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1、关于垃圾分类主题班会课件PPT课件第1页，讲稿共28张，创作于星期日老式垃圾桶我们见到过这样新式的垃圾桶吗？它替换了原先的垃圾桶.你知道为什么吗?第2页，讲稿共28张，创作于星期日 在我们的生活中，每天都会产在我们的生活中，每天都会产生许多垃圾，它们通常是先被送生许多垃圾，它们通常是先被送到堆放场，然后再压缩填埋。可到堆放场，然后再压缩填埋。可是，垃圾处理的费用是高昂的，是，垃圾处理的费用是高昂的，处理一吨垃圾的费用约为处理一吨垃圾的费用约为200至至300元人民币元人民币.目前目前许多城许多城市每天要产生市每天要产生3000余吨生活垃圾，而每天要处理余吨生活垃圾，而每天要处理掉这些垃圾的费用
2、将达到掉这些垃圾的费用将达到60万到万到90万元。万元。第3页，讲稿共28张，创作于星期日 难道，我们对待难道，我们对待垃圾就束手无策了吗？垃圾就束手无策了吗？其实，办法是有的，这其实，办法是有的，这就是垃圾分类。就是垃圾分类。垃圾分类就是在源垃圾分类就是在源头将垃圾分类投放，并头将垃圾分类投放，并通过分类的清运和回收通过分类的清运和回收使之重新变成资源。使之重新变成资源。第4页，讲稿共28张，创作于星期日 “垃圾是放错了地方的资源，是地球上垃圾是放错了地方的资源，是地球上唯一一种不断增长，永不枯竭的资源唯一一种不断增长，永不枯竭的资源”。这这是联合国环境规划署首席专家的著名论断。在垃圾成分中
3、，是联合国环境规划署首席专家的著名论断。在垃圾成分中，可直接回收利用的资源，占垃圾总量的可直接回收利用的资源，占垃圾总量的429。第5页，讲稿共28张，创作于星期日什么是垃圾分类？什么是垃圾分类？u垃圾分类是指按照垃圾的不同成分、属性、垃圾分类是指按照垃圾的不同成分、属性、利用价值以及对环境的影响，并根据不同利用价值以及对环境的影响，并根据不同处置方式的要求，分成属性不同的若干种处置方式的要求，分成属性不同的若干种类。类。u垃圾分类收集是指垃圾按其可处置的性能垃圾分类收集是指垃圾按其可处置的性能或可利用的价值而分别收集的方式，其目或可利用的价值而分别收集的方式，其目的是为资源回收和后续处置带来
4、便利。的是为资源回收和后续处置带来便利。第6页，讲稿共28张，创作于星期日综合利用综合利用卫生填埋卫生填埋焚烧发电焚烧发电堆肥堆肥资源返还资源返还 你知道目前常用的垃圾处理方你知道目前常用的垃圾处理方法主要有哪些吗？法主要有哪些吗？第7页，讲稿共28张，创作于星期日垃圾分类是对垃圾进行前处置的重要垃圾分类是对垃圾进行前处置的重要环节。通过分类投放、分类收集，把环节。通过分类投放、分类收集，把有用物资，如纸张、塑料、橡胶、玻有用物资，如纸张、塑料、橡胶、玻璃、瓶罐、金属以及废旧家用电器等璃、瓶罐、金属以及废旧家用电器等从垃圾中分离出来重新回收、利用，从垃圾中分离出来重新回收、利用，变废为宝。既提
5、高垃圾资源利用水平，变废为宝。既提高垃圾资源利用水平，又可减少垃圾处置量。它是实现垃圾又可减少垃圾处置量。它是实现垃圾减量化和资源化的重要途径和手段。减量化和资源化的重要途径和手段。第8页，讲稿共28张，创作于星期日 如今中国生活垃圾一般如今中国生活垃圾一般可分为四大类：可分为四大类：可回收垃圾、可回收垃圾、厨余（餐厨）垃圾、有害垃圾厨余（餐厨）垃圾、有害垃圾和和其他垃圾其他垃圾。第9页，讲稿共28张，创作于星期日生活垃圾第10页，讲稿共28张，创作于星期日考考你这些物品属于那类垃圾考考你这些物品属于那类垃圾?第11页，讲稿共28张，创作于星期日铝箔类铝箔类塑胶类塑胶类纸类纸类铁、铝类铁、铝类
