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1、高二语文月考总结600字_语文月考总结600字 高二语文月考总结600字。 考试虽然结束了，但给我们大家留下的思索却远远没有结束，通过考试仔细总结这次哪些地方需要努力。下面是由工作总结之家我为大家整理的“高二语文月考总结600字”，仅供参考，欢迎大家阅读。 高二语文月考总结600字一 当你有自信时，就是你英勇时;当你英勇时，就是你胜利时。题记 自信是什么?是惊雷，是飞雪，是骤风，横扫一切拖沓、迟滞、愁闷与懒散。自信是战鼓，是号角，是旌旗，催人勇往直前，大胆挺进，日日精进。自信是阳光，是雨露，是琼浆，助人思维灵敏，精神抖擞，挥洒一切。自信使潜能释放，使困难后退，使目标靠近。正如乔。吉拉德世界吉斯
2、尼汽车销售冠军，是世界上最宏大的销售员，他连续12年荣登世界吉斯尼记录大全世界销售第一的宝座，他所保持的世界汽车销售纪录：连续12年平均每天销售6辆车，至今无人能破。乔吉拉德，因售出xx多辆汽车制造了商品销售纪录而被载入吉尼斯大全。他曾经连续15年成为世界上售出新汽车最多的人，其中6年平均每年售出汽车xx辆。 乔吉拉德也是全球欢迎的演讲大师，曾为众多世界500强企业精英传授他的珍贵阅历，来自世界各地数以百万的人们被他的演讲所感动，被他的事迹所激励。 三十五岁以前，乔吉拉德是个全盘的失败者，他患有相当严峻的口吃，换过四十个工作仍一事无成，甚至曾经当过小偷，开过赌场;然而，谁能想象得到，象这样一个
3、谁都不看好，而且是背了一身债务几乎走投无路的人，竞然能够在短短三年内爬上世界第一，并被吉尼斯世界纪录称为“世界上最宏大的推销员”。他是怎样做到的呢?虚心学习、努力执着、注意服务与真诚共享是乔。吉拉德四个最重要的胜利关键。销售是需要才智和策略的事业。但在我们看来，信念和执着最重要，由于根据猜测推断没人会想到乔吉拉德后来的辉煌! 由此可以推断，假如你的出身比乔吉拉德强，没有偷过东西，假如你不口吃，那你没有理由不胜利，除非你对自己没有信念，除非你真的没有努力过，奋斗过! 自信的人生不一般，不一般的人生有自信。要信任自己，信任人生。 高二语文月考总结600字二 曾经听到这样一个故事：有两个人，一个挑着
4、担子，一个拎着个大包，两人相遇在独木桥上，桥下是万丈深渊，俩人各站一端，都不相让。一个小孩观察了，哈哈大笑说：“你们这两个傻子，不能侧着身子一起过吗?”两人便这样做了。当他们走到桥.时，相互推了一把，结果可想而知。从中我知道了：退一步海阔天空，人要懂得宽容，要谦让，这样生活才会更漂亮。 小时侯，我是一个头脑简洁的小女孩，为一点小利也会大动干戈。有一次，我和好伴侣在一块儿谈论最近新买的书，我拿出一本炫耀了起来。那本书正好是她最喜爱的作家写的，她恳切地问我借，我有点儿不情愿，那是我刚买的;可回头看了她一副央求的样子，我狠了心说：“好吧!不过不能弄坏、弄脏，否则就要你赔。”过了几个星期，她没还我，我
5、起了疑心，上前问她：“你怎么还没还我那本书?”“我，我不当心丢了。”“什么，丢了?”我立刻火冒三丈，“丢了，不行，你得赔我一本。”过了几天，她买了一本另一版本的还给我，我不要。于是，为了这事，我准备再也不和她说话，我们的友情就僵在那儿，始终没有“解冻”。直到她转学，另一个伴侣才告知了我真相：其实她已经在丢失那天去书店找过了，可是已卖完，她怕我不兴奋始终没说，后来又去了几次还是没有，只能买另一个版本了。她从来没生过我的气。我的脸一下子红了，我原来那么无情，真是无地自容啊。从那起，生活教会了我宽容。我要用宽广的心胸面对世事。生活中，出现摩擦、不快、委屈是常有的，我们不能以针尖对麦芒，由于怨恨如一只
