六班级下学期班主任工作方案表_学校六班级班主任工作方案.docx

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1、六班级下学期班主任工作方案表_学校六班级班主任工作方案 六班级下学期班主任工作方案表。 时间如电一般的疾驰,一阶段的工作即将结束 ,新一阶段的工作正在到来。我们应当对新一阶段的工作做个方案了。我们制定六班级班主任工作方案,才能更好的在下一阶段的工作轻装上阵!您是否正在考虑怎么样才能写好六班级班主任的工作方案呢?下面是工作总结之家我细心整理的“六班级下学期班主任工作方案表”,供您参考,盼望能够关心到大家。 六班级下学期班主任工作方案表(篇一) 本学期我将带六班级同学,这个班级是刚从五班级升上来的,而我作为六x班的班主任,本学期肯定要把这群同学的学习给跟上来。现在就来制定我这个班主任的工作方案:

2、一、制定严格的纪律制度 六班级跟学校只差严格门槛,同学们已经一只脚踏进了学校,我在本学期就要对他们负责,首先要做的就是对纪律的严格管理,我将会制定本班严格的纪律制度,让同学把留意力更多的放到学习上,而不是杂事上。由于以往对他们的放松,所以让他们在课上的留意力是无法集中的,课堂纪律是比较差的。因此本学期我会选出两个纪律委员出来,一是他们可以相互监督,二是分管纪律,这样他们一边管理纪律,一边可以学习,两边都不耽搁。上课严禁同学去做无关课堂和学习的事情。 二、提高后进生的学习成果 这群同学在这已经读了五年,班上有些同学的成果是属于偏差的,这是不利于他们后面升学校。由于已经进入学校六班级了,还差一年就

3、要升学校,所以我本学期会相对的把留意力放一些到班上的后进生上去,关心他们把成果提高上来。我会进行学习上的指导,找到他们学习差的缘由,并跟其他老师商议关心他们补课,尽量在本学期就把他们的成果给提升上去,避开到下学期赶鸭子上架。 三、培育同学好的学习习惯 趁着他们还在学校,我就要严格去对他们懂得学习习惯做调整,培育他们良好的学习习惯,让他们在学习上有个好习惯,这样学习对于他们而言就没有那么难了。好习惯能够关心到他们许多,比如上课乐观做笔记,下课就可以便利复习,考试先把名字和班级写好,这样就防止考试没有成果,错过了名次。养成课前预习和课后复习的习惯,上课能跟上老师的教学,下课复习,能准时的消化学问。

4、究竟他们还小,从现在开头去努力的培育他们的好习惯,对于学习是好处多多的。只有当他们自己意识到学习习惯很重要,才能有更进一步的提升。 六班级上学期即将开头,我做了这个工作方案,就是盼望自己在本学期可以把班主任工作给做的再好一些,让同学们能有更好的学习氛围,让同学在学校最终一学年里学到东西,把成果提高,关心他们顺当的升入学校。 六班级下学期班主任工作方案表(篇二) 新的学期已经开头,本学期我担当六班级x主任,面对一个崭新的班集体,面对一群半大的孩子,作为班主任,我深知自己肩上的担子有多重。为了让自己更快、更好的适应班主任工作;为了这个班集体有一个更好的进展,我依据班级的实际状况,制定了本学期的班级

5、工作方案。 一、班级状况分析 六班级共有同学xx人,同学两极分化,不少同学小毛病不少,班主任工作也轻不了。为了使同学能够养成良好的学习、生活习惯,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,时时到处向同学进行有针对性的常规训练。 二、班风建设 1.好班干部队伍的建设和培育,切实发挥班级管理作用。开学第一天,我就依据同学的状况跟科任老师一起选出了班长、副班长、学习委员、纪律委员、劳动委员,组成了一个新的班委。对于每一位班干部,我都严格的进行了任务分工,让他们明确自己的职责,同学们随时监督他们的工作。同时,我召开了班委会,鼓舞他们大胆工作,并教给他们一些进行班级卫生、纪律、班级文化建设管理的方法。我认为

