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1、图书管理员年度工作总结模板（5篇）_图书管理员工作方案 图书管理员的工作总结 现在图书馆已经成为了高校必不行少的地方，一般到考试高峰期或者考研期间都会有许多同学去图书馆进行学习。图书馆为同学供应了一个很好的学习环境。当然也少不了图书管理员的合理有效管理。下面是由我为大家整理的“图书管理员年度工作总结模板”，仅供参考，欢迎大家阅读。 图书管理员年度工作总结模板（篇一） 一学期来我担当图书管理员工作，以前总以为图书室的工作只是简洁的“借借还还”，其实他是一种学术性、技术性、制造性极强的工作，同时也是一种复杂、细致而繁琐的体脑结合的艰苦工作。需要耐心、细致、周到的服务态度。 一、重视学习，不断提高自
2、身业务素养。 图书室的工作看似简洁的借借还还，但却是一种学术性、技术性、制造性很强的的工作，同时也是一种复杂、细致而繁琐的、体脑结合的艰苦工作，既需要有耐心、细致、周到的服务态度，也需要有良好的专业水平。因此，我除了勤奋踏实地工作外，平常还不断地注意提高自身素养，包括政治素养和业务素养，业务技能得到大大的提高。 二、充分发挥图书室的训练教学服务功能。 科学管理是图书室工作的手段，而图书室的服务工作是它的最终目的。图书室服务的实质是“为人找书”、“为书找人”，为将图书收室藏的各种书刊推举给最需要的老师和同学，为尽量发挥藏书的资料作用，图书室对师生实行开放服务，给师生带给更多、更自由地选书机会。我
3、平常留意倾听师生的看法，在此基础上，针对不一样班级、不一样学科、不一样爱好的老师和同学主动推举和带给他们最感爱好的书刊。这些材料是老师备课、训练科研的良书益友，是他们更新学问、开阔视野的有力助手。 三、每周的读书活动顺当开展。 读书活动是全面提高同学素养的一个极其重要的载体，养成读好书的习惯将对一个人的进展产生终身影响。由于同学认知水平、个性特点、爱好爱好的不一样，我们在日常读书活动中，从实际动身，贴近同学的实际，依据其不一样年龄层次、心理特点和理解潜力进行分层指导，由浅入深，循序渐进，逐步深化。我们协作语文大组给各个班级推举一些读书书目，推举的书籍既满意同学求知的需要，又能起到专心协作学校训
4、练教学活动的作用。例如，对低班级同学，我们向他们介绍一些文字浅显、通俗易懂且搞笑味的图画故事，图文并茂的注音读物，如儿歌、童话、寓言、小英雄故事等，以及适合儿童阅读的刊物;对中、高班级同学，我们向他们推举学问性、趣味性相结合的优秀中外读物，既兼顾其资料的可读性，体裁的多样性，又照看到同学阅读的适应性，确保同学阅读爱好的长久性。 学校透过课内课外的有机结合，注意对同学课外阅读的指导，培育同学读书的良好习惯，扩高校生的学问面。 “以读书启迪才智，用才智滋养心灵”。读书活动的开展及步步深化推动了我校的素养训练，同学们透过读书、爱书、知书、用书，把知书、达理联系在一齐，陶冶了情操，开扩了眼界，增长了学
5、问，提高了素养。 平凡的工作能够制造出不平凡的成果，在今后的工作中，我将再接再厉，以不断创新的精神风貌，服务训练教学第一线，力求把工作做得更实，更好。 图书管理员年度工作总结模板（篇二） 这个学期，学校的桂馨书屋有了很大的变化和改革。首先，是图书数量的变化，这个学期，新增加了200册书，并都已经编号入库了。这些新增的书，不仅仅有儿童喜爱的童话、故事、漫画，还有很多老师用书，例如：怎样当好一名班主任？怎样组织班会课？等等一系列的书，极大地满意了师生的阅读需求。另一方面，是借书制度的变化。上个学期实行的是同学自由借书，结果发觉，不仅仅不便于管理，图书管理员每一天都要辛苦整理图书，由于时间缘由，很多
