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1、开学第一周方案幼儿园_幼儿园开学第一周方案 开学第一周方案幼儿园。 时间过得很快，假期已经结束了，幼儿园开学了，为了能够做好第一周的工作，就可以提前制定好开学后第一周的方案，那么幼儿园开学第一周方案怎么写比较好呢?下面是由工作总结之家我为大家整理的“开学第一周方案幼儿园”，仅供参考，欢迎大家阅读。 开学第一周方案幼儿园一 一、本周工作重点 周总要求：能围绕暑假生活，新教室、新老师等内容，与同伴或老师用连贯的语言乐观主动地进行沟通，愿意表达真正的情感。 1、让幼儿能准时以开心的心情适应假期到新学期的过度; 2、能用完整的话叙述暑假兴奋的事情，并学会宁静倾听别人讲话; 3、知道自己长大了，是幼儿园
2、的大班小伴侣，有做哥哥姐姐的光荣感; 4、熟悉新教室的环境，了解各区域的位置(说说新教室与以前教室的异同)，并与新老师建立良好的关系，形成信任感; 5、有良好的梳洗习惯和自理力量，养成细致有条理的做事习惯，准时适应幼儿园的一日常规; 6、熟悉班上的标志，有小脚丫的地方不行以乱跑，并学习班上的规章制度; 7、能清晰地口述10以内的排列挨次，知道顺数与倒数。 二、集体活动 谈话活动：欢乐暑假 语言活动：我们的新教室 .活动：值日生分工 音乐活动：值日生歌数学活动：顺数、倒数 英语活动：复习简洁的问候语 户外活动：复习列队，要求整齐快速能对基本口令作出准时反映(立正、稍息、左右转) 嬉戏活动：一起玩
3、玩以前的嬉戏，学会新嬉戏，稳定幼儿心情，引导幼儿能加入到活动中(以老带新); 汉语拼音：单韵母a 平安工作：带领幼儿参观幼儿园的每个角落并说说存在的哪些担心全的地方，我们不行用手去触摸; 三、其他工作 1、环境布置:布置新教室环境 2、日常生活：带领幼儿熟悉自己的茶杯格，熟识新支配的床位与座位。 3、常规训练：连续对幼儿进行“三轻”训练，即轻轻走路、轻轻说话、轻轻拿放东西。 4、家长工作： (1)预备幼儿的生活用品。如更换衣服、小毛巾 (2)预备幼儿的学习用品。如水彩笔，课外书、图画书、本子等。 (3)进入大班培育孩子良好的学习习惯和生活习惯。 (4)与家长沟通坚持送幼儿来园。 开学第一周方案
4、幼儿园二 一、x月x日全体后勤职工、中层上班。参与中心校中层会议，后勤人员进行全园卫生大扫除。园部出好开学通告，收费一律按上级要求，请家长在近几天内汇入学校的帐号。 二、x月x日下午1：00全体教职员工参与花桥中心辅导区开学工作会议。 三、x月x日宣布课务及人员配备分工，添置幼儿教学具、学习用品、操作材料、幼儿画册等;下发各班保育员台帐、食堂台帐;购买各类日常用品、消毒用品;食品进好货备好货;食堂餐具、饮水设备、各班设备器具等全面消毒。 四、近期进行一次开学平安工作检修，包括校内监控、CK系统、电视机检修、大型玩具准时修补。 五、x月x日下发教学教材、电教设备等，各组制定主题方案并交园部审议;
5、进行一次电子备课培训、学习新操;备课要求一周余量等。老师集体备课，撰写各类方案，要求两周内完成。 六、x月x日x日参与市各级各条线会议。 七、x月x日新生注册报名，收取银行缴款单，完成开学前各类预备工作。做好学额统计工作，本学期事业报表按要求上报，秋季事业预算报表。 八、x月x日一律按课表正常上课，并按规定进行升旗仪式，进行开学典礼国旗下讲话。 九、近日作息时间：x日x日上午8：3011：00，下午1：004：00;25日幼儿报到，上午根据正常作息时间，下午1：004：00。未尽事宜，另行通知。 开学第一周方案幼儿园三 一、生活活动指导要点 1、能仔细做好值日生工作，情愿主动为大家服务。 2、