6、要想培育一个良好的班集体,班干部的作用至关重要,在班干部中先要形成良好的团结合作意识,以班干部的行动带动同学的行动,让好的行为带动整个班集体,这样才会收到好的效果。 2.强同学的自我管理力量,使同学学习有目标,行动有准则。 针对班级的学习和纪律管理,我在班里划分了纪律小组和学习小组,分别确定了小组长。依据同学们的看法,共同制定出了一套具体的考评制度。小组与小组之间形成了一种竞争关系,大大的激发了孩子们的学习、纪律意识,使得他们学习有目标,行动有准则,共同创建一个良好的班级学习氛围。通过以上的调整,我的宗旨是让孩子们充分发挥他们仆人翁的意识,熬炼着自己管理自己,自己督促自己不断进步,我信任他们有

7、这个力量做好。 三、常规训练 同学行为规范的养成是一项长期性的工作,即使是六班级的同学也要常抓不懈。这学期以“三礼标兵”为依托,扎扎实实的把同学的日常行为规范落实到实处。 1.利用班队会及晨会的时间学习学校生守则和学校生日常行为规范,并要求在日常学习、生活中遵照规范去做,使同学逐步养成良好的学习和生活习惯。同时,我从培育同学“不随地扔垃圾”、“公共场所不追赶打闹不大声喧哗”、“校内不吃零食”三个好习惯为根本,抓好同学们的养成训练。 2.理利用升旗仪式、重大节日,加强同学的德育训练。在这个学期里,利用老师节、国庆节、元旦等重大活动进行一些有意义的主题班队会,进一步训练同学学会感恩老师、感恩父母、

8、感恩祖国。让同学懂得报答、懂得敬重,培育他们良好的情感。 3.分发挥各项活动中的训练阵地的作用,增加同学的集体荣誉感,使同学心中有他人,有集体。可以充分的利用运动会、广播操、唱歌竞赛这些活动,对同学进行集体主义训练。让同学感受到自己作为班级成员,以班级荣誉为荣,时刻想着为班级争光,为班级作出自己的贡献。 四、卫生方面 作为六班级的同学,虽然个子大,有力气,但是对于卫生值日还是不能特别乐观主动的做好。刚开学,就有个别同学想着偷懒,不做值日。针对这种状况,这学期,我实行了以下措施: 1.人卫生:要求卫生组长每天检查小组同学的衣着是否干净,是否做好三勤:桌洞勤清,物品勤摆,两操勤做。 2.级卫生:全

9、班分成五个卫生小组,每天两个小组打扫卫生,一个小组负责教室卫生,一个小组负责卫生区卫生。对于全部的卫生区域我都详细分工到了每一个人。每天,两位卫生委员进行监督检查,发觉问题,直接找负责人重新打扫。对于主动,乐观打扫卫生的同学或小组,学期末进行嘉奖。 五、学习方面 由于刚接手新班,对班级的学习状况还不是非常了解。尤其对于后进生的学习状况不清晰。但我知道,每一个班级都有几个相对落后的同学。这部分同学的工作尤其要加强,由于它是班级稳定和班风建设的重要因素。这个学期我准备实行以下措施: 1.关怀差生的学习和生活。在生活中、课堂上,擅长发觉他们的闪光点,常常表扬鼓舞他们,增加他们的自信念。 2.分发挥学

10、习小组的团队精神。完善由学习委员牵头,学科代表、学习小组长层层落实的学习互帮互助制度。 3.好家校联系工作。多与家长联系,充分校讯通、电话等通讯方式与家进步行沟通,沟通孩子的在校、在家状况,准时了解他们的想法,对症下药,共同确定关心他们进步的方法。做到家校协作,力争达到良好效果。 还给孩子们一个金色的童年,这学期,我将会蹲下身子和同学说话,专心去沟通,用观赏的眼光查找孩子身上的每一处闪光点。我信任,只要关爱孩子,敬重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启同学心灵的钥匙。上述措施只是我本学期对班级的初步工作方案,在今后的工作中,我将不断更正和改进班级管理方法。 六班级下学期班主任工作方案表(篇三) 一

11、、指导思想 以学校工作方案和德育工作方案为指导,仔细贯彻落实学校生守则、学校生日常行为规范,以行为习惯养成训练和平安训练为重点,乐观参与学校和德育处组织的各项活动,制造温馨之家,使六班级成为一个有特色的班级。 二、班级基本状况和目标 我班的同学活泼可爱,大都有着较强的上进心和集体荣誉感。他们奇怪心强,求知欲旺,但是自制力量较差,时常不能掌握自己,上课时爱任凭说话或者做小动作。许多行为习惯有待进一步培育。 三、详细措施 (一)因材施教,做好培优转差的工作 1、重视尖子生的培育 (1)对尖子生加强培育,发掘其潜力,设计更多的弹性问题,让心有余力的优秀生留有扩展延长学问的机会,乐观引导同学独立思索,

