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1、幼儿园班级万圣节活动总结_班级万圣节活动总结 幼儿园班级万圣节活动总结。 万圣节到来了，为了让这个节日过得更加有意义，就可以以这个节日为主题举办相关活动，等到活动结束之后就可以做个简洁的总结，那么万圣节活动总结怎么写比较好呢?下面是由工作总结之家我为大家整理的“幼儿园班级万圣节活动总结”，仅供参考，欢迎大家阅读。 幼儿园班级万圣节活动总结一 每年的10月31日是西方国家传统的鬼节，我们幼儿园为了让幼儿更多的了解一些西方的文化，我园也在儿童活动中心举办了隆重的万圣节活动。 这次活动家长的参加热忱还是比较高的，许多家长早早的来到幼儿园，为自己和宝宝化妆换衣服等等，忙得不亦乐乎，我们的老师这次也是别
2、有专心，自己为自己设计了特别特殊的造型。家长和孩子在走show的环节中都表现得特殊精彩，但由于有些家长太急于给自己的宝宝拍照片现场有些乱，通过这次活动，我在这里反思了一下，应当在活动之前通知好各位家长一些活动细则，现场的秩序就会好许多。 我们的活动除了走show以外，还细心预备了一个讨糖的嬉戏，孩子跟着音乐一边唱英文的讨糖歌老师一边给幼儿发糖，在这一环节中家长和孩子特殊兴奋。活动结束后家长和我们老师一起清理现场在这里在忠心的感谢每位家长，感谢你们对本园活动的大力支持和协作!通过这次活动让我知道以后在活动时应当将全部问题都考虑周到了，那才会让活动更加精彩。 幼儿园班级万圣节活动总结二 每年的10
3、月31日，是西方国家的传统节日万圣节。 x月x日下午14点30分，xx市xx幼儿园中班组以即将来临的西方万圣节为契机，开展了形式多样的万圣节亲子活动。本次活动通过亲子互动的模式让小伴侣们了解、参加并感受西方传统节日的新奇与趣味，体验万圣节的节日气氛。 活动分“万圣节学问我知道”、“好玩的万圣节故事”、“创意南瓜灯”、“万圣节魔幻装秀”“小鬼讨糖”五个环节。现场布满了趣味和欢快，孩子和爸爸妈妈们亲自制作造型奇特的各种南瓜灯使整个幼儿园成了童话王国。尤其是“万圣节魔幻装秀”，在奇幻的音乐声中绚烂开场。小伴侣和家长们变身“巫婆”和“海盗”、扮装成“小精灵、小公主、小王子、蜘蛛侠、超人”等形象，小模特
4、们个个猫步走得有模有样，秀出了他们的风采。各种奇幻的造型仿佛让幼儿园穿越到魔怪小天地，非常喧闹，使活动的万圣元素得以充分展露。 最终小伴侣们又玩起了万圣节的经典嬉戏“小鬼讨糖”，孩子们快乐地与装扮成各种精灵的老师互动，大声地向老师讨糖。并大喊：“不给糖就捣蛋”。孩子们心情高涨，现场气氛特别喧闹，整个幼儿园都是孩子们的欢声笑语，使得幼儿园充满着浓浓的节日气息。 结束后，孩子们还意犹未尽，回到班上和同伴一起共享自己的“成果”，并一起合影，大家脸上都露出快乐的笑容。在欢快的笑声中，万圣节活动圆满结束。 本次万圣节活动不仅为师生沟通营造了欢愉的平台，同时也体验到了亲子互动的温馨与愉悦，还能激发孩子对万
5、圣节更深的了解，各种嬉戏趣味十足，让孩子们美美地过了一把玩瘾，盼望我园的万圣节活动会给幼儿园的小伴侣留下美妙难忘的回忆。 幼儿园班级万圣节活动总结三 原本今晚的绘本创意课，被西方盛行的“万圣节”所代替。既然与我们的创意课是一天，我们临时打算组织一次“万圣节狂欢”活动，虽然打算的比较仓促，但是在各位老师们的共同协作下，我们胜利完成了第一期的“万狂欢夜”。 本期应到15个家庭，实到15个家庭。在活动开头之前，各位家长们都充分发挥着自己的才智给孩子们装扮出千姿百态的形象。 由于第一期报名的孩子是中大班混搭报名，所以五个班里的孩子都有，为了保持我们对孩子自信念力量的培育，我们的第一个环节是以“自我介绍