6、喜爱幼儿园的生活。知道新学期开头了，自己长大了一岁。 3、和幼儿共同布置新学期的环境。鼓舞幼儿自己动手操作。 4、请家长协作收集与主题相关的资料。 二、活动区材料与指导 1、小巧手：供应各种废旧材料、纸张、彩笔工具等制作信封，邮票等，鼓舞幼儿用多种形式来表现主题相关的各种制作。 2、表演区：供应各种邮票，信封等一些道具，让幼儿进行角色表演。 3、探究区：供应一些有关信息传递工具的模型或实物，幼儿可随便拆装、组合，了解其中的构造。 4、种植区：指导幼儿种植自然角。并制作植物生长记录。 5、沟通区：设置“每周新闻焦点”栏目，鼓舞幼儿把收集到的各种与主题相关的信息与同伴共享。 三、训练活动支配 主题
7、：多样的信息传递 艺术领域：美工 1、设计邮票 2、制作鸡毛信 音乐 歌曲：我心爱的小马车(一、二) 语言领域：识字 1、北风和小鱼 2、小熊过桥 .领域：“三、八”国际劳动妇女节 科学领域： 1、邮票展览会 2、没有字的信 健康领域：我是小小值日生 四、户外嬉戏材料与指导 1、体质体能：跳小绳，拍球(预备材料小绳，球) 2、体育嬉戏： (1)放射卫星 (2)小小邮递员 (3)鸡毛信 (4)快速占圈 (5)电脑嬉戏。 开学第一周方案幼儿园四 一、周工作重点 1、知道自己上幼儿园了，对幼儿园产生平安感和亲切感，熟识新环境，熟悉新伴侣，在成人的鼓舞下，喜爱上幼儿园。 2、在老师的引导下会向老师和同
8、伴问好。 二、生活活动指导要求 1、熟悉自己的座位。 2、熟悉自己的学号，逐步记住自己的学号，并找到自己的物品及存放自己物品的位置。 三、训练活动内容支配 1、语言：高兴奋兴上幼儿园 2、数学：乐乐家 3、艺术：哥哥姐姐的画 4、科学：吹泡泡 5、健康.：微笑球找伴侣 四、区域材料投放指导 活动区投放多种玩具和操作材料，激发幼儿爱好，吸引幼儿主动参加。 五、户外活动 喜爱参与户外嬉戏活动，情愿跟着音乐做动作，尝试学做仿照操。 六、家长工作 1、请您为孩子带一套换洗衣裤，放在书包里备用。 2、请在家合理支配孩子的生活作息时间，早睡早起，鼓舞孩子开心地按时入园。 我推举 幼儿园平安训练一周工作方案
9、 一周的时间很快就过去了，那在幼儿园平安方面,我们该怎么写这个一周方案呢？有个好的工作方案可以让我们的工作更有效率，不至于那么盲目的去做，同时我们也要时刻加强自身学习。下面是由工作总结之家我为大家整理的“幼儿园平安训练一周工作方案”，仅供参考，欢迎大家阅读。 幼儿园平安训练一周工作方案（一） 一、指导思想 为加强校内平安“精细化”管理的力度，增加师生平安意识，提高师生平安防范力量，全面提升平安管理的水平，依据江宁区训练局的关于组织开展“平安训练宣扬周”活动的支配与布置，通过“平安训练宣扬周”活动，切实抓好我园的平安工作，进一步增加全园师生的平安和法制意识，提高师生的自我爱护意识和应急自救力量，
10、确保校内平安，师生平安，确保正常的训练教学秩序，严防各类事故发生，特制订“平安训练宣扬周”活动方案。 二、活动主题：普及平安学问，提高避险力量 三、活动时间：x月xx日x月xx日 四、主要活动支配及详细措施 1、全园活动： (1)平安环境宣扬，通过横幅标语、展板等形式宣扬平安的重要性。 (2)进行一次彻底平安隐患大检查。对户外玩具、室内电路、食堂、教室等重要部位进行全面细致的检查，不留死角，发觉平安隐患，马上整改。 (3)请法制副校长为家长及老师做一次关于平安学问的讲座。 (4)加强春季传染病的预防工作，加大幼儿入园晨检和班级午检力度，发觉问题准时处理。 (5)全园老师开展“我为盛幼平安进一言
11、”活动。 2、班级组及班级活动： (1)各班级上一堂平安教学活动，并办一期以平安为主要内容的家园联系栏。 (2)大班幼儿及老师进行消防演习;中班幼儿设计平安标记;小班幼儿查找平安标记。 3、家园合作 (1)支配家长平安员维护好园门口接送幼儿时的秩序。 (2)要求家长训练幼儿留意饮食卫生，不买三无食品，不带危急物品入园。 (3)家长在接送幼儿途中遵守交通规章，保证平安。 幼儿园平安训练一周工作方案（二） 一、指导思想 为加强我园平安管理工作，切实保障广阔师生的生命平安和学校财产平安，维护学校正常的训练教学秩序，依据有关法律法规，结合我校实际，特制定我园期末平安训练周工作方案。 二、主要任务 宣扬
