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1、2022-2021春季学期学校工作总结 .更多工作总结.编辑推举 学校2022年春季学期开学工作总结 渡过了开心的寒假，学校师生又迎来了一个新学期。下面是我搜集整理的学校20xx年春季学期开学工作总结，欢迎阅读。更多资讯尽在教学工作总结栏目! 学校20xx年春季学期开学工作总结 我校遵照上级主管部门的有关精神，对20xx年春季开学工作开展了全面自查，现将自查状况简要汇报如下： 一、开学条件保障 1.老师准时报到，提前做好充分预备。全体老师准时于2月28日到校报到，学校召开全体老师会议，学习新学期的工作方案，支配开学初的各项详细工作。根据会议的工作布置，全体老师各就各位，全面细致做好开学报到的各
2、项预备工作，整个预备准时充分到位。 2.同学按时注册，规范学籍变动管理。3月1日，全体同学准时到校报到。新学期转入转出的部分同学，也完整地按规定办理了相应学籍变动手续。全校没有因家庭经济困难、生活困难和学习困难而失学的状况。 3.教材征订规范，提前发放便利预学。学校严格根据市训练局公布的教材和教辅用书范围选用教材和教辅用书。成立进校教辅管理小组，建立代购清单分管副校长审核签字制度，严格根据规定做好进校教辅材料的征订工作。依据学校教改试验的需要，四至六班级还提前到寒假放假前进行了书籍的发放，老师还编印了寒假先学纲要供同学寒假先学使用。其它班级的书籍也在开学第一天全部发放到位。 4.学校设施齐备，
3、各项后勤保障充分。开学前，学校后勤部门就组织相关力气对校内环境和开学所需的各面设施保障进行了全面的落实，开学第一天同学就为老师和午托的同学供应午餐。 5.开学训练到位，顺当转入常规教学。报到注册日，各班级按学校要求对同学寒假生活状况进行了深化的了解，同学在班级进行了广泛的沟通。班主任还重点对新学期的平安训练和“三爱”训练、“三节”主题训练进行了具体解说与指导。 6.开学仪式有序，简约但是不失隆重。3月2日上午8：00，学校准时召开新学期开学仪式，除了进行规范的升旗仪式外，学校领导还进行了致词，对全体师生传达新学期的工作重点，提出新学期的新盼望和新要求。整个开学仪式简约有序。 二、学校平安工作
4、1.明确平安隐患排查目标。通过平安隐患检查和整改，进一步强化平安管理，完善各项隐患治理措施，明确责任，有效预防和削减各类事故的发生，建立长效平安检查制度，促进学校健康、平安进展。 2.成立综治工作领导小组。校内及周边治安综合治理工作领导小组组长：xx;副组长：xx;成员：xx。明确任务，落实责任。 3.全面细致平安隐患排查。针对学校办学特点，学校既对校(园)舍及建筑物平安，消防平安，食品卫生平安，校(园)车平安管理，人防、物防、技防问题，危急化学品隐患，又对校内周边200米范围内治安秩序、交通平安、文化市场、食品卫生、建筑平安、消防平安等各方面进行了全方位地毯式排查，对发觉的哪怕是细小问题也准
5、时进行了整改，全面消退各种平安隐患。 4.校内封闭管理执行到位。学校实行校内封闭式管理，除学校师生之外，其它人员和车辆进出校内一律进行登记、审批，并持出入证。保安24小时执勤，学校导护师按时到岗督导。保卫人员持证上岗并配齐各项平安设施，校内重点部位安装视频监控，校内人防、物防、技防到位。 5.平安训练管理常抓不懈。在开学式上，以做文明诚信好孩子为主题重点宣讲各项平安训练，作为全校师生开学“第一课”;紧接着各班在学校的统一要求连续强化同学的平安训练。连续健全各项制度建设。建立各种平安制度，和老师签订签订责任状，建立平安管理档案，制订平安事故处置应急预案，并通过多种形式向家长宣讲平安学问。 三、规