12、主动探究,寻求解决问题的途径。 (2)多方面了解同学的爱好特长,因势利导,鼓舞同学参与校爱好小组,课余时间勤学苦练。 (3)多方面培育有特长的同学,在全面进行素养训练的同时,注入特长训练,在各科教学中注意优秀生的培育和辅导。 2、重视后进生的转化 (1)对后进生,多倾注些关怀和爱心,耐心辅导,谆谆善诱。给他们制造表现机会,鼓舞他们的信念和士气。实行“一帮一”,“众帮一”等措施,给后进生制造一个暖和的集体氛围。 (2)对后进生进行常常与家长取得联系,目的是取得家长的协作和支持,把同学的在校表现告知家长,同时了解同学的在家表现。 3、定期召开家长会,向家长汇报同学的全面状况,共同讨论训练内容和方法

13、,亲密家校联系,同步训练同学,促进转化工作的有效开展。 (二)做好劳动、卫生和平安训练 1、要求同学乐观参与家庭中的自我服务性劳动,让同学真正做到自己能做到的事自己做。 2、训练同学做好个人卫生工作,要勤洗头,勤洗澡,保持衣服干净,讲究个人卫生,养成讲卫生的好习惯,训练同学仔细做好值日生工作,保持班级的干净。 3、加强平安训练增加平安意识,提高自我防范力量,利用班会课,组织同学学习中学校平安须知和中学校自我防范平安常识。利用墙报出有关平安、防火的学问,增加同学的平安意识,提高他们的自我防范力量。训练同学不玩火,不能任凭到江河游泳,不做危急动作,上学和放学路上要留意交通平安。 (三)狠抓班集体建

14、设 1、培育支守纪、责任感强、素养高的班干队伍。 (1)进步完善班干部的组织队伍,选拔品学兼优者充实班干队伍,培育自我管理和管理他人的力量,形成表率,当好班主任的好帮手。 (2)不定期召开班干会议,做到准时了解状况,准时反馈处理。 2、创建班级窗口工作,开展读书、读报活动。选举图书管理员,制定好图书管理体制,让同学在有序的借阅中,培育良好的行为习惯,做到“有借有还,有损必赔”。 四、每月工作支配: 九月: 1、做好开学各项工作,了解同学思想状况,进行收心工作; 2、搞好日常管理工作,组织和建立班集体,狠抓各科纪律,保证同学遵章守纪; 3、教同学学会听课;要求同学把各科作业按时完成,保质保量,提

15、高效率; 4、做好两操的评比;清洁安排到户,责任包干; 5、进行班级状况调查,确定本学期班集体建设目标; 6、做好平安检查工作,与家长时常联系。 7、结合“老师节”,出版相关内容的墙报。 十月: 1、做好平安检查及思想训练工作; 2、连续做好同学的学习纪律的监督、督促以及各项常规的检查; 3、开展“一帮一”互助活动,创设良好的学习氛围; 4、结合“十一”假期,对同学加强平安训练。 5、出版“迎国庆,庆十一”墙报。 十一月: 1、做好平安检查及训练工作; 2、连续做好同学的学习纪律检查的监督和督促; 3、组织同学乐观参加学校开展的各种活动。 4、期中考试总结;班科联系。 5、更新班级墙报内容。

16、十二月: 1、做好平安检查及训练工作。 2、连续做好同学的学习纪律检查的监督和督促。 3、做好同学的复习工作方案。 4、开展主题班队活动。 5、加强平安训练。 6、更新墙报内容。 一月: 1、做好平安检查及训练工作。 2、组织同学复习,参与期末考试。 3、做好学期结束各项工作。 4、结合寒假,对同学进行平安训练。 六班级下学期班主任工作方案表(篇四) 本学期我将连续担当六(1)班的班主任工作。上学期,通过班规的实施、星级作业评比,同学的进步明显,在这一学期里,为了使同学取得更加大的进步,为了让班级布满活力与创新,我制定了一系列的工作方案。 一、学情分析 本班工作43个同学,其中女生20人,男生