6、气球，越吹越大，最终会进展到无法掌握的地步，面对怨恨，我们要宽容。 雨果说过：“世界上最宽敞的是海洋，比海洋更宽敞的是天空，比天空更宽敞的是人的心胸。”生活是人生的老师，它教会我在人生多彩曲折的路上宽容面对一切。 高二语文月考总结600字三 由于距离第一次月考已一月有余，为了消退同学学习的浮躁心情，更为了全面迎接期中考试，让老师全面客观把握同学的整体状况，以利于下一步的整体复习方案，故高二在上周进行了其次次月考，依据同学的平常训练状况，结合本次考试暴露出的详细问题，现总结如下三点: 一答题留意规范。在本次考试中，有一部分同学的失分并不是由于学问的把握的问题，即智力问题，而是由于非智力的因素的出
7、现，导致部分同学的无谓失分，详细体现在以下几个方面，1，选择题的涂写问题，本是要求用2b铅笔涂黑的，结果有的同学直接用钢笔去涂，还有的直接在选项上画对勾，这都是不符合要求的。2，小说阅读和人物传记阅读进行选作，必需在题目中进行选择，结果有的同学妹做选择标记，导致失分。我想这两部分的失分真的是由于不规范导致的，太惋惜了，应加强引导。 二答题留意条理。由于主观题老师在评卷的过程中是只注意采分点，而不看你写的多少，所以分点叙述是答主观题的一大法宝。在这次考试中，有的同学拉拉杂杂写的特别多，又没有详细来分采分点，结果给评卷老师的第一感觉就是乱，在乱的答案里面，老师怎样去给你理清个头绪来，必定是使老师头
8、昏脑涨，视觉污染，老师在如此的氛围下评阅你的诗卷，其结果可想而知，可能主要点你都有，但只在如此纷繁芜杂的乱局中怎么去给你辨别出你的答案要点，所以应当给老师一个眉目清楚，一目了然，后面多少分，应当分几点去写，做到心中有数，只有这样你在思索时，心中有了详细的思路和角度了，回答问题也就简单了，关于这一点还需在以后的练习中连续强化。 三答题留意卷面。语文学科的重点在于作文，作文得分的核心在于字体和卷面，可见，语文成果的凹凸与语文卷面的干净与否亲密相关，所以养成良好的书写和保持卷面的干净的重要性不言而喻了，但在改卷的过程中，仍旧有个别同学的作文字体出现潦草，无法辨认甚至乱涂乱画直接影响卷面干净和老师辨认
9、，这样的作文的质量和得分不用多说可想而知，所以，我们现在在卷面这个方面的要求不是说你必需写得像书法家等，但你必需工工整整，一笔一画，横平竖直，让人产生一种美感，不能看过你的作文让评卷老师三天不吃饭吧，所以，这一方面我们还要严格要求，力争以一流的书写为高三打下良好的基础。 正如张校长所说，只要我们在平常的教学中把过程把握好了，结果确定会好，所以，我们还是应当重视平常的测试中同学所出现的问题和不足，及早发觉，及早解决，努力改正，以一个全新的状态和乐观的心态迎接期中考试。 高二语文月考总结600字四 鉴于本次月考考试的状况，在今后的教学中，我认为需要从以下几各方面进行改进：. 1、转变观念。我肯定要
10、树立起让每位同学都各得其所地进展的教学理念。课堂上，应当每个同学有学习的时间和空间，都有学习的任务，一堂课结束时每个同学都应当有所收获，都能够体会到胜利的味道。这就要求我在备课时教学设计要有层次，课堂教学时也要关注到学困生的困惑，并准时赐予关心。同时，给每个同学(特殊是后进生)学习的信念，像这次考10分，要帮他们定好下次考试的目标，比如xx分。要让他们信任只要经过努力肯定会达到的。 2、不断提高个人的教学水平。同学考差了，老师要反思。经过近几天讨论一些优秀课堂教学的课例。我给自己的评价是：今年已经是从教的第5年了，但个人教学水平还仅算各新手的阶段。不进则退，我必需从几个方面提高自己：备课力量，
11、之前的备课很大部分都是对教材的简洁复述，没有个人思想，没有深化讨论教材，这样的结果是课堂教学激活不了同学。所以，今后每节课都要深化教材中去，本着课堂教学就是不断解决问题的过程这理念，尝试中实行启发式教学、探究式教学、小组合作式教学、有意义接受式教学等授课方式去设计教案。课堂组织力量。要使得一堂课上得有水平，能够调动同学学习的乐观性，能够把备课设计好的教学过程得以实现，就必需具备良好的课堂组织力量，这就要求我更加努力去讨论课堂语言、板书设计、同学答题等方面。课后反思。反思促人进步，每节课后，我都要对上课的亮点和不足进行总结，写好反思日志和随笔，在之后的教学中留意同类的问题不行重复发生。同学反馈状
