2021届高考化学第一轮总复习-第二章-第一节精品练习2.doc

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1、2021届高考第一轮总复习总分值练兵场第二章 第一节一、选择题1(2021山东省东营市胜利一中第一学期高三期中考试)以下关于化学学习和研究的说法错误的选项是()A化学模型有助于解释一些化学现象B质量守恒定律是大量试验事实的总结C化学家提出的假设都能被试验证明D化学根本原理的应用是有一定条件的答案:C2(2021山东安丘高三月考)分类法是学习和研究化学的一种常用的科学方法。以下分类合理的是()根据酸分子中含有的H原子的个数将酸分为一元酸、二元酸等根据反响中是否有电子的转移将化学反响分为氧化复原反响和非氧化复原反响根据电解质在熔融状态下能否完全电离将电解质分为强电解质和弱电解质根据元素原子最外层电

2、子数目将元素分为金属和非金属根据反响的热效应将化学反响分为放热反响和吸热反响ABC D解析:酸分子中氢原子个数不是划分“几元酸的标准,如醋酸分子中含有4个氢原子,但醋酸是一元酸;强弱电解质的划分标准是在水溶液中能否完全电离;最外层电子数相同的碳和铅,碳属于非金属,而铅属于金属。答案:B3(2021青岛高三模拟)以下表达中正确的选项是()A混合物中元素一定呈化合态B由一种元素组成的物质一定是单质C某纯洁的物质不是化合物就是单质D由同种分子组成的物质一定是纯洁物解析:混合物中的各种成分既可以是单质,也可以是化合物,故A错误;同种元素可以组成多种单质,由同一种元素组成的不同单质混合在一起即成为混合物

3、,故B错误;纯洁的物质不一定是纯洁物,如广告中常说纯洁的天然矿泉水,实际上属于混合物,故C错误;而由同种分子组成,也就是由同种物质组成的物质,必定是纯洁物。答案:D4(2021江苏淮安高三月考)某化学兴趣小组在家中进行化学实验,按照图甲连接好线路发现灯泡不亮,按照图乙连接好线路发现灯泡亮,以下由此得出的结论正确的选项是()ANaCl是非电解质BNaCl溶液是电解质CNaCl在水溶液中电离出了可以自由移动的离子DNaCl溶液中水电离出大量的离子解析:选项A、B的说法错误;无法通过甲、乙两个装置的实验来断定乙装置能够产生离子的数量大小,故D项错误。答案:C5以下关于物质分类的正确组合是: 解析:A

4、组中Na2CO3是盐,SiO2是酸性氧化物;B组中CO不是酸性氧化物;C组中Na2O2不是碱性氧化物;D组分类正确。答案:D6(2021广东梅州)以下表达正确的选项是()A有单质参加或单质生成的化学反响一定是氧化复原反响B生成物只有一种的化学反响不一定是化合反响C生成阳离子的反响一定是氧化反响D有电解质参加的化学反响一定可以用离子方程式表示解析:这是关于化学反响分类的试题,石墨与金刚石的转化不是氧化复原反响,所以A错误B正确;Fe3生成Fe2为复原反响,C错。答案:B7(2021福建福州三中高三期末)如下图的一些物质或概念之间的附属或包含关系中不正确的选项是 () XYZ例氧化物化合物纯洁物A

5、苯芳香烃有机化合物B溶液分散系混合物C强电解质电解质化合物D置换反响氧化复原反响离子反响答案:D8以下有关物质的分类或归类正确的选项是()混合物:水玻璃、水银、氨水、盐酸化合物:CaCl2、烧碱、聚乙烯、HD电解质:CuSO4、K2CO3、冰醋酸、硫酸钡同系物:CH2O2、C2H4O2、C3H6O2、C4H8O2同位素:C、C、CA BC D答案:B9(2021福建福州一中高三月考)以下关于氧化物的表达正确的选项是()A酸性氧化物都可以跟强碱溶液反响B与水反响可生成酸的氧化物都是酸性氧化物C金属氧化物都是碱性氧化物D不能跟酸反响的氧化物一定能和碱反响解析:可以和碱反响只生成盐和水的化合物称为酸

