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1、中原名校20212022学年上期第三次联考高二年级语文试题（考试时间：120分钟试卷总分值：150分）考前须知：1 .答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号填写在答题卡上。2 .回答选择题时，选出每题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦 干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3 .考试结束后，将本试卷和答题卡-并交回。一、现代文阅读（36分）（-）论述类文本阅读（此题共3小题，9分）阅读下面的文字，完成下面小题。世界著名历史学家汤因比认为，任何一种文明都要经历起源、成长、衰落、崩溃的历史规律。依据汤 因比先生的观
2、点，黄河文化的开展在时代进程下大致可划分为四个阶段：起源、成长、衰落和复兴，其中 前两个阶段是黄河文化引领力的形成，即“古韵”，后两个阶段是“旁落”与再塑，即“新颜”。黄河文明 是中华文明中最具代表性和影响力的主体文明。从中华文化形成的纵切面看，黄河文化为引领中华文化发 展的“头雁”。虽然“安史之乱”后出现了黄河文化与长江文化并驾齐驱的局面，但仔细分析，两者在中华 文明中的地位是不同的：在中华文明的肇始阶段，黄河流域先于长江流域率先跨入文明门槛，与长江文化 形成了 “引领一超越”的开展形态，这种形态一直持续到“安史之乱”前。“安史之乱”使这种超越有了质 的飞跃，但黄河文化的政治、文化正统性并未
3、改变，黄河文化依然掌握着全国的最高话语权。而且中国经 济中心的南迁是黄河文化走向全国的一次大统合。黄河文化长期引领中华文明开展，形成“月明星稀”的 中华文明开展格局。可以说，黄河文明在历史长河的开展演变中发挥着典范的力量，长期引领着中华文明 的走向。黄河文化引领力的“古韵”主要形成于其起源和成长阶段的历史实践中，表现为“位”与“势”的统 一。其中“位”指在起源和成长阶段，黄河文化在中华文化“多元一体”格局中长期处于典范位置。对于 这一体格局的形成，学界有“三个千年变局”的说法，即：第一个千年，是商周时期，主要是黄河中下游 农耕领域各地域的统合。第二个千年，从秦初到唐末，中华文化地域更加广阔，西
4、北草原文化注入，汉、 唐两帝国奠定了中华文化的世界地位。第三个千年，从辽宋到明清，各种周边文化纳入中华文化幅员，形 成了多元一体中华文化格局，黄河文化依靠自身的凝聚力，吸引统合周边地域文化，最终形成中华文化”多 元一体”格局。而“势”指黄河文化中孕育的黄河文化精神及其在中华文明、中华民族形成的中流砥柱作用，黄河文 化是一种独特的地域文化，在黄河流域长期的人地关系中孕育出了独特的黄河文化精神，如自强不息、崇 阅读下面的文字，完成下面小题。今天，时代发生了很大变化，琳琅满目的网络词典、电子词典、词典类App给人们带来了极大便利， 给随时随地学习创造了有利条件。但也要看到，电子词典编撰水平，拼写、翻
5、译等内容错误, 乃至粗制滥造，与公众寄予的权威、科学、准确的 还有很大距离。词典编写是一项非常专业和严谨的工程。普什图语汉语词典编撰者车洪才老先生用36年时间，潜心完成1978年国家交给他的词 典编撰任务，交稿时，连出版社都把他遗忘了，这样的工匠精神令人 O电子词典与纸质词典形式上也许不同，但实质都一样。没有过人的学识，没有一股子笃定信念、潜心 编撰的“铁屁股”精神，没有一种崇高的职业使命感，没有一种 的执着，断然编不出一部好词典。有的只是东挪西抄、数据整合而已。词典编写当然应该与时俱进，借助适当科技手段，但绝不能把 编写电子词典当成一门短平快的生意，也不要以为靠机器人倒腾儿下就能搞出一部词典