12、、贯彻国家有关平安的法律法规和方针政策，实施平安训练，提高师生平安意识和把握自救自护技能，准时排解担心全隐患，防止事故发生，确保学校师生人身平安和公共财产不受损失。 三、组建领导小组 四、工作目标 1、结合幼儿和一二班级同学的年龄特征开展丰富多彩的平安训练活动，增加同学平安意识、自我防护力量。 2、健全完善学校平安工作组织网络，建立健全平安工作各项规章制度，细化各项工作目标： 3、严禁校内内存在裸线和私拉乱接现象; 4、管理好户外的联合器械和幼儿的嬉戏平安。 五、实行措施 1、连续加强领导管理 由园长详细部署，书记和主任牵头，与班主任一起，成立学校平安工作领导小组，形成了“园长室书记和主任班主
13、任全体幼儿”四级平安网络体系，并依据学校的实际状况，不断完善各项平安管理制度，例如“同学值日制度”、“幼儿生在校一日常规制度”、“体育课平安制度”、并有专人负责，责任到人，力争使学校的同学管理提升一个新的台阶，为保证师生平安打好坚实的基础。 2、学习平安法规、增加法制意识 本学年要充分利用各种机会，在各种场所，仔细组织全体师生学习相关的平安法规，例如：交通平安法规、校内平安法规、治安管理条理.开展多种形式的平安训练、自护自救训练和健康训练活动，通过各种途径，例如黑板报、宣扬栏、聘请法制辅导员进行法制报告等宣扬形式，增加平安法制的意识，努力提高同学的平安防范力量。 3、严格操作规范、加强防范措施
14、 学期末就在全体老师中宣扬必需坚固树立依法办事、规范管理的意识，要求全体教职员工各项工作必需严格按规定规范操作，要求老师为同学供应的教学活动、公共设施、教学用品必需符合国家规定的标准，特殊是体育的器材的质量必需严格过关，要求老师严格根据教学常规来进行教学，并且制定相关的平安防范措施，同时校长室、教育处、后勤处要准时地开展平安检查、督查，发觉担心全的隐患在第一时间内消退。 六、详细做法 1、学校教育处要充分利用板报、宣扬栏、红领巾等宣扬阵地，介绍平安、法制常识及自护技巧，增加同学的自护力量。 2、各班主任要充分利用晨会、班队会及各种有利时机，对同学进行用水、用电、防火、防震、煤气使用、雷雨天、交
15、通、饮食、体育活动、劳动实践、外出活动等方面的平安常识训练，普及平安学问，增加同学的平安意识。 3、教育处每学期要针对不同班级同学的特点，分别进行不同内容的平安学问讲座;同时每学期要邀请公安、交警、法院、消防、卫生防疫站等专业人员到校进行专题讲座，提高同学的平安意识 ，培育他们偶遇突发大事能够做到镇静应对，准时处理，确保平安。 4、每学期、每位同学要制定一份平安公约，每个寒暑假要制定一份假期平安公约。每个班级进行学法、知法、守法为主题的班队会。促使同学自我监督、自我约束。 5、实行老师护送路队制度。要求老师每天护送路队平安交与家长手中，确保每位同学上学、放学平安。 6、加强家校沟通。接近学期末
16、，连续加强与家长的沟通联系，共同做好平安训练工作。保证同学平安顺当的完成学业，高兴奋兴回家过年。 幼儿园平安训练一周工作方案（三） 为了加强学校管理，维护正常的教学和生活秩序，保障同学的人身和财物平安，促进同学身心健康进展。仔细落实有关平安工作的法律法规和方针政策，切实加强学校平安学问训练，增加同学的平安防范意识和有关自救自护力量，进一步推动学校平安文化建设，营造有序的校内平安环境。 一、活动主题 强化平安管理，共建和谐校内 三、活动时间 三月份最终一周(3月24日3月31日) 四、主要活动内容 (一)仔细开展以下几项活动。 1、出好一期“珍爱生命，.平安”的主题黑板报。利用黑板报向同学宣扬平
17、安学问。 2、由各班(中队)组织进行一次主题为“欢乐课间 欢乐嬉戏”的课间平安训练主题班(队)会。 3、组织本校全体师生观看有关平安训练专题片。 4、在有相关部门专业人员的指导下，开展校内平安技能演练(出入教室防挤压技能演练、上下楼梯防踩踏演练)、应急疏散演练等活动。 (二)对全校设施设备大检查 1、学校将组织人员进行一次平安大检查，找出平安隐患，针对校内门、窗、栏杆、围栏、教室、活动室、电脑室可能存在的问题仔细排查，做好记录，发觉隐患，解决问题。 2、各班对班级的各项设施设备进行检查，不能排解隐患的准时向总务处报告。 四、 后续工作平安训练周活动方案_平安训练周活动方案 活动结束以后，我们将