6、范办学行为 1.规范学籍管理，严格落实课程方案。在学期初严把转入转出关，实行联网操作与纸质操作相结合，对转出的同学，了解清缘由，看户口，防止变相择校，对转入同学，查验户口，转学证明，从不擅自收不合手续的同学，为转走同学办理转学手续，并为转入同学准时办理学籍增补。学校严格遵照xx市学校课程设置及课时支配，严格执行国家课程方案，切实减轻学校生过重的课业负担。严格执行“三表”，坚决做到开齐课程，上足课时。 2.规范办学行为，严禁违反相关规定。学校严格执行同班级平行分班制，班分额掌握合理，无超大班额。学校课程执行到位，尤其是全面落实到同学每天体锻一小时，因地制宜制造性地落实到同学大课间活动。不对同学考
7、试成果进行排名并张榜公开，无组织同学补课现象，责任督学挂牌督导制度执行好。 3.规范收费行为，严禁违规违纪收费。学校严格执行训练收费公示制度，各项服务性收费和代收费严格根据上级文件规定。同学簿册和校服征订严格由上级中标单位供应，手续规范，质量过关。 四、老师队伍建设 1.严格根据编制配齐老师，结构合理。学校遵照上级人事规定，根据规定编制数聘任老师。学校音体美老师能满意教学需要，部分簿弱学科的师资配备还得到了加强。 2.老师合法 权益落实到位，队伍稳定。本学期，学校老师基本保持不变。老师工资、相关福利和社保政策宣讲到位，也保障到位，包括学校的自聘老师，老师合法权益得落实。 3.严格廉洁自律改进作
8、风，师德高尚。遵照上级文件和各项规定的要求，学校在20xx年元旦和春节进一步加强了教职工廉洁自律和厉行节省的训练与监督，严格贯彻执行八项规定，改进作风建设。 五、自查状况 (一)工作台帐 1.1月xx日，进行上学期闭学式，进行寒假平安训练;分发下学期教材，布置寒假校本化作业;宣讲春节廉洁自律和厉行节省政策。 2.2月xxxx日，完成学校生态训练规划书并提交区训练局。 3.2月xxxx日，校内卫生打扫和环境布置;学校补充自聘老师。 4.2月xx日，学校行政报到，协商新学期工作方案，讨论开学初各项详细工作;各部门就各自负责的工作进行期初预备。 5.2月xx日，全体老师报到，召开老师会议，学习新学期
9、工作方案，支配开学初的各项详细工作。老师各就岗位，全面细致做好开学报到的各项预备工作。 6.3月x日，全体同学报到注册，各班上报注册状况;同学寒假生活沟通，补发新学期书籍，班级卫生打扫与环境布置;班级常规训练和各学科常规训练;发放新学期教学“三表”。 7.3月x日，新学期开学仪式，校领导致词;按课表正式上课，导护师巡查督导;学校午托同学在校午餐，加强午托管理;区训练局挂钩联系领导下校巡察;正式执行进出校门持出入证制度。 8.3月x日x日，各学科老师制订新学期教学方案。 9.3月x日，学校挂牌督学下校视导。 10.3月x日，学校上报20xx元旦春节廉洁自律和厉行节省专项工作报告。 (二)问题清单
10、 1.同学的簿籍是政府免费供应，严格实行招标制度，由中标单位依据学校订单配送。新学期开学第一天，尽管学校一再督促，但相关单位还无法准时送到簿籍。 2.我校进城务工随迁子女占80%左右，由于同学家庭的缘由，每天早上和中午上学早到现象仍较严峻，造成校门口的平安压力很大;家长要求在校午餐的人数远远超过学校食堂能接纳的数量，满意不了家长的需求。 3.经过一个寒假，新学期开学学校各项常规有的有所松懈，没有一步到位，有待期初强化训练。 (三)整改措施 1.对于同学簿籍没准时到位的问题： (1)各班级整理上学期没用完的同学簿籍临时先给同学用，对于有的班级有的学科簿籍不够，由学校总务处进行统一调剂。 (2)总
11、务处负责向中标单位督促，力争尽快配送。 2.对于同学早到校造成的平安问题： (1)各班级班主任负责加强本班同学的到校训练，强调到校时间，对部分过早到校的同学了解状况查明缘由提出详细改进措施。 (2)强化校门口的平安导护，校领导带队、中层领导、老师、保安、专职平安员准时到位督导。 (3)每天依据到校同学人数和校门口人员聚集状况敏捷调早开校门时间，以确保校门口通畅有序。 3.对于同学午餐问题： (1)学校最大容量接纳同学在校午餐。 (2)各班尽量在确定的掌握容量内优先支配那些家庭特别最有需求的同学在校午餐。 (3)假如确有必要超过掌握容量，各班可敏捷支配同学到食堂用餐的批次，以解决座位不够的问题。