6、同学还借不到图书阅读。所以，这个学期，我们实行了分书到班的制度，每个班级一个图书管理员，四名图书小助手。在每个星期的星期一，图书管理员带领图书小助手来图书馆借书，依据班上人数借多少本书。图书到班后，由图书管理员负责图书的管理，破损班上自我修补，如有丢失，由丢失的那个同学照价赔偿。退书时间为其次个星期的星期四。 这个学期，我们还大力开展读书活动，形式各式各样，有读书笔记、制作小书签竞赛。读书笔记每两个星期评比一次，班主任帮助图书管理员选出十几本优秀读书笔记，交到我（xx老师）处，我再和众多图书管理员评出优秀读书笔记，其中，一等奖10名，二等奖20名，三等级30名，在星期一升旗仪式之后颁奖，优秀的
7、作品并进行展出。 以上就是我们这个学期的工作总结，当然，还有许多不足的地方需要改正个弥足，例如:图书分书到班，图书的破损非常多，这就需要我们多加强同学的爱书意识，还有，有一些同学，就是不写读书笔记等等问题，这些都需要我们去一一解决。 在此，我有一些自我小小的推举，期望桂馨书屋能够多给我们带给一些儿童报和儿童实事报，究竟山里的孩子们学问面还是很狭隘的，他们需要与时俱进，他们需要了解和他们同龄的其他地方的孩子的生活是怎样的？优秀小小创造家的事迹等等。孩子们都有自我的理解和想法，他们需要了解此刻.的现状，发生了那些事情，能从小培育他们的想法和潜力，也能让他们在写作文时联系.实际，而不再是几年前的.实
8、际。 图书管理员年度工作总结模板（篇三） 一、学校领导重视 始终以来，学校行政始终将“普图”做为一项重要的工作来抓，将此工作列入学校议程，由校长亲自负责，教育处、总务处进行监督和指导；学校会议上多次强调，要求全校老师都要乐观支持此项工作，并在编目期间多次到藏书室询问图书室建设状况。 二、支配了专职人员 我校自从接到“普图”工作的通知后，就特地支配了一名老师来进行此工作的操作，停止了该老师的其他一切工作，到处为“普图”工作大开便利之门；两次支配该老师参与了专业培训，并拿到了合格的专业技术证书，能进行图书的分类、编目工作。 三、学校投入大 我校的图书室建设可以说是从无到有的过程，以前的图书全部是堆
9、放在几个书柜里，书架、名目柜、办公桌，甚至连阅览室和藏书室都没有。自从接到上级精神，我校投入近万元，打造了10个标准的书架，一套办公桌椅，一个名目柜，10套阅览桌（可坐40人）；购置了编目所必需的铁书立、装订机、打码机等等；另外还特地腾出一间教室做为师生阅览室，腾出原会议室做藏书室 我校还根据上级要求，乐观订阅训练报刊16种，丰富了师生的生活和工作的需要。 四、努力进行了编目工作 由于我校图书原来都没有进行编目，此次的工作完全从零开头。我中心学校共有同学308人，按中心学校人均20册计算，共需图书6160册，至XX年7月起，我校图管员便每个工作日进入藏书室进行编目工作，并按今后5年同学有可能达
10、到500人的状况共计编图书10319册，并建立了个别登记和总括登记；对期刊和报纸分别按年或月进行合订，盖上了管藏章，有效地爱护好了学校的资料。 图书管理员年度工作总结模板（篇四） 本学期，对于图书室来说，是平凡的一个学期，我踏踏实实地完成着学校的各项任务，使“图书室”发挥了应有的训练、服务功能；然而又是不平凡的一学期，我大胆地进行创新探究，不断追求更完善的境界，使“图书室”成为师生亲密的伴侣。现将主要工作总结如下： 一、坚决不移地做好借阅这一项中心工作，满意师生们的一切需求。 首先完善了借阅及赔偿制度，针对师生借阅的不同特点，制定不同的借阅方法，简化借阅手续。结合学校的实际状况乐观培育班级图书