6、”进入到今日的活动。虽然中班孩子年龄小一点，但是每位孩子在自我介绍时都很自如，说话都特别的流利，语句也很通顺。既然是关于万圣节的活动，所以其次个环节我们围绕万圣节的来历绽开，好玩的ppt带领孩子们了解了万圣节的由来，孩子们都听得特别仔细。知道了万圣节实际上就是“鬼节”后，为了让孩子不那么畏惧小鬼，所以我带领孩子们一起玩了一个“怪兽怪兽几点钟”的嬉戏，由于嬉戏中，我在不断的变换着小鬼的形象，所以孩子们都玩的特殊嗨!接下来，以我个人可怕一个绿毛怪让在座的“小鬼们”为由，我们进入了今日的绘本故事。 让孩子们学会英勇的大声说话，这样就会把妖魔鬼怪吓跑。小鬼们大声说话后，绿毛怪真的消逝了。大家都兴奋不已
7、。为了庆祝把绿毛怪赶走了，我告知了大家一个隐秘，今日晚上的小鬼都有糖吃，小伴侣假如想吃糖就一起跟我拿上南瓜灯去跟小鬼要糖，小鬼最可怕捣蛋的孩子，所以只要大声说：“不给糖就捣蛋”他们就会吧糖分给我们，孩子们都跃跃欲试的跟着我去了其他屋子里跟小鬼要糖。 开头进入时，屋子里是一片漆黑，但是由于我们大声说话，所以渐渐变亮!这个环节成为了今晚的.部分，我们一共走进了三间房子，孩子们都提着小南瓜灯满载而归。由于是不同的三个小鬼给的糖，所以孩子们制作面具的热忱特别高涨，于是，我们以制作面具绽开了创意手工，妈妈们跟孩子一起动手兴致勃勃的做起了各式各样的面具。 最终，孩子们带着自己亲自制作的面具，一起合影留念。
8、今晚的活动胜利结束。感谢共同协作的同事，感谢带孩子一起感受活动的家长，感谢幼儿园能给孩子们设计这样一个氛围。 我推举 热！万圣节活动总结简短260字万圣节活动总结篇一 10月31日是国外的万圣节，这是一个布满神奇的节日，也是孩子们最喜爱的节日。为了让我们的孩子感受这一独特的节日气氛，梅苑幼儿园开展了“万圣节”主题活动。 一大早，孩子们就带着各式各样的万圣节服装开快乐心地来幼儿园，有的装扮成了小天使，有的装扮成了杰克船长，有的装扮成了小巫婆。幼儿园里处处洋溢着万圣节的神奇氛围。教室里挂满了各种各样的蜘蛛、幽灵、巫婆和魔鬼等道具。老师们这几天也与孩子们一起共享了这个西方鬼节的相关习俗。 瞧，下午孩
9、子起床吃完午点后，各班的小伴侣就穿着各异的万圣节服装整齐有序的到每个班上讨糖，齐喊口号“捣蛋鬼，不给糖，就捣蛋”，随后一起到操场上和弟弟妹妹分发糖果，大家一起其乐融融的共享节日的欢乐。在万圣节鬼魅的音乐声中，往日欢声笑语的幼儿园布满了此起彼伏的“鬼哭狼嚎”，笑声、歌声、尖叫声交织在一起，汇聚成万圣节特有的乐章。 这次幼儿园举办的万圣节主题活动，不仅让孩子们感受到别样的惊喜与欢快，了解了万圣节的由来和习俗，感受到了西方的节日文化，同时，也使孩子们学习英语的爱好更加深厚，更为孩子们搭建了一座中西文化沟通的桥梁。 万圣节活动总结(篇二) 本次万圣节活动时间从20xx年10月29日11月4日共8天，主
10、题活动时间为：10月29日10月31日，以玩转万圣节欢快在进行为活动主题。活动内容为：糖果大派送、购物满就送、万圣节特卖、全场打折促销。本次活动以主题活动为主，力争营造欢快的节日氛围，给小河消费者一种文化氛围的体验，最终实现销售和人气的同步提升，加强小河消费者对海纳广场的品牌印象，培育小河消费者形成购买百货来海纳的消费习惯和体验休闲生活来海纳的文化生活习惯。 以下为本次活动的活动总结： 一、活动三天销量（10月29日31日） 本次活动三天销量总量为：626251元，三天分别为： 10月29日商场销量219726元 10月30日商场销量248126元。 10月31日商场销量178399元 下面是