18、坚持平安工作“常抓不懈、警钟长鸣”的方针，连续深化细致、有条不紊地开展上述活动，不断完善和巩固相关平安制度，目的在于以“平安训练周”活动为载体，不断加强学校师生平安工作，坚固树立“平安训练第一，责任重于泰山”的防范意识，努力打造“平安和谐校内”，为师生营造一个平安健康的育人环境。 幼儿园平安训练一周工作方案（四） 20xx年xx月xx日是全国中学校生平安训练日，为增加幼儿的平安意识，提高平安自救技能，丰富平安自护学问，让平安训练真正走进课堂，向幼儿进行平安学问宣扬，结合本园实际状况，在xx月xx日xx月xx日平安训练周内xxx幼儿园开展了形式多样的平安训练主题活动。 为了搞好本次平安训练主题活
19、动，更好地预防园内意外侵害，提高幼儿自我爱护的力量，园长室特地制定了幼儿园平安训练主题活动方案。在全体教职工会议上，园长充分强调了平安训练活动的重大意义，使全体老师提高熟悉，充分预备，以此项活动为契机。 在一系列的平安训练主题活动中，我园将重点工作落实在了以下几个方面： 一、进行宣扬栏展现，收集各种平安训练等方面的学问。展现活动主题鲜亮，图文并茂，颜色和谐，适合幼儿园孩子，观看宣扬栏的过程中，孩子们在老师的指导下看着图争论推断是非，了解平安学问，树立了平安意识。 二、开展平安学问竞赛。全园老师通过对平安学问的竞答，乐观投身到这次的活动。以此还将这个活动延长到家园互动活动中，向家长发放了平安学问
20、知多少的问答试卷，有了家长的支持和协作，我们的训练取得了事半功倍的效果。 三、引导幼儿找出身边的隐患。在日常生活中我们注意调动幼儿的主动性、乐观性，让他们参加到平安训练中。老师带领孩子亲自找一找身边（室内、室外）哪些地方简单出危急，怎样想方法消退这些危急隐患。师生一起设计了：当心触电的标志，贴在了活动室的电源插座旁；当心滑倒的标志，挂在了易摔跟头的台阶旁，通过这一系列活动，平安两个字已深深印在幼儿的心里。 四、播放平安训练专题片，学习平安儿歌。组织各班幼儿观看交通与平安、平安自护自救的录象片，生动形象的画面介绍使孩子懂得了遵守交通规章的重要性，了解了预防摔伤、烫伤、中毒、触电、踩踏等平安自护学
21、问，向幼儿推介学习平安儿歌，让幼儿初步懂得了体育活动、幼儿园嬉戏活动防止意外损害等平安常识。 五、组织教职员工再次仔细学习幼儿园平安工作责任追究制度及实施细则，与老师签订了平安责任书。学习研讨平安案例，写出平安工作的个人反思，查找不足，改进平安工作的方法。 六、组织了全园规模的消防防震演练。进行了一次全园隐患大排查。 通过开展一系列的平安主题训练活动，xxx幼儿园师生的平安意识明显增加了，也使家长更加自觉地参加到此次活动中来，为孩子制造一个生活平安、活动平安、学习平安的良好环境，推动了幼儿园创建平安校内的进程。 幼儿园大班第一学期班级方案 新的学期，新的盼望，也迎来了新的学期新的挑战。在经过上
22、半年的的共同学习和生活后，新的学期工作将更加顺当，但是在开展工作前要进行制定工作方案哦!关于大班第一学期的班级方案怎么写呢?下面是由我为大家整理的“ 幼儿园大班第一学期班级方案”，仅供参考，欢迎大家阅读。 幼儿园大班第一学期班级方案(一) 随着炎炎酷暑渐去，收获金秋之至，新的学期又来临了，为了使自我本学期的工作进行的有的放矢，促进幼儿全面和谐地进展，特拟定工作方案如下： 一、指导思想 更新观念，以纲要和规程为指导，自觉遵守园的规章制度，听从上级领导支配，做好本职工作，加强政治学习，提高自我思想政治素养，树立良好的形象和科学的儿童观、训练观，使幼儿的身心健康进展。 二、保教工作方面 1、连续深化