12、 (4)班主任和配班老师交替陪同学就餐进行督导。 4.对于开学初常规松懈的问题： (1)把开学第一周定为常规训练强化周，由德育室负责详细实施。 (2)调整完善常规任务和相应责任人支配并在班级向同学公布。(3)由体育组负责利用大课间时间，强化同学集队和早操队形与动作的训练。 (4)由教育处负责加强教学常规巡察，准时发觉问题准时反馈进行整改。 总之，在上级主管部门的正确领导下，经过全体师生的共同努力，我校20xx年春季开学的各项工作进展特别顺当，学校训练教学秩序良好。 学校20xx年春季学期开学工作总结 渡过了开心的寒假，xx学校师生又迎来了一个新学期。一年之计在于春，开学伊始，学校校内文化建设逐
13、步完善，平安训练工作重新落实、三月学雷锋活动也如火如荼地绽开现就学校开学工作总结如下： 一、首先，学校布置各班主任上好开学第一课，在第一课对同学提出本学期的希冀，要求同学保持校内礼仪规范、仔细踏实的学风以及昂扬向上的精神面貌。对同学再次进行校车平安、校内防踩踏、防火平安、食品平安训练。特殊强调校内平安问题，包括同学们养成良好的日常行为习惯，上下楼梯靠右轻走，严禁在楼道走廊里奔跑追赶、跳皮筋，严禁翻爬扶栏等危急区域;不摸、不动灭火器材、电线、各种开关;在学校各种劳动中留意平安，如扫地，擦窗户，搬桌子等，预防意外事故;没有老师的允许不准使用固定体育器械;在各项运动中要留意运动平安，上体育课和课外活
14、动前要充分做好预备活动，运动时不要猛烈碰撞，以免撞伤或摔伤。 二、校内文化在上学期的基础上更加完善。每一层的走廊和楼梯都配以相应的主题，在走廊瓷砖、玻璃窗上以激发同学学习爱好的图片、格言、故事作为点缀，使同学耳濡目染受到丰富的学问文化的熏陶。在每一楼层的文化走廊，我们还针对儿童的年龄特点，有选择，简洁明快地介绍一些名著，并穿插一些儿童喜闻乐见的人物图片，使整个读书走廊既有丰富的内涵，又布满和谐开心的基调，较好地营造了书香氛围。我们依据经典诵读活动开展的实际需要，重点向同学介绍 “弟子规”“论语”“三字经”等经典章句，并力求图文并茂，忠于原著，下面的释文，为协作孩子诵读经典的需要，仍采纳古文，使
15、优秀传统文化在孩子心灵打下深刻的烙印，孩子们不但能理解，且更能引起背诵记忆的乐趣。 三、“学习雷锋好榜样”是三月校内活动的主旋律。班级进行“我与雷锋找差距告辞缺点，发掘优点”主题争论会引导同学在仔细深化学习雷锋精神的同时，开展自省修身活动：在严格自省、深刻反思的基础上充分挖掘自身优点，增加自信念，提高班级凝聚力。办一期“雷锋精神伴我成长”主题黑板报(35班级)，3月15日前完成。开展“一帮一、一对红”爱心活动。提倡同学之间互帮互助，携手共进，不仅是在学习上相互促进，共同进步，也能在生活和思想品德上相互影响共同提高，最终提升整个班集体、整个学校的良好风气。 新学期新气象，开学各项工作在紧急有序地
16、开展中，我校师生也以崭新的面貌和极大的热忱乐观投入在训练活动的领地。 学校20222021学年上学期后勤工作总结. 我校现有同学100 人。现有 6 个教授教化班，隶属学前班一个，专任老师12人。 我校总务处依据教育局和学校对总务工作的详细，结合学期工作方案和学校实际，在学校领导和全体教职工的支持及共同下，通事后勤全体同志尽心尽责、协作尽力，降服人手缺、任务重等艰苦，有方案、有步骤、有重点地完成了各项工作，确保了学校教育教授教化工作顺当开展。 一、财务家产治理方面 财务工作在学校领导率领下，严格按规定的财务、管帐制度实施治理，依法照章做好财务治理工作， 治理好教育经费的出入。 在资金使用上，