12、况准时解决。从同学作业以及其它方式了解同学对老师课堂教学的评价，针对评价准时调整教学。 3、向备课组有阅历、高水平的老师学习。特殊是要向贺老师学习。贺老师专业水平高、阅历丰富，性格开朗。同学都喜爱她，都情愿听她讲课，课堂上都特别投入听讲，课后都喜爱和她沟通，她所教的同学数学都有比较大的提高。今后的教学中，我要利用一切可以的机会向老贺学习，向老贺看齐。 月考考试结束了，下周回来就要开头新的内容教学，我要把反思的心得实施在新的教学中，信任通过努力，个人和同学都会有所提高，争取在期末考试中取得较大的进步。 更多总结延长阅读 月考总结600字高二 月考能够反映出这段时间的用工程度，通过不断的总结，最终
13、变得更好。下面是由工作总结之家我为大家整理的“月考总结600字高二”，仅供参考，欢迎大家阅读。 月考总结600字高二一 面对这次月考成果，我已经无言以对，制造了一次史无前例的历史新低。面对这样的成果，我不只在用什么样的语言来劝慰自己;面对这样的成果，我不知该哭自己悲伤还是该笑自己愚蠢;面对这样的成果，我已经手足无措，不知该怎样铺垫那遥远却又渴求的梦;面对这样的成果，我不知我还能思索些什么;面对这样的成果，我不知该如何去面对始终以我为骄的父母. 几乎每科成果都很差，我甚至可怕到不敢去算总分，我怕.我怕去面对。粗一看，卷子满江红，但认真一看，我愕然发觉，原来我把答案都记在笔记本上了，一切都记在笔记
14、本上了，可就是没有装进脑子里。原来，全都是我咎由自取，懊悔只是徒劳。数学当我做到倒数其次道题的时候，我不禁停笔：“呃，这种题型老师昨天才讲过的，怎么就解不出来了呢?”为什么到考试的时候才发觉原来没有把握好?当卷子发下来的时候，看到一个大大的叉号，才发觉原来算错了，为什么考试的时候没有检查出来呢?英语基础太薄弱了。做选择题时，脑海里总是对这个词组有着朦胧的印象，可就是不能清楚体现，在徘徊中还是选了一个错误的。练习的少了，没有语感。阅读题总是不能正确理解，无法做到联系上下文疏通文意，最终导致一败涂地。不懂得环环相扣的道理。完型填空中的问题总是环环相扣的，往往牵一发而动全身，好不简单检查出一处错误，
15、却忘了改正下面的题。对于原本就糟糕的成果来说更是雪上加霜。物理对所学的学问无法做到深刻的理解，不能活用公式。我太高估自己，也太小看物理了。我以为在笔记本上就记了几页，物理就很简洁了。可我却没想到我对物理学问一知半解罢了。边面上的意思理解了，在深一点就懵了，说白了，就是练习少了。化学自我感觉良好，总是想当然的答卷。“离子方程式”写成了“化学方程式”，“烃的名称”写成了“化学式”。基础学问不扎实。“HF”写成了“FH”，电子式把握得不好。学问没有系统化，例题型没有整理加深印象以至于过一遍就忘了，即使考到原题也不会做。语文始终以为自己的语文学得不错，过于信任自己的力量，但却适得其反。当别人仔细复习的
16、时候，我却只是粗略的看了一遍，以至于不该丢分的基础分也丢了。考试的时候沉不下心来，想当然的答卷，审题一半就下笔，错失了不少分。 细细分析，好像考得这么差都是我应当的。“一份耕耘，一份收获”的真理是不容打破的。学习习惯和学习效率也同时制约着我的成果。自习课时，写作业总是不能抓紧时间，当xx写完的时候，我却还在转笔遐想，还不停的埋怨我为什么还没有写完!当愫根据自己的学习方案有条不乱的学习的时候，我还在东写一点西写一点，差距就这样拉开了。回家以后，时间就在我这里转转那里玩玩中流失了。我忘了，同学们还在教室里仔细的学习呢!差距在一次拉开。造成这样的后果，我又能怪谁呢?我始终信任一句话：“坚持就是成功!