23、学习纲要，并依据纲要中精神，不断提高自身素养和业务水平，对幼儿进行全面培育。 2、在教学中为幼儿创设简便、开心的学习环境，结合主题加强环境与训练的互动与结合。 3、创设良好的语言氛围，鼓舞幼儿大胆发表自我的见解，使幼儿想说、敢说，进展幼儿的进展幼儿的交往本领和语言表达本领。 4、按时完成本园的教学任务，及其他工作支配，努力尝试新的教学方法，让幼儿在开心嬉戏中学习，培育幼儿学习爱好。 5、抓好幼儿日常生活常规工作，在各项环节中，培育幼儿良好的生活习惯及独立本领，让幼儿身心得到全面健康和谐进展。 三、保健方面 1、充分利用自然因素，开展体育嬉戏、户外体能活动，熬炼幼儿身体，增加幼儿体质。 2、合理
24、支配幼儿在园生活，培育幼儿良好生活卫生时惯。 3、在日常生活中，加强平安训练，提高幼儿自我爱护意识。 四、自身素养的提高 1、不断挑战自我。一位幻想的老师，应擅长熟悉自我、发觉自我、评价自我，从而树立自信。自信使人自强。仅有自信，才能使一个人的潜能、才华发挥至极致，也仅有自信才能使人得到“高峰体验”。老师要不断地挑战自我，不断地追求胜利、设计胜利，甚至要撞击。 2、擅长合作，具有人格魅力。我作为幼儿园的一分子，会努力地、真诚地与老师们融洽相处，做一个受欢迎的的老师。 3、布满爱心，受孩子敬重。 4、追求卓越，富有创新精神。老师应当是训练家，而不是老师匠。他们的区分，就在于是否追求卓越，富有创新
25、精神。老师应当是一个不断探究、不断创新的人，应当是一个训练上的有心人。有心就能胜利。老师要制造与众不一样的品牌，打出自我的旗帜，构成自我的风格。“风格即人”，仅有构成风格，才能成为“大家”。 5、勤于学习，不断充实自我。在他们眼里，老师是无所不知的，而假如老师是一问三不知，他们就非常绝望。所以，老师最重要的任务是学习，是完善自我的学问结构。 6、关注人类命运，具有.职责感。老师不光是给孩子们学问，而更重要的是培育幼儿一种进取的生活态度，以进取的生故意境、进取的人生态度对待生活。所以，作为一位幻想老师，应当非常关注.、关注人类命运，非常注意培育幼儿的.职责感。须知，老师的.职责感影响着幼儿的.职
26、责感，幼儿园的民主气氛、训练方式，直接影响着孩子们的生活方式，以及他们对于将来幻想的追求。所以，我们的老师要努力培育自我的.职责感，要仔细关注窗外的沸腾生活与精彩世界。 7、坚韧、刚毅，不向挫折弯腰。对于一个老师的成长来说，坚忍不拔，刚毅不屈的意志是非常重要的。“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨。”(孟子语)行百里半九十的人，不行能取得胜利;而真正的胜利者是坚持走完最终的十里路的人，这就要靠毅力。我们的老师，在任何时候都不要放弃。仅有不失败、不向挫折弯腰的老师，才会取得最终的胜利。 五、家园共育方面 1、充分利用入园和离园的短临时间，进取主动地与家长沟通，使家长了解自我孩子在园的情景
27、，在家长的协作下实现家园共育，促进幼儿的全面进展。 2、利用宣扬栏、家园联系手册、电话等途径，与家长沟通联系，准时向家长反馈幼儿在园的学习、生活情景。 3、家访了解幼儿的家庭训练环境，耐心听取家长合理正确的看法和提议，相互协作共同训练幼儿，使幼儿的健康成长! 幼儿老师的工作是琐碎的，然而幼教工作无小事，我们要具有老鹰一样敏锐的观看力，留意观看幼儿的言行、举止、神态，并且要永久用一颗童心去感受幼儿心灵的深处，在敬重、理解幼儿的同时，用一颗平常心去与每一位幼儿沟通，这是我自我做好幼儿训练工作的前提。期望在领导与同事的帮忙下能够圆满地完成方案。 幼儿园大班第一学期班级方案(二) 转瞬间，新的一学期来
28、临了，为了保质保量的做好学前班的各项训练教学工作，促进幼儿身心各方面的健康进展，依据幼儿园园务工作方案，结合我们大班的实际状况制订了本学期学前班的工作方案。 一、班级现有状况分析 我班大部分孩子生活习惯与学习力量均进展不错，个别几个是插班生。我班在认知方面：幼儿对四周事物布满奇怪，喜爱听故事读童谣。但有较多幼儿语言表达力量欠缺，不情愿大胆的进行表达，回答题目时也不能用完整的话语表述;部分幼儿不熟悉10以内的加减法。 在生活方面：大多数幼儿能注意个人卫生并会整理自己的碗勺。部分幼儿进食的速度比较慢，中午不能很好地午休，昼寝后被子和床展整理的比较乱。有个别幼儿对自己的学习用品及课桌椅不能很好的爱护