17、23人。通过上学期的学习,班里大部分同学能够做到上课仔细听讲,遵守各项纪律,部分班干部在学习和表现中能够成为同学们的榜样。但是,还是有部分同学没有养成良好地学习习惯,学习的目标不明确,尤其是个别男同学,上课精力不集中,纪律涣散,作业欠交、迟交现象严峻。所以,针对这些状况,我把重点落在学习习惯和生活习惯的培育上,正确让每一个同学都能够取得进步。 二、常规训练 1、充分利用班队会的时间学习良好的生活及学习习惯,并在日常学习的过程中让同学知道什么行为是对的,什么是不对的,使同学养成良好的学习和生活习惯。如:见师长热忱问好,上下楼梯学会礼让。教给同学待人接物的基本礼仪。 2、充分发挥各项活动中的训练阵

18、地的作用,增加同学的荣誉感,使同学心中有他人,有集体。比如:可以利用品德课对同学进行思想行为训练。,通过各种方式进一步规范同学的行为习惯。 三、班级纪律 1、课堂纪律 利用自习和班队会等时间师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩方法。这样同学既感到有努力目标,又有约束力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于同学将文字内化为行为。我们班的宗旨是说到做到,言行全都。 2、课间纪律 课间是同学轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校内带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。使同学既健体又受训练,同时,随时提

19、示同学要留意文明活动,寓教于乐。 3、出操纪律 为了让同学养成良好的行为习惯,适应集体生活,要求同学做到不仅做到快,齐,静,而且能够进行自主管理。 四、卫生 1、个人卫生:要求衣着干净,常剪指甲,饭前便后洗手。 2、班级卫生:每天分派一次值日生清扫,在班级推选出“卫生监督岗”,进行检查与监督。对于乐观主打扫卫生的同学或小组,进行嘉奖。同时进行爱惜环境和花草的训练。 五、班干部的培育 班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手。这学期我仍将连续上学期的班干部制度,培育做事仔细有责任性的人,使他们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。齐心协力搞好工作,建立一个乐观向上,朝

20、气蓬勃的班集体。 六、加强家校联系 孩子的成长离不开老师,也离不开家长,本着这一原则,我要多和家长沟通,共同探讨对孩子的训练,对于孩子的优点和缺点,既不夸大,也不缩小,实行实事求是的态度,使孩子在校内和校外都能得到良好的进展和训练。 七、班级活动 1、读书月活动:响应学校号召,开展读书共享活动; 2、数学速算活动:与数学科任合作,坚持搞好数学速算活动; 3、集体跳活动:利用体育课,依据上学期的分组,连续集体跳。 4、每月评比:每月设立一个主题,进行评比。 5、墙报小当家:连续上学期出墙报制度。 总而言之,“给孩子们一个金色的童年。”本着这个宗旨我肯定会专心去和同学沟通,用观赏的眼光查找孩子身上

21、的每一处闪光点。我信任:只要关爱孩子,敬重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启同学心灵的钥匙。上述措施只是我对班级本学期的初步准备,在今后的工作中,我将不断地加以改进。若有不足之处,发觉后会准时订正。 精选阅读 六班级下学期班主任工作方案. 作为一名班主任,平常要想把整个班级管理好,使整个班级有深厚的学习氛围,就需要提前制定好适合的工作方案,根据方案工作。下面是由工作总结之家我为大家整理的“六班级下学期班主任工作方案.”,仅供参考,欢迎大家阅读。 六班级下学期班主任工作方案.(一) 一、班级管理指导原则 接近毕业的六班级x班在本学期重点要在思想品德、行为习惯、学习习惯方面加大力度进一步培育。在自我

22、管理,自我训练方面更上一个台阶。努力学习,提高成果、接受中学的检验。人人争做合格的学校毕业生。为学校生活画一个圆满的句号。 二、班级概况 六班级x班现有同学x人。男生x人,女生x人。班级同学学习乐观性较高,上课能做到用心听讲,平常作业能仔细完成,学习成果好。能乐观参与学校各项活动,集体荣誉感强,有竞争意识。纪律、卫生、两操等方面在六年的习惯培育中已见成效。自我管理方面表现突出,班干部工作责任心强。良好的班级风气已渐渐形成,同学能协作各科老师上好每一节课。特殊是进入六班级以来班级同学处在生理心理的特别时期。这就需要老师的工作更加耐心细致,管理得法,制度严明,感情教人,真情育人。使班级风气更正,行

