人教版高一化学《化学能与电能的转化》课件.pptx

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1、 1、初步认识原电池的原理和一般构成条件;、初步认识原电池的原理和一般构成条件;2、培养学生的实验操作能力、观察能力、科学、培养学生的实验操作能力、观察能力、科学的学习方法和创造性思维和探究能力,以及提出的学习方法和创造性思维和探究能力,以及提出问题、分析问题和解决问题的能力;问题、分析问题和解决问题的能力;3、知道氧化还原反应是原电池工作原理的本质。、知道氧化还原反应是原电池工作原理的本质。【学习目标学习目标】一、原电池的基础知识一、原电池的基础知识1.定义:定义:把把化学能化学能转变为转变为电能电能的装的装置。置。【自主先学自主先学】CuZn 稀硫酸稀硫酸-Zn2+H+H+Zn2e-=Zn

2、2+负极负极正极正极2H+2e-=H2总反应式总反应式:Zn+2H+=Zn2+H2负负正正氧化反应氧化反应还原反应还原反应现象现象:锌棒溶解,铜棒上有气泡锌棒溶解,铜棒上有气泡A2、原电池工作原理、原电池工作原理CuZn-Zn2+H+H+负极负极正极正极阳离子阳离子阴离子阴离子正极正极负极负极SO42-原电池工作原理原电池工作原理Ae-硫酸铜硫酸铜AZnCu【练习练习1】以以Zn-Cu-硫酸铜原电池为例,完成硫酸铜原电池为例,完成下面填空。下面填空。(1)锌片上的现象是)锌片上的现象是 ,电极反应:电极反应:,发生发生 反应。反应。(2)铜片上的现象是)铜片上的现象是 。电极反应:电极反应:,

3、发生发生 反应。反应。(3)总反应:)总反应:。(4)电流由电流由 极经导线流向极经导线流向 极;极;电子由电子由 极经导线流向极经导线流向 极。极。CuSO4 溶液溶液负负正正负极负极Zn2e-=Zn2+正极正极Cu2+2e-=Cu氧化反应氧化反应还原反应还原反应总反应总反应:Zn+Cu2+=Zn2+Cu【学生活动一学生活动一】1、分组动手完成课本、分组动手完成课本40页页活动与探究活动与探究。2、对比实验二与实验四讨论并总结构成、对比实验二与实验四讨论并总结构成原电池的必须条件。原电池的必须条件。(1)有两种)有两种活泼性不同活泼性不同的金属(或一种是的金属(或一种是 非金属单质)作电极。

4、非金属单质)作电极。(2)电极材料均插入)电极材料均插入电解质电解质溶液中。溶液中。(3)两极相连形成)两极相连形成闭合闭合电路。电路。1.内部条件:能自发进行内部条件:能自发进行氧化还原氧化还原反应反应2.外部条件:外部条件:组成原电池的条件组成原电池的条件 两极一液成回路,氧化还原是中心两极一液成回路,氧化还原是中心【练习练习2】判断下列装置哪些属于原电池判断下列装置哪些属于原电池H2SO4Zn ZnZn Zn(1 1)石墨石墨石墨石墨H2SO4(2 2)H2SO4Zn Zn 石墨石墨(3)Zn Zn CuCuH2SO4(4)CuSO4Zn Zn CuCu(5)C2H5OHZn Zn Cu

5、Cu(6 6)Zn CuZnSO4 CuSO4(7 7)在伦敦上流社会,有一位贵族夫人格林太太,幼年在伦敦上流社会,有一位贵族夫人格林太太,幼年时因蛀牙补过一颗不锈钢的假牙。不料后来,她又因时因蛀牙补过一颗不锈钢的假牙。不料后来,她又因为车祸掉了一颗牙,为了显示她的富有,她装了一颗为车祸掉了一颗牙,为了显示她的富有,她装了一颗黄金假牙。自此以后,她就经常出现头痛、失眠、心黄金假牙。自此以后,她就经常出现头痛、失眠、心情烦躁等症状。更奇怪的是,众多的医学专家为她检情烦躁等症状。更奇怪的是,众多的医学专家为她检查后,都找不到病因。格林太太的病因到底是什么呢查后,都找不到病因。格林太太的病因到底是什

6、么呢?你能用今天所学的知识帮她解决吗?你能用今天所学的知识帮她解决吗?【趣味小故事】【学生活动二学生活动二】1、完成小实验、完成小实验“水果电池水果电池”。2、阅读课本上资料卡部分,了解、阅读课本上资料卡部分,了解“钢铁钢铁的电化学腐蚀的电化学腐蚀”的简单原理。的简单原理。【问题问题】分组讨论,根据已学知识,总结可分组讨论,根据已学知识,总结可以通过哪些方面来判断原电池的正负极?以通过哪些方面来判断原电池的正负极?1、电极材料、电极材料2、现象、现象3、电子的流向、电子的流向4、电流的流向、电流的流向5、电解质溶液中阴阳离子的移动、电解质溶液中阴阳离子的移动方向方向6、氧化、还原反应的类型、氧化、还原反应的类型内容小结内容小结一、原电池一、原电池1、定义、定义2、反应原理、反应原理3、形成条件、形成条件4、原电池正负极的判、原电池正负极的判断方法断方法谢 谢

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