11、本周活动周末两天与上周活动周末两天销量对比： 上周VIP专场活动星期五至星期天三天销量为553625元。本次活动与上次VIP专场活动增长总量为73025元，增长率为13.2%。其中10月31日（星期一）销量与上周星期一（10月24日）销量相比，活动拉动作用较明显。上周星期一10月24日销量98682元，本周星期一10月31日活动销量为178399元，增长量为59717元，增长率为60.5%。 二、活动投入产出比 本次活动成本为21471元，占活动三天销售总量的3.43%，明细见下表：（表略） 三、活动闪光点 1、本次活动三天销售总量为626251元，与上个周末10月21日23日活动总销量553
12、625元相比，增长了72626元，增长率为13.12%。 2、本次活动的活动氛围营造深厚，给消费者一种文化的体验，消费者反馈较好。蜘蛛侠、超人、小丑等造型，给小伴侣带来了欢乐，也向消费者传达了海纳浓郁的休闲文化氛围。 3、经过多次活动的培育，本次活动中消费者对来海纳购物和休闲的习惯渐渐突显。 4、本次活动特卖支配到位，在拉高销量、彰显喧闹的商业氛围上起到特别乐观的作用。 四、活动不足之处 1、各部门的沟通仍需加强。 2、细节有待完善。统筹工作还需不断完善细节。工作支配假如没有死盯着，不停地督促，我们的各个部门的员工就不会详细执行到位。 3、营销服务意识还有待加强。绝大部分营业员和部分我们的工作
13、人员对活动内容都不熟识，也不会乐观地引导消费者消费。主要体现在有些消费者消费额度差几十块钱就可以领到礼品了，而我们的营业员不但没有好好引导消费者再去购物，而且传达错误，严峻影响了海纳的形象和产品销量。五、盼望和建议 1、加强沟通，提高工作效率。 2、从我做起，强化合作和服务意识。从各个部门到商场的营业员，进行活动培训。 3、完善细节，把执行做得更完善。 4、连续做好做大特卖。 5、长期以来1F大门入口外场都没有更好的运用，今后在做活动可以把这个位置的氛围做足，信任宣扬效果会好许多。这需要工程部和防损部的乐观协作，也需要公司与小河城管长期保持很好的关系。 万圣节活动总结篇三 每年的11月1日是西
14、方国家的传统鬼节，我们幼儿园为了让幼儿更了解西方文化，我们园也举办了盛大的万圣节活动。 这次活动的监护人的参与热忱很高，许多监护人早点来幼儿园，为自己和婴儿化妆换衣服等，很忙，我们的老师这次也不当心，自己为自己设计了特别特殊的造型。父母和孩子在走SHOW的过程中表现得特殊好，但是有些父母急于给自己的孩子拍照，所以通过这次活动，我在这里反省了。活动前应当通知父母活动细则，现场秩序会变好。 我们的活动不仅是SHOW，还细心预备了糖的嬉戏，孩子一边跟着音乐一边唱英语糖的老师一边给幼儿发糖，在这个阶段家长和孩子很兴奋。制作南瓜灯时，孩子们可以乐观参与活动，值得表扬。 活动结束后，父母和我们的老师一起打
15、扫现场，在这里忠诚地感谢父母。感谢您对本园活动的剧烈支持和合作通过这次活动，我知道今后活动中应当周到考虑全部问题，使活动更加精彩。期盼下一次活动更好。 幼儿园元宵节班级活动总结中班 时间丝毫不给我们留情，一下子就跑掉了，立刻我们就要在这方面花时间去写总结了。任何一个人都是在不断地实践与总结中提升自我的。不管怎么说，也要把总结给写好写明白才好！只是，很头疼的一件事是，我们的元宵节活动总结应当怎么写啊？下面是工作总结之家我细心收集整理，为您带来的幼儿园元宵节班级活动总结中班，盼望能为您供应更多的参考。 幼儿园元宵节班级活动总结中班(篇一) 元宵佳节是欢乐的日子，更是喧闹欢腾的日子，3月2日我们xx