23、为习惯更加规范,为学校学习生活打好基础。为同学负责,为了一切的同学,为了同学的一切,努力做好本学期的班级工作。这是本学期的工作重点。 三、班级管理目标 1、进一步创建“惜时、用心、苦读、善思”的学习风气,“勤奋、诚恳、团结、守纪”的班级风气。为母校争光。 2、加强思想品德训练,端正学习态度,明确学习目的。提高学习爱好,使同学主动学习,以优异的毕业成果进入学校。 3、鼓舞同学大胆创新,勇于探究,在综合活动中提高力量。 4、连续争做优秀、合格的自我管理班级体,争保每月“优秀文明礼仪示范班级”荣誉称号。 5、做好每天的行为规范评比工作。有评有比有总结有记录。争做每周的行为规范标兵。做合格的xx学校毕

24、业生。 四、详细管理措施 1、连续加强“六爱”训练。培育责任感、义务感。 2、加强诚信训练,做诚恳守信的人。培育“自尊、自爱、自律、自主”的道德风范。 3、遵守学校的校规校纪。加强小干部工作的力度。责任到人。岗位到人。 4、连续开展班级小组评比。争当优秀小队。每周进行评比总结。 5、连续完善落实班级日常行为规范评比工作,按各项要求严格管理,评比要有实效,加强管理力度。连续发扬团队精神,健全四人小组管理制度。日评、日查、周总结工作切实到位。 6、两操、卫生、纪律是班级工作的常规。要持抓不懈、严抓不怠。抓好两操的质量。 7、坚持每周的评比班会。发挥家校联系本的作用,坚持每天的家校签字沟通及评比表格

25、的签阅。 8、严格根据早读方案进行早读,要有特地的负责干部。老师作好监督检查工作。 9、连续强化阅读教学,形成班级的阅读特色。 五、各月活动支配 x月: 1、做好新学期同学报到工作,协作学校做好开学典礼工作。收费工作尽快到位。 2、稳定班级秩序,完善小干部队伍,制定新学期班规。 3、做好新学期值周工作。 4、班级展现栏展现寒假生活内容。 x月: 1、组织好班级同学参与“漂亮的杨小我的家”为主题的综合实践活动。 2、办一期班级板报“我们校内”。 3、主题中队会“查找雷锋的脚印”。 4、开展班级小课题讨论活动。 x月: 1、办一期班级板报。 2、召开主题中队会“我爱我的班集体“。 3、组织同学开展

26、一次.综合实践活动。 4、班级演讲赛“难忘母校”。 x月: 1、提前做好毕业考试各项工作。 2、组织班级朗读优秀作文竞赛,评优表彰。 3、做好毕业班毕业的各项工作。 4、写好同学毕业评语。 x月: 1、迎接学校阶段最终一个“六一”节。 2、参与毕业考试。 3、仔细填写各项表格。 4、力争圆满完成毕业班的各项工作。 5、做好期末各项总结工作。 6、毕业典礼晚会“再见了,母校”。 六班级下学期班主任工作方案.(二) 在这万物复苏,欣欣向荣的美妙季节,我们重新起航迎来了新学期。经过与同学们一个学期的接触,对班级的同学也有了深化的了解,让我对工作有一个较清楚的思路,我盼望在新的学期里能搞好班级工作,把

27、我们的六x班建成一个和谐的家庭!依据我班同学思想还不够成熟、学习目的不是太明确的特点,制定以下工作方案: 一、首先做好入学训练 训练同学严格根据学校、班级的规章制度学习与生活,严格执行一日常规,从学习、卫生、纪律等各方面严格要求自己,尽快适应新的学习、生活环境。 二、其次做好同学的思想工作 我认为要作好同学工作,关键在于抓好同学的心理,不能把他们看成孩子,其内心世界可以说丰富多彩,这时候不仅表现在学习上,更要注意思想道德培育,纪律观念形成,助人为乐思想品质培育,作为班主任只有俯下身子和同学交心,做同学的伴侣,同学才会和你放开心扉,暴露同学的内心世界,向你坦言,为班级管理献计献策,为搞好班级工作