29、，桌面较脏。 在.进展方面：当然我们是一个新组合的班级，但是大部分幼儿能与同伴友好相处，懂得一些合作的基本原则，相互都很热忱，也有个别幼儿由于性格比较内向，因此喜爱独处，融入集体的意识比较弱。所以我们将会实行集体统一教学与加强个别辅导同步的模式训练好孩子，让他们能在统一进度的前提下发挥自己的个性，在入学校的前一年里从身心两方面作好预备，为入学校打好坚实的基础。 二、常规训练与生活、学习习惯的培育 1、自理大、小便，整理衣物及便后、餐前洗手，养成良好的个人卫生习惯。 2、能用正确的方法洗脸、漱口，同时养成在家自觉早晚刷牙的习惯 3、课堂能自主、自觉地学习、思索，有良好的专注力与规章意识。 4、做
30、力所能及的事情，强化自己整理玩具物品的习惯，保持环境干净。 5、轻声说话，搬拿物品，轻拿轻放。 6、喜爱书写，能用正确的方法读书、写字，自控力量强。 7、有肯定的自我管理力量及组织领导力量，能顺当完成老师交给的组织管理任务。 三、平安工作 1、能娴熟说出父母和幼儿园的名字、家庭住址、电话号码等个人信息。 2、在生活、嬉戏中知道爱护自己不受损害，也留意不损害他人。 3、随机训练简洁、常见的逃命、自救方法。 4、无论是在班级还是在外面都应当遵守规章和.公德。 四、生活护理与卫生消毒 1、引导幼儿能依据天气的变幻，准时的更换衣服，有不舒适的现象能准时告知老师。 2、加强幼儿体能训练，注意幼儿跳动、接
31、力、跳绳、攀爬、翻滚等力量的训练。 3、生活老师引导幼儿养成按时、自觉午睡的良好习惯，让幼儿能自觉睡好觉，不踢被。 4、生活老师按时按质做好消毒工作，保证班级物品及幼儿用品卫生。 五、良好品德习惯的培育 1、培育乐观主动的与同伴交往，学会共享、谦让与合作。 2、懂得关怀他人，爱惜四周环境，能够倾听和理解别人的要求。 3、讲卫生，不随地乱扔垃圾。 4、喜爱劳动，自己的事情自己做。 5、每天坚持早睡早起，按时上学，养成良好的作息习惯。 6、仔细倾听，乐观答题，喜爱学习。 7、疼惜粮食不铺张、不挑食。 8、乐观参与户外活动，遵守规章。 六、家长工作 1、每周依据教学状况写好周回顾表向家长反映一周所学
32、内容。 2、晚间接送时间与家长简短沟通幼儿状况。 幼儿园大班第一学期班级方案(三) 一、班级状况分析 通过在幼儿园两年的生活和学习，孩子们升入了大班，成为了哥哥、姐姐，骄傲感、责任感、荣誉感均较强，各方面的进步也特殊快。经过中班的学习与生活，班级的各项常规较好，有良好的学习习惯和生活习惯。适应外界环境及反抗疾病力量明显增加，体力及耐力得到提高，动作的敏捷性、协调性、稳定性进一步加强，生活自理和为班级集体服务的力量有较大的提高。但本班幼儿进展仍存在着个别差异。一些小伴侣进步不明显，虽然聪慧能干，但上课、活动时都很淘气，掌握力量不强。因此，对体质较弱的，自理力量、自控力量较差的，不善交往的幼儿，本
33、学期中将赐予更多的关注和关心。本学期依旧将重点放在孩子习惯的培育与形成方面，巩固幼儿良好的行为习惯。 二、重点工作目标 1、保教人员亲密合作，巩固幼儿的日常生活习惯，培育幼儿良好的自我服务力量。 2、加强幼儿的平安训练，使幼儿有肯定的自我爱护力量。在园内力求做到无平安事故。 3、做好保育工作，削减幼儿在易感染季节的发病率。 4、重视家长工作，理解不同类型家长的需要与困难，争取让家长主动关怀和支持幼儿园的工作。 5、重视幼儿的.性进展，增加幼儿的合作嬉戏机会，增加自律意识。 6、加强特色活动的开展，做到特色活动融于班级环境。 7、结合本园的课题讨论活动，乐观开展幼儿早期阅读活动，在日常活动中加强
34、对幼儿的指导。 8、加强对幼儿嬉戏的指导，依据主题的实施，准时调整嬉戏内容。 三、详细目标与措施 (一)生活常规方面 目标： 1、在日常活动中巩固幼儿的良好生活习惯，主要关心新生适应我班的生活。 2、在训练活动中培育幼儿良好的学习习惯，主要培育幼儿良好的倾听、表达力量。 3、注意幼儿的心理健康，使幼儿有肯定的辨别是非力量。 详细措施： 1、在户外活动前作好预备工作，活动中增加自我掌握力量，活动后调整心情。 2、以提示为主，巩固幼儿在活动中保持良好坐姿，能倾听完他人讲话后再表达自己的看法。 3、鼓舞幼儿自己的事情自己做，开展“比一比，赛一赛”活动，增加幼儿的自我服务、自我管理力量。 4、学习值日
