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1、小学生六一儿童节主题班会教案活动目的：通过本次活动，让学生进行才艺表演，展示学生的风采，让孩子们过一个快 乐的六一节。活动准备：1 .排练节目。2 .准备录音带。3 .班级布置。活动过程：一、各小队清点人数。二、出旗、敬礼、奏乐。三、唱队歌。四、主持人宣布活动开始。（A: B: C:）五、活动流程：A、B、C:四（3）中队“六一”儿童节主题班会现在开始！A:6月1日是我们儿童们的节日！C:所以今年的“六一”儿童节我们以快乐为主。A:首先，我们来玩个“口是心非”的游戏。题目是几天前让大家写的。B:游戏规那么由我们班的才艺之星一一沈逸飞来为我们介绍。C:大家听仔细了，请每组派1位同学上来玩，每个同
2、学问5道题目。A:每个同学只能玩1次。B:我来接着说，比方说，木鱼不是鱼，但是要举YES牌，桃树是树，但要举NO 牌（比赛中，给冠军发奖品）C:接下来，我们给大家玩的是“默契”游戏，每组选一名同学，这位同学还要选 一名知心朋友，然后，我们会问这两个同学10个问题。那两位同学回答一致的 问题最多，那么他们就是“最正确默契组合”。（颁奖）A:下面我们要玩一个“抓尾巴”的游戏。B:游戏规那么：一共有8个同学参加，每个人都有一条“小尾巴”，互相抓“尾巴”，谁被 抓到“尾巴”就下场，最后，“尾巴”抓到最多的同学为最后赢家。C:比赛开始！（颁奖）B:下面有请我们班的“双胞胎”组合为大家唱一首隐形的翅膀，掌
3、声有请。 A:她们唱得真好！C:大家一定很想听一下胡思源朗诵吧!下面，我们就有请他来为我们朗诵一首诗。A:他朗诵得真好！B:最近我们学了一篇课文将相和，接下来，我们就请几位同学为大家表演一 下！A:我们玩过很多游戏，但你们肯定没有玩过广告游戏吧，接下来，我们就玩一下。 我们准备了两张纸，上面分别写着“黄金伙伴”和“脑白金”两个广告的广告词, 我们会分别请两位同学来表演，他们抽到什么就表演什么，他们可以请几位伙伴 和他们一起表演。（鼓掌、颁奖）六、退旗七、主持人宣布活动结束。滴水之中见精神主题班会教案活动目的：教育学生懂得“水”这一珍贵资源对于我们来说是极为珍贵的，每个 人都要保护它，做到节约每
4、一滴水，造福子孙万代。活动过程：1 .主持人上场，神秘地说：“我让大家猜个谜语，你们愿意吗？ 大家回答: “愿意！ ”主持人口述谜语：“双手抓不起，一刀劈不开, 煮饭和洗衣，都要请它来。”主持人问：“谁知道这是什么？ ”生答：“水！ ”一生戴上水的头饰上场说：“我就是同学们猜到的水。听大家说，我的用处 可大了，是真的吗？ ”主持人：我宣布：“水”是万物之源主题班会现在开始。水说：“同学们，你们知道我有多重要吗？ ”齐答：“知道。” 甲：如果没有水，我们人类就无法生存。小熊说：我们动物可喜欢你了，没有水我们会死掉的。花说：我们花草树木更喜欢和你做朋友，没有水，我们早就枯死了，就不能 为美化环境做