17、”只是现在，我还能坚决不移地说“我会成功”吗?坚持再一次次的失败中磨损，信念在一次次的失败中流失。我坎坷坎坷的道路竟是我一手造成，黎明前的黑暗，还有多远? 月考总结600字高二二 “思维方式打算做事行为，做事行为打算习惯，习惯打算性格，性格打算命运。”比尔盖茨的一席话令我对人生又有了新的感悟。 一次次的失败，一次次的总结，但每次结果却没什么大的变化。成果的不见好转，说明我自己在思想上存在问题，所以当务之急并不是解决成果，而是思想上的问题，由于这将关系到我一生的命运。 成果问题的确很让人头疼，不过路是自己选的，问题也应由自己来担当，针对单科存在的问题还是应当系统的分析。 这次考试语文试卷得了10
18、4分，放在高一高二的确是个高分，但对于高三来说，语文110分以下的成果都是低分。汉语作为母语，每个人在思想中都已形成了一种固定的模式，所以要人为的转变这种模式的确有点困难。语文卷总的来看，影响成果的还是选择和作文，这就涉及到一些基础学问，基础学问丢分，我个人认为还是比较好弥补的。我还是很有信念在其次次月考中突破110分的 数学自古以来就是文科生的弱科，但这个.又是一个弱肉强食的.，假如你不强，就注定被人吃掉。所以我还是选择无条件的提升数学成果，针对此次考试，数学卷子综合来说还是比较简洁，但因马虎未审清题意，所以丢了很多不该丢的分。此次数学考试，就我个人看来124分是正常分数，由于这124分都是
19、基础分，最次也得过120分。上高三以来我的数学成果始终是班级里的，但这次的失误令我非常后悔，盼望没有令数学老师绝望，下次月考，我会拿回本属于我的东西。 英语常被中国人看作其次种语言，但在经济发达、国际沟通日益频繁的今日，英语早已成为了中国的其次种母语。汉语、英语不过关，很难在.上生存，此外还必需把握日语或法语其次门语言。.高校的面试更是以英语为沟通方式，由此可见，英语对于我们这些90后来说特别重要，必需无条件的学好英语。 政史地始终被人们视为小科，但自分文理以来，政史地就已占据了半片江山，想要考高分，政史地绝不能缺腿。可我现在还仅仅是拘泥于及格首先在基础上我就很不过关，所以受题的难易程度影响很
20、大。感觉基础上的问题是解决的，只要付出时间与努力就应得到相应的收获，但事实证明，并没我想得那么简洁。上高中以来，欠下了太多的债，现在想一次性还清的确很不现实。现在我所能做的就是坚持，不放弃。正如政治说的那样“做好量的积累，抓住时机，促成之变”。 已经在路上，就不要遗忘动身时所说的话。是否还记得当时许下的承诺，是否还记得当时夸下的海口。做人应做到“无悔”，已经到了这步田地，结果怎样，已经不重要了，重要的是过程，我们究竟为人生积累的多少的财宝。从高考考场走出，是否敢对自己说“我无悔”，假如能，那就没有对不起这三年的努力，就不会给自己的人生留下遗憾。 学问没能学会，但做人我们还总是要学会的。所以说思
21、维方式很重要。 我们现在所做的一切都是在为自己的人生积累财宝，不要放过每次学习的机会，学问无处不在，我们应当懂得探究。每个人都应有自己的追求，不然这真是一个失败的人生，锁定目标，专注意复，永不言败。 人的一生就好比在拍一部电影，有的人把自己看成是电影的观众，享受着无穷的乐趣，沉醉在那虚幻的世界中;有的人把自己看作电影的主角，主演着人生的点点滴滴，将自己的“力气”发挥到极限;而我将自己视为电影的编导，影片的剧情由自己打算，由于我不想做那无知的观众，也不想做那失败的演员，我要导演自己的人生，拍好这部电影，由于我不想给自己留下遗憾，由于我要做到真正的无悔。 思路打算出路，态度打算高度。命运把握在自己
22、手中，自己的命运应由自己来主宰。我要做胜利的编导，为自己的高中生活画上圆满的句号。所以我肯定要加倍努力，不为自己留下遗憾。当从高考考场走出时，我肯定会仰头挺胸的对自己说“我无悔”! 月考总结600字高二三 月考成果，三科总分放同学仍旧居班级第一。但特别意外的是他老师的反馈却大相径庭。班主任说自开学以来，他的学习状态大不如前，上课效率不高，靠着用功来弥补低效率，在高三被甩下来的风险很高。现在有些同学虽然总分差一点，可别人只用了7成，8成的力气，放同学用的是xx的力气。坦白的说，我完全不赞成老师的看法。学习上孩子从没有松懈过，相反我觉得他的心态调整上这学期有很大的进步，不再盯着考试名次，心情也比较