16、幼儿园里喜气洋洋，喧闹非凡。由于我们团聚在一起进行“元宵猜灯谜”的活动。 在操场上老师向大家介绍了元宵节的来历，让孩子们更近一步的了解我们的传统节日元宵节，在元宵节特别的日子里，在这丰富多彩的活动中，让孩子们和老师们共同感受民间文化的博大情深。 在教室里，我们的老师组织家长和幼儿进行了学问抢答题并领取了奖品。 老师们在这一活动中，介绍元宵食品的制作材料和方法，整个活动室处处布满着欢乐的笑声，每个人的脸上都洋溢着过节的喜庆。我们深深感受到：我们应尽量供应给孩子动手、动脑及语言表达的机会，让孩子们无时无刻地体会到欢乐在自己身边。 这次元宵庆祝活动，孩子们感受到在幼儿园过元宵节的欢乐，也学到了不少本
17、事。我们体会到在日后的活动中我们还需要不断推出更新和新奇的活动内容，创新各个活动形式。信任以后的活动将会越办越好。 幼儿园元宵节班级活动总结中班(篇二) 由于赶上元宵节，所以组织了一些家庭去xx乐园去包元宵、摘草莓。听见天气预报说有雪降温，心里也是非常担忧，由于知道天冷就会很影响大家玩的心情，小伴侣也可能会冻病，所以之前特意提示给小伴侣们穿的温和些。最终天气还好，虽然夜里下了雪，可是由于没有风，所以还不觉得不能忍受。 大家都如愿准时集合动身，先到泊虎家包元宵，进了院子，有心的xx妈妈预备了许多可以活动的项目，地上有许多粉笔、毽子、纸飞机还有两台刨玉米机(我起的名字)，于是小伴侣都开头分别玩了起
18、来，刨玉米机成为小伴侣的最爱，排着队的等着玩，大人们也踢起了毽子，别说，踢了一会儿身上就非常温和。 最终一个项目就是大家期盼已久的摘草莓了，感谢xx妈妈特意给我们“宝宝玩吧”的会员留了一个棚。这个棚里红的虽然不是特殊多，但是的确头茬的草莓甜呀！我的镜头忘了盖盖，所以刚一进草莓棚，镜头上就一层雾气，照出来都像是做了羽化效果的。 感谢各位妈妈的协作，此次活动虽然气候寒冷，但是气氛热闹，家长和孩子们都玩的很快乐，期盼下一次活动吧！ 幼儿园元宵节班级活动总结中班(篇三) 在新的一年刚开头之际，我们幼儿园开展了“庆元宵”主题训练活动。在活动中让孩子更多地感受到元宵节喧闹喜庆的气氛，同时通过亲子制作灯笼、
19、包云吞、吃云吞、亲子猜灯谜等活动，体验在幼儿园过元宵节的开心，萌发爱集体、爱幼儿园的美妙情感。 1.请家长和孩子共同制作花灯，在班上请孩子介绍自制的花灯，孩子们个个神采飞扬，气氛特别活跃。 2.知道农历正月十五是我国的传统节日元宵节，了解元宵节的来历及习俗(玩灯、赏灯、吃元宵、划旱船等)。 3.包云吞、吃云吞。老师介绍元宵食品的制作材料和方法，并示范包云吞的方法及要求，同时鼓舞幼儿自己动手包云吞，在“卖汤圆”的歌声中，大家一起品尝煮好的云吞。整个活动室处处布满着欢乐的笑声，每个人的脸上都洋溢着过节的喜庆。 4.亲子猜灯谜。下午家长来接的时候，很多家长带着孩子饶有爱好地赏灯和孩子一起猜灯谜，在浓
20、浓的亲情中享受节日的欢乐。 这次元宵庆祝活动，从开头我们就做了充分的预备，我们能从孩子的角度动身，让孩子们通过各种感官来了解元宵节，同时还充分挖掘家长资源，体现了家园共育是理念。孩子们感受到在幼儿园过元宵节的欢乐，也学到了不少本事。我们体会到在日后的活动中我们还需要不断推出更新和新奇的活动内容，创新各个活动形式，让孩子们轻松开心地度过每一天。 幼儿园元宵节班级活动总结大班 原本以为，这次的元宵节活动可以持续很久，可是没有想到竟然这么快就过去了，现在到了下笔概括今日的元宵节活动的时候了。我们写总结，可以更好地推动我们工作的前进。所以，就算活动已经结束很久了，还是不能落下总结！那么我们该怎么去写元