6、性氧化物,所以酸性氧化物都可以和强碱反响,A项正确;二氧化氮可以和水反响生成酸,但它不是酸性氧化物,B项错误;Mn2O7是金属氧化物,但不是碱性氧化物,C项错误;CO不跟酸反响,但也不和碱反响,D项错误。答案:A10(2021全国卷)以下关于溶液和胶体的表达,正确的选项是()A溶液是电中性的,胶体是带电的B通电时,溶液中的溶质粒子分别向两极移动,胶体中的分散质粒子向某一极移动C溶液中溶质粒子的运动有规律,胶体中分散质粒子的运动无规律,即布朗运动D一束光线分别通过溶液和胶体时,后者会出现明显的光带,前者那么没有解析:A项:胶体中胶体粒子可能带电,但胶体仍为电中性;B项:对于某些溶液如蔗糖溶液,其

7、溶质粒子不带电荷;C项:布朗运动是所有分散系中分散质粒子都具有的规律。答案:D11(2021广东)以下说法都正确的选项是()江河入海口三角洲的形成通常与胶体的性质有关四川灾区重建使用了大量钢材,钢材是合金“钡餐中使用的硫酸钡是弱电解质太阳能电池板中的硅在元素周期表中处于金属与非金属的交界位置常用的自来水消毒剂有氯气和二氧化氯,两者都含有极性键水陆两用公共汽车中,用于密封的橡胶材料是高分子化合物A BC D解析:硫酸钡为强酸强碱盐,属强电解质,Cl2是由非极性键形成的分子,故说法错误。答案:B12(2021广州)将某些化学知识用数轴表示,具有直观形象、简明易记的优点。以下用数轴表示的化学知识中不

8、正确的选项是()A分散系的分类:BAlCl3和NaOH溶液反响后铝元素的存在形式:C常温下甲基橙的变色范围:DCO2与NaOH溶液反响的产物:解析:答案:C13以下关于胶体和溶液的说法中,正确的选项是()A胶体不均一、不稳定,静置后易产生沉淀;溶液均一、稳定,静置后不产生沉淀B布朗运动是胶体粒子特有的运动方式,可以据此把胶体与溶液、悬浊液区分开C光线通过时,胶体产生丁达尔效应,溶液那么无丁达尔效应D只有胶状物如胶水、果冻类的物质才能称为胶体答案:C14以下有关分散系的说法正确的选项是()A根据能否发生丁达尔效应将分散系分为浊液、溶液和胶体B在Fe(OH)3胶体中参加过量盐酸不溶解C“血液透析原

9、理同溶液中固体颗粒的过滤原理相似D除参加电解质可使胶体聚沉外,将两种带相反电荷胶粒的胶体混合也能发生聚沉答案:D15某化学兴趣小组欲研究H2SO4、NaCl、KCl、Na2CO3、FeCl3、NaOH的性质,对于如何研究,他们设计了两种研究方案:方案1:将它们按照酸、碱、盐分类,然后分别溶于水得到溶液,进行实验。方案2:将它们按照钠盐、钾盐、铁盐和其他化合物分类,然后分别溶于水得到溶液,进行实验。以下说法正确的选项是()A按照方案1属于碱的有Na2CO3、NaOHB按照方案2属于钠盐的有NaCl、Na2CO3、NaOHC方案1中的碱与方案2中的铁盐反响可得到一种红褐色胶体D设计方案2的同学另取

10、某种溶液,在其中参加上述溶液中的钾盐溶液有白色沉淀产生,参加稀硝酸沉淀不消失,那么该溶液中一定含有Ag答案:D16(思维拓展题)假定奥运五环旗中的每一环表示一种物质,相连环物质间一定条件下能发生常见反响,不相连环物质间不能发生反响。且四种反响中必须包含化合反响、置换反响及复分解反响,适合的一组是()选项蓝黑红黄绿ASiO2CuSO4溶液O2NaOH溶液AgBO2稀H2SO4CO2FeNaOH溶液CO2稀H2SO4Al(OH)3NH3NaOH溶液DMgCO2KOH溶液AlFe2O3答案:B二、非选择题17(2021广州河田中学高三月考)A、B、C三只烧杯中,依次分别盛有NaOH溶液、KSCN溶液

11、、煮沸的蒸馏水,各滴入FeCl3溶液,试根据实验现象分别答复以下问题:(1)分别写出三只烧杯中形成分散系的名称:A_,B_,C_。(2)写出A中形成分散系的离子方程式_。(3)写出C中形成分散系的化学方程式_。解析:FeCl3溶液滴入NaOH溶液中,发生反响:Fe33OH=Fe(OH)3,形成悬浊液;FeCl3溶液滴入KSCN中,发生络合反响,生成血红色溶液;FeCl3溶液滴入煮沸的蒸馏水中,发生反响:FeCl33H2O(沸水)Fe(OH)3(胶体)3HCl。答案:(1)悬浊液溶液胶体(2)Fe33OH=Fe(OH)3(3)FeCl33H2O(沸水)Fe(OH)3(胶体)3HCl18(2021