6、来。以纸质版词典 的编撰标准要求电子词典，合于此者才能上线，是保证电子词典权威、准确的重要法门。17 .依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项为哪一项（）A.良莠不齐希冀顶礼膜拜苦雨孤灯B.参差不齐期许肃然起敬苦心孤诣C.参差不齐期许顶礼膜拜苦雨孤灯D.良莠不齐希冀肃然起敬苦心孤诣.文中画波浪线的句子有语病，以下修改最恰当的一项为哪一项（）A.词典编写当然应该与时俱进，适当借助科技手段，但也不能把编写电子词典当成一门短平快的生意，更 不要以为靠机器人倒腾几下就能搞出一部词典来。B.词典编写当然应该与时俱进，借助适当科技手段，但绝不要以为靠机器人倒腾几下就能搞出一部词典来, 更不能把编写电子词
7、典当成一门短平快的生意。C.词典编写当然应该与时俱进，借助适当科技手段，但不能把编写电子词典当成一门短平快的生意，更不 要以为靠机器人倒腾几下就能搞出一部词典来。D.词典编写当然应该与时俱进，适当借助科技手段，但绝不要以为靠机器人倒腾几下就能搞出一部词典来, 更不能把编写电子词典当成一门短平快的生意。18 .以下各项中的引号和文中“铁屁股”的引号，作用相同的一顶是（） A.心灵手巧的刘兰芝，虽有“蒲节纫如丝”的坚韧，却无法改变悲剧的命运。 B. “杂交水稻之父”袁降平获得国家勋章，在仪式结束后，又回到田间去了。 C.改造之后 小K,而貌焕然一新，“颜值”直线上升，其它小区黯然失色。 D.所谓“
8、神不散”，主要是指散文立意方面，所表达的中心意思，必须明确而集中。【答案】17. B18. D 19. C（二）语言文字运用II （此题共2小题，11分）阅读下面的文字，完成下面小题。，科幻电影总会展现人类因气候变化遭受灭顶之灾的场面，现实也是如此。无论是变暖还是变冷一一根据某些理论模型，当地球温度上升5,人类现在赖以生存的环境系统就将崩塌；而地质历史上 的气候寒冷期也往往是出现生物大灭绝的时期。那么， ？近年来，科学家们比拟关注的是二氧化 碳等温室气体的排放带来的影响，但科学家们也在各自领域寻找各种可能性，防患于未然。日前，我国科 学家发现，地球轨道变化可能直接驱动气候突变。探寻过去气候变化
9、的原因，尝试揭示不同时空尺度气候过程的协同作用对气候变化的影响，并不仅因 为好奇。只有努力掌握气候演变的规律， ，指引人类可持续开展的方向。19 .请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过15个 字。20 .简述全文的主要内容。要求使用包含因果关系的句子，表达简洁流畅，不超过45个字。【答案】20.气候与人类的生存息息相关究竟什么原因会导致气候突变才能更好地应对未来的气候变化.气候变化直接影响着人类的生存，因此努力掌握气候演变的规律，有助于人类可持续开展。四、写作（60分）.阅读下面的材料，根据要求写作。近日，某交通广播电台在进行节目直播时，男女主播
