民办培训机构学校外教管理制度.docx

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1、民办培训机构学校外教管理制度一、聘任聘请外教必须通过合法的中介公司,邀请学历大专以上、具有教师 资格证明和相关经验的外国教师。在找到合适的人选后,还应严格按 照外专局的要求,对外教资格进行审定,为他们办理相关的工作和居 留手续,从而保证外教聘任的合法性,同时也依靠法定手续稳定外教 队伍。附注:中国国家外国专家局是中国管理外国专家来华工作的中央政府 职能部门。各省、区、市外事办公室和地方外国专家局是管理地方外 国专家来华工作的地方政府职能部门和服务部门。外国文教专家管理 工作涉及的地方主管部门包括地方政府外事办公室、教育厅(委、局)、 公安厅(局)。二、管理(一)外教行为规范第一条遵守中国的法律

2、、法规,不得干涉中国内政和培训机构的内 部管理。第二条 尊重中国的宗教政策,不得在学生中宣传自己的宗教信仰。 第三条尊重中国人民的风俗习惯和道德规范。第四条授课时应当注意仪表,衣着整洁,不得穿拖鞋、背心上课, 不得在课堂抽烟、吃零食。第五条遵守作为教师的职业道德,不得和学生谈恋爱或发生亲密关 系。也很难把上课的内容及进度。6、 外教上课声音小怎么办?国外一个班学生最多的也就25人,一般为10人左右。而在我们 的培训机构,每班人数都会有30多人。外教会一时不习惯,建议 给他配备一个无线麦克风,并多准备一些其它教学辅助用具。7、 可以要求外教上课之余在办公室上班吗?外教比拟喜欢在家办公,并认为这样

3、要求不太合情理。但有时是 必要的,如开学前的开放日,有很多学生家长会到学校参观,要 求外教必须在办公室,当然要跟外教解释清楚,注意要用友好的 口气,建议外教最好在办公室备课或一周有一至二天在办公室备 课。8、 听外教的课时要提前告诉他吗?最好提前通知他,特别是其它学校来参观或交流时,还有家长来 参观时。他们对经常性的外校英语老师来听课较反感,除非事先 商量好。9、 如果外教不会教中国学生怎么办?在国外教书的教师不一定会教中国学生,而且还有一些没有教学 经验的外教,这种情况建议:(1)事先培训外教并协调他们的教学进度怎么样安排,检查他的 教学进度,控制教学难度。(2)控制教学的范围,不能让他们海

4、阔天空乱教,要让学生经常 反应教学情况或至少一个月要来一次大的反应。(3)明确告诉他上每节课要到达什么目标。(4)不会备课的外教,可以教他怎么样备课,给他写一个上课的 程序。(5)安排外教听中国老师上课,让他借鉴中国老师的教学方法。10、怎样监督检查外教的教学质量?经常听外教的课,并收集教学反应表,注意外教的信息反应及学生的 教学反应情况,并定期考察、考试学生的学习效果,并把学生的反应 信息再反应给外教,以便改进教学。有条件的学校可组织外教开教学 研讨会,不断促进外教的教学质量。第六条接受培训机构的工作管理、业务指导、检查和评价。第七条未经培训机构同意不得兼做与其在学校教学无关的业务。第八条对

5、于纪律涣散或不尊敬外教的学生,外教应向本培训机构的 相关负责人报告并建议采取措施,但不得对学生进行体罚、侮辱,也 不得以不上课作为惩罚手段。第九条不得以任何形式向学生收取任何费用,不得强迫学生购买培 训机构没有要求的教材或材料。(二)授课、代课、调课、请假、迟到、早退第十条服从本培训机构分配的教学任务和课程安排;除非本培训机 构分配的教学任务超出该外教能够胜任的范围,任课外教不得拒绝接 受。外教应按期完成工作任务,保证教学工作的质与量; 第十一条外教代课、调课、请假应该遵守以下审批程序: 1)按要求填写申请表2)提前三天向其教学主管提出申请并得到批准3)申请调课应将申请表复印件送交教学主管备案