23、放松，没有以前的焦虑，坚持熬炼，没有出现睡不着的状况，学习也特别自觉。 回到家反复思索，老师说的肯定有老师的道理。找来儿子最近的作业，果真作业状况不很抱负。课后的练习很少有全对的，有概念错的，有解题错的，还有空着，没做出来的。这明摆着课堂效率不好。放同学不以为然，“我平常作业都这样，考试就好了。”“别人抄作业，我不会做就是不会，绝不会抄的。”这个熟悉态度也很有点问题。一时找不到合适的话反对，回到我的桌前，很有点郁闷。 找了他的辅导老师，说了我的发觉，老师听了，首先并没有觉得放同学用功到死力的状态，他们学校的好同学都有这么用功，也很同意要留意同新课进度的匹配，必需新学问准时把握好，围绕老师的进度
24、提高，不要自搞一套。放同学最终认可这是一个问题，把改进上课效率做为下阶段的主要目标。 月考总结600字高二四 时间过得飞速，一刺眼之间开学的第一次月考已经结束了。 然而，留给我的却是无法挽回的时间;面对这一张张优而不尖和“绊脚石”似的的分数令我不禁陷入深思;看看一道道不该错的题目被打上大大的叉时，心底里感到无限地自责当我静下来时，再认真地扫瞄多一次试卷时，才发觉原来自己是多么地马虎、急躁。当一拿到题目是便立刻动笔写，假如一遇到不懂得题目是便开头慌了，不知从何入手，因此导致了数学一道9分的题目完全失分，令我现在沉痛万分。 还有，虽然口中老说：“这些题目老师根本就没有讲到”其实，到现在一回想起来，
25、才觉得自己是多么的可笑、多么的无知!“假如说，自己平常有做到复习、预习的话，那么即使老师讲到没讲到又有什么巨大关系呢?现在的责任只能推回自己身上，预习历来是同学学习的一个重要要求，假如我们不做到课前预习，那么就会令自己的学习大打折扣了。学问是靠日积月累的，人不行能在极短的时间内，把大量的学习内容灌输入到大脑里去。“饥一顿饱一顿”的，“三天打鱼两天晒网”这样只会事半功倍的。 因此，我们肯定要做到定时定量学习。从这次月考我总结出很多学习道理和学习方法，当我们考试差时，假如只会一味地去找理由的话，或把错的责任推到别人身上的话，那么便会永久掩盖着错误，始终错下去。假如该每天完成的学习任务没有完成，喜爱
26、集中复习，临考突击，每天该学、该记的欠账的话，便会更难取得好成果。要做到必需每天的学问积累，每天复习，而且要做到用心致志学习才行。学习靠积累，学习靠努力;机会仅有一次，不能放过任何一次考试! 高二语文月考总结500字 每次考试之后，都应当适当的做好总结才能够在下次的考试中发挥的更好。下面是由工作总结之家我为大家整理的“高二语文月考总结500字”，仅供参考，欢迎大家阅读。 高二语文月考总结500字一 这次的月考经受的确让我感觉有许多变化，这段时间我也思索了许多，特殊是这次的月考我真的感觉还是有特殊多需要留意的东西，考试当中肯定要对自己仔细，要对学习仔细，这是毋庸置疑的，只有平常在学习的当中提高自
27、己成果，才能够在考试当中考的更好，考试结束之后我也思索了许多，我也在反思自己需要怎么去落实好接下来的学习，作为一名高二的学习还是应当主动的去搞好学习，每一次的考试总是让我体会到自己的变化，这一点是毋庸置疑的，我这次月考我需要好好反思一下。 现阶段的学习也是需要做好足够多的规划，我作为一名高二的同学更加应当把这件事情的保持好的状态，现在我也在不知不觉当中做的更加专心了，这次的考试的确让我认真在思索自己这个学期的成长跟变化，现阶段的变化是我没有想到的问题，我也坚决的认为这是应当主动去反思的，作为一名高中生在一些事情上面肯定是要保持很好的心态，在考试当中必需要反省好自己的状况，在考试方面不能够忽视这
28、些，我清晰的熟悉到了自己身上的变化，这些细节的状况肯定要认仔细真去保持状态，在考试这件事情上面我的确还欠缺了许多，有些事情肯定要规划好才是。 对于今日的考试我肯定要反思反思，我的成果还是需要进一步提高的，在这件事情上面必需要清晰才是，随着现在学习时间越来越紧急了，这一点是特别明确的，我肯定要好好的去落实好自己的本职工作，这个学期时间也是过得特别的快，我也很是清晰以后要更加仔细的去搞好学习，这次的语文考试我真的还是需要明确的落实好相关的措施，近期的学习时间我也是做的不够好，我清晰的熟悉到了自己在学习方面还需进一步的去提高自身，近期的学习我不是特别仔细，在一些事情上面我还是要做的更加细心才是，我没
29、有保持好自己的状态，也是消耗了许多时间，时间也是特别的珍贵，将来我肯定会让自己提高学习成果，肯定要调整好心态，也就是由于这段时间来的表现我每天都是不够仔细，学习上面做的也是不够好，在这方面我真的是做的不够好，耽搁了许多时间，这样下去只会让自己语文成果越来越糟糕，我会调整好现在状况的。 高二语文月考总结500字二 本次月考在区教科所的细心指导和各学校的细心组织下，通过老师们的紧急工作，第一次高中各班级的月考工作园满顺当结束，从最终的高二语文月考成果看，我区高中各班级第一次月考基本上达到了检测第一学月同学学习状况的目的。各学校阅卷结束后于10月16日下午2：30，在xx中学进行了全区高二班级语文备