21、宵节活动总结呢?下面是工作总结之家我细心为您整理的“幼儿园元宵节班级活动总结大班”，欢迎阅读，盼望您能阅读并保藏。 幼儿园元宵节班级活动总结大班(篇一) 元宵节是我国的传统节日，一年一度的元宵佳节伴随着新学期的脚步款款而来，为了让孩子们从家庭到幼儿园后，连续感受深厚的节日气息。我们开展了元宵节系列主题活动。本次活动主要是让孩子们了解元宵节这一习俗，知道元宵节是中国的传统节日，并从活动中感受自己动手制作花灯、赏花灯、猜灯谜、做元宵、吃元宵的欢乐。 活动初我们就向孩子们介绍了元宵节的有关学问，让孩子们了解我国传统节日元宵节的来历、食俗、民俗等。首先我们布置了室内外的环境，环境是幼儿训练的良好老师之
22、一。于是，我们针对孩子们所处的环境幼儿园和教室，进行了布置和装饰。我们供应了一些花灯图片和废旧材料供家长们参考，鼓舞家长和幼儿在家利用废旧材料共同制作花灯。我们班每个孩子都细心制作了花灯，有的孩子还制作了两盏花灯。以前过节都是买花灯今年是自己亲自制作花灯显得更有意义，看着这些悬挂着的各式各样、各种材质的花灯，孩子们很有成就感也很喜爱呢。我们在教室还进行了折纸活动，依据步骤图用手工纸教授孩子们折灯笼，接着进行装饰，布置在教室的“赏花灯”主题墙面上。这些美丽的花灯使幼儿园和班级呈现出一片节日的气氛。 接着我们给花灯贴上灯谜在幼儿园布置花灯展，事先我们在教室就请孩子们猜灯谜，孩子们很有爱好。然后家长
23、们带着孩子在园内一起赏花灯、猜灯谜更增加了节日的欢快气氛。我们也是第一次进行这样的猜灯谜活动，在查找灯谜中，我们考虑到选择一些简洁易懂的灯谜供孩子们去猜。 最终最终在本周五进行了搓元宵活动，孩子们对这项活动更是满心期盼呢，时不时的问我：“老师，我们什么时候搓元宵呀。”孩子们升入到大班，所以加大难度，我们这次要搓有馅的元宵。在欢快的音乐声中，孩子们迫不及待的开头搓汤圆。别看这个小汤圆可不好搓哦，元宵粉很简单就裂开，特殊是放入馅后再搓圆更是有些难度。孩子们可不怕困难，很有耐心的搓，我们指导孩子与同伴分工合作、共同参加完成搓元宵的活动。请家长关心孩子观看了煮元宵的过程，感知滚动、沉浮等生活、科学常识
24、，最终看到自己的劳动成果是满心高兴。 在元宵节系列活动中，不管是孩子还是家长、老师都感受到了节日给我们带来的欢快。活动的每个环节都布满了家长们、孩子们和老师们的才智和心血，少不了每个人的努力和力气。我们引导孩子在幸福与欢快之时，感受到了元宵节喜气洋洋的气息，体验民俗节日的情趣。并能通过音乐、美术等艺术手段真实自然的地表现元宵节深厚的欢快气氛。通过二周的元宵节系列活动，孩子们对元宵节的了解增多了，了解汤圆(元宵)代表着一家人团聚，也知道元宵节是中国的传统节日，并从活动中感受自己动手制作花灯、猜灯谜、做元宵和自己尝元宵的欢乐。这样有意义的活动我信任会成为孩子们成长道路上一段珍贵的经受，幼儿园也会多
25、多开展这样的活动，真正做到让孩子们在做中学、嬉戏中学、生活中学习。盼望家长们乐观参加，并提出好的建议，让我们一起为孩子们的健康成长而努力！ 幼儿园元宵节班级活动总结大班(篇二) 历正月十五，是中国传统节日“元宵节”。为了庆祝这个团聚的日子，让幼儿感受节日文化的氛围，了解节日的习俗，我们提前与孩子作训练。所以，在我园庆祝元宵节活动中我班幼儿活跃参加，并乐观投入我们的活动当中。 在举办元宵节活动之前，我们提前与家长沟通，并让家长与孩子一起亲自制作灯笼与灯谜。孩子们拿到自己与爸爸妈妈设计的灯笼，特殊的兴奋。我们也准时地表扬了家长与孩子。我觉得家长的协作与我们的发动很有关系，所以这一点我们是做的不错的
