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1、天津市“职业培训包”数字视频（DV）筹划制作师初级（五级）职业培训包标准包（2017年4月第1版）开发单位：天津中德应用技术大学 主管单位：天津市职业培训包工程开发领导小组数字视频（DV）筹划制作师初级资格（五级）-职业标准职业功能工作内容技能要求相关知识一、DV创意与筹划（一）稿本解读能够根据文案意 图提出拍摄计划1 .剧本写作基础知 识2 .分镜头基础知识3 .DV作品类型（二）确定制作流 程1 .能够设计DV作 品的制作流程2 .能设计制作进程 表1.DV制作基本知 识2.DV制作流程概 述二、DV制作系统的 配置（一）选配摄像机1 .能够选择家用级 DV摄像机2 .能够选择常用配 件1
2、 .家用级DV摄像 机的性能与指标2 .DV摄像机配件 的种类与功能（二）摄像机维护能够对DV摄像机 进行日常维护DV摄像机日常维 护方法三、DV摄像（一）场景设计能够根据分镜头 稿本要求选择拍 摄场景电视制作基础知 识（二）前期拍摄1 .能够运用推、拉、 摇、移、跟等技巧 进行摄像2 ,能够做到拍摄画 面色彩正确、焦点 清楚1 .DV拍摄的常用 技巧2 .摄像机的拍摄方 式四、视音频编辑与 输出（一）工程文件的 创立1 ,能够按照不同类 型视频的制作需 求正确创立工程2 .能够通过不同途 径获取不同格式 的视音频素材L视音频素材的格 式2 .视音频米集的步 骤与方法（二）视音频编辑L能够使用
3、编辑软 件组接视频画面 与音频素材2 .能够使用转场效 果为视频转换时 添加过渡效果1 .视音频编辑软件 的基本剪辑方法2 .视频转场效果（三）成片输出能使根据不同的 发布平台和播放 方式对工程进行 成片输出1 .常用音视频格式 的特色与应用2 .音视频编缉软件 的成片输出方法五、视频合成与特 效（一）视频调色技 术能够通过对画面 的调色来表达不 同的情感1 .调色特效的使用2 .色彩的情感表达4(二)视频扣像技 术通过扣像技术实 现人物与场景的 合成1.图像的合成技术2 扣像特效的使用4.比重表4.1理论知识工程数字视频(DV)筹划制作师 (%)基本要求职业道德5基础知识15相关知识DV创意
4、与筹划5DV制作系统的配置15DV摄像25视音频编辑与输出25视频合成与特效10合计100第二局部培训标准1 .能力单元要素、实作指标细目数字视频（DV）筹划制作师（X2-02-13-08）初级资格（5） - I培训标准 能力单元要素、实作指标细目职业功能工作内容能力单元要素实作指标1 DV创意 与筹划1-1稿本解读1-1-1能够理解剧本描述中心内容1-1-2能够根据剧本制定拍摄计划1-1-3能够掌握镜头组接规律并划分分镜头1-1-1能够根据一部10分钟情节类短剧的剧本分析出该剧的 题材、主题、人物、情节、语言等要素1-1-2能够根据一部10分钟情节类短剧的剧本制定拍摄计 戈IJ,并形成文字计
5、划1-1-3能够能够根据一段2分钟情节类短剧的剧本，设计分 镜头稿本1-2确定制作流 程1-2-1能够设计制定影视作品的制作流程1-2-2能够设计影视作品的制作进程表1-2-1根据情节类、纪录类、宣传类等体裁的影视剧本设计 规划作品制作流程1-2-2根据已设计的影视作品制作流程，设计作品制作进程 表培训后到达水平水平综述具有根据稿本内容提炼稿本中心思想的能力；。具有制定拍摄计划的能力；具有简单划分分镜头的能力；具有制定制作流程的能力；能够设计并制定作品制作进程表，并具备按照进程表进行实施的能力。职业道德遵守有关法律、法规和规定；具有_L作责任心，爱岗敬业；学习新知识、新技能、用于开拓创新；具有