10、在关于美食的讨论中意见不合，发生了争吵。随 后，男主播情绪失控，摔门而出，直播暂时中断。在短暂音乐后，女主播开始单人继续主持节目。事后不 久，两主播吵架的音频，传得全网到处都是，并由此引发了人们关于职业素养和情绪管控的激烈讨论。 读了上述材料，你有怎样的感触和思考，请选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题，写一篇不少于800 字的文章。不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息。【答案】略德重义、家国一体等。这些精神逐步走向全国，走向世界，从而塑造了独特的中华文明、中华民族开展态 势。以黄河文化为主干的中华文明是唯一没有中断还“活着”的古文明，虽历经劫难，却几千年屹立不倒, 起着不可替代的中流砥柱的
11、作用。黄河文化引领力的“新颜”指近代以来黄河文化引领力的“旁落”与“再塑”，更多侧重于后者。鸦片 战争以后，西方资本主义文化的强势入侵，黄河文化引领力逐渐“旁落”，黄河文化的典范地位逐渐屏弱。 黄河文化引领力的“再塑”指向于黄河文化的复兴。黄河文化复兴的路径必须也只能是以黄河文化引领力 时代再塑的方式呈现，这不仅是黄河文化自身开展的需要，也是由历史和现实决定的。因此，必须关注以 下三个问题：第一，再塑黄河文化引领力，必须立足于黄河文化的民族性、独特性，“求异存同”，保持自 我开展的独立性和主导性。第二，再塑黄河文化引领力是一种“古为今用，洋为中用”的创造性转化。第 三，再塑黄河文化引领力必须实
12、现历史与现实的有机统一。再塑黄河文化引领力，需要我们坚定文化自信，彰显中华民族本色，增强底气，增进中华民族建构人 类命运共同体的勇气，契合新时代高质量开展的内在要求，为实现中国梦凝聚精神力量。（摘编自李庚香 陈会娟凝聚黄河文化精神力量）1.以下关于原文内容的理解与分析，不正确的一项为哪一项（）A.中华文明中最具影响力的黄河文明，其文化开展历经了起源、成长、衰落和复兴四个阶段。B.安史之乱后，中国经济中心南迁，黄河文化引领中华文化开展的“头雁”地位受到了冲击。C.黄河文化中自强不息、崇德重义、家国一体等独特的文化精神在中华文明中有着重要的作用。D.再塑黄河文化引领力，需要契合时代要求，“求异存同
13、”，坚定自信，保持民族性、独特性。2.以下对原文论证的相关分析，不正确的一项为哪一项（）A.提及学界的“三个千年变局”，是为了说明中华文化“多元一体”格局形成过程的复杂性。B.文章采用总分总结构模式，论证黄河文化的“古韵”“新颜”，以再塑黄河文化引领力作结。C.在论证黄河文化引领力“位”“势”阶段时，层层递进，阐述了中华文明走向世界的历程。D.文章论证详略得当，“衰落”阶段着墨最少，“新颜”的论证给人们提出了新的时代要求。3.根据原文内容，以下说法正确的一项为哪一项（）A.如果没有鸦片战争，西方资本主义文化就不会入侵中国，黄河文化的典范地位也不会孱弱。B.出于“古为今用，洋为中用”和保持独立性
14、、主导性的需要，必须再塑黄河文化引领力。C.黄河文化形成了 “月明星稀”的中华文明开展格局，并贯穿古今，文化引领力长盛不衰。 D.中华文明是唯一没有中断湮灭还“活着”的古文明，这与黄河文化独特的地域特征有关。【答案】1. B 2, C 3. D（二）实用类文本阅读（此题共3小题，12分）阅读下面的文字，完成下面小题。材料一 近日，中办、国办印发了关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意 见，受到社会广泛关注。意见提出30条具体意见：全面压减作业总量和时长，减轻学生过重作业负担；提升学校课后服务 水平，满足学生多样化需求；坚持从严治理，全面规范校外培训行为，等等。同时也明确了学生