28、供应依据。 三、再次训练同学要自尊、自重、自信 人无完人,金无足赤,只有自重,才能自尊自爱,假如没有自尊,是不行能得到别人的尊。看到同学有了特长,有了闪光点就要表扬,让其树立自信,使其有胜利感,而不是讽刺挖苦打。别人做了好事或取得了可喜的成果,应当艳羡,而不应当嫉妒,敬重别人实际上就是敬重自己,这样同学与同学之间关系才会越来越融洽,只有这样同学之间团结的才像一个人一样,人人都不去计较得失。真正做到“我为人人,人人为我”。 四、训练同学做心胸宽广的人 同学作为同学,心胸要开朗、宽广,遇事不要钻牛角尖,要有君子风度,大将风度。无论什么样的事,都能容的下,俗话说”宰相肚里能撑船”别人若指责你,你要好

29、好想想自己的过错就改正,不是自己的过错就引以为戒,有则改之,无则加勉,不要一时冲动闹得不行开交,显得没有肚量,太小气,心胸太狭窄,班主任盼望每个同学都是心胸宽广之人,同别人不计较,悄悄学习,悄悄干工作的同学。 五、要训练同学努力学习不断提高成果 我们来到学校就是为了学习,现在.需要的是有文化、守纪律、有创新的一代新人,只有坚韧拼搏,乐观进取,将来才能适应.,才不会被淘汰,成为对.有用的人,可一部分同学不留意上进,厌恶学习,要常常训练他们:要想取得好成果必需付出,有坚韧拼搏精神。有些同学的成果总是不够抱负,就是与他们下功夫不够,没有毅力直接有关。训练他们不能只看到别人的成果,还要知道他们成果背后

30、的付出。 六、训练同学要严格遵守班纪班规 无法规不成方圆,为了更好地提高班级工作,制定严格的规章制度,我实行小组管理制度,每小组长管理x个同学,组长每天汇报给班主任当天的状况,以便班主任准时做好班级管理工作。 七、班级活动支配 1、建立健全班级各项规章制度,组建班级各类组织,明确班干部职责,分工,值日责任到人,卫生责任到人,每周总结评比。 2、“三比”活动,比纪律、比卫生、比学习,每周比一比组的纪律、卫生、学习,哪组的最好,作出总结,指出不足,加以改进,争取先进。 3、“献爱心”,为他人做一件你认为最有意义的事,体会助人为乐的欢乐感。 4、比先进,看谁的进步最大,通过前几周的比、学、赶、帮、超

31、活动的开展,让同学们评出谁是班里最先进者,谁进步最快,树立典型。 5、小组总结评比,总结一学期来班级各小组工作优点和不足,提出改进的措施和今后努力的方向。 以上是我为六x班做的学年其次学期的班主任方案,盼望能充分发挥班主任的训练作用,引到同学的健康成长! 六班级下学期班主任工作方案.(三) 六班级的其次个学期开头了,为了使同学能够及早的进入角色,适应学习,为了更好地开展工作,这就要班主任在日常生活中能有序的指导,并且内容要贴近现实生活,时刻要结合学校的习惯养成训练有针对性的对同学进行常规训练。面对全体同学,要顾全大局,做到抓两头促中间;关键要抓好班级的纪律,由于纪律是成果的保证。要抓好纪律关键

32、在训练好后进生。所以,转化后进生特殊是双差生工作显得特别重要;表现好的同学要常常鼓舞,既要确定成果,也要不断督促,使他们不断取得进步;力争做好每位同学的思想工作,使他们提高熟悉,不断上进。 一、学期目标 我这学期给孩子的四个字就是“文明!学习!”全班同学通过努力,使六年x班成为一个文明守纪、团结、友爱、互助、进取、学优的班集体,关心孩子明确努力的方向和目标,从思想素养、文化素养、身体素养上打好坚实的基础。 二、详细措施 (一)组织和培育班集体 这学期我的目标就是要建设“文明班级”。 班级集体是班主任训练的对象,又是班主任工作依靠的训练力气。班级集体不是自然而然形成的,需要班主任进行长期工作,进

33、行组织和培育。 1、确立共同的奋斗目标、培育良好的班风。 共同的目标是班集体形成和进展的动力。班主任在了解和讨论同学的基础上,向全班同学提出明确的前进目标,并制定出有效措施,鼓舞全班同学努力去实现奋斗目标,一个奋斗目标的实现,就可以使班集体达到巩固和进展。一个优秀的班集体还应当有良好的班风,正确的舆论。这种班风、舆论对同学有很大的训练作用。为此,班主任必需培育良好的班风,而培育班风要以正确的舆论做起。班上有了正确的舆论,坏事在班上就得不到支持,就会很快被制止,学风、班风就可以达到巩固的目的。 2、选拔、培育和使用班干部。连续发觉班级优秀人才,选拔合格班干部。进一步培育班干部的各方面力量,发挥班