35、生工作，增加幼儿为他人服务的意识，有集体荣誉感。 5、坚持观看、记录自然角中动植物的生长。培育幼儿的耐心，促进幼儿的无意留意转化为有意注。 6、鼓舞个别性格内向的幼儿在集风光前表现自己。以提问的方式，让个别幼儿主动参加到活动中，赐予他们表现的机会。 7、奖惩明确，增加幼儿的规章意识。适当的惩处有利于幼儿耐挫折力量的培育。 (二)平安、保育工作方面 “爱护幼儿的生命和促进幼儿的健康”是幼儿园的首要任务。大班幼儿接受外界的信息范围广，较小中班幼儿又有肯定的活动基础，所以，他们需要一些必要的平安保健常识来爱护自己。 目标： 1、在一日活动中加强对生病幼儿的观看，准时与家长联系。 2、通过教学活动以及
36、日常训练，使幼儿有肯定的自我爱护意识，把握肯定的自我爱护的方法。 3、依据季节变化，做好保育工作，削减幼儿感冒等发病率。 4、确保幼儿在园内无平安事故发生。 详细措施如下： 1、乐观协作医生，仔细做好晨间接待和检查工作，了解幼儿当天心情和身体状况，杜绝幼儿带危急物品入园。 2、有方案、有目的的开展平安训练活动。使幼儿把握基本的平安常识，如平安用电的留意事项;平安防火学问;不任凭跟生疏人走或吃生疏人的食物;留意爱护自己，不能让硬物、锐气损伤任何部位;不能乱攀、乱爬，以免摔伤、碰伤等。利用图片、谈话、讲故事等形式，向幼儿讲一些由于缺乏平安意识而酿成灾祸的实例。 3、老师在训练过程中不赐予幼儿压抑感
37、。如，在要求幼儿转变不良进餐习惯时，不在幼儿进餐时训斥幼儿。不威吓幼儿，使幼儿产生恐惊心理。 4、通过开展“平安小卫士”评比活动，巩固幼儿的平安训练内容，提高幼儿的自我爱护意识和应变力量。 (三)情感态度方面 目标： 1、引导幼儿正确熟悉自己和他人，养成对他人、.亲近、合作的态度。 2、为幼儿供应表现自己优点的机会，增加幼儿的自尊心和自信念。 3、培育幼儿推断是非的力量，让幼儿能客观评价事物。 详细措施： 1、通过介绍自己以及自己的伴侣，从多角度熟悉自身和伴侣，能发觉自己和别人的优点、缺点。 2、幼儿遇到困难时，鼓舞他们不轻易放弃尝试，可以通过自己的努力或者集体的力气解决难题。 3、以多种方式
38、引导幼儿熟悉、体验并理解基本的.行为规范，学习敬重他人，以及他人的劳动成果。 4、能关怀身边的人、事、物。除了同伴，也能关怀自己的家人，知道家人喜爱什么。能发觉身边事物的变化。 5、通过争论、评比等活动，知道如何对自己和同伴评价。 (四)主题教学方面 目标： 1、准时调整主题活动内容，使教学活动与主题紧密联系。 2、使幼儿能清晰地了解到每个主题的开展。 3、仔细做好活动预备，保证教学质量。 详细措施： 1、老师坚持与幼儿之间的主题谈话，师幼共同明确、深化主题内容。 2、在熟识教材的基础上，选择、指定符合本班幼儿特点的教学活动内容。 3、敬重个体间的差异，以不同层次的要求指导幼儿学习。 4、依据
39、主题，创设环境以及区域嬉戏。 5、以手工折纸为本班特色活动，增加幼儿的动手力量。 6、连续园本的课题讨论，巩固幼儿的阅读技能。 (五)嬉戏活动方面 目标： 1、为幼儿供应有充分的嬉戏空间。 2、确保幼儿的嬉戏时间，尽量不占用嬉戏时间开展其他活动。 3、在嬉戏中鼓舞幼儿的创新与探究精神。 4、为幼儿供应条件和机会，培育幼儿的规章意识和责任意识。 详细措施： 1、依据主题变换，准时更新、丰富嬉戏材料与内容。 2、与搭班老师制定好完整的嬉戏规章，准时与搭班老师沟通幼儿在嬉戏中的表现。 3、避开集体等待和时间的隐性铺张，活动开展前，明确嬉戏内容与指导要点，准时赐予指导。 4、准时评价幼儿的嬉戏质量，鼓