6、较强的团队合作意识，能够与他人共同完成工程。学习水平能力水平掌握常用类型的短片的创意和筹划的基本方法和基本要求能够独立进行情节类、宣传类和纪实类短片的创意与筹划2 DV制作 系统的配 置2-1选配摄像机2-1-1 了解家用级摄像机的性能和技术特点2-1-2掌握家用级摄像机与其它级别摄像机之 间的性能差异2-1-3 了解摄像机配件的种类与功能2-1-1通过微电影、校园短剧、活动纪录等内容的视频作品 制作需求，依据性能指标、播放平台、预算和拍摄环境等因 素，选择合适的民用级别摄像机及备选摄像机2-1-2根据给定的摄像机型号和影视工程制作需求，合理配 备镜头、电池、存储设备、稳定设备等摄像辅助设备2
7、-2摄像机维护2-2-1能够对DV摄像机进行日常维护2-2-1根据民用级、专业级、广播级、电影级摄像机的使用 规范，以保证摄像机稳定运行为目标，制定日常维护方案和 使用考前须知培训后到达水平水平综述具有根据不同拍摄内容选配摄像机的能力；具有熟练操作摄像机的能力；（3）具有对DV摄像机进行日常维护的能力。职业道德遵守有关法律、法规和规定；具有工作责任心，爱岗敬业；学习新知识、新技能、用于开拓创新；严格遵守设备使用规那么和操作规程；保护设备、工具等器材；具有较强的团队合作意识，能够与他人共同完成工程。学习水平能力水平掌握摄像机的基本使用方法和摄像机指标原理能够根据不同类别的短片和预算的要求选择合适
8、的摄像机 及相关配件3 DV摄像3-1场景设计3-1-1掌握电视回面构图的基本原理3-1-2能够根据短片的创作意图选择拍摄场景3-1-1根据情节类、宣传类和纪实类等短片的创作意图，合 理选择拍摄的场地3-2前期拍摄3-2-1具有在拍摄中突出主体兀素的能力 3-2-2具有使用水平构图、竖直构图、斜线构 图、曲线构图、九宫格构图、黄金分割构图的 能力3-2-3具有推、拉、摇、移、跟等运动摄像的拍 摄能力3-2-1根据剧本主题和画面内容，拍摄5分钟视频素材，能 够在拍摄过程中选取合适的景别、角度、构图方式和控制景 深来突出画面主体3-2-2根据剧本主题和所要表现的内容，拍摄2分钟视频素 材，要求镜头
9、设计合理并使用摄像机拍摄推、拉、摇、移、 跟、升降等运动镜头培训后到达水平水平综述 能够在拍摄过程中突出画面主体；能够在拍摄过程中选择适合的景别；具有在拍摄过程中突出画面主体的能力；具有根据拍摄要求选择拍摄景别的能力；能够在拍摄过程中使用不同的构图方式；能够按要求拍摄推、拉、摇、移、跟、升降等运动画面。职业道德遵守有关法律、法规和规定；具有工作责任心，爱岗敬业；（I）学习新知识、新技能、用于开拓创新；严格遵守设备使用规那么和操作规程；保护设备、工具等器材；具有较强的团队合作意识，能够与他人共同完成工程。学习水平能力水平掌握摄像构图、景别、运动摄像等概念能够根据文字稿本和分镜头稿本的要求完成摄像
10、任务4视音频 编辑与轴 出4-1工程文件的 创立4-1-1能够了解不同摄像机的不同音视频采集 格式4-1-2能够为不同的工程选用不同的工程设置4-1-1根据磁带、存储卡、光盘等不同摄像存储系统的特点， 合理选择视频素材的获取、采集、保存和备份方式4 1 2根据摄像机同步录音、现场挑杆话筒拾音、录音棚录 音、音频素材库等不同方式音源获取途径，合理选择音频素 材的采集、转码、保存和备份方式4-2视音频编辑4-2-1能够使用Premiere进行视频素材的剪辑 4-2-2能够使用Premiere进行音频素材的剪辑 4-2-3能够使用Premiere进行视频回面与音频 素材的组接4-2-1能够根据分镜头
11、脚本，对一部5分钟长度的情节类、 纪录类和宣传片短片的拍摄素材和录音素材进行剪辑。要求 操作熟练快速，剪辑点选择合理准确4-3成片输出4-3-1能够按照不同的成片播放平台选择合适 的输出方式4-3-1能够根据网络播放、DVD视频、电视台提交、计算机 播放等不同的播放平台，合理选用音视频文件格式并正确设 置输出参数培训后到达水平水平综述具有视频信号、音频信号采集的能力；具有使用Premiere进行视频素材、音频素材剪辑的能力； 具有使用Premiere进行视频回血与音频素材组接的能力； 具有使用刻录软件进行数据光盘刻录的能力。10职业道德遵守有关法律、法规和规定；具有工作责任心，爱岗敬业； 学习