30、课组长会议，开会之前听了渔洞中学高二班级老师田志昕老师的一堂教研课。 会议由区教研员xx老师主持，说明白区教科所进行月考的目的和意义。会上首先由本次月考命题人渔洞中学的xx老师具体说明白本次月考命题的意图、依据、范围和各题的抽样状况，介绍了各题的平均得分、得分率状况，并具体解析说明白部分试题的解题思路，总结了这次月考命题的得与失，为下次月考命题供应了珍贵阅历。之后，参会老师就各校语文科教学中存在的问题，比如高中语文第三册教材要求同学背诵的篇目极多，同学背诵存在肯定的困难，如何去解决，以及同学学习语文的乐观性不高等状况，与会老师针对上述问题进行了热闹争论，乐观寻求解决问题的方法。 另外，与会老师
31、乐观评价了xx中学田志昕老师的一堂语文教研课的优点和给人的启发，并针对这一堂教研课与平常教学中存在的问题和状况进行了对比分析、反思，争论如何提高课堂教学的效率，落实课堂教学的有效性。 最终，区教科所郭老师针对我区在语文教学中存在的问题和解决问题的对策进行了具体分析说明，并明确提出了老师要努力乐观讨论教材教法，切实提高语文教学效率的要求。 高二语文月考总结500字三 鉴于本次月考考试的状况，在今后的教学中，我认为需要从以下几各方面进行改进： 1、转变观念。我肯定要树立起让每位同学都各得其所地进展的教学理念。课堂上，应当每个同学有学习的时间和空间，都有学习的任务，一堂课结束时每个同学都应当有所收获
32、，都能够体会到胜利的味道。这就要求我在备课时教学设计要有层次，课堂教学时也要关注到学困生的困惑，并准时赐予关心。同时，给每个同学(特殊是后进生)学习的信念，像这次考10分，要帮他们定好下次考试的目标，比如30分。要让他们信任只要经过努力肯定会达到的。 2、不断提高个人的教学水平。同学考差了，老师要反思。经过近几天讨论一些优秀课堂教学的课例。我给自己的评价是：今年已经是从教的第5年了，但个人教学水平还仅算各新手的阶段。不进则退，我必需从几个方面提高自己：备课力量，之前的备课很大部分都是对教材的简洁复述，没有个人思想，没有深化讨论教材，这样的结果是课堂教学激活不了同学。所以，今后每节课都要深化教材
33、中去，本着课堂教学就是不断解决问题的过程这理念，尝试中实行启发式教学、探究式教学、小组合作式教学、有意义接受式教学等授课方式去设计教案。课堂组织力量。要使得一堂课上得有水平，能够调动同学学习的乐观性，能够把备课设计好的教学过程得以实现，就必需具备良好的课堂组织力量，这就要求我更加努力去讨论课堂语言、板书设计、同学答题等方面。课后反思。反思促人进步，每节课后，我都要对上课的亮点和不足进行总结，写好反思日志和随笔，在之后的教学中留意同类的问题不行重复发生。同学反馈状况准时解决。从同学作业以及其它方式了解同学对老师课堂教学的评价，针对评价准时调整教学。 3、向备课组有阅历、高水平的老师学习。特殊是要
34、向贺老师学习。贺老师专业水平高、阅历丰富，性格开朗。同学都喜爱她，都情愿听她讲课，课堂上都特别投入听讲，课后都喜爱和她沟通，她所教的同学数学都有比较大的提高。今后的教学中，我要利用一切可以的机会向老贺学习，向老贺看齐。 月考考试结束了，下周回来就要开头新的内容教学，我要把反思的心得实施在新的教学中，信任通过努力，个人和同学都会有所提高，争取在期末考试中取得较大的进步。 高二语文月考总结500字四 时间飞逝，岁月如流，半个学期教学一晃而过。现对本学期六班级期中试卷及考试状况做如下分析： 一、试卷基本状况 六班级语文试卷共四道大题，第一大题是基础学问;其次大题是积累运用;第三大题是阅读理解;第四大
35、题是作文，总分100分。题量不大，难易适中，掩盖面较广。试卷命题以新课程标准为依据，面对全体同学，考察了六班级同学所学的学问，试卷注意对学问和力量的考查，侧重考查同学理解语言、运用语言的力量，在基础学问全面考查的基础上又有所拓展，综合性较强，难度适中。 二、同学完成状况 从整个卷面来看，基础学问部分同学把握较好，阅读部分次之，习作部分失分较多。大多数同学基础学问把握的较好，只有个别同学出现错误，对所学学问把握不够坚固。实践力量比较差，尤其阅读题，可以看出一部分同学的实践力量较差、对短文没有深化的理解和熟悉，不能很好的专心去读短文，所以问题答的不够精确，失分严峻。 从答卷状况可以反映出同学答题不