17、严格执行审批制度，坚持按方案行事，合理使用资金，包管专款专用，坚持以少费钱，多做事，搞妥事为原则，用勤学校每一分钱，进步资金的使用效率。在重大的资金使用上， 学校通过行政会议争论，并向全体老师公示，接收群众监督。详细工作如下： 1、帮忙校长做勤学校经费的出入治理，仔细做好年度的预算经费。本着量入 为出、出入均衡，包管重点的原则，增加资金治理，合理支配资金，编制好本年度的经费使用方案，开源撙节，进步资金使用后果，确保学校教育教授教化的各项工作任务顺当完成。 2、严格执行一费制收费标准，做好收费公示。在同学收费治理上，严格依照收费公示规定的项目、标准、范围进行收费，严格实行一费制收费制度，做到了无
18、乱收费、无乱摊派、无擅自增加收费项目、无随便进步收费标准等现象，并做好收费公示，自觉接收.、同学家长的监督。学期末，同学讲义费、作业本费等代办费开支实时印发清单，向每个同学家长公示，并以告家长书的形式告之家长。 3、增加校产治理、进步使用效率。在家产治理上，按规定的治理制度执行，做好家产记账和报损工作。除了切实做好教授教化的物资供应外，还要为教授教化供应的设施，更要管好、用好这些设施，确保家产的平安，充分施展设备的作用，更好地为教育办事。 二、后勤老例治理方面 学校培育人的场所，是文明的象征。要建立一所学校的形象，反应全校师生的精神面貌，必需营造一个协调、愉悦、平安、舒心的工作、学习状况。而这
19、 些与后勤治理的优劣亲密相关。因此，努力做好后勤办事工作，显得尤为紧急，做好后勤办事工作， 实际是对学校以德立校，依法治校，质量强校， 科研兴校的无形支持。为此，做好以下几方面工作： 1、做好老师教授教化用品及同学学惯用品的分发工作。开学初，教授教化用品和同学的讲义、簿册及卫生用品，按时无误地发到每个班级和师生手中，实时添补讲义簿册，包管教育教授教化工作顺当开展。 2、做好后勤保障工作，实时为食堂供应平安优质的食品，注意师生的食品平安工作，每天反省食品卫生，给食堂工作人员培训，确保食堂和餐厅的干净平安。 3、开展卫生，平安，行为习惯，美德养成等特色课程，赞助同学养成优越的生活习惯，助力同学康健
20、进展。并教会同学用本身的双手制造美妙的生活状况。 4、办事好老师生活，校内老师多，生活条件困难，为了让全部先生工作的加倍舒心，努力为先生办理住宿、饮水、洗澡等问题，晋升先生的辛福感。 5、做勤学校设施的维护工作。 学校中必要小修小补的事情每天都在发生，为了便利师生生活，总务人员本着勤俭的原则，本身着手做些小补缀，如：门 窗、门锁、电灯等，并做到随叫随到。 6、每月按时报账，确保后勤账目不出问题，实时公示。 三、工作反思 当然本学期后勤治理工作取得了一些造诣，然则我们还有许多不够，将从以下几个方面进行改进： 1、在家产治理上，还存在不够的地方，下发的各种教授教化设备及用具不能如数上缴，设备保管、
21、使用责任制没有落实，有需要在放学期增加治理。 2、在状况治理上，保洁工作当然总体上有了进步，但还存在不够的地方。如： 茅厕卫生状况还没有办理，需增加学校卫生保洁工作的治理，强化明确，责任到位的治理手段，来进步卫生保洁工作，从而使校内常年保持洁、净、美，让师生在美丽、干净、舒适的状况中工作和学习。 3、总务处事务庞杂，人手少，因此工作中还有地方没能做得令人满足，有待于往后的尽力。 坚信，只要本着一颗经心全意为师生办事的心，耿介奉公、任劳任怨、客气学习、苦干实干，寄予全体总务后勤人员的乐观性，会把工作做得更好。 20222021其次学期教学工作总结 回顾自己的工作生涯，其实只有短短一年，却像是经受