12、新知识、新技能、用于开拓创新；严格遵守设备使用规那么和操作规程；保护设备、工具等器材、维护工作场所环境；具有较强的团队合作意识，能够与他人共同完成工程。学习水平能力水平掌握Premiere等视频编缉软件对音视频的处理方法能够按照分镜头稿本和导演的要求完成各类型短片的后期 剪辑工作5视频合 成与特效5-1视频调色技 术5-1-1掌握色彩的情感表达5-1-2能够使用After Effects软件进行调色5-1-1根据剧本主题和画面内容的要求，能够为一部情节 类、宣传类短片进行整体风格、色彩表现的方案进行设计 5-1-2根据影片的整体风格设计,能够利用After Effects 软件对 部影片中的4
13、个不同场景素材进行合理调色5-2视频抠像技 术5-2-1掌握视频图像合成技术5-2-2能够使用After Effects软件进行抠像 操作5-2-1根据分镜头要求的完成效果,利用After Effects软 件进行多画面的图像合成5-2-2根据分镜头要求的完成效果，利用After Effects软 件进行蓝屏抠像和蒙版抠像培训后到达水平水平综述具有准确使用色彩表达情感的能力；具有使用After Effects软件对素材进行调色的能力；具有使用After Effects软件进行图像合成的能力；具有使用After Effects软件进行抠像的能力。11职业道德遵守有关法律、法规和规定；具有工作责任
14、心，爱岗敬业；学习新知识、新技能、用于开拓创新；严格遵守设备使用规那么和操作规程；保护设备、工具等器材，维护工作场所环境；具有较强的团队合作意识，能够与他人共同完成工程。学习水平能力水平掌握After Effects等影视合成软件的基本使用方法和影视特效制 作的基本原理能够按照导演的意图和分镜头稿本对视频素材进行特效和 合成与制作122 .能力单元要素、实作指标适用范围汇总表数字视频（DV）筹划制作师（X2-02-13-08）初级资格（5） - I培训标准能力单元要素和实作指标适用范围汇总职业功能工作内容适用范围实作对象工作标准工具材料场所环境1 DV创意 与筹划1-1稿本解读情节类剧本能够根
15、据稿本内容提炼中心思想并形成文字 内容；能够制定拍摄计划并形成文字计划； 能够简单划分分镜头并形成简单分镜头稿本计算机（中等配置， 可流畅播放视频）、 纸张等标准计算机房环 境，计算机、打印 机等设备1-2确定制作流程情节类剧本能够制定作品制作流程表；能够设计并制作 作品制作进程表计算机（中等配置， 可流畅播放视频）、 纸张等标准计算机房环 境，计算机、打印 机等设备2 DV制作 系统的配置2-1选配摄像机摄像机、三脚架 及拍摄辅助设备能够根据不同拍摄内容选配摄像机的能力； 能够熟练操作摄像机。摄像机（民用级、专 业级、单反各一台）、 三脚架及其它辅助拍 摄设备专业实训环境、具 有拍摄所需设备
16、2-2摄像机维护摄像机具有日常维护DV摄像机的能力。摄像机（民用级、专 业级、单反各一台）专业实训环境13天津市“职业培训包”数字视频（DV）筹划制作师初级（五级）职业培训包X2-02-13-08标准包（2017年4月第1版）开发单位：天津中德应用技术大学 合作开发单位：天津九宸数字影像技术主管单位：天津市职业培训包工程开发领导小组3 DV摄像3-1场景设计剧本、拍摄场地具有根据短片的创作需求选择拍摄场地的能 力摄像机（民用级、专 业级、单反各一台）演播室、或其它拍 摄地点，环境光线 亮度高于摄像机 最低照度要求3-2前期拍摄摄像机、剧本能够在拍摄过程中突出画面主体；能够在拍 摄过程中选择适合