40、舞幼儿的闪亮之处。 (六)环境创设方面、 目标： 1、创设丰富的物质环境，收集好嬉戏材料以及丰富幼儿的活动阅历。 2、创设安定和谐的心理环境，敬重幼儿的制造性嬉戏，赐予适当的指导。 3、以幼儿作品为主布置教室环境，激发幼儿参加环境布置的热忱。 详细措施： 1、老师之间和谐相处，相互敬重，赐予幼儿相互敬重的环境。 2、鼓舞幼儿共享自己的作品、问题或建议，形成公平、和谐的观念。 3、在老师的帮助下，引导幼儿通过美工区、特色活动等形式制造作品，丰富班级的主题环境。 4、在环境创设中，使用颜色艳丽、但整体比较和谐的材料。 5、更新环境创设的观念，使环境具有时代感。 (七)家长工作方面 目标： 1、通过
41、多种途径，多方位促进家园共育工作。 2、争取家长的理解、支持和主动参加、并乐观支持、关心家长提高训练力量。 3、通过家长开放日等活动，让家长了解幼儿在园状况。 详细措施： 1、老师以公平的态度关心家长建立仆人翁意识。注意与家长沟通，了解幼儿家庭状况，如，经济困难家庭。多为价值的需求与境况考虑。 2、明确家庭训练的优势利用家庭训练感染性、长期性和针对性，与家长共同制定方案，促进幼儿全面进展。 3、敬重家长的权利与义务，通过节日祝愿、家访等活动，取得家长的信任。 4、通过家校路路通等现代通讯，向家长介绍幼儿园的一日活动支配。请家长协作收集材料、关心幼儿复习、巩固所学学问。 四、详细活动支配 九月份
42、： 1、收取各类费用，幼儿注册，对插班生进行家访。 2、编排、学习韵律操。 3、消防平安演习活动。 4、学习大班新操世界真美妙 十月份： 1、为家长半日活动做好充分预备工作。 2、结合“国庆周”，渗透假期平安训练。 3、开展亲子活动“蔬菜制作” 4、开展“动物王国”这一主题，围绕主题布置环境。 5、大班家长开放日活动。 十一月份： 1、开展“金色的秋天”的主题活动。 2、巩固幼儿常规。 3、环境创设竞赛。 十二月份 1、围绕“冬天”这一主题开展活动。 2、感受冬天的主要特征。 3、迎新年家园同乐活动 一月份： 1、引导幼儿乐观参加户外活动。 2、做好学期结束工作。小班上学期班级工作方案高校班长
43、学期班级工作方案四班级下学期班级工作方案 幼儿园大班第一学期班级方案(四) 一、班级分析 经过漫长的暑假,孩子升入大班,他们知道自己长大了,当哥哥姐姐了,要为弟弟妹妹做榜样,自我意识开头进展。本班幼儿37名，其中男生21名，女生16名，插班生2名,经过两年的集体生活，我班幼儿的各种力量都有了肯定的进展与提高：他们身体健康，心情开心，动作协调，基本养成了良好的生活、卫生习惯;基本建立了与他人友好交往、合作的意识;懂得关怀、关心他人，并能用较连贯、完整的语言进行沟通、表述，语言表达力量有较大的提高;他们的奇怪心与求知欲有了萌芽，喜爱动手动脑探究问题，并喜爱把自己的发觉与同伴沟通与共享;能在各种艺术
44、活动中运用各种方式表现自己的想法、感受。但是我班幼儿存在规章意识与自制力量差的问题，面对这些升入大班的孩子，强化他们的规章意识、自制力量是本学期的重点目标。因此，在学期初，我们将加强孩子对规章意识的理解，让幼儿体会、感受其中的益与害，懂得自觉遵守规章，并能学会掌握自己，提高自制力量。我们将连续重视幼儿自理力量的培育。培育幼儿良好的学习习惯，倾听习惯：本学期我们将利用各种活动、日常生活环节、家园协作，以不断加强幼儿各种习惯的培育。 二、各领域学期目标： (一)语言领域 1、能养成倾听的习惯。 2、能用一般话大胆、清晰地说出自己想说的事。 3、喜爱观赏文学作品，理解作品内容，感受文学作品的美。努力尝试用自己的语言描述。 4、喜爱看图书，愿意与同伴沟通对书的理解。 (二)健康领域 1、生活有规律，形成良好的个人生活及整理物品的习惯。 2、熟悉有关平安的标志，学习交通规章和用水、用电、用火的平安学问。具有初步的平安意识和自我爱护意识。 5、宠爱体育活动，增加合作和竞争意识，具有肯定的英勇精神和坚持性。(三).领域 1、理解并遵守集体生活的各项规章，增加规章意识。 2、学习选择活动方案，学习仔细、努力地完成活动，在活动中表现出自信和责任感。 3、初步了解学校生活，产生入学愿望。 (四)科