6、4)外教因为突发情况确实不能提前递交书面申请的,应当向教学主 管口头申请并得到批准,在一周内补上书面申请表并按照以上程序得 到批准、备案。第十二条外教违反以上关于代课、调课或者请假的规定,学校教学 主管协,可以向该外教发出书面警告,并根据外教与学校签订的合同 扣除课时费。第十三条外教无故迟到、早退两项累计超过三次,教学主管应当向该外教提出书面警告。(三)住宿第十四条除非合同有明确规定,外教应当在学校指定的公寓住宿。第十五条外教入住时,应当查实清点学校配置的电器、家具和其他 物品,并签收清单,保证妥善保管这些物品;离校时,应通知教学主 管办理电器、家具和其他物品的清点和移交工作。第十六条学校提供

7、的住房,作为外教在我校任教期间的宿舍,外教 不得挪作他用,也不得用于非法目的,不得从事赌博、色情、聚众酗 酒等活动。第十七条在校住宿期间,必须自觉遵守校园作息制度,否那么将予以 处分。为了保护外教的平安,保证外教的休息时间,晚上十一点以后,外 教不宜在学校所提供的住房内留宿外人;外教如有亲友来访,确实需 要在外教住房中过夜的,应当提前告知学校并得到批准。第十八条外教不得允许单个异性学生拜访其住住处第十九条外教不得在住房中留宿学生过夜;为了保证外教的正常休 息,晚上十一点以后,学生不得拜访外教。(四)违反本条例的责任第二十条 外教一学期中因为违反本条例规定被书面警告三次或三次 以上的,学校可以开

8、除该外教。第二十一条严重违反本条例规定的外教,学校可不经书面警告直接 开除。第二十二条被开除的外教,学校不提供本学期的机票费和假期补贴。 第二十三条对于严重违反本条例或被开除的外教,学校保存通报相 关政府机关和有关单位的权利。三、合同:(外教聘请合同)受聘方姓名:我在此自愿签定此附加合同条款职位:全职英语教师(以下称乙方)聘方姓名:(以下称甲方)合同生效日期:年 月日合同终止日期:年 月日职责:1 .在上课前做好备课工作2 .讲授英语课3 .批改学生作业4 .参加学校的学生课外活动(英语角)工作时间:根据学校的作息时间表:每周从星期一到星期五为工作日(节假日 除外),因课程安排需要,也有可能安

9、排一周的任何二个连续的日期 代替星期六和星期天作为乙方的休假日。学校有特殊活动时,受聘方应该参加,如校庆日和一些重要的英语 活动等,但甲方应给乙方补休或给适量加班费。工作量:一般每周课时为16-20节亲自面授学生(每课时为45分钟)课, 另需参加每周最多不超过5课时的英语角活动课,学校应提前一周通 知乙方,并将英语角的具体时间、地点、英语角的主题等有关事项书 面通知乙方,并给予适量奖励或补贴,否那么乙方有权拒绝参加。工资:基本月工资已在总合同内作出规定,在固定合同满一个月前一天发 放工资,第一月的工资如乙方经济困难可先预支一半作为安家费,并 在发工资时扣减。寒暑假工资:暑假工资(8月1日至9月

10、1日30天)发正常一个月工资,寒假 (20天)发一个月工资的三分之二。免费提供以下设施与服务1 .免费住宿:学校提供一套间住房,包括一间卧室、一间客厅、 厨房及洗手间;房内有空调、彩电、 、DVD、床、沙发、办公桌、 洗衣机、冰箱、书柜、椅子、桌子、衣柜、微波炉、烤箱、电脑(需 安装英文WINDOWS系统)、打印机、备课本、钢笔、学校地址牌、热 水器、开水器、煤气灶、厨具等。2 .免费学校食堂用餐,如不在食堂用餐,那么每月补贴300元生活 费。3 .免费学校医务室医疗。4 . 一架单车,但乙方自行维护,合同期满须退还给学校。机票:任教满一年且教学质量令人一般满意的情况下,报来回机票(来回 机票

11、不得超过1000美元,单程机票不得超过500美元),任教半年, 只报销单程机票。旅游补贴:任教满一年发给旅游补贴人民币2200元。签证:乙方到达并为学校工作后,给予办理并报销工作签证,但乙方来中 国的旅游签证费自理。假日:五月有7天连续的假期、十月有7天的连续的假期、圣诞节有2天 的假期、新年有2天的假期、暑假有一月的假期即8月1日至9月1 日(30天)、寒假有20天的春节假期。请假:如果受聘方因患病并经医院批准可以请病假,受聘方在病假期间可 以得到学校发放的每天30元的病假补贴,但无其它工资,如果受聘 方连续30天请病假,学校可以按照国家外专局合同有关规定中止与 受聘方的合同。如果受聘方在工