17、的景别；能够在拍摄过程 中使用水平、竖直、斜线、曲线、黄金分割 等多种构图方式；能够运用摄像机拍摄推、 拉、摇、移、跟、升降等运动镜头。摄像机（民用级、专 业级、单反各一台）演播室、实际拍摄 地点，环境光亮度 高于摄像机最低 照度要求4视音频 编辑与输 出4-1工程文件的创 建磁带、存储卡、 录音机、非线性 编辑系统、视音 频播放设备能够了解不同摄像机的不同音视频采集格 式，能够为不同的工程选用不同的工程设置装有Premiere软件 的非线性编辑系统或 计算机、视频采集卡标准计算机房环 境，配备非线性编 辑系统、视频采集 卡、视频播放设备4-2视音频编辑分镜头稿本、非 线性编辑系统能够使用Pr
18、emiere软件进行视频素材的剪 辑；能够使用Premiere软件进行音频素材的 剪辑；能够使用Premiere软件进行视频画面 与音频素材的组接。装有Premiere软件 的非线性编辑系统标准计算机房环 境，配备非线性编 辑系统4-3成片输出非线性编辑系 统、DVD刻录系统能够按照不同的成片播放平台选择合适的输 出方式装有Premiere软件 和刻录软件的的非线 性编辑系统或计算机标准计算机房环 境，配备非线性编 辑系统及刻录软 件145视频合 成与特效5-1视频调色技术装有 AfterEffects软件的 计算机能够使用After Effects软件进行调色装有 After Effects
19、 软件的计算机（高配 置，可稳定运行After Effects）标准计算机房环 境5-2视频抠像技术装有 AfterEffects软件的 计算机能够使用After Effects软件进行抠像操作装有 After Effects 软件的计算机（高配 置，可稳定运行After Effects）标准计算机房环 境15第三局部考核标准本着客观、公正、公平的考试原那么，实事求是地评价受训学员的 专业知识、技术技能水平和职业素养，更好地开展数字视频（DV） 筹划制作技能的考核工作，特制定数字视频（DV）筹划制作师职 业培训包（TJBX2021308）考核标准，如下：1 .考核原那么依据数字视频（DV）筹划
20、制作师国家职业标准和培训包职业标 准，以职业能力考核为原那么，注重考核岗位核心能力、专业知识和技 术技能水平。2 .命题方式命题方式采用由职业鉴定机构从数字视频（DV）筹划制作师职 业培训包题库中抽取题目进行组卷，或由职业鉴定机构组织专家，依 据数字视频（DV）筹划制作师职业培训包鉴定考核要点的具体要求 进行命题。3 .考核方式数字视频（DV）筹划制作师初级（五级）考核采取理论知识和 操作技能相结合的方式来进行考核。理论知识和技能操作两项鉴定成 绩均采用百分制，成绩皆到达60分以上者为合格。4 .考核时间（1）理论考核（考试时间为90分钟）（2）实操考核（一般理论考试后一周内考实操技能，考试时
21、间为120分）165 .理论知识和操作技能考核实施方法理论知识考核理论知识考核采用上机考核或闭卷考试的方式进行。5.1 操作技能考核实操考核包括数字视频创意与筹划、制作系统的配置、DV摄像、 视音频编辑特效制作。5.2 数字视频创意与筹划技能考核要求考生能够根据主题要求 进行作品筹划，并能够应用DV作品筹划原那么进行文案撰写；5.3 制作系统的配置技能考核要求考生能够选用、配置广播级 摄像机，能够根据需要构建非线性编辑系统，能够具体拍摄要求选用 灯光器材；5.4 DV摄像技能考核要求考生能够根据分镜头稿本要求进行拍 摄，能够根据稿本要求，进行场景调度；5.5 视音频编辑技能考核要求考生能够运用