36、够仔细，不能认真阅读题目要求。基础学问中其次小题大部分同学审题不够清晰，导致失分。积累运用题部分同学写了错别字，答题不够精确。阅读题部分，同学阅读态度不仔细，文章扫瞄一遍即开头作答，对不理解的词语、句子不去仔细揣摩，体会，感悟。作文没有跑题，但是写的质量不高。 面对试题，端详同学的状况，挖掘出现如此状况的根源，教学中的纰漏在反思中暴露出来：今后肯定要加强同学自我学习，独立学习的力量，审题的力量，学以致用的力量，阅读理解的力量。 三、今后努力方向 当这学期结束之时，心中总有几分遗憾和愧疚，总觉得还有很多同学应比现在更好一些才对;有些工作应当能做的更好一点才是;同学的学习力量还可以从更多的方面去培
37、育等等。在这一学期我要在以下几点多做努力： (1)连续重视同学的书写力量的培育; (2)连续重视同学的识字和积累; (3)培育同学良好的阅读习惯，留意审题，书写工整; (4)习作教学要在文从字顺上下功夫，重点写好记事文，同时鼓舞同学平常积累好词好句，写诞生动的语句。 高二语文月考总结800字 考试结束了，成果也知道了。虽然并不能够由于成果而延误日后的学习，但是也可以依据自己的成果总结一下自己的考试状况。下面是由工作总结之家我为大家整理的“高二语文月考总结800字”，仅供参考，欢迎大家阅读。 高二语文月考总结800字(一) 月考结束了。这次考试，我的每门功课，都取得了比较好的成果。 之所以如此，
38、我想，主要有以下几个方面： 第一，学习态度比较端正。能够做到上课仔细听讲，不与同学交头接耳，不做小动作，自觉遵守课堂纪律;对老师布置的课堂作业，能够当堂完成;对不懂的问题，主动和同学商议，或者向老师请教。 其次，改进了学习方法。为了改进学习方法，我给自己订了一个学习方案：(1)做好课前预习。也就是要挤出时间，把老师还没有讲过的内容先看一遍。尤其是语文课，要先把生字认会，把课文读熟;对课文要能分清层次，说出段意，正确理解课文内容。(2)上课要乐观发言。对于没有听懂的问题，要敢于举手提问。(3)每天的家庭作业，做完后先让家长检查一遍，把做错了的和不会做的，让家长讲一讲，把以前做错了的题目，常常拿出
39、来看一看，复习复习。(4)要多读一些课外书。每天中午吃完饭，看半个小时课外书;每天晚上做完作业，只要有时间，再看几篇作文。 第三，课外学习不放松。能够利用星期天和节假日，到少年宫去学习作文、奥数、英语和书法，按时完成老师布置的作业，各门功课都取得了好的成果。参与少儿书法大赛，还获得了特金奖。 虽然取得了比较好的成果，但我决不傲慢，还要连续努力，争取百尺竿头，更进一步，再下一次考试中取得更好的成果。 高二语文月考总结800字(二) 本次考试由本部命题，整份试卷根据高考试卷的模式出题，全部试题均来自近年的高考试题以及今年xx的模拟试题，试题难度大大增加。试卷内容与近段以来课堂学习内容的联系不是非常
40、紧密，纵观全卷直接考察课内学问的只有默写的6分(且分布范围及广，涵盖高中阶段全部要求背诵的内容)，对同学的学问综合运用力量要求很高。可以称得上是一次高考的模拟考，同学成果较差也是意料之中的事情。 同学存在的问题： 1、语文基础学问太弱，平常不注意积累，缺乏学习的恒心。27的基础学问选择题，全级平均只有不到11分。而这些对于拼音、字词、成语、病句的学问靠的就是平常的积累，有些平常早读材料中的出现过，练习中遇到过的学问点还是未能准时巩固。 2、阅读力量太差，看不懂文章，审题不明，对主观题的答案组织力量不强。 3、听课效率低，只会死学死用，不会敏捷运用。 4、课外阅读面太窄，很大一部分同学都没有课外
41、阅读的习惯，单凭每周的几节语文课就想提高力量，这是非常有限的。没有肯定的语感培育，没有肯定数量的阅读量的积累，力量提高谈何简单。 5、写作素材及其陈旧，几个事例炒来炒去，同学肚子里没“油水”。 应对策略： 1、强化同学树立大语文的学习观念，尽快订正不良学习习惯。 2、加强语文学习任务的落实与监督，每一项作业要求要落到实处。 3、强化同学的习题训练，加强同学的答题力量，提高答题的严谨性。 4、加强同学作文的结构和材料分析的指导。 高二语文月考总结800字(三) 这次的月考我考得很糟糕，创下了历史最差成果，遭受了滑铁卢。其中，语文是四门中最不抱负的一个科目，仅仅刚刚达到x分，连x分都没有上。 这次
42、的语文考试中最大的问题和以前一样，那就是作文。光作文失分就占了总失分的一半，我的作文总是写的枯燥，缺少细节描写和修辞手法等一些精华之处，就是简洁的叙事，记流水账。此外，我的课内阅读也没有全对，这是不应当发生的，这说明我对文章的理解不够深刻。另外，我的课外阅读扣分较多，这一点同样非常重要，这表现出我的课外学问缺乏，对语句的理解不够透彻。 经过这次惨痛的教训，我明白了一些关于学习的方法。以后，我应当在作文方面多加功夫，多看一些课外书，增加自己的学问，丰富自己的词汇，并且要在写作文的时候多用些修辞和细节描写，增加文章的精华之处，不再是一篇流水账。其次是加强对文章的理解，不是简洁地背答案。最终是加强课