11、管理员，壮大了服务队伍。其次利用优秀书刊资源，激发师生借阅爱好，对各班图书管理员表现好的进行表扬鼓舞并对他们大开绿灯，各班图书管理员可自由到图书室借阅自己喜爱的要看的书，用激励的方法、用优质的服务，用优秀的书刊来吸引同学到图书室。对老师，准时了解他们教研所需，准时为他们教学供应有价值的参考资料。为他们准时推举读书体会和读后感。再次，制造优良的借阅环境。新书登记、分类、编目、科学排架，归还的图书准时上架，整理、修补，保藏、登记；室内卫生每日一小扫，每周一大扫，做到窗明几净、室内干净，师生走进来就感觉到身心愉悦，优良的借阅环境也是促使借阅工作更好的.开展。通过多种途径，借阅工作又迈上了一个新的台阶
12、，全期师生借书总人次达1200多人，阅览总书籍达一万多册。 二、重视图书宣扬，加大宣扬力度。 为了老师能够准时了解图书室的图书状况，我加大了宣扬的力度，利用博客不断地向老师和孩子推举新 书和一些名人的读书笔记和读后感，把老师们吸引到图书室里来，壮大了宣扬队伍，教研室的教研员们人人参加“图书室”图书宣扬，班级图书管理员在班上每月宣扬，通过竞赛、发动全体同学参加宣扬活动，这样，一支强大的宣扬队伍为图书宣扬供应了有力保障；宣扬内容更贴近师生，有新书介绍、介绍推举优秀书刊，有老师们的教学资讯，教学理论、学习方法，了解“图书室”工作，了解师生借阅，谈谈读书心得；保证宣扬时间，不定期地推出信息专栏；完善了
13、宣扬制度，每次宣扬工作后准时作好记录，包括时间，宣扬内容、形式及责任人等。 三、开展读书活动、激发读书爱好。 全期共组织一次读书活动在全校三六班级中开展幸福读写活动：开学初召集各班级、班级图书管理员进行学习培训，讲解图书室的基础学问讲座，如何走进学校图书室，学习有关图书室的规章制度，充分利用好小小图书管理员，本学期三六班级同学参与读书活动共210多篇，获奖人数达60多人，活动前有支配，活动中有组织，活动有记录，使读书活动的开展走上规范化道路。 四、克服重重困难，准时精确发放课本书籍，保证教学顺当开展。 发放课本等书籍，我克服人手少，场地小，数量多，时间紧等困难，我发挥不怕苦、不怕累的精神，如质
14、如量完成任务。本学期我发放课本及教辅书40000多册。 我执着，在平凡岗位上干着平凡的工作，我傲慢，在平凡的工作中做出了不平凡的成果。今后，我要连续努力。乐观协作学校做好资料查询工作，为学校的素养训练供应优质良好服务。 图书管理员年度工作总结模板（篇五） 时间飞逝，转瞬间，这个学期又要结束了。为了总结阅历，以便在下学期中更好地进行图书管理，给全效师生更多更好的精神食粮，特将本学期的图书管理工作总结如下： 一、本学期本人把学校图书管理工作始终当作学校的一项重要组成部分来对待，所以在开学初期，本人首先依据我肖师生和现存图书的实际状况来制定师生图书借阅制度，并按此制度来进行学校图书管理和借阅。 二、
15、建立班级图书小管理员制度，首先在各班选出一味纪律好，责任心强的同学做为该班图书小管理员，本人先对图书小管理员进行图书日常管理学问以及借阅制度方法的培训，然后有方案地利用小管理员的作用来负责自己班级的日常图书管理和工作。 三、充分利用图书的作用，结合我效全体师生的实际状况，在不影响师生日常训练教学之状况下，尽量保证每个班机、每个同学的人均借阅力。 四、利用和结合学校各种集会和活动，引导同学借阅铁子图书的重要性，充分鼓舞每个同学乐观的借阅图书，以便更好地为自己日常的学习任务，为提高他们的学习成果，陶冶他们的情操，净化他们的心灵，激发他们的学习爱好和求知欲、丰富他们的业余课外，同时引导下同学的自觉珍
16、惜和爱惜学校图书之意识。 五、乐观和学校协作，采纳多种形式和丰富学校图书存书册数，以为全效师生供应更多以及更好的精神食粮，丰富他们的业余上服务。 六、存在缺点：有部分班级的同学对图书借阅熟悉不够，故没有乐观主动地借阅，也有各别同学不够爱惜图书，这些问题和存在的问题，有待到下学期中去想方法解决。 更多工作总结.扩展阅读 2021图书馆图书管理员个人工作总结 我进入学校图书馆工作已经有一年时间了，在这一年里我努力工作，仔细履行着一名图书管理员的工作职责。为了让图书馆的管理工作有条不紊地进行，我决心做好学校图书馆的各项工作，为学校广阔师生进行良好服务，现将近一年来图书馆工作进行以下总结。 一、打造图