22、非线性编辑系统中 的字幕功能制作各类字幕，能够运用非编系统中的视音频特效功能进 行后期合成；5.6 特效制作技能考核要求考生能够根据不同要求制作出不同 类型片头，能够将三维软件制作出的模型与实拍的场景进行合成。5.7 考前场地准备（1）理论知识考核场地准备具备可同时容纳15-30人参加考核的标准多媒体教室或计算机 房，相应设备和设施完好齐全，光线充足，通风良好。17（2）操作技能考核场地准备数字视频剪辑、特效合成制作等要求具备可以容纳15-30人的计 算机房，考核现场必须严格保证一人一台计算机，并配备相应的 Premiere、3DMAX Affter Effects Office 系列办公软件
23、等应用软件。 计算机必须使用经过授权的正版软件。DV摄像技能考核要求具备一个总面积不少于80平方米的演播 室，并配备摄像机、照明灯具、话筒等基本设备，具备稳定的电力供 应系统，符合环保、平安、消防等基本要求。5.8 考评人员配备理论知识考核考评员与考生配比为L 15,每个标准多媒体教室 不少于2名相应级别的考评员；DV摄像技能考核操作技能考核考评 员与考生配比为1： 2；数字视频剪辑、特效合成制作等在计算机房 进行的技能考核，考评人员与考生配比为1： 15o核过程监控（1）由职业鉴定机构选派的考评员要严格遵照客观、公正、公 平的基本原那么进行考核监控，自觉接受考核督导员的监督和指导。（2）对考
24、核过程中所发生的一切不符合考核要求的扣分工程， 要随时、严格的根据考评标准做出记录。（3）发现问题及时沟通，必要时在现场更正，待考评结束后书 面形式向有关部门报告并在考核所备案。5.9 核评分（1）考评员要准确把握评判原那么，严格按照考评分标准进行评18分。（2）理论知识考核评分采用计算机自动评分（上机考核），或 考评员依据考核评分标准进行人工打分。（3）操作技能评分依据操作技能考核评分表的要求进行。6 .鉴定考核要点细目数字视频（DV）筹划制作师初级（五级）职业资格鉴定考核要 素细目，详见下表所示：理论知识（基础知识、相关知识）职业功能考核内容理论知识考核要点一、DV创意与筹划（一）稿本解读
25、L剧本写作基础知识2 ,分镜头基础知识3.DV作品类型（二）确定制作流程1 .DV制作基本知识2 .DV制作流程概述二、DV制作系统的配置（一）选配摄像机L家用级DV摄像机的性能与指 标2.DV摄像机配件的种类与功能（二）摄像机维护DV摄像机日常维护方法三、DV摄像（一）场景设计电视制作基础知识（二）前期拍摄1 .DV拍摄的常用技巧2 .摄像机的拍摄方式四、视音频编辑与输出（一）工程文件的创 建根据摄像机同步录音、现场挑杆 话筒拾音、录音棚录音、音频素 材库等不同方式音源获取途径， 合理选择音频素材的采集、转码、 保存和备份方式（二）视音频编辑DV编辑软件的使用方法（三）成片输出掌握各种音视频
26、格式的参数原理 与设置技巧五、视频合成与特效（一）视频调色技术1 ,调色特效的使用2 .色彩的情感表达（二）视频扣像技术1 .图像的合成技术2 扣像特效的使用19操作技能职业功能考核内容操作技能考核要点一、DV创意与筹划（一）稿本解读能够根据文案意图提出拍摄计划（二）确定制作流程1 .能够设计DV作品的制作流程2 ,能设计制作进程表二、DV制作系统的配置（一）选配摄像机1 .能够选择家用级DV摄像机2 ,能够选择常用配件（二）摄像机维护能够对DV摄像机进行日常维护三、DV摄像（一）场景设计能够根据剧本要求选择拍摄场景（二）前期拍摄1 .能够运用推、拉、摇、移、跟 等技巧进行摄像2 .能够做到拍
27、摄画面色彩正确、 焦点清楚四、视音频编辑与输出（一）工程文件的创 建根据磁带、存储卡、光盘等不同 摄像存储系统的特点，合理选择 视频素材的获取、采集、保存和 备份方式（二）视音频编辑能够使用编辑软件组接视频画面 与音频素材（三）成片输出能够根据网络播放、DVD视频、 电视台提交、计算机播放等不同 的播放平台，合理选用音视频文 件格式并正确设置输出参数五、视频合成与特效（一）视频调色技术能够通过对画面的调色来表达不 同的情感（二）视频扣像技术通过扣像技术实现人物与场景的 合成7 .考核比重表数字视频（DV）筹划制作师初级（五级）考核比重表（理论知识）工程比重（%）基本要求职业道德520基础知识2