15、过重作业 负担和校外培训负担、家庭教育支出和家长相应精力负担1年内有效减轻、3年内成效显著的目标。归根结 底，教育的主阵地是学校，教育的主战场是课堂。要减轻学生负担，根本之策在于全面提高学校教学质量, 做到应教尽教，强化学校教育的主阵地作用，使学生回归校园、回归课堂。此外，意见还要求，地方各级党委和政府要树立正确政绩观，严禁下达升学指标或片面以升学率评 价学校和教师。这在某种程度上是在给学校减负、老师减负，让老师能够把精力集中到备课、上课中，确 保学生在校内学足学好。教育是百年大计，此次意见的出台，积极回应了社会关切与期盼。确保“双减”政策落到实处， 坚决防止侵害群众利益行为，构建教育良好生态
16、，就能有效缓解家长焦虑情绪，促进学生全面开展、健康 成长。摘编自“双减”让教育“返璞归真”，人民网2021年7月27日）材料二 意见出台至今已逾百日。全国L 56亿义务教育阶段在校学生的日常因此而变，中小学校 普遍建立了作业统筹管理制度，作业量得到了有效合理压减，孩子们拥有了更多的闲暇时光。眼下，开局起步可谓平稳有序，接下来还是要围绕教师和家长两大关键责任主体做文章。就前者来说, 相关部门应当加大引导和投入力度，提高校内教师的获得感，补齐学校开展课后服务的力量缺口。家长们 那么要继续调整心态，搞清楚自己培养孩子的终极目的是什么。“高分+名校”不是获取幸福的唯一途径，只 能说是影响孩子成长的诸多
17、变量中的一个显性变量。也恰恰是因为其“显性”和可操作性，加之资本的推 波助澜，常被家长当作唯一的变量。“双减”政策这一外力，其实也是在帮助广大家长重新认识教育。（摘编自李航敏在动态调整中不断推进“双减”改革，北京日报2021年11月05日）材料三 十三届全国人大常委会第三十一次会议首次将“双减”写进法律，明确规定县级以上地方人 民政府应当加强监督管理，减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担，畅通学校家庭沟通渠道，推 进学校教育和家庭教育相互配合。“双减”是中央下决心推行的“小切口，大成效”的重要教育改革，事关党的教育方针的贯彻，事关 教育立德树人使命的落实。中央关于“双减”的意见发布以来，
18、各地按部就班推进，取得了初步战果，但 同时也暴露出一些问题，社会上还有徘徊观望、犹豫不决的心态，以至于有些地方因校外培训刚需，出现 了 “私人家教”等各种怪象，说到底就是对“双减”工作推进的信心还不够足、决心还不够大。国家将“双 减”入法，郑重宣示了誓将“双减”进行到底的坚强意志、不达目的绝不收兵的坚定决心，（摘编自邵允振“双减”入法打造全新教育格局，中国教育报2021年10月28日）4.以下对材料一相关内容的理解和分析，不正确的一项为哪一项（）A.意见是党中央站在实现中华民族复兴的战略高度，对“双减”工作作出的重要部署。B.不给学校下达升学指标，不以升学率来评价老师，这也恰恰就是在给老师、学
19、校减负。C.意见出台百日后，学生的作业负担有所减轻，他们可以有更多的自由开展的时间。D.家长们对“双减”工作继续开展的信心不够足，这就给校外培训提供了生存与开展空间。5.以下对材料相关内容的概括和分析，正确的一项为哪一项（）A.意见兼顾校内校外，强化学校的作用，取消校外培训机构，减轻学生作业和培训负担。B.既然教育的主阵地是学校，教育的主战场是课堂，那么老师在“双减”中的地位最重要。C.意见出台后，政策落到实处，就能缓解家长焦虑，降低他们送孩子参加校外培训的冲动。D.家庭、学校齐心协力，才能让“双减”更加深入，进而让教育回归本真，让孩子快乐成长。6 .请结合材料，概括国家大力推行“双减”政策的