22、了很久。与其说自己在工作教书，不如说自己还是在学习。不论是班主任工作还是教学工作，都是本着学习的心态摸索着走。 首先说说班主任工作，一年下来，感觉自己已身心俱疲，前段时间开玩笑还说莫非是工作的缘由身体素养和精力都越来越差？其实细细想想这一年的经受许多。前半学期的工作总结已写过就不再赘述，这个学期的工作以平衡和稳定为主。由于前半学期自己总是放不开，总是想方方面面掌控同学，结果自己很累不说，同学也很厌倦，对我的态度不是喜爱而是躲避。后来我学着给同学空间，但往往很难拿捏有度。但在这个过程中我始终坚持要有爱心，要忍耐，多做少批判少教育。记得这学期期中考那段时间，宿舍的状况很乱，宿舍长也没有方法很好的管
23、舍友了，期中考后我先召开了班委会，后又开宿舍长会，带他们一起摸索着商议着定出了宿舍的赏罚制度以规范宿舍的扣分状况，从而约束他们的行为。后来一段时期取得了明显的进步，但我发觉接近期末考时又会有些躁动担心，难以维持好纪律。其实内心中的浮躁和缺乏自律是根本缘由，但是如何从内心中来唤醒他们的意识是我没有方法做到的。觉得自己在说理训练和心灵引导方面比较缺乏，难以在训练中融入心灵的沟通，也缺乏这方面沟通的技巧和学习机会。所以作班主任工作，自己缺乏的还太多，由于力量有限无法短期有效的解决，自己新焦急，又很疲乏，缺乏真正的工作动力。 再说说自己的教学工作，教学中一方面熟识教材内容，另一方面传递学问，赢得同学的
24、宠爱；所以教学中我收获了两方面，一方面对学问点有了很大程度的熟识和贯穿，另一方面又赢得了一部分同学的宠爱。这学期的教学有个转折点，是学校的新老师清泉杯，或许从来不太在意是否得奖，只是在意这个过程给自己的一些提示。通过预备清泉杯的过程，我发觉了自己在备课方面的缺乏，思路不能特别清楚连贯，学问点也欠缺，这些提示我备课前要写教案。始终以来都不想写教案，觉得教案是形式，写了许多条条框框可能就为了检查，现在才觉得教案有必要，不用根据标准写的很法规，但要写出自己的上课思路，重点和难点内容，重点内容如何讲解，采纳怎样的方式贯穿整堂课都很重要。高一这一年我带了6个班，每周只有两节新课，所以备课压力不能算是特别
25、大，但下一学年要进入高二，每周就会有好几节新课，所以在备课方面要花的时间更多。上课时还有一种感觉就是缺乏肯定的课外学问，缺少学问迁移力量，我个人认为除非上完整个一轮的高中课程，否则课堂中很难真正有效的应用学问迁移。所以在第一轮的地理课堂教学中，要打牢基础，消化吃透每个学问点，每道难题。 工作是个循序渐进的环节，不能仅靠一时的热忱新奇感，保持对工作的责任心和热忱需要我们不断去发觉自己的爱好点。所以，在工作中我也经常查找自己喜爱的一部分作为我的动力，使工作更精确更完善。曾经的自己总是站在对立面，用教育和管教的心，面对他们时自己也很沉重很压抑。现在学会了转变自己的态度，降低自己的身份和角色，发觉可以
26、和同学走的更近，也有了不一样的收获。 工作中需要学习工作下来，发觉自己透支了许多的体力和学问道理，而自己却没有太多吸取，相比学习时代，有种封闭的感觉，自己的学问被禁锢了，生活也没有了动力，所以很难有真正突破。在以后的工作中，将针对自己的薄弱和缺乏之处多不足，在工作中不断改进。 学校2021年春季学期训练教学工作总结 乘着*训练“规范建设年”的东风，*学校XX年春季学期训练教学工作围绕“规范建设”和“课题讨论”两个重点，扎扎实实探究和落实教学常规，深化开展教学讨论，学校教学管理实现了突破性的进展，教学质量获得了实质性的提高，呈现出“红杏枝头春意闹”的生气勃勃景象。 一、规范建设“三步曲”，奏响教
27、学常规管理的凯歌 XX年，春姑娘的脚步刚刚抬起，*区教研室各学科便相继出台了 “教”与“学”的常规，为全区各校教学规范化管理竖起了标杆。我校全体老师以昂扬的热忱、仔细的态度、探究的精神乐观地参加到规范建设的大军中，踏着“三步曲”的节奏，扎扎实实落实学科“教”与“学”常规，奏响了我校教学规范管理的凯歌。 第一步曲，学规范，明确“做什么”。为了使每位老师清清晰楚明明白白了解自己所教学科的“教”与“学”常规，并在以后的教学中随时比照执行，学校首先为每位老师供应了一份“教”与“学”常规，并要求老师粘贴于备课本首页；二是分学科组织老师学习、争论“教”与“学”常规；三是对比规范自我诊断，找出差距，提出改进