28、0相关知识一、DV创意与策 划（一）稿本解读10（二）确定制作流程5二、DV制作系统 的配置（一）选配摄像机5（二）摄像机维护5三、DV摄像（-）场景设计15（二）前期拍摄5四、视音频编辑 与输出（一）工程文件的创立10（二）视音频编辑10（三）成片输出5五、视频合成与 特效（-）视频调色技术5合计100考核比重表（操作技能）21工程比重（）基本职业素养5相关知识一、DV创意与策 划（一）稿本解读10（二）确定制作流程10二、DV制作系统 的配置（一）选配摄像机5（二）摄像机维护5三、DV摄像（一）场景设计20（二）前期拍摄5四、视音频编辑（一）工程文件的创立5与输出（二）视音频编辑20（三）
29、成片输出5五、视频合成与 特效（一）视频调色技术10合计10022第四局部师资配备标准1 .职业名称及适用职业职业名称数字视频(DV)筹划制作师适用职业数字视频(DV)筹划制作师：X2-02-13-08国家职业资格-初级(五 级)。2 .师资配置师资的基本素质要求(1)热爱职业培训，懂得职业培训规律，具有本职业所要求的职业素养;(2)热爱、关心、尊重和信任学员;(3)团结协作，顾全大局；善于团结同志，能融洽相处；严于律己，宽于待人，乐于助人，处理好个人利益与集体利益的关系;(4)以身作那么，为人师表，勤奋学习，进取向上，不断提高职业素质;(5)平易近人，热情待人，作风正派，处事公平。2.1 师
30、资的专业素质要求(1)能够进行理论培训和实践培训的设计、实施以及评价等工作;(2)具备培训数字视频(DV)筹划制作师所要求的理论知识和实践操作能力;(3)基础理论课培训师应具备本科及本科以上学历，具有一定的23天津市“职业培训包”数字视频（DV）筹划制作师初级（五级）职业培训包X2-02-13-08标准包（2017年4月第1版）工程开发人员工程负责人：吴迪工程开发人：靳鹤琳刘霞张绍江王威肖爱华宗雪梅吴潇 审稿人:培训经验;（4）专业课培训师（或技能培训师）应具备专科及专科以上学历, 具有3年以上培训经验，并具备理论与实践一体化培训能力。2.2 师资的实操能力要求（1）专业课培训教师应具有本专业
31、实际工作经验5年以上，全面了 解影视制作技术的流程与开展。（2）专业课培训教师应作为主要负责人，主持或参与制作过2部以 上公开播出的视频作品。2.3 师资的职业资格要求培训数字视频（DV）筹划制作师初级资格的培训师应取得本职业 高级及以上职业资格证书或相关专业高级及以上专业技术职称任职 资格。2.4 师资的数量要求理论课程生师比为30： 1；操作技能训练课程生师比为15： lo242.5 培训机构师资选聘方案职业技能培训机构培训教师选聘管理方法为了加强师资队伍建设，促进教师尽快适应教育教学岗 位，有效提高师德素养、业务水平和工作能力，建设一支适 应职业技能培训需要的高素质教师队伍，形成合理的选
32、聘、 管理和评价机制，特制定本方法。一、组织机构组织机构由培训机构负责人担任组长，人社局相关同志 担任监督，人力资源部门负责人担任副组长。职 责：1、负责教师选聘条件的审核；2、负责教师课评活动的评委工作；3、负责教师的聘任管理和考核评价工作。二、选聘条件1、热爱教育培训事业，有责任心，身体健康；2、学历与专业技能要求参照本职业技能培训工程相关 文件；3、能认真执行教学计划、教学大纲的有关规定，按照 培训机构具体要求，保质保量完成教学任务；4、能熟练运用各种教育技术手段组织教学，并能引导 学员利用学习指南和网络资源进行自主学习。三、选聘程序1、拟聘教师必须先将自己的教师基本情况表、资质证 书的