26、。 2月xx日下午三点，我们与孩子一起开头做元宵了，我们中班孩子包云吞。在这个过程了，由于孩子很少在家里制作，所以在学习的过程中各个都仔细学习，并大胆地去尝试。我班的何老师也特别娴熟地去教孩子，孩子们的脸上、衣服上都沾满了“白白”的欢乐痕迹，多么快乐啊！虽然孩子包的云吞外形各异，但他们特别有成就感。我们老师也特别地快乐与满意。看到自己的包的云吞煮熟了，各个都对好伴侣说：“这是我包的云吞，我吃完我还要添。”我们老师看到这一情景，感觉到实践的训练真的特别的重要，平常父母在家的宠溺而沉没了孩子的制造力量，我感觉到孩子的家庭训练真的可以影响孩子方方面面。从而让我思索到我们也要训练好我们的家长。到了四点
27、，进入了最快乐的环节。就是我们亲子猜灯谜活动，孩子们都特别地兴奋，各个都牵着爸爸妈妈的手来到网球场，场面很喧闹。家长们有些把家里的人全部带上来了，一起来猜，一起来做嬉戏。虽然拿到了小小的礼物，但家长还是很投入的，小伴侣更是兴奋极了。 通过本次活动，让我感受到我们班老师的团结精神及家长对我们工作支持和认可，还促进孩子与家长之间的深刻感情。 幼儿园元宵节班级活动总结大班(篇三) 放鞭炮、做元宵、吃元宵、看花灯无疑是童年里最欢乐的节日。在新的一年刚开头之际，我们幼儿园开展了“庆元宵”主题训练活动。在活动中让孩子更多地感受到元宵节喧闹喜庆的气氛，同时能体验在幼儿园过元宵节的开心，萌发爱集体、爱幼儿园的
28、美妙情感。 活动一：“好看的花灯”。寒假期间，我园布置家长和孩子共同制作花灯，2月8日上午各班将收集的花灯送到幼儿园操场、大厅展出，同时将预备好的灯谜张贴出来。各班组织孩子赏灯，老师向孩子介绍花灯的名称以及花灯的制作方法，或请孩子介绍自制的花灯，孩子们神采飞扬，气氛特别活跃。下午家长来接的时候，很多家长带着孩子饶有爱好地赏灯，还跟孩子一起猜灯谜，在浓浓的亲情中享受节日的欢乐。 活动二：2月9日各班开展元宵节主题活动 1、小班：知道元宵节是团聚的节日，初步了解元宵节人们的活动和特殊的食品元宵。 2、中班：知道农历正月十五是我国的传统节日元宵节，了解元宵节的来历及习俗(玩灯、赏灯、吃元宵、划旱船等
29、)。 3、大班：在班上开展“话说元宵节”活动，引导幼儿自由结伴，向同伴介绍自己通过多种途径了解到的关于元宵节的新熟悉、新阅历。 活动三：喧闹的龙灯 2月9日上午10点，锣鼓声声、鞭炮阵阵，龙池社区的舞龙队来园进行了精彩的表演，孩子们欢呼雀跃，舞龙队的队员年龄都比较大了，虽然舞的大汗淋漓，但看到孩子们可爱的笑脸，他们舞得更带劲了，最终他们还和每个班的孩子合影留念。 活动四：“甜甜的元宵”。小、中、大班组的老师们在这一活动中，介绍元宵食品的制作材料和方法，并示范包汤圆的方法及要求，同时鼓舞幼儿自己动手搓元宵，在“卖汤圆”的歌声中，大家一起品尝煮好的元宵。整个活动室处处布满着欢乐的笑声，每个人的脸上都洋溢着过节的喜庆。 这次元宵庆祝活动，从开头我们就做了充分的预备，从讨论方案开头，园领导和老师们乐观动脑，理念有了很大的更新。以往多以说教的方式让孩子来了解元宵节，而这次活动我们完全从孩子的角度动身，让孩子们通过各种感官来了解元宵节，同时还充分挖掘家长资源，体现了家园共育是理念。孩子们感受到在幼儿园过元宵节的欢乐，也学到了不少本事。我们体会到在日后的活动中我们还需要不断推出更新和新奇的活动内容，创新各个活动形式，让孩子们轻松开心地度过每一天。