12、厦门模拟)“探险队员盐酸,不小心走进了化学迷宫,不知怎样走出来,因为迷宫有许多“吃人的野兽(即能与盐酸反响的物质或者是水溶液),盐酸必须避开它们,否那么就无法通过。(1)请你帮助它走出迷宫(请用图中物质前的序号连接起来表示所走的路线)。_。(2)在能“吃掉盐酸的化学反响中,属于酸和碱中和反响的有_个,属于氧化复原反响的有_个,其中能“吃掉盐酸的盐是_,写出该反响的离子方程式_。(3)在不能与盐酸反响的物质中,属于电解质的是_(填写物质序号),属于非电解质的是_。(4)如果将盐酸换成氯气,它能沿着盐酸走出的路线“走出这个迷宫吗?为什么?_。解析:(1)图中物质、均不与盐酸反响,沿该路线可走出迷宫

13、。(2)盐酸与NaOH、Ca(OH)2的反响属于酸和碱中和反响,与Zn的反响属于氧化复原反响,能“吃掉盐酸的盐是Na2CO3,该反响的离子方程式为CO2H=CO2H2O。(3)在不能与盐酸反响的物质中,属于电解质的是H2SO4、NaCl,属于非电解质的是CO2、SO2。(4)如果将盐酸换成氯气, 它沿着盐酸走出的路线不能“走出这个迷宫,因为氯气或氯水有强氧化性,遇到二氧化硫、铜时都会发生氧化复原反响从而被“吃掉答案:(1)(2)21Na2CO3CO2H=CO2H2O(3)(4)不能,因为氯气或氯水有强氧化性,遇到二氧化硫、铜时都会发生氧化复原反响从而被“吃掉19无机化合物可根据其组成和性质进行

14、分类,1上图所示的物质分类方法名称是_。 (2)以Na、K、H、O、C、S、N中任两种或三种元素组成适宜的物质,分别填在下表的后面。物质类别酸碱盐氧化物化学HCl_Ba(OH)2Na2CO3_CO2Na2O2(3)写出转化为的化学方程式_。(4)呼吸面具中用作为O2来源的反响原理为: _。(5)实验室制备常用_和_反响,检验该气体的方法是_。答案:(1)树状分类法(2)H2SO4(或HNO3)NaOH(或KOH)Na2SO4(或K2CO3或Na2SO3或NaNO3等)(3)2NaOHCO2(少量)=Na2CO3H2O(4)2Na2O22CO2=2Na2CO3O2,2Na2O22H2O=4NaO

15、HO2(5)盐酸碳酸钙将气体通入澄清石灰水中,假设变浑浊,即可说明是CO220(2021北师附中模拟)丁达尔效应是区分胶体与溶液的一种最常用的方法。(1)如图是在实验室中进行氢氧化铁胶体丁达尔效应实验的示意图,该图中有一处明显错误是_,原因是_(试从分散系的分类进行讨论说明)。(2)欲在树林中观察到丁达尔效应,你认为一天中最有可能观察到该现象的时间是_,理由是_。(3)去树林观察丁达尔效应有诸多不便,聪明的你想出了许多在家里看到丁达尔效应的方法,其中最简单、最环保的方法是:_。解析:(1)进入烧杯前,光穿过的空气是溶液,不是胶体,不会产生丁达尔效应,所以该图中的明显错误是空气中也出现了光柱。(2)清晨,水蒸气被太阳加热,形成水雾,可能构成1 nm100 nm的分散质,阳光透过树叶间隙形成光束,穿过这些水雾会产生丁达尔效应,所以一天中最有可能观察到该现象的时间是清晨。(3)翻开暖瓶(加热水)让水汽升腾起来,用一束光照射即可。答案:(1)空气中也出现了光柱进入烧杯前,光穿过的空气是溶液,不是胶体,不会产生丁达尔效应(2)清晨水蒸气被太阳加热,形成水雾,可能构成1 nm100 nm的分散质,阳光透过树叶间隙形成光束,穿过这些水雾会产生丁达尔效应(3)翻开暖瓶(加热水)让水汽升腾起来,用一束光照射即可

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