20、意义。【答案】4. B 5. D. （1）构建教育良好生态，提升教育教学质量，实现教育立德树人的使命。（2）减轻学生过重作业负担和校外培训负担，促进学生的全面开展、健康成长。（3）帮助家长重新认识教育，减轻家长物质和精力负担，提升家长幸福感。（三）文学类文本阅读（此题共3小题，15分）阅读下面的文字，完成下面小题。变脸王吴江川渝地区有个小戏园子，班主叫戴意宁，变脸的绝活堪称业内第一，在当地很有名气。随着直播和短 视频的兴起，戏园子的生意越来越不好做，偏偏戴意宁是个老顽固，开口老祖宗闭口守规矩，演来演去还 是老三样。看着剧场的人气一天不如一天，徒弟陈超三番五次劝师父创新改良，反倒被骂得狗血淋头。
21、陈超火气 一上头，赌气带着师兄弟们另谋出路，临走留下一句话：“抱着变脸王的牌匾等关门吧，老铲子！”这戴意宁天生一张铲子嘴，自幼就被叫成小铲子。如今徒弟也这么叫，他一下就火了： “都给我滚，我 堂堂第二代变脸王，还能守着祖宗的东西饿死？ ”赶走了徒弟，戏院就靠戴意宁支撑。戏园子的人气一落千丈。一天，陈超在视频网站上看到一个叫“第二代变脸王”的作者，点进去一看正是戴意宁。他的作者空 间里有十几个视频，播放量大多不过百，仅有的几个评论也都是说视频内容老套无聊。陈超赶紧把师兄弟们组织起来，只要师父发视频，他们就冒充观众送礼物、提意见。一次直播结束之后，戴意宁忘了关摄像头，他躺在摇椅上休息，戴着岳飞的脸
22、谱哼唱精忠报国，这 岳飞和精忠报国那是绝配啊，陈超果断录下来发到了平台上，不到三天，播放量竟高达二十几万，评 论里全是叫好的，戴意宁也趁势在网上红了一把。这人红了就是非多，没过多久，网上出现一个特意针对戴意宁的视频，标题是：“你？变脸王？我师父 才是变脸王！ ”作者叫“剧场少女萝莉酱”，内容同样是变脸，不同之处在于，戴意宁视频中的唱词脸谱都 是正经的川剧味儿，而萝莉酱那么穿着女仆装，在新潮的背景音乐中表演，脸谱的模样也都是神奇女侠等年 轻人喜欢的题材。一边是年近古稀的老铲子，一边是元气满满的小女仆，传统与潮流的碰撞激起了观众的强烈兴趣。第二天，陈超看见了戴意宁发布的新作品，视频标题是“正名”。
23、戴意宁在视频里郑重说道：“最近有人说我配不上变脸王的名号，今天我就露一手绝活，只要还有 第二个人做得到，我就退出这一行随后，屏幕开始十秒倒计时。戴意宁拿着扇子一开一合，一张张脸谱 在他脸上变换，十秒之内足足变了 29张脸。同行们争相模仿，但能变脸超过20张的都寥寥无几，大伙不得不服。处于舆论中心的萝莉酱那么一连半 个月没有动静，看来是认输了。这下子，剧场和直播间的人气渐渐上涨。就在大家快忘记这事儿的时候，萝莉酱发布了新视频。陈超点进去一看，同样是十秒倒计时，但是， 当她变到第29张脸的时候，时间才过去了九秒。最后一秒，她没有选择打破戴意宁的纪录，而是在镜头前 摆了一张纸，上面写着两个大字：就这
24、？成王败寇，同行们都站到了萝莉酱那边，夸她完全担得起变脸王的称号。萝莉酱也发文回应，承诺晚 上直播与大家见面。到了晚上约定的时间，萝莉酱开始直播，她穿着一身洛丽塔小裙子，戴着西方油画美人样式的脸谱。她拿出扇子遮住脸，伸手比了个三。三，二，一，啪！扇子一合，露出一张美人脸一一还是脸谱，弹慕里顿时嘘声一片。变了好几次，终 于出现了一张纯白的脸谱，她又伸手比了个三。来了！这种不同寻常的脸谱一般都是最后一张。三，二，一，啪！扇子猛地合上，一张铲子嘴出现在屏幕里。陈超瞠目结舌：“老老铲子？ ”顿时，屏幕上满是问号。陈超眨眨眼再看，铲子嘴没了，原来，那竟然也是一张脸谱。镜头前，一张清秀少女的脸正笑得灿烂，
