《2022年初中物理电路故障及动态电路分析解题技巧和经典题型 2.pdf》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022年初中物理电路故障及动态电路分析解题技巧和经典题型 2.pdf（20页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、1/14初中物理电路故障及动态电路分析1、先根据题给条件确定故障是断路还是短路：两灯串联时，如果只有一个灯不亮，则此灯一定是短路了，如果两灯都不亮，则电路一定是断路了；两灯并联，如果只有一灯不亮，则一定是这条支路断路，如果两灯都不亮，则一定是干路断路。在并联电路中，故障不能是短路，因为如果短路，则电源会烧坏。2、根据第一步再判断哪部分断路或短路。例 1：L1 与 L2 串联在电路中，电压表测L2 两端电压，开关闭合后，发现两灯都不亮，电压表有示数，则故障原因是什么？解：你先画一个电路图：两灯都不亮，则一定是断路。电压表有示数，说明电压表两个接线柱跟电源两极相连接，这部分导线没断，那么只有 L1
2、 断路了。例 2、L1 与 L2 串联，电压表V1测 L1 电压，V2,V2 示数很大，则L1 短路而 L2 正常；B、若 V1=0而 V2示数很大，说明L2 都断路。测 L2 电压。闭合开关后，两灯都不亮。则下列说法正确的是：A、若 V1=0解：可能你会错选A。其实答案为B。首先根据题给条件：两灯都不亮，则电路是断路，A肯定不正确。当L2 断路时，此时V2相当于连接到了电源两极上，它测量的是电源电压，因此示数很大。而此时L1 由于测有电流通过，因此两端没有电压，因此V1的示数为零。首先要分析串并联，这个一般的比较简单，一条通路串联，多条并联。如果碰上了电压表电流表就把电压表当开路，电流表当导
3、线。这个是名师资料总结-精品资料欢迎下载-名师精心整理-第 1 页，共 20 页 -2/14因为电流表电压小，几乎为零。但电压表不同。此处要注意的是，电压表只是看做开路，并不是真的开路。所以如果碰上了一个电压表一个用电器一个电源串联在一起的情况，要记得。电压表是有示数的（话说我当时为这个纠结了好久）。还有一些东西光看理论分析是不好的，要多做题啊，做多得题，在分析总结以下，会好很多。而且如果有不会的，一定要先记下来，没准在下一题里就会有感悟、一.常见电路的识别方法与技巧在解决电学问题时，我们遇到的第一个问题往往是电路图中各个用电器（电阻）的连接关系问题。不能确定各个电阻之间的连接关系，就无法确定
4、可以利用的规律，更谈不到如何解决问题。因此正确识别电路是解决电学问题的前提。当然首先必须掌握串联电路和并联电路这两种基本的电路连接方式（图1（甲）、（乙），这是简化、改画电路图的最终结果。识别电路的常用方法有电流流向法（电流跟踪法）、摘表法（去表法）、直线法和节点法。在识别电路的过程中，往往是几种方法并用。1.电流流向法电流流向法是指用描绘电流流向的方法来分析电阻连接方式的方法。这是一种识别电路最直观的方法，也是连接实物电路时必须遵循的基本思路。具体步骤是：从电源正极出发，沿着电流的方向描绘出电流通过电阻的各条路经，一直达到电源的负极。R2;电路导线接触不良或断开等。初中物理学习的电路的三种基
5、本状态是：通路，电路形成回路，电路中有持续电流，电路工作；开路，指电路的某一位置断开，无法形成回路，电路中没有电流，电路不工作；短路，指电源的正负极被导线直接相连，电流不经过用电器直接从电源正极流向负极，此时电路中的电流极大，可能烧坏电源。名师资料总结-精品资料欢迎下载-名师精心整理-第 16 页，共 20 页 -ii/i4经典题型篇例 1、如图 1,闭合开关时，两灯都不亮，电压表示数为0 则原因可能是（）A、Li短路 B、L2短路 C、Li开路 D、L2开路分析：闭合开关时，两灯都不亮（或电流表无示数），表明电路中无电流，从上面的分析可以得出这是开路故障。那么是Li还是L2开路呢？可以通过电