43、外文章的理解，要联系全文理解文意，做题时不要仅仅看句子的前后，而是要认真阅读全篇文章，这样不仅能加快做题的效率，而且还可以增加题目的正确率，可谓是一举两得。 用这样的方法比我原来的方法肯定更加有效，让我有所进步，发挥出让我满足的水平。不久，下一次考试就要到来了，我要用这样的方法考出自己抱负的成果。 高二语文月考总结800字(四) 日子总是像从指尖流过的细沙，在不经意间悄然滑落。那些往日的忧愁和欢乐，在似水流年的荡涤下随波轻轻地逝去。东消逝水，叶落纷纷，转瞬，一个月就转瞬即逝。 在进入八班级的第一个月里无论是学习态度还是学习状态都要努力比七班级高一个层次。这个星期也迎来了初二学年度的第一次月考。
44、总体来说本次月考还算不错。但是也有很多不足的地方以及薄弱之处值得自己反思。 语文考得还算优异，达到了自己的目标，但是还要更上一层楼，努力保证基础部分不失分。数学比较一般，这一门功课是自己一向薄弱的部分，要更加仔细地去对待。不仅要上课仔细听讲作业细致完成。还要去不断突破、超越自己，平常要坚持每天做一两道提优，把最终几题的分数渐渐把握，并且时常复习好错题，准时理解透彻。这次的英语考试不抱负，从中也总结出了很多问题。这一次选择题失分过多，答案在两个选项中徘徊不定，始终不敢确定，导致最终错误，可以看出自己基础学问把握还不是特殊的牢的固，在平常做阅读拓展的多余时间，也要多多练习基础题目。还有词汇题也扣了
45、1分，首字母填空也失分过多，在没有确定句意流畅的状况下就匆忙填写，平常要把拓展的类型主要放在这一部分上。还有本学期新学习的物理，全部的错误都集中在第三部分，有的没有写完整，有的笔误，还有的考虑不全面，平常在完成作业是要留意这几点，养成好的习惯，主攻试验探究类型的题目。小四门发挥不错，要连续保持。 总而言之，这次月考让我发觉了很多问题，不在盲目的练习，接下去的一个月里，要好好针对这些一发觉的地方改善。发挥好自己的优势，让强项更强，弱项进步。再长的路，一步步也能走完，再短的路，不迈开双脚也无法到达。世上最重要的事，不在于我们在何处，而在于我们朝着什么方向走。行动不肯定带来欢乐，而无行动则决无欢乐。
46、我要不断进取，在下一次的考试中再进一步! 高二语文月考总结800字(五) 这学期，我带高二x班语文，新教材给我的教法和同学的学法带来了新的尝试，进行了月考，现将本次的考试质量分析及其思索总结如下： 一、试卷的构成和特点 本次期中试卷由语言文字运用、科技文阅读、文言文阅读、古诗词鉴赏、名句名篇默写、现代文阅读、作文七部分组成，总计x分。试卷命题特殊注意课本基础学问考查，试卷的难易程度适中。这种命题方式对于让同学提早熟识高考试卷的命题特点、命题趋势、培育和提升同学的解题能了有肯定的指导作用，但这也带来了不少弊端，最明显的就是，由于考试内容往往不是刚刚所学的课本里面的内容，同学慢慢地失去了课文学习的
47、一个最大的动力，老师对课文教学也产生了懈怠的心理。整张试卷除了默写涉及到必修五以外，文言文阅读选自20xx年新课标全国高考卷所选的xxxxx，比较注意文言基础学问的把握，两篇现代文阅读，其中第一篇选王安忆的洗澡，对同学的力量要求比较高，后面的那篇论述类文本选自乐黛云的比较文学与比较文化十讲，力量要求相对较低，主要考查同学的概括、总结、查找信息的力量。 二、成果分析 这次参与语文月考的这两班一共有x人，全校最高分为x分。高分比例比较低，x分以上只有x人，及格率仅为x%。 三、答题状况分析 试卷中得分率比较低的主要集中在以下几题： 1、文言文翻译 翻译的第十一(1、2)小题分别考查到文本上的翻译，
48、内容比较简洁，本应当得分高，可是结果却不尽抱负。这两题全校的平均分分别为4、4.5，我的两个班的得分为3.5、3.8。说明同学对文言基础学问、重点的实词、虚词以及在翻译中常常遇到的特别句式把握的不牢靠，课后的复习巩固没有准时到位。 2、古诗词鉴赏 古诗词鉴赏在历来的语文考试中都属于得分比较低得，同学在答题时，往往心情比较浮躁，没有把诗歌看透，就开头拿笔草草答题。由于对诗歌中主旨感情把握不正确，表现手法熟悉不清，导致这一大题失分严峻。三小题当中第1小题得分低于全校均分，全校为3.9，我们班仅为3.1。 3、现代文阅读两篇现代文阅读，第一篇文学类文本阅读第一题，全校均分2.5，我们班2.0。依据同学的试卷答题分析，这一题同学的答题要求不符合规范，没有依据得分，做到分要点答题，答案没有条理，更