6、第12页，讲稿共28张，创作于星期日第13页，讲稿共28张，创作于星期日情景模拟:情景模拟1：把下列垃圾分类，看你能得多少分？可回收物厨余垃圾有害垃圾其它垃圾一只破碗旧水银温度计一瓶香水水果皮香烟盒旧灯泡旧日光灯管旧衣服牙膏皮 塑料 袋你的得分为_分。第14页，讲稿共28张，创作于星期日学校常见的可回收垃圾学校常见的可回收垃圾废纸：报纸、书本纸、包装用纸、办公用废纸：报纸、书本纸、包装用纸、办公用纸、广告用纸、纸盒等；纸、广告用纸、纸盒等；塑料：各种塑料袋、塑料泡沫、塑料包装、塑料：各种塑料袋、塑料泡沫、塑料包装、一次性塑料餐盒餐具、硬塑料、塑料杯子、一次性塑料餐盒餐具、硬塑料、塑料杯子、矿泉
7、水瓶等；矿泉水瓶等；第15页，讲稿共28张，创作于星期日玻璃：玻璃瓶和玻璃片、灯泡、暖玻璃：玻璃瓶和玻璃片、灯泡、暖瓶等；瓶等；金属：易拉罐、铁皮罐头盒、牙膏金属：易拉罐、铁皮罐头盒、牙膏皮等。皮等。布料：主要包括废弃衣服、桌布、毛布料：主要包括废弃衣服、桌布、毛巾、布包等。巾、布包等。第16页，讲稿共28张，创作于星期日 废纸废纸是我们学习容易产生是我们学习容易产生的垃圾。它的回收利用价值的垃圾。它的回收利用价值很高：回收利用很高：回收利用1吨废纸可吨废纸可以再造出以再造出0.8吨好纸，可以吨好纸，可以挽救挽救17棵大树，节省棵大树，节省3立方立方米的垃圾填埋厂空间，降低米的垃圾填埋厂空间，
8、降低造纸造纸75%的污染排放，而每的污染排放，而每张纸最少可以回收两次！张纸最少可以回收两次！校园中最常见的垃圾校园中最常见的垃圾第17页，讲稿共28张，创作于星期日 塑料制品塑料制品也是同学们容易产生的垃圾，它也是同学们容易产生的垃圾，它们来自于地球上不可再生的资源们来自于地球上不可再生的资源石油，石油，利用将废塑料还原成汽油、柴油的技术可以利用将废塑料还原成汽油、柴油的技术可以有效的节约石油。许多废塑料还可以还原为有效的节约石油。许多废塑料还可以还原为再生塑料再生塑料，循环再生的次数可达十次。以废，循环再生的次数可达十次。以废餐盒为例，三只废餐盒就可以做一把学生用餐盒为例，三只废餐盒就可以
9、做一把学生用的尺子，的尺子，20个废餐盒可以造出一个漂亮的文个废餐盒可以造出一个漂亮的文具笔筒。从塑料花盆到公园里的长凳，都可具笔筒。从塑料花盆到公园里的长凳，都可以用废餐盒作为原料来生产等等以用废餐盒作为原料来生产等等。第18页，讲稿共28张，创作于星期日 果皮、果皮、土石垃圾、土石垃圾、油漆颜料、油漆颜料、食品残留物等等。食品残留物等等。不可回收垃圾不可回收垃圾第19页，讲稿共28张，创作于星期日 另外，需要注意的是，废电池、日光灯管、另外，需要注意的是，废电池、日光灯管、水银温度计、油漆筒、药品等都是有毒垃圾，水银温度计、油漆筒、药品等都是有毒垃圾，需要特别的处理。需要特别的处理。第20
10、页，讲稿共28张，创作于星期日垃圾分类就成宝，垃圾分类就成宝，分门别类少不了！分门别类少不了！分类一小步分类一小步 文明一大步文明一大步 垃圾分分类，垃圾分分类，资源不浪费。资源不浪费。垃圾也有宝，垃圾也有宝，分类不可少。分类不可少。垃圾不分类，垃圾不分类，环境在呼救。环境在呼救。请大家一起读一读：请大家一起读一读：第21页，讲稿共28张，创作于星期日同学们：同学们：作为小学生的我们，也应该行作为小学生的我们，也应该行动起来，从我做起、从身边小事做起，动起来，从我做起、从身边小事做起，从学会垃圾分类做起，为我们的生活环从学会垃圾分类做起，为我们的生活环境和生活质量更加美好，为地球资源的境和生活质量更加美好，为地球资源的可持续发展做我们应有的贡献吧！可持续发展做我们应有的贡献吧！第22页，讲稿共28张，创作于星期日垃圾分类让我们的环境鸟语花香！垃圾分类让我们的环境鸟语花香！第23页，讲稿共28张，创作于星期日垃圾分类让我们的环境山青水秀！垃圾分类让我们的环境山青水秀！第24页，讲稿共28张，创作于星期日垃圾分类让我们的环境令人心旷神怡！垃圾分类让我们的环境令人心旷神怡！第25页，讲稿共28张，创作于星期日第26页，讲稿共28张，创作于星期日第27页，讲稿共28张，创作于星期日感感谢谢大大家家观观看看第28页，讲稿共28张，创作于星期日