花腋生的性状 明确知识点,梳理相关的基础知识,分析题图,结合问题的具体提示综合作答【解答】解:A、花的着生位置的遗传属于一对相对性状的遗传,乙实验中没有对这对相对性状进行正交和反交实验,因此无法判断花的着生位置是由细胞核决定还是有细胞质决定,A 错误;B、P中白果基因型为Aa,F1中黄果(aa)占;白果(Aa)也占,F1中黄果自交得到的F2全部是黄果,F1中的白果自交得到F2中,黄果:白果=1:3,所以 F2中黄果与白果理论比例是(+):()=5:3,B 正确;C、图甲 中 F1代均为白果,F2代有黄果和白果,说明发生性状分离,由此可判断白果是显性性状,C 正

38、确;D、图乙豌豆茎高度的遗传由一对细胞核基因控制,遵循孟德尔遗传规律,子一代所有个体的基因型相同,都是 Dd,D 正确故选:A8如图 表示的是四株豌豆体细胞中的两对基因及其在染色体上的位置,下列分析错误的是()A 、杂交后代的性状分离之比是3:1:3:1 B、杂交后代的基因型之比是1:1:1:1 C四株豌豆自交都能产生基因型为AAbb 的后代D 植株中基因A 与 a 的分开发生在减数第二次分裂时期【考点】基因的自由组合规律的实质及应用【分析】1、基因分离定律的实质:在杂合子的细胞中,位于一对同源染色体上的等位基因,具有一定的独立性;生物体在进行减数分裂形成配子时,等位基因会随着同源染色体的分开

39、而分离,分别进入到两个配子中,独立地随配子遗传给后代2、基因自由组合定律的实质是:位于非同源染色体上的非等位基因的分离或自由组合是互不干扰的;在减数分裂过程中,同源染色体上的等位基因彼此分离的同时,非同源染色体上的非等位基因自由组合3、逐对分析法:首先将自由组合定律问题转化为若干个分离定律问题;其次根据基因的分离定律计算出每一对相对性状所求的比例,最后再相乘【解答】解:A、(AaBb)(Aabb)杂交,后代的性状分离之比是3:1:3:1,A 正确;B、(AaBb)(AAbb),后代的基因型为AABb、AAbb、AaBb、Aabb,比例为1:1:1:1,B 正确;C、四株豌豆细胞中都含Ab 基因

40、,都能产生含Ab 的配子,所以自交都能产生基因型为AAbb 的后代,C正确;D、A 与 a 是等位基因,随着同源染色体的分开而分离,而同源染色体上的等位基因的分离发生在减数第一次分裂后期,D 错误故选:D名师资料总结-精品资料欢迎下载-名师精心整理-第 12 页,共 31 页 -9某单子叶植物的非糯性(A)对糯性(a)为显性,抗病(T)对染病(t)为显性,花粉粒长形(D)对圆形(d)为显性,三对等位基因位于三对同源染色体上,非糯性花粉遇碘液变蓝,糯性花粉遇碘液变棕色现有四种纯合子基因型分别为:AATTdd,AAttDD,AAttdd,aattdd则下列说法正确的是()A若采用花粉鉴定法验证基因

41、的分离定律,应选择亲本 和 杂交B若采用花粉鉴定法验证基因的自由组合定律,可以选择亲本 和 杂交C若培育糯性抗病优良品种,应选用 和 亲本杂交D将 和 杂交后所得的Fl的花粉涂在载玻片上,加碘液染色后,置于显微镜下观察,将会看到四种类型的花粉,且比例为9:3:3:1【考点】基因的自由组合规律的实质及应用【分析】花粉鉴定法的原理:非糯性花粉遇碘液变蓝,糯性花粉遇碘液变棕色,并可借助于显微镜进行观察;若亲本产生两种颜色的花粉并且数量基本相等,则亲本为杂合子,而且符合基因的分离定律根据题意分析可知:三对等位基因位于三对同源染色体上,符合基因自由组合规律;若要验证基因的分离定律,则只能有一对等位基因存