5、贡献了。主持人：下面请听快板水的用处真叫大竹板一敲来说话,竹板一敲来说话,水的用处真叫大;洗衣服，洗碗筷,洗衣服，洗碗筷,洗脸洗手又洗脚,煮饭洗菜又沏茶,煮饭洗菜又沏茶,生活处处离不开它。栽小树，种庄稼,农民伯伯把它夸;鱼儿河马大对虾,鱼儿河马大对虾,日日夜夜不离它;采煤发电要靠它,采煤发电要靠它,京城美化更要它。主持人：同学们,听完了这个快板，你们说水的用处大不大?甲说：看了他们的快板表演，我知道日常生活种离不了水。乙说：看了表演后，我知道水对庄稼、植物是非常重要的。丙说：我还知道水对美化城市起很大作用。2 .主持人：水有这么多用处，你们该怎样做呢？(1)(生)：我要节约用水，保护水源。(2
6、)(生)：我以前把水壶剩的水随便就到掉很不对，以后我一定把喝剩 下的水倒在盆里洗手用。(3)(生)：前几天，我看到了学校电视里转播的“水日谈水”的节目， 很受教育，同学们看得可认真了，知道了我们北京是个缺水城市，我们再不能浪 费水了。(4)(生)：我要用洗脚水冲厕所。3,主持人：大家谈得都很好，下面谁想出题考考大家，答对了请给点掌声。(1)(生)：小明让爸爸刷车时把水龙头开小点，请回答对不对。(2)(生)：小兰告诉奶奶把洗菜水别到掉，留冲厕所用。3 3) 一生跑上说：主持人请把手机借我用用好吗？我想现在就给姥姥打个 ，告诉她做饭时别把淘米水到掉了，用它冲厕所或浇花用。( 内容略写)4) 一生说
7、：主持人我们想给大家表演一个小品行吗？主持人：可以，大家欢迎！请看小品这又不是我家的大概意思是：学校男厕所便池堵了，水龙头又大开，水流满地。学生甲乙丙 三人分别上厕所，看见后又皱眉又骂，但都没有关水管，嘴里还念念有词，又说: “反正不是我家的。”旁白：“那又是谁家的呢？ ”主持人：看完这个小品，你们有什么想法吗？谁愿意给大家说说？甲：刚才三个同学太自私了，公家的水也是大家的，流掉了多可惜，应该把 水龙头关上。乙：上次我去厕所看见水龙头没关就主动关上了。主持人：我们给他鼓鼓掌，今后你们发现水龙头没关会怎样做呢？齐：主动关好。小记者：同学们，你们好！我想打搅一下，听说你们正在开班会，我想采访 一下
8、，行吗？主持人：可以。小记者：这位同学，你好！通过参加今天的班会你有什么想法，请谈谈好吗？答：我要做节水的主人，不浪费一滴水。小记者：请这位同学谈谈好吗？答：今天参加班会我知道了节约每一滴水要从我们每个人做起。我想把每个 厕所都贴上“节约用水”的字条，这样就可以提醒同学们节约用水了。小记者：你们谈得很好，我的收获也很大。我还有新任务先走了，同学们再 见！水跑上来说：同学们，今天我很高兴，我“水伯伯”今天很开心，你们知道 了有了我就有了生命的源泉，请你们今后一定节约用水呀！让人类和动物、植物 共存，迎接美好的明天！主持人：你们还有发言的吗？答：有。生：我代表人们谢谢你，水伯伯，节约用水就等于保护
9、我们人类自己。动物：小熊上场说：我代表动物家族谢谢你了，我们也会保护你的！花草树木跑上场说：我们也不会忘记你的贡献！水伯伯：（手舞足蹈地跳起了舞蹈）同学们的笑声不断。主持人：水伯伯，您这是干什么呢？水伯伯：因为我太高兴了，今后还请你们多关照我呀！主持人：水伯伯，请放心，今后我们一定会做得更好！再见！4 .主持人：大家欢迎老师讲话！同学们，今天我们召开的班会非常生动，非常有意义。水是生命之源，无比 珍贵，愿同学们能加倍珍惜它，做到节约一滴水，造福子孙后代。5 .主持人宣布：“水”是万物之源主题班会到此结束。6 .活动效果：此次活动使学生明白了节约用水的道理，浪费水的现象减少了，宣传节约用 水的人增多了，人人争做节水小标兵。