25、她不是戴意宁的孙女吗？这时，少女把戴意宁拉进镜头，开 口道：“给大家介绍一下，这是我的爷爷戴意宁，川剧第二代变脸王戴意宁笑着摇摇头说：“这场跟孙女的PK,我输啦。说到做到，我今天宣布退出，把舞台让给年轻人。 变脸向来讲究传男不传女，可我孙女从小就不服气，我禁不住她十几年的软磨硬泡，就陆续教了她一些技 艺，谁知她苦苦琢磨练习，现在青出于蓝而胜于蓝了，我真的很欣慰少女搂起戴意宁的胳膊说：“我爷爷把一辈子都献给了川剧，我知道他是打心底里热爱这一行。如今网 络时代，老行当受到大冲击，爷爷愁得吃不好、睡不着。我就推掇他和我一起演了这出戏但我是真的 在和老爷子竞技，这次的PK,也是对我的一场考验J戴意宁拍
26、拍孙女的肩，朝镜头鞠了一躬：“我虽然退出了，但真心舍不得这一行，今天我当着所有观众 的面向徒弟们抱歉，说几句心里话。从前我觉得只有老祖宗的东西才是最好的，现在我发现，祖宗的东西 再好，也抵不过观众给你叫好。是师父错了，如果你们还爱着川剧，那就回来吧，老行当也需要新活力J除超看着屏幕里一老一少真挚的脸，不禁热泪盈睢。7 .以下对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项为哪一项（）A.开头交代了社会背景，并使用正侧描写相结合的手法刻画了戴意宁的形象，为下文故事情节的展开做了 铺垫。8 .戴意宁在“正名”时立下退行的赌注，是因为他丝毫不怀疑自己的高超技艺，其实他并不想离开这个舞 台。C.小说屡
27、次设疑，情节扣人心弦，戴意宁和孙女的竞技可谓一波三折，萝莉酱的出场也充分吊足了读者的 胃口。D.本文语言质朴，结尾戴意宁的话“抵不过观众给你叫好”，透着些许无奈，反映出当下传统艺术的尴尬 处境。9 请简要分析陈超这个人物在文中的作用。10 文中屡次使用了比照，请找出其中三处并作简要赏析二【答案】7. D 8.陈超是线索人物，从他的视角展开故事，扩展了叙事的广度，情节也更加集中紧凑。陈超作为次要人物，侧面衬托出师父戴意宁的形象，使变脸王的性格及转变展现的更加具体真实。通过陈超的表现深化了本文的主旨，引起人们对当今社会如何传承与创新优秀传统文化的思考。9.陈超和戴意宁 比照，前者是革新派，后者坚守
28、传统，写出新旧观念的冲突，增强了小说的戏剧性与 可读性。戴意宁前后的比照。从开始的顽固到后来的认错，表达了人物思想的转变，使人物的形象更加饱满。戴意宁与孙女“变脸”的比照，一个年近古稀传统保守，一个元气满满时尚潮流，调动读者兴趣，深化 了文章主旨。二、古代诗文阅读（34分）（一）文言文阅读（此题共41题，19分）阅读下面的文言文，完成下面小题。李金全，其先出于吐浑。金全少为唐明宗厮养，以骁勇善骑射，常从明宗战伐，以功为刺史。天成中， 为彰义军节度使，在镇务为贪暴。罢归，献马数十匹，居数日，又以献，明宗谓曰：“卿患马多邪，何进献 之数也？且卿在泾州治状如何，无乃以马为事乎？”金全惭不能对。徙镇横
29、海。久之，罢为右卫上将军。 晋高祖时，安州屯防指挥使王晖杀节度使周瑰，高祖遣金全将骑兵千人以往，下诏书招晖曰：晖降，以为 唐州刺史。”又以信箭谕安州，不戮一人，且戒金全日：“无失吾信。”金全未至，襄州安从进意晖必走江南, 以精兵遮其要路。晖闻金全来，果南走，为从进兵所杀。金全后至，得晖徐党数百人，皆送京师。晖之乱 也，大掠城中三日，金全利其所掠宽，因擒其将武克和等十馀人杀之，克和呼曰：“王晖首乱犹赐之信誓以 为刺火我等何罪反见杀邪假设朝廷之命何以示信苟将军违诏而杀降亦将不免也”高祖不能诘。即以金全为安 远军节度使。金全左都押衙明汉荣用事，所为不法，高祖患之，为选廉吏贾仁沼代之。且召汉荣。汉荣教