28、措施。通过反复学习、思索与沟通，“教”与“学”常规在老师心中留下了深刻印象。六班级的王芳老师说：“教研室推出的教与学常规规范了老师教学行为，为老师规范教学指明白方向。”赵三政老师说：“老师对比教的常规，找出了教学中的不足，从而查缺补漏，优化教学工作；同学对比学的规范，明确了自己该怎样学。” 其次步曲，执行规范，明确“怎样做”。教学规范落实到位是实施有效教学、提高教学质量的基础。本学期，在区教研室副主任李圣荣、教研员梅红英、吕国凤、杨文军和蹲点我校的教研员曹玉红等老师的指导下，重点规范落实了常规教学的备、教、批、辅、考、研、评各环节和教研组、课题组建设。边实施边总结，分专题准时推出典型，沟通胜利
29、阅历，形成书面文字材料，为其他老师执行规范，明确“怎样做”供应了参考。譬如3月16日，我校举办了镇小“常规教学阅历沟通暨作业、教案展现”。六（3）班的数学作业和六（3）班语文老师王惠老师的备课本得到了全体老师的公认和全都好评。在“备”“批”“评”等环节上作了很好的示范，极大地推动了老师对常规教学的重视。同时，吴萍老师有效落实常规教学的事迹也得到了教研室和冯发柱副局长的充分确定，在*区数学学科执行规范现场会上做了题为“作业本上的对话”典型发言，其发言材料先后刊登在*教研通讯和镇小教科研报苗圃上。 另外，教育处、教科室利用调研、教研活动、每日巡堂、推门听课，专项检查等机会，了解老师执行规范的真实状
30、况。做到“检查到位，状况通报到位，问题分析到位”三到位。学校领导也常常深化到老师中、同学中，查问题、找漏洞，对教学规范跟踪督查，对规范执行不到位的老师和班级，准时赐予关心、指导，并限期整改。 第三步曲，活动检测，明确“做得怎么样”以活动推动规范的执行，以活动检测执行规范的成效，在活动中促进师生进展。围绕规范建设这一重点，本学期每月推出一个主题训练活动。二月：文明礼仪规范月；三月：阅读积累月；四月：学科探究月；五月：体健才艺月；六月：质量检测月。先后开展了文明习惯示范班评比、“喜阅书琅”语文基础学问积累竞赛、数学计算竞赛、英语书写竞赛、绘画竞赛、手抄报竞赛、趣味运动会、数学优质课竞赛、美术达标课
31、竞赛、老师教案竞赛等活动。每次动，做到方案详细，目标明确，反馈评价准时。以活动反观学科“教”与“学”规范落实状况，从而进一步指导以后的常规教学。 规范建设“三步曲”，有效提高了学校常规教学管理，增加了老师教学质量意识、规范意识和过程意识。正如一班级肖蓉老师所说：“教与学常规落实，让我们更加清晰明白了课堂重效益，作业重规范，质量重过程。” 二、课题讨论聚焦课堂，增加课堂教学的实效性 学校课题讨论的目的是提高课堂教学效益，因此课题讨论的着眼点应当在课堂上。本学期我校仍以市级数学课题学校数学课堂教学实效性讨论，市级英语课题学校英语星级评价为重点讨论课题，继上学期“聚焦课堂，关注细节”讨论思路的基础上
32、，本学期提出的口号是：“关注课堂，重塑行为”；关注点是：“课堂教学中的有效预设与才智生成”。以课题讨论提高课堂教学的实效。 1、引导老师在课题讨论中主动、有效地进行课堂观看。本学期各教研组在进行课题或专题讨论时，大多采纳的是同课异构或多教多评的讨论方式。围绕讨论内容，学校引导老师将关注点聚焦在执教者的有效预设与生成上，关注备、教与课堂效果的联系。为引导老师主动、有效地进行课堂观看，教科室为执教者和听课者分别设计了两种不同的表格，前者是“案例素描”，后者是“课例诊断”。执教者在研讨课结束后反思课堂教学，填写“案例素描”，对课堂教学中的某一环节的预设和生成状况进行分析，从而总结出具有代表性的结论，