6、压表的示数来进行分析，因为电压表测量Li两端电压，若是Li开路，则电压表应与L2串联接在电源两端，它应该有示数且接近电源电压，而此时电压表示数为0,说明电压表没有连接到电源两端。因此本题的正确选项是D例 2、如图 2,闭合开关时，电流表有示数，电压表示数接近电源电压，贝 S原因可能是A、Li短路 B、L2短路C、Li开路 D、L2开路分析：闭合开关时，电流表有示数（或指针偏转），表明电路中有电流，从上面的分析可以判断这是电路中的部分电路短路故障。那么是 Li还是 L2短路呢？可以通过电压表的示数来进行分析。可 以假设一下，若是 Li短路，那么 Li就相当于一根导线，它的两端电压就为 0,这与题
7、目条件不相符，这样就可以确定是L2被部分短路。因此本题的正确选项是B。名师资料总结-精品资料欢迎下载-名师精心整理-第 17 页，共 20 页 -i2/i4例 3、如图 3,闭合开关时，Li发光而 L2不 亮，则原因可能是：A、L2开路B、L2开路C、RLi比 RL2大得多D、R-i比 RL2小得多分析：闭合开关时，L1 发光，表明电路中有电流，从上面的分析可以判断这是电路中的部分电路短路故障，Li发光而 L2不亮，可以很快得出是1_2短路;那么 L2就相当于一根导线，它的电阻极小，而从电路中不能看出 L2被短接，因而故障应是此本题的正确选项是G当然，也可以通过串联电路中电流相等的特点和电功率
8、知识来解释，不再赘述。例 4、如图 4,闭合开关时，电流表A与A的示数相同，则原因可能是（）A、Li短路 B、L2短路 C、Li开路 D L2开路分析：并联电路由于存在两条支路，因此必须分析各条支路是否有电流。本题中，电流表A与 A的示数相同，即1=1 i，说明干路和 Li所在支路是通路，从并联电路的电流特点分析：1=1 i+l2，因此 12=0,即电流表A示数为 0，L2支路没有电流，此支路开路。则正确选项是 D。例 5、如图 4,闭合开关瞬间，电流表A与 A同时打表，A指针 不动。则原因可能是（）A、Li短路 B、L2短路 C、Li开路 D、L2开路圉4名师资料总结-精品资料欢迎下载-名师
9、精心整理-第 18 页，共 20 页 -i3/i4分析：电流表A与 Ai都打表，很明显是短路故障，同时A指针不 动，说明短路的不是 L2支路，因此正确选项是A。例 6、如图 6,闭合开关时，灯泡都不亮，电压表示数接近电源电压，则原因可能是（）A、ab 间开路B、be 间开路C、ed 间开路D、ad 间开路分析：Li、L2都不亮，可以判断出电路故障属于开路。由于电压表示数接近电源电压，说明L2阻值很大（或者电压表串联在电路中），远大于 L、L3的电阻，所以开路故障应该是出现在L2所在的部分电路，因此正确选项应是B。例 7、如图 8,闭合开关时，发现电流表的指-针没有偏转；某同学用一根导线将ae
10、两点连接起来，闭合开关瞬间，电流表指针迅速偏转到最口12 L3大；当他用这根导线将bd 两点连接起来时，发E7现灯 Li发光。则下列关于该电路存在的问题分析错误的是A、Li完好B、L2开路C、L3短路D、L2情况无法判断分析：闭合开关后，电流表指针没偏转，首先可确定此电路中有开路故障。用一根导线将ae 两点连接起来，闭合开关瞬间，电流表指针迅速偏转到最大，说明开路故障没有出现在L3所在部分电路，同时说明 L3被短路了；再用导线将 bd 两点连接起来时，Li发光，说 明故障也不是Li所在部分电路，那么只有 L2开路的可能了。综合上述分析，错误的选项应该是D。名师资料总结-精品资料欢迎下载-名师精心整理-第 19 页，共 20 页 -14/14 名师资料总结-精品资料欢迎下载-名师精心整理-第 20 页，共 20 页 -