2022年小学四年级《社会主义核心价值观》教案 2.pdf

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1、小学四年级社会主义核心价值观教案教育目标:1、通过活动使学生深刻领悟社会主义核心价值观的内涵,懂得价值观的重要性,初步树立社会主义核心价值观。2、懂得要从平时的一点一滴做起,用实际行动来体现社会主义核心价值观。教学准备:搜集有关故事、儿歌,排课本剧。教学形式:讲故事、朗诵、歌曲、表演教学过程:一、教师解读社会主义核心价值观:在党的十八大报告中,以 24 个字概括了社会主义核心价值观“倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善。”可以说,社会主义核心价值观提出的是一种积极、阳光、向上的生活态度和处事行为。这也应该成为广大群众的行为标准,并使之成为生活习惯。

2、中国是一个有着五千年历史的文明古国,中华民族素来是一个温文尔雅,落落大方,恭谦礼让,见义勇为的文明礼仪之邦,华夏儿女的举手投足、音容笑貌,无一不体现一个民族的气质与素养。讲礼重仪是中华民族世代相传的优良传统,源远流长的礼仪文化是先人留给我们的一笔丰厚遗产。是否文明礼貌决不是个人的私事,也不是无足名师资料总结-精品资料欢迎下载-名师精心整理-第 1 页,共 4 页 -轻重的小事,它表明一个人是否有道德修养,影响人际关系的质量和社会风气的好坏,关系到国家和民族的尊严。荀子说“不学礼无以立,人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁。”学习文明礼仪是我们生活的根基。二、小小故事会,礼让记心间。团结友爱

3、请同学们交流“礼让”小故事给你们带来的启发。1.情景表演,深化主题。2.创设情景,学会礼让。常言说:“良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒,语言美能体现一个人的文明素质和修养,请看我们的风采展示。三、情景剧:观看春晚小品扶不扶四、故事美好的心灵。(1)文明礼仪三字歌。(2)讲文明,心灵美,我们从小要做到,请听歌曲我们是雷锋式的好少年。(3)欣赏诗歌我是文明小使者五、出示 16 字要求:记住要求、心有榜样、从小做起、接受帮助。习近平强调,少年儿童培育和践行社会主义核心价值观,要适应自身年龄和特点,做到记住要求、心有榜样、从小做起、接受帮助。要把社会主义核心价值观的基本内容熟记熟背。六、背诵,小组检查。

4、七、文明礼仪,从先在做起。制定班级文明公约。八、讲故事“苏武牧羊”,讲典故“一诺千金”。名师资料总结-精品资料欢迎下载-名师精心整理-第 2 页,共 4 页 -主题班会教案畅想社会主义核心价值观活动主题:我们要做一个什么样的人?活动目的:爱祖国,爱人民,做一个喜爱学习,友爱诚信的小公民。活动过程:一导入主题师:这个世界上是不是每个人都一样呢?(生,不一样)都有哪些类型的人呢?(生答)有说话算话的人,有说话不算话的人,有爱国家的人,有背叛国家的人,有努力学习的人,也有不爱学习的人。又对别人有好的人,也有不团结的同学,那你们想做一个什么样的人呢?(指名)二爱祖国师:我们伟大的祖国地大物博,养育了1

5、4 亿的人口,你们就是其中的一个,作为中国人一定要爱自己的祖国!我们应该怎样爱自己的祖国呢?谁能说一说?我们目前你问一问你的同桌,(指名汇报)我们目前能做的是什么?心中有国家,我们的国家好在哪里?(指名回答)三敬业师:我们现在是一名小学生,努力学习使我们的主要任务,在学名师资料总结-精品资料欢迎下载-名师精心整理-第 3 页,共 4 页 -习中应该怎么做呢?生:认真上课,遵守纪律,做一个老师喜欢的好孩子。四诚信师:你们知道什么是诚信吗?(生回答)是真诚,老实,讲信誉,言必行,行必果,说到做到。你们平时应该怎样去做呢?(生自由回答)五友善师:什么是友善呢?比如遇到家里来客人了,狠狠的瞪他一眼,比如遇到陌生人打他一下。比如多同学老是打骂,对家人不关心对老师不尊重,对待别人要友好,友善团结同学,做一个人人喜爱的小学生!活动总结:通过本次本班会同学们知道了,也懂得了要做一个热爱祖国,团结同学,与人友善的小学生。做一个有礼貌,孝敬父母的好孩子!名师资料总结-精品资料欢迎下载-名师精心整理-第 4 页,共 4 页 -

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