17、书馆三年远景规划，使图书馆进展有方向 我校图书馆阅览室和藏书室面积较小，不符合上级文件精神，假如管理工作跟不上，进入合格图书馆行列就有困难。我上任之初熟悉到重新规划图书馆的重要性，决心要用合理的制度管理带动起我校图书馆的进展。 二、建立图书馆档案资料管理，力求完整明确 我校图书馆原始资料很少，基础工作比较薄弱，我仔细地研读了上海市中学校图书馆检查的内容及指标，针对评估内容我认真划分，建立了图书馆评估资料分条档案。这样就可以把平常积累的资料准时装入档案袋里，假如上级检查就不会手忙脚乱了，以求便利资料的查阅和积累，做到未雨绸缪。 三、把图书馆工作物化，更好地服务师生和教学 图书馆的工作千头万绪，为
18、了建立井井有条的工作环境，我把图书馆主要工作进行物化，设计了登记簿，借此加强管理。 四、把图书清理、清洁、分类，使电子化管理前的图书能够流通 清理把全部图书架清空，为图书合理排架做好预备，使藏书合理，老师更简单查找到需要的图书。清洁把全部能阅读以前的图书，用毛巾全部擦洁净，使师生便于查阅。分类分为四类：适合班级阅读课使用的图书；适合班级图书箱传阅的图书；适合老师查阅的图书；适合低、中、高不同班级中午来阅读的图书。其中适合班级图书箱的书籍又分五个小类别：文学类（小说、散文）童话（童话、神话、寓言）学问类（科学、自然、百科学问）学校生作文类；卡通漫画类；拼音读物。 五、人文化管理，让师生体会到诚意
19、、热心、爱心三心服务 我在图书馆工作中，力争为师生做到全心全意地服务。平常留意关怀老师，推举书籍时做到心中有数，各有偏重。热心老师们借书，我从不嫌麻烦，先了解老师的需求，在尽可能的状况下，帮助找到需要的书。爱心在老师需要的书实在找不到时，我采纳：或.在心；或登记在册，日后购买；或推举同类书籍，在力所能及的状况下，不让老师空手而归。 六、建立校图书管理员组织 通过设立班级图书箱，使图书馆图书能周转起来。为了能让同学看到自己宠爱的图书，在2xx年底我校成立了小小图书管理员组织，并建立了每周一开会制度。在每次开会时，我dou要了解各个班级图书借阅状况，准时对班级阅读进行指导。另外，小图书管理员值周制
20、度，也为我增加了助手。在新的一年里，我要更加努力，使我校的图书馆工作更上一层楼。 图书管理员个人年终总结. 图书管理员个人年终总结.一： 一、学校领导重视 始终以来，学校行政始终将普图做为一项重要的工作来抓，将此工作列入学校议程，由校长亲自负责，教育处、总务处进行监督和指导;学校会议上多次强调，要求全校老师都要乐观支持此项工作，并在编目期间多次到藏书室询问图书室建设状况。 二、支配了专职人员 我校自从接到普图工作的通知后，就特地支配了一名老师来进行此工作的操作，停止了该老师的其他一切工作，到处为普图工作大开便利之门;两次支配该老师参与了专业培训，并拿到了合格的专业技术证书，能进行图书的分类、编
21、目工作。 三、学校投入大 我校的图书室建设可以说是从无到有的过程，以前的图书全部是堆放在几个书柜里，书架、名目柜、办公桌，甚至连阅览室和藏书室都没有。自从接到上级精神，我校投入近万元，打造了10个标准的书架，一套办公桌椅，一个名目柜，10套阅览桌(可坐40人);购置了编目所必需的铁书立、装订机、打码机等等;另外还特地腾出一间教室做为师生阅览室，腾出原会议室做藏书室 我校还根据上级要求，乐观订阅训练报刊16种，丰富了师生的生活和工作的需要。 四、努力进行了编目工作 由于我校图书原来都没有进行编目，此次的工作完全从零开头。我中心学校共有同学308人，按中心学校人均20册计算，共需图书6160册，至