30、 金全留已而不遣，金全客庞令图谏止，汉荣闻之，夜使人杀令图而酰仁沼，仁沼舌坏而死。天福五年夏， 高祖以马全节代金全。而仁沼二子欲诣京师诉其父冤，汉荣大惧，绐金全曰：“前日天子召汉荣，公违诏而 不遣。仁沼之死，其二子将诉于朝。今以全节代公，是召公对狱也”金全信之，遂叛，送款于李鼻。高祖 发兵三万授全节讨之。金全遂南奔，行至泌川，引颈北望，涕泣而去。汉隐帝时，李守贞反河中，乞兵于 昇，金全为昇润州节度使，与查文徽等出沐阳。异之诸将皆锐于攻取，金全独以谓远不相及，不可行，乃 止。其后亦不复用，不知其所终。（节选自新五代史卷四十八杂传第三十六） 10.以下对文中画波浪线局部的断句，正确的一项为哪一项（
31、）A.王晖首乱犹赐之/信誓以为刺史/我等何罪/反见杀邪/假设朝廷之命/何以示信/苟将军违诏/而杀降亦将不 免也B.王晖首乱/犹赐之信誓/以为刺史/我等何罪/反见杀邪/假设朝廷之命/何以示信/苟将军违诏而杀降/亦将 不免也C.王晖首乱犹赐之/信誓以为刺史/我等何罪/反见杀邪/假设朝廷之命/何以示信/苟将军违诏而杀降/亦将不 免也D.王晖首乱/犹赐之信誓/以为刺史/我等何罪/反见杀邪/假设朝廷之命/何以示信/苟将军违诏/而杀降亦将 不免也11.以下对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项为哪一项（）A.节度使：唐代总揽一州或数州军政事务的总管，原只设在边境诸州；后内地也多设立，世称“藩镇”。B
32、.徙：升官，在原官职上提拔，文言文中常用表示官职升迁的词语还有晋、擢、陟、拔等。C.京师：古代京城的通称，现代那么称为首都，此外，也可用来指朝廷，还可以指称天子的军队。D. “隐帝”：称呼该皇帝的谥号，谥号从西周时期开始出现，可以用来高度概括人物的生平。12.以下对原文有关内容 概述，不正确的一项为哪一项（）A.李金全骁勇善战，却贪婪残暴，后唐国君唐明宗便借献马一事委婉地对他进行了劝诫。B.李金全贪图财物，胆大妄为，违背高祖命令，杀害武克和等降将，高祖也无法追责。C.李金全昏庸糊涂，过于相信属下明汉荣，受其欺骗起兵反叛，并送钱给南唐国主李鼻。D.李金全忘恩负义，叛变南奔，在南唐也并没有得到重用
33、，后不知所终，可算是自作自受。13.把文中划横线的句子翻译成现代汉语。（1）卿患马多邪，何进献之数也？且卿在泾州治状如何，无乃以马为事乎？（2）金全左都押衙明汉荣用事，所为不法，高祖患之，为选廉吏贾仁沼代之。【答案】10.B 11. B 12. C. （1）你担忧马太多吗，为什么屡次进献呢？而且你在泾州的政绩如何，莫不是拿养马当政事吧？（2）李金全属下左都押衙明汉荣操纵大权，所作所为多违法，晋高祖为此很担忧，因此挑选廉正的官吏贾 仁沼代替他。参考译文：李金全，祖先出自吐谷浑。李金全年轻时被唐明宗收养，因为骁悍勇猛擅长骑马射箭，时常跟随唐明 宗征战，因功拜为刺史。天成年间，任彰义军节度使，任职期
34、间一味贪婪残暴。撤职归来，贡献战马几十 匹，过了几天，又进献战马，唐明宗对他说：“你担忧马太多吗，为什么屡次进献呢？而且你在泾州的政绩 如何，莫不是拿养马当政事吧？ ”李金全羞惭得不能回答。调任镇守横海。过了很久，罢为右卫上将军。 晋高祖时，安州屯防指挥使王晖杀掉节度使周瑰，晋高祖派李金全率兵一千人前往，下诏书招降王晖说：“王 晖如果投降，就任命为唐州刺史。”又把信射进城晓谕安州，不杀一人，又告诫李金全说：“不要让我失信。” 李金全还没赶到，襄州安从进估计王晖必定逃往江南，率精兵拦截要路。王晖听说李金全要来，果然南逃, 被安从进的军队杀死。李金全后到，捉得王晖余党几百人，都送到京城。王晖作乱时