12、作时间内需请事假,须得到学校的批准并且事假的 天数不可超过20天,否那么学校有权中止与受聘方之间的合约;如果 受聘方没有任何原因或向学校提出请假,即旷工不上课,学校有权在 其旷工期间按双倍罚扣其工资;如果受聘方旷工连续超过7天,学校 有权开除受聘方。健康与医疗:在到达中国前,受聘方必须自费体检以证明其无肝炎或其它传染性 疾病。受聘方可以在学校医务室接受免费医疗,但校外医疗由受聘方 自理。电脑及 使用情况:学校为受聘方提供电脑与 设备,但受聘方必须自己支付上网费 用和 费。由于上网费清单总是在下一个月底才能收到,受聘方在 离开学校之前(以合同有效期为准),应存入500元人民币以支付其 上网费用。

13、版权:此合同的复印件,受聘方与聘方双方各持一份,中国驻乙方国家大 使馆一份,乙方国家驻中国大使馆一份,以便监督执行此合同。机密:未经学校允许,受聘方不可将本人工资数额及合同内容透露给第三 者。此附件合同为中国外国专家局印制的合同之不可分割的局部。乙方签名:日期:甲方签名:日期:四.教学在双语课程的实施过程中,培训机构应力求外籍教师与中方英 语教师优势互补,共同发挥作用。培训机构应在学期初,制定详细的 外教工作职责和课程时间安排,由教学主管人员与外教直接沟通在培 训机构的各项工作安排,在课程实施过程中,外教实行八小时坐班制, 每天轮流在培训机构各个教学班组织英语主题活动。在活动中,外教 通过游戏

14、化的活动形式为学生输入主题活动中核心的语言信息,再由 各班的英语教师在其他时间里为学生复习、扩展经验,保证了学生在 每个主题下获得最完整和准确的语言经验。除了主题活动以外,其余时间外教均到各班参加各项活动,如 生活活动、游戏活动等,为学生创设良好的双语学习环境。每周的某一个固定时间,外教应对中方英语教师进行口语培 训。寓教于乐的培训方法,可以让老师们在轻松自然中不知不觉提高 了英语口语水平,也增加了外教和中方教师的沟通。良好的沟通促进 了外教与中方教师在日常教学中一起开展研究,共同探讨英语教育的 适宜方法。在培训机构召开的家长会上,老师应邀请外教以班级成员的身份 参与到会议中,请他介绍英语教学

15、内容,与家长进行面对面的交谈, 这样可以拉近了外教与家长间的距离,也让外教萌生出融于班集体的 归属感和荣誉感。另外,在亲子活动、学生参加的英语比赛活动中, 各个教学班都应积极邀请外教参加,让外教逐渐融入到了班级双语环 境的创设中,以此来切实提高了双语教育的质量。五.常见问题:1、 将学校的校历、周历、作息时间表、外教的课表翻译成英文,给一份给外教,并当面问他有什么不明白的地方,给予解释,不 合适的地方,只要能做得到就给予调整。2、 如何安排外教的上课时间?根据合同,每周最多不超过20节,最好每天安排4节,上午2节, 下午2节,上午的2节最好安排后2节,尽可能不要安排第一节。 因为很多外国人有晚

16、睡晚起习惯,并且他们都喜欢在早上起床后 淋浴,需要一段时间整理自己。3、 有必要给外教安排一个助教吗?在初始阶级很有必要。给外教介绍班级情况,并协助管理纪律, 等到外教适应后就可以不用了。且外教刚开始教学时语音、语调、 语速等学生很难适应,有些根本一句话也听不懂,适当地由中国 助教协助外教上课会对外教及学生都有帮助。4、 外教上课用什么教材好?外教一般会从国外带来一些口语教材,可以让他们从中选择一些 复印给学生作辅助教材。主教材最好由学校提供,我国最近出版 了一些双语教材,可以给外教上课用。需要的话,可以找中央教 科所外语教研中心推荐。5、 外教能按我们的教学计划、教学大纲做吗?可以给他们参考。建议中外教师共同备课,这样可以控制外教讲 课的范围、教学进度、难度,否那么学生很难适应外教的课,外教

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