22、XX年7月起，我校图管员便每个工作日进入藏书室进行编目工作，并按今后5年同学有可能达到500人的状况共计编图书10319册，并建立了个别登记和总括登记;对期刊和报纸分别按年或月进行合订，盖上了管藏章，有效地爱护好了学校的资料。 一、开展工作状况 根据领导支配，我主要职责是负责我局的资料管理和图书仓储工作，搞好相关服务。在工作中，我始终坚持政治理论和业务学问的学习，不断充实自己，多年来，自己能够乐观参与局机关，理论学习，除此之外，我还结合自己的业务工作，阅读了有关图书仓储和档案管理方面的书籍，如供应链管理、现代物流管理与实践、图书仓储物流手册等书籍。 在工作中还坚持向实践学习，向有阅历的同志学习
23、。在实践中逐步丰富了自己的业务学问，提高了自身素养，为提高工作质量奠定了良好的基础。 图书仓储和档案管理工作是一项服务性很强的工作，服务是目的，服务是前提，没有良好的服务，就失去了工作的价值和作用，因此，我始终坚持工作就是服务的观念，以大家满足不满足为标准，以增加服务意识和主动服务作为工作的动身点和归宿，在实际工作中我做到忠于职守，一丝不苟，乐观仔细，任劳任怨，随叫随到，从不讲价钱，有多少个星期天没有休息过，连我自己都记不清了。但当我看到规范有序的工作能为大家供应便利快捷的服务时，心里感到无比的欣慰。 在履行岗位职责方面，我主要职责是负责我局的资料管理和图书仓储工作。依据上级提出的要求，我乐观
24、探究图书档案管理模式，对历年来我局全部的图书、文件档案进行重新整理、归档。对档案库房进行重新调整。完成我局1998年至20xx年文书档案、实物档案、声像档案、统计报表收集归档、分类整理、编目、更换装具，输入微机、装订并编号上架工作，现正全面编研、自检工作，迎接12月中旬的评估认证。 图书管理员个人年终总结.二： 时间匆忙，岁月如梭，一个学年已经结束了。在本学年中我校图书室在校领导的支持和关怀下，经过本人的努力工作，进展得井井有条，顺当完成了学年初始所定之方案。现总结如下 一、规范管理，提高管理水平 1、健全各种管理制度，正常开展借书、阅览活动，对图书室图书准时进行分类、编目与整理，为每位老师、
25、同学办理借阅登记，做好图书和资料的出借工作。 2、仔细学习，深刻熟悉总结了新时期新阶段训练信息化工作的重要性，增加了服务意识，使工作达到规范化、制度化，全心全意为全体师生服务。使图书管理工作嬴得了全体师生的全都好评。 3、准时为老师整理各种图书和资料，一有新书准时供应新信息，以便师生查找、查阅，充分利用图书室的图书资源，加大了图书的借阅和流畅，全面提高了图书室图书、资料的流通率，利用率，充分发挥了图书室的作用，真正使图书室成为了中心教学科研与同学课外阅读的重要基地。 4、借阅图书做到了仔细细心，加强了爱惜书籍的训练，指导同学合理地保管书籍。做到不涂划、不污损，准时修补破损图书。一学年来，图书室
26、的图书基本保持原样。 5、准时整理图书室内务，保持干净清爽。 二、开展活动，发挥育人功能 为了适应同学乐读这一目标，图书管理员能有目的地向同学推举适合儿童阅读的新书，并教给同学阅读图书的方法，本学年中，同学借书近1000余册，教职工借书120余册，参与阅览的人数共达200人次以上，有效的提高了图书的利用率。其次，本学年指导同学开展读书活动，协同刘老师开展了讲故事竞赛，演讲竞赛等并准时表扬鼓舞，现有部分同学喜读乐读图书。由此可见，读书活动的开展熬炼同学的思维力量、口头力量、写作力量、鉴别力量和观赏力量。 总之，在明年的工作中，将依据师生的需求，依据学校的实际状况，加强管理，更好地为师生服务，把图