33、复印件（毕业证书、职称或技能等级证书）、教案计划、 电子课件交到培训机构，由培训机构组织教师评聘考核小组 成员进行资格和课件初审；252、初审通过后进行试讲，由培训机构组织教师评聘考 核小组成员进行听课，做出公正评价，假设试讲通过，那么聘用, 否那么不予聘用；3、对于选聘上的教师，颁发聘任证书，纳入培训师资 库。四、聘任管理1、教师授课全部使用教案与电子课件，并根据学员层 次的不同、是否新入企和岗位工种的不同开发出不同层次、 不同工种的课件，并提前一周报培训机构审核。2、教师要严格遵守培训机构各项规章制度和劳动纪律, 不得耽误授课任务，班主任对任课教师进行严格考勤，并做 好课时费发放工作。如果
34、因为其他事由不能授课时，要提前 一天通知培训机构，培训机构将及时做出调整。3、教师评聘考核小组成员要对教师进行不定期的推门 听课，及时将存在的问题反应给授课教师本人，不断提高教 学质量和授课艺术。对于不称职、不合格的教师，培训机构 提出意见上报领导同意后，按照相关规定程序予以解聘。4、按照年度培训计划安排，培训机构组织教师分期分 批进行授课技巧培训，并不定期组织教学技能研讨会，不断 提高教师授课水平。5、对于兼职教师，应以单位工作为主，如果代课和工 作发生冲突，将不安排代课，不能因代课而影响单位的工作。五、考核方法1、每年由培训机构教师评聘领导小组对所有的教师进 行考核，组织公开课评活动，按照
35、公开教学评分表进行考核。2、教师每次授课后，由学员按照教师授课质量评价表26 进行评价。当年教师测评平均成绩95分以上为优秀，85-94 分为良好，75-84分为一般，65-74分为较差，64分以下为 很差。原那么上只有测评成绩85分以上的教师可以继续聘任; 84分以下的教师予以解聘，重新聘请相关教师。对测评成绩 95分以上教师进行奖励，颁发“优秀教师”荣誉证书。六、附那么1、本方法由培训机构负责解释。2、本方法自下发之日起实施。27第五局部培训场地标准1 .培训场地配置要求理论培训教室具有较好的影音播放环境，满足视频播放、音乐欣赏、电影赏析等教学功能 的要求，应采用5.1声道音响系统和声学装
36、修，配备30套学员用课桌椅，一套 教师用桌椅兼讲台、一块黑（白）板、投影仪、幕布等必备的培训设施，并具有 良好的照明与通风条件。操作技能训练场地及设备设施1.1.1 非线性编辑实训室一个带有局域网络并且可以容纳30人的计算机房，其中，学员 用非线性编辑系统30台，培训师用非线性编辑系统1台，并配备相 应的 Premiere、3DSMAX、Affter Effects Office 系列办公软件等应用 软件。2812000mm1000mm00 皿 nu n 日 0 nu 口 mm 0 0 日 mm nu nu*l笠靛柒Em nu n- SB E E nu nu 日 mm nu nu 日 mm n
37、u nuEm 0 Q 日 Em nu nu 日 Em nu nu 日 Em nu nu(OD(ODmm10006(D(O1.1.2 操作技能训练场地一个总面积不少于200平方米的演播室，并配备摄像机、照明灯 具、话筒等基本设备，具备稳定的电力供应系统，符合环保、平安、 消防等基本要求。实操训练场地至少应包括实景拍摄区、观众席区、化妆间、候播 室、控制室，以满足该等级的培训与考核要求。该演播室应具备至少6套拍摄设备，包括摄像机及其辅助拍摄器 具。各类灯具及灯光控制器等。技能训练场地应具备使用平安说明；摄像机及其辅助设备、灯具、 灯光控制器等设备，应具有操作说明书等。29C GTI化妆问nnDU0H0n_08809 908 908 3DMAX After Effects. Office系列办公软件等应用软件。2 .操作技能训练场地