42、在【解答】解:A、由于单子叶植物的非糯性(A)对糯性(a)为显性,所以若采用花粉鉴定法验证基因的分离定律,后代产生 Aa 或 Dd,所以应选择亲本或或等杂交所得F1代的花粉,但不能选择 和 杂交(AATtdd),A 错误;B、用花粉鉴定法验证基因的自由组合定律,可以选择亲本 和 杂交,依据花粉的形状和花粉的糯性与非糯性两对相对性状可以验证,B 错误;C、培育糯性抗病优良品种,选用 和 亲本杂交较为合理,C 正确;D、和 杂交后所得的F1(AattDd),产生的花粉涂在载玻片上,加碘液染色后,蓝色:棕色=1:1,D错误故选:C10有关黄色圆粒豌豆(YyRr)自交的表述,正确的是()A黄色圆粒豌豆

43、(YyRr)自交后代有9 种表现型BF1产生的精子中,YR和yr的比例为1:1 CF1产生 YR 的卵和 YR 的精子的数量比为1:1 D基因的自由组合定律是指F1产生的 4 种精子和 4 种卵自由结合【考点】基因的自由组合规律的实质及应用【分析】两对相对性状的黄色圆粒豌豆实验,遵循基因的自由组合定律F1黄色圆粒豌豆YyRr,在减数分裂过程中,同源染色体分离,非同源染色体上的非等位基因自由组合,能产生4 种配子【解答】解:A、黄色圆粒豌豆(YyRr)自交后代表现型=2 2=4,A 错误;B、F1产生的精子中,共有YR、yr、Yr和yR4种基因型,比例为1:1:1:1,其中YR和yr的比例为1:

44、1,B 正确;C、F1产生基因型YR 的卵数量比基因型YR 的精子数量少,即雄配子多于雌配子,C 错误;D、基因的自由组合是指F1在减数分裂过程中,同源染色体分离,非同源染色体上的非等位基因自由组合;产生的 4 种类型的精子和卵随机结合是受精作用,D 错误;故选:B11狗毛褐色由b 基因控制,黑色由B 基因控制,I 和 i 是位于另一对同源染色体上的一对等位基因,I 是抑制基因,当I 存在时,B、b 均不表现深颜色而表现为白色现有褐色狗(bbii)和白色狗(BBII)杂交,产生的 F1中雌雄个体相互交配,则F2中黑色:白色为()A1:3 B3:1 C1:4 D4:1【考点】基因的自由组合规律的

45、实质及应用【分析】根据题意可知:当B 基因存在,而I 基因不存在,表现为黑色,基因型为B_ii;当 I 基因存在时,不论有无 B 基因,均表现为白色,基因型为 _I_ 褐色狗(bbii)和白色狗(BBII)杂交,F1均为白色(BbIi),名师资料总结-精品资料欢迎下载-名师精心整理-第 13 页,共 31 页 -F1雌雄个体互相交配,F2后代各种基因型(表现型)及比例为B_I_(白色):bb_I(白色):B_ii(黑色):bbii(褐色)=9:3:3:1【解答】解:已知狗毛褐色由b 基因控制,黑色由B 基因控制,I 和 i 是位于另一对同源染色体上的一对等位基因,I 是抑制基因,当I 存在时,

46、B、b 均不表现颜色而产生白色即_I_为白色、bbii 为褐色、B_ii黑色现有褐色狗(bbii)和白色狗(BBII)杂交,产生F1的基因型是BbIi,表现型为白色;F1自交产生的 F2的基因型为B_I_(白色)、B_ii(黑色)、bbI_(白色)、bbii(褐色),所以产生的F2中黑色:白色为3:12=1:4故选:C12某种鼠中,黄鼠基因A 对灰鼠基因a 为显性,短尾基因B 对长尾基因b 显性且基因A 或 b 在纯合时使胚胎致死,这两对基因是独立遗传的现有两只双杂合的黄色短尾鼠交配,理论上所生的子代表现型比为()A 2:1 B9:3:3:1 C3:1 D1:1:1:1【考点】基因的自由组合规