27、书室办得更好，使之在训练教学中发挥更大的作用。 图书管理员个人年终总结.三： 一、日常工作完全根据管理标准进行运作。 我们图书室乐观协作训练教学工作，宣扬工作,向广阔师生推举介绍好书、新书,在提高工作效率上作文章、下功夫。一是勤整理，对归还的图书每天准时归类上架;二是勤检查，对师生在借阅时抽乱、插错的书籍勤查找;三是勤过目，到书架旁勤看一看，对图书的位置了如指掌。为师生查找资料节约了时间，提高效率，获得了师生们的好评和赞誉。 二、对全校师生全方位开放阅读，切实发挥训练教学其次课堂的作用。 热心为师生服务，急读者所急，想读者所想，全心全意，全方位为师生服务，充分做好了他们教学中的助手和顾问。在师
28、生借阅时，我们做到了百拿不厌，百问不烦。我们每天接待全校师生，尽管工作量大，任务重，由于我们充分做好了预备，管理到位,责任心强，同学都兴奋地来，满意地走。 三、利用业余时间仔细学习业务学问，端正服务态度,上好阅览课。 我们边工作，边学习，不断提高专业理论水平和工作实践力量。在图书管理中既注意管，又.理，仔细探讨指导同学阅读的方法，在同学阅读过程中，我们乐观对同学进行阅读指导。这些工作看似简洁，做起来比较麻烦，但我们从没有怨言，正由于我们不懈的努力，赢得了领导和师生的始终好评,图书馆真正成为广阔师生最情愿来的地方。 四、 仔细精彩地完成了图书的剔旧换新的任务。 我们在不误同学阅读、老师借阅的状况
29、下，加班加点，不怕苦，不怕累，发挥连续作战的工作作风，昼夜奋战对新购进的图书进行分类、著录、登记造册。对图书进行了剔旧换新，这是一项比较大的工作，工作比较苦累，但是我们带着伤痛，工作起来没有一句怨言，真正做到了想为工作所想，急为工作所急。 五、准时高效地完成了报刊的征订工作。 在做好报刊征订的同时，注意搞好服务，每天收发报刊，不管时间再晚，工作再累，只要报刊到校，我们都精确无误地于当天分发到师生手中，并在放假前开头回笼已借出的图书，支配假期前的师生借阅工作。 图书管理工作是特别繁琐而又神圣的。我们管理的是图书，传播的是文化和思想。因此，在今后工作中，我们要以满腔的热忱更加努力地工作，始终如一地
30、遵循高效能、全方位、精确有效的为训练教学服务，为广阔师生服务的宗旨，每项工作都做到严、细、实，管理要有章有序，有始有终，使图书馆全部图书资料最大限度的得到利用，让图书馆成为我校的文明窗口单位做出我们应有的贡 图书管理员德能勤绩廉考核总结 德：于图书馆员而言，德乃最重要者。一年来，我谨守信条，仔细服务读者，为其答难解疑。人善我，我亦善人；人不善我，我亦善之。与同事和谐共处，与读者公平相待。 能：图书馆员之业务力量，关乎服务之品质。一年来，我勤读书，拓宽学问视野；多写作，提高表达力量；常沟通，提升服务品质。 勤：业精于勤。一年来，我遵守图书馆规章规定，无旷工、迟到、早退之现象，仔细参与图书馆会议与
31、争论。 绩：有德有能有勤，故有绩。与同事共同完成古籍善本之编目；发表论文一篇、随笔一篇，撰而未发者三五篇；获得奖项一项（见前）；参加云南大百科全书（历史卷之清代卷）撰写工作，所撰词条得好评；按时完成云南史料丛刊（其次卷）之校勘工作。 综上所述，我这一年：谨守德操，勤于服务；读书习作，精于业务；遵章守规，擅长工作；发文得奖，勇于制造。嗣后年日，宜多奋进。 图书管理员近三年思想工作总结 近三年思想工作总结 本人于20xx年3月参与工作在图书馆担当图书管理员，20xx年5月调至县旅游局风景管理处至今。近三年来，本人在局党组和局班子的领导下，注意学习，仔细履行工作职责，较好地完成了各项工作任务。现将几