35、，在城中大肆劫掠三 天，李金全贪图他劫掠的资财，因而擒获他的将领武克和等多人把他们杀掉，武克和呼叫说：“王晖为首作 乱，朝廷还向他真诚发誓，任命他为刺史；我们有什么罪，反而被杀害呢？如果是朝廷的命令，拿什么表 示诚信？如果是将军违背诏书而杀掉投降的人，你也将不免一死！ ”晋高祖不能追究。随即任命李金全为安 远军节度使。李金全属下左都押衙明汉荣操纵大权，所作所为多违法，晋高祖为此很担忧，因此挑选廉正 的官吏贾仁沼代替他。而且召回明汉荣。明汉荣唆使李金全留住自己不放，李金全的门客庞令图劝谏阻止, 明汉荣听说此事，连夜派人杀掉庞令图并让贾仁沼饮毒酒，贾仁沼中毒身亡。天福五年夏，晋高祖任命马 全节代替
36、李金全。而贾仁沼的两个儿子打算去京城为父亲申冤，明汉荣十分恐惧，欺骗李金全说：“过去天 子召我明汉荣，你违背诏书而不派我去。贾仁沼的死，他的两个儿子将要到朝廷申诉。如今让马全节取代 你，这是召你去打官司。”李金全听信他的话，于是反叛，向李鼻投诚，晋高祖出兵三万，命令马全节讨伐 他。李金全于是南逃，到达泌川时，引颈北望，哭泣着离去。汉隐帝时，李守贞在河中反叛，请求李彝出 兵，李金全为李鼻的润州节度使，和查文徽等兵出沐阳。李鼻的将领们都主张迅速攻取，惟独李金全认为 鞭长莫及，不能前去，于是作罢。后来也不再用他，不知他最后怎样。（二）古代诗歌阅读（此题共2小题，9分）阅读下面这首诗歌，完成各题。梅.
37、花陆游我与梅花有旧盟，即今白发未忘情。不愁索笑无多子，惟恨相思太瘦生。身世何曾怨空谷，风流正自合倾城。增冰积雪行人少，试倩羁鸿为寄声。注：无多子：没有多少。13 .以下对这首诗的理解与赏析，不正确的一项为哪一项（）A.首联直抒胸臆，把梅花比做结盟的旧友，形象地写出作者对梅花的深情时日之久。B.颔联“不愁”写梅总能带给自己慰藉，“相思” “瘦”那么表现了对梅的痴迷之深。C.颈联写梅虽长于空谷却毫无怨言，而其姿容风韵美好动人，正符合全城人的爱好。D.尾联欲借羁留的鸿雁传递心声，含蓄地抒发了胸中之情，寄寓深婉，耐人寻味。15 .陆游一生酷爱梅花，作诗万余首，咏梅诗就有一千多首，试结合本诗，分析他爱梅
38、咏梅的原因。【答案】14. C 15.梅花美丽芬芳，耐寒坚贞，虽处于恶劣的环境之中，仍高洁傲岸，与诗人的情怀 遭遇和人格精神相契合，能带给作者心灵上的慰藉。诗人以梅自况（借梅喻己），用梅花比附自己的身世境遇，本来具有倾城风流的梅花，却生长在空谷之中, 层冰积雪之地，无人欣赏。诗人空有满腹报国热忱和非凡的才干，却长期赋闲在家无从施展。诗人借梅抒情（托物言志），借助梅花不畏严寒独放芬芳，不因无人而减风流，来说明自己在孤寂、艰难 的处境中依然会坚守高洁的节操，并借为梅“寄声”抒发自己渴望得到赏识和重用的心声。（三）名篇名句默写（此题其1小题，6分）.补写出以下句子中的空缺局部。（1）杜牧阿房宫赋中，以叙事的方式表现秦人对从六国掠夺来的珍宝毫不珍惜的对偶句是：（2）浪漫主义诗人李白善于描写想象的世界，他在梦游天姥吟留别中用“”和“”描写云中仙人出场时的穿着与出行工具，令人叹为观止。（3）屈原湘夫人中，“, 二句写湘君盼而不见湘夫人，虽然失望但仍 自我宽慰，对幸福存有憧憬，流露出依依不舍的深情。【答案】.鼎铛玉石.金块珠砾.霓为衣兮风为马 .虎鼓瑟兮鸾回车.时不可兮骤得.聊逍遥兮容与 三、语言文字运用（20分）（一）语言文字运用I （此题共3小题，9分）