47、律的实质及应用【分析】根据题意分析可知:某种鼠群中,黄鼠基因A 对灰鼠基因a 为显性,短尾基因B 对长尾基因b 为显性,且基因A 或 b 在纯合时使胚胎死亡,这两对基因是独立遗传的,遵循基因的自由组合定律由于纯合致死导致后代比例发生改变【解答】解:根据题意分析可知,控制老鼠体色和尾巴的这两对基因位于非同源染色体上,符合孟德尔的自由组合定律两只双杂合的黄色短尾鼠的基因型是AaBb,交配时会产生9 种基因型的个体,即:A_B_、A_bb、aaB_、aabb,但是由于基因A 或 b 在纯合时使胚胎致死,所以只有 AaBB()、AaBb()、aaBB()、aaBb()四种基因型个体能够生存下来,其中A

48、aBB()、AaBb()为黄色短尾;aaBB()、aaBb()为灰色短尾,所以理论上正常出生的子代表现型比例为(+):(+)=2:1故选:A13大豆子叶的颜色受一对等位基因控制,基因型为AA 的个体呈深绿色、基因型为Aa 的个体呈浅绿色、基因型为aa的个体呈黄色在幼苗阶段死亡下列说法错误的是()A浅绿色植株自花传粉,其成熟后代的基因型为AA 和 Aa,且比例为1:2 B浅绿色植株与深绿色植株杂交,成熟后代的表现型为深绿色和浅绿色,比例为1:1 C浅绿色植株连续自交n 次,成熟后代中杂合子的概率为D经过长时间的自然选择,A 基因频率越来越大,a基因频率越来越小【考点】基因的分离规律的实质及应用;

49、基因频率的变化【分析】阅读题干可知,本题涉及的知识有基因的分离定律,明确知识点,梳理相关的基础知识,结合问题的具体提示综合作答【解答】解:A、浅绿色植株自交,其后代中基因型:AA:Aa:aa=1:2:1,即深绿色:浅绿色:黄色=1:2:l,但由于aa的个体幼苗阶段死亡,在成熟后代中只有AA 和 Aa,且比例为1:2,A 正确;B、若浅绿色植株与深绿色植株杂交,即Aa AA,则后代中表现型及比例为深绿色(AA):浅绿色(Aa)=1:1,B 正确;C、浅绿色植株连续自交,即Aa Aa,则成熟后代为AA:Aa=1:2,杂合子的概率为,当自交次数为n时,则杂合子的概率为()n,C 错误;D、由于 aa

50、 个体在自然选择中被淘汰,所以经过长期的自然选择,A 的基因频率越来越大,D 正确名师资料总结-精品资料欢迎下载-名师精心整理-第 14 页,共 31 页 -故选:C14下列叙述中,与减数分裂有关而与有丝分裂无关的是()A分裂过程中出现染色体和纺锤体的变化B存在同源染色体C四分体的非姐妹染色单体可能发生交叉互换D染色体的某一片段移接到非同源染色体上【考点】细胞的减数分裂;细胞有丝分裂不同时期的特点【分析】1、有丝分裂不同时期的特点:(1)间期:进行DNA 的复制和有关蛋白质的合成;(2)前期:核膜、核仁逐渐解体消失,出现纺锤体和染色体;(3)中期:染色体形态固定、数目清晰;(4)后期:着丝点分

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 教育专区 > 高考资料

本站为文档C TO C交易模式,本站只提供存储空间、用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。本站仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知淘文阁网,我们立即给予删除!客服QQ:136780468 微信:18945177775 电话:18904686070

工信部备案号:黑ICP备15003705号© 2020-2023 www.taowenge.com 淘文阁