32、年来的思想、工作状况总结如下： 一、加强政治理论学习，努力提高自身综合素养 1、坚持参与局党组织的集中学习，仔细学习.理论、.重要思想及.，学习党的.、十七届四中、五中全会精神，学习省、州、县委全委（扩大）会精神，深刻理解和领悟其精神实质，努力提高政治理论水平，用以指导自己的工作。 2、坚持自学，依据工作实际，实行敏捷的学习方式，挤时间自学。仔细学习旅游工作相关法律法规、政策和各项规章制度及专业学问，提高工作力量。 3、仔细执行党的路线、方针和政策，践行.重要思想和.，.全心全意为人民服务的宗旨，通过学习，树立正确的人生观、世界观和价值观，用共产党员的标准严格要求自己，始终从思想上、政治上、行
33、为上与党组织保持全都。 二、切实履行岗位职责，努力完成各项工作任务 工作中，我主要负责风景管理处办公室工作、县内各景区解说、接待和对解说人员的培训工作。为了提升我县各景区的接待水平和形象，加强了内部的管理，我本着内强素养，外塑形象的要求来要求自己及景区工作人员，只有自己做到最好才能培训出最好的解说员。我深知，游客来自不同的国家和地区，有着不同的职业、不同的文化背景、不同的年龄性别、不同的爱好爱好。我们的讲解工作要区分不同的状况分别进行，不能千篇一律，这样，游客才会对我们的讲解有爱好，才会留住回头客，所以，自己利用业余时间对全县各景区景点进行深化讨论，在网上学习讲解技巧，不明白的就去找县党史询问
34、或查资料，一遍一遍的到实地踩点，一遍一遍的推敲如何讲才会更加吸引游客，不到两个月时间就拟写出了深河桥抗日文化园、*阁景区及阳地民族文化村的解说词。我县深河桥景区作为全国青少年训练基地、全省爱国主义训练基地是最重要的景区，解说任务相当重，要想让更多游客清晰的了解这段历史、.这段历史并对前来接受爱国主义训练的同学们学得更多丰富的学问，自己一有时间就到展馆内每幅图前作仔细的推敲和讨论，反复阅读*事变这本书，在自己的不懈努力下，经过县里领导考核，我的解说将成为范本。20xx年被评为优秀解说员。在给导服人员进行培训时，还仔细带领全体景区人员开展系统学习政治理论、职业道德、政策法规、业务学问和全心全意为游
35、客服务的宗旨训练，不断提升景区工作人员内在的政治业务水平。在形象上我则要求全体工作人员着装上岗，文明服务，礼貌待人，着力打造一支高素养，高质量，高标准的旅游行业队伍。教育她们如何挖掘展览馆内图片背后的故事，如何将一个个生动鲜活的抗战英雄展现在游客的面前，在我不断的示范和要求下现在我们景区内的导游解说人员已经能娴熟、流利、生动地进行导游解说。可以说我们建立起了一支合格且优秀的导游队伍，这也使我们景区的服务提到了一个更高的水平。 紧紧围绕县委打造45公里旅游文化经济带的要求开展工作，伴同领导分别到上海、*、重庆、*等地进行旅游宣扬推介工作，分发资料，县情简介，接受询问，通过推介，各地的游客都纷纷打
36、来电话对我县各景区景点进行询问，提高了我县旅游业的知名度。三年来，每个黄金周、小长假共接待游客15万人，接待省内外游客、省、州直机关、学校到深河桥抗日文化园接受爱国主义训练达30余万人，仅今年的七一就接待了3万余人。由于工作的特别性，没有节假日，有时也没有双休日，但我并无任何怨言，工作任然勤勤恳恳、任劳任怨，工作中虚心向老同志学习，遇事准时向领导请示汇报，在完成本职接待的工作任务外，还圆满完成了县委交给的重大接待任务，如：接待了原国家政协副.李*、原省委书记石宗源、省长*克志及中组部、.、.巡察组等，此外还有其他重大项目建设的接待，都得到了领导的好评和认可。 三、存在的问题及下步准备 虽然做了一些工作，也取得了肯定的成果，但离组织的要求还有肯定的差距。一是政治理论学习不系统；二是工作中按部就班，创新意识不够强；三是工作性子急，心情易急躁。针对存在的问题，在下步工作中，将进一步加强理论和业务学问的学习，不断提高自己的理论水平和工作力量；勇于创新，拓宽工作思路；加强自身素养，脚踏实地，更加努力地做好工作 图书管理员近三年思想工作总结