33、指导后续教学；听课者在研讨课结束后也要思索此堂课的教学，填写“课例诊断”，就课堂教学中某一环节的实际生成状况反思执教者的预设，提出自己的参考看法，并总结出具有规律性的结论。 为使讨论活动得到有效落实，也为了给讨论老师供应展现平台，我们不仅在平常的讨论中为老师们提高口头沟通的机会，同时在学校教科研报苗圃上准时选登执教者和听课者的“案例素描”和“课例诊断”。当老师观察自己的思索变成铅字时，喜悦之情不溢言表，极大的激发了老师的讨论热忱，从而引导更多的老师乐观主动、有效地参加到课堂观看中去。譬如，语文教研组围绕专题新形势下阅读教学中的词语教学讨论进行讨论，老师们仔细听课并准时进行反思，在有效预设和才智
34、生成上进行了探讨，提出了一些可行的改进课堂教学的看法；数学课题组围绕课题课堂教学中老师指导下有效倾听与沟通的讨论，英语课题组围绕课题学校四班级英语书写星级评价集中进行了多节课例讨论，课题组听课、评课、研讨氛围深厚，骨干老师和老老师正发挥着引领和指导职能，青年老师在课题研讨中不断成长起来。 通过引导老师课堂观看，潜移默化中转变了老师的教学理念与行为，改善了讨论方式，促进了“有效课堂”的形成。 2、为上讨论课老师供应技术指导。在讨论课前，教科室组织相关老师为执教者进行导课，分析教材、教法，提出指导看法；讨论课后，教科室再次组织相关老师为执教者进行析课，以其促进课堂教学实效性讨论向更深层的方向进展，
35、促进老师教学业务水平不断升格。 三、以毕业班级教学管理为龙头，提高学校教学质量 我校始终高度重视六班级的教学质量。虽然本届六班级同学成果整体水平较之上一学年起点较低，但学校领导和六班级的老师没有半点懈怠和推卸责任，总是以老师高度的责任心，想方设法，用爱心、耐心、才智激发同学学习爱好和内在潜力，努力制造条件实现前进的目标。 1、努力做到本学期教材训练内容扎实过关。（1）、加强集体备课实效，找准单元训练目标，注意学习方法的训练和力量培育；（2）、狠抓单元过关检测，将查漏补缺落实在平常。 2、复习落实在平常。老师边上新课，边整理复习。教育处指导老师系统地梳理出学校阶段学问，有针对性地选择作业练习。全
36、面巩固学问，从娴熟到强化。 3、实施“关爱帮扶行动”。老师在正确分析同学学问缺陷所在的基础上，让一个或多个优等生关心一个学困生。在老师的引导下，在单位时间内优等生有针对性地关心学困生把握某个学问。为使帮扶行动落到实处，教育处为每一爱心小组建立了“帮扶跟踪记录本”，对帮扶状况进行定期检查、督导。实践证明，“关爱帮扶行动”不但双方同学在学习上都受益，同时增进了同学间的友情，同学的道德情感也得到了升华。 4、实行复习状况周汇报制。教育处指导六班级语文、数学、英语三科制定出切实可行的复习方案，明确每周复习内容、复习目标，上好复习课，细心设计复习作业，校刚要准时。学校每周一教职工大会结束后实行六班级复习
37、状况周汇报，了解复习进度和复习效果，对存在的问题和困难，准时赐予指导；对老师中存在的心理压力赐予缓解。 另外，为加强毕业班工作，开展毕业班任课老师协作会议和同学会议，保证同学顺当完成学业，平安毕业，以较好成果升入中学。 5、大力宣扬毕业班级老师的敬业、讨论精神和协作精神。学校始终鼓舞和宣扬毕业班级老师的工作乐观性和讨论精神，把他们中的优秀老师准时作为典型进行宣扬和表扬。譬如，吴萍老师被学校推举为优秀老师，黄晶老师成为预备党员，王芳、王惠、王斌、付蓉归等老师也多次受到学校的表扬。 在学校领导的关怀和指导下，在全体毕业班级老师的辛勤努力下，六班级同学开心地学习，健康地成长，获得了长足的进步。在*区学校生英语大赛中，我校六班级荣获团体三等奖；语文和数学整体成果都有所提升。毕业班级老师的工作责任心和他们取得的成果极大地鼓舞了全校老师的工作热忱，带动了学校教学质量的整体提升。 总之，*学校XX年春季学期的训练教学工作以规范建设为重点，以课题讨论为先导，以毕业班级教学质量为抓手，扎扎实实向前迈进，取得了突破性的进展。