34、干部的乐观作用。即熬炼班干部的工作力量,又在班级中起到榜样作用,使班主任工作敏捷有效的实施。 (二)了解同学思想状况 了解和讨论同学是做好班主任工作的前提。我接手该班已一学期,我对同学的状况可以说有肯定的了解。但同学的内心世界,我还不敢说完全把握,为了深化了解同学的思想状况,我主要实行以下几种途径: 首先,多与同学交谈。有方案地利用班会课与同学交谈,通过召开中下生座谈会、召开班干部会议等方式来了解同学状况。 其次,严格对同学的作业做到日日清。通过平常的观看与检查同学的书面作业,了解同学的学习态度和进度,同学出现较大的进步要准时鼓舞与表扬,当同学的成果出现较大的退步时,要准时调查缘由,扭转局势。

35、 最终,多与同学家长电话沟通,甚至进行必要的家访,通过与同学父母的对话,了解同学在家庭、.等方面的表现状况。争取家长对学校工作的协作。 (三)做好个别同学的训练工作 组织同学开展集体活动的同时,要留意对同学进行个别训练工作。班集中总有一些比较特别的同学,他们或是学习差,或是性格孤僻,或是顽皮捣蛋。必需做好这些特别同学的训练工作。对于个别同学的训练,班主任应持正确的态度,思想上不要卑视,感情上不要厌恶,态度上不能粗暴。 对后进生要一分为二,擅长发觉后进生身上的乐观因素,特殊是要留意培育后进生的自尊心和自信念,做到动之以情,深于父母,晓之以理,细如雨丝。对个别同学的训练工作要对症下药,训练个别生首

36、先要找出个别生特别在什么地方,有的同学学习成果不抱负,有很强的自卑感,造成性格孤僻,不和群。 (四)详细支配 1、抓好学习,两次月考,六班级下册教学任务繁重,要做好同学的心理建设,其中期末做好准时评价与反馈。 2、通过间操、眼操、体活,熬炼身体,增加体质,培育同学刻苦精神和集体意识。 3、做好升旗班、值周班和劳动班工作,培育同学的负责态度和劳动观念。 4、充分利用黑板报、卫生角、竞赛栏等舆论工具潜在的训练功能,激励同学乐观进取,促使班集体建设不断完善。 5、提高班团干部的工作力量,实行定期召开会议和个别指导相结合的做法,从工作热忱、工作态度、工作力量、工作方法以及学习力量等方面加以培训,并建立

37、班团干部值日一周制,调动班团干部的乐观性,加强同学的自我管理力量。 6、勤抓常管多督促严要求,落实好学校一日行为规范,争取每周都能夺得文明红旗班的称号。 7、召开班会,组织同学群策群力完善家规。等等。 以上是我拟订的本学期班主任工作方案,我会尽我最大的努力,抓好同学的学习工作,抓好同学的日常管理工作,争取在本学期不出差错,把好每一关。使我班成为一班风正和学风浓的班集体!我信任只要我始终努力下去,为班级的工作作出我做好的贡献,我就会给同学一个更好的将来,这是我始终都在为之奋斗的。做好一名老师,做好一名班主任并不难,但是要始终坚持下去,那就是非常困难的了。在以后的岁月中,我会始终努力下去。 六班级

38、下学期班主任工作方案.(四) 一、班级基本状况 本班共有x名同学,其中男生x名,女生x名,全部为内宿生。通过努力,大部分同学有良好的学习习惯和行为习惯,班风好,学风浓,同学的课堂纪律和合作学习的力量尤为突出,良好的日常行为习惯正在进一步养成,但还存在一些问题。本班同学的英语成果不太抱负,全科合格率处在全县的中下游,主要的缘由是同学学习英语的爱好不够深厚,部分同学的学习力量较差,学习目标不明确,不能乐观主动地参加到学习中,同学接近毕业,教学任务特别艰难,现依据本班详细状况,制定如下方案。 二、本学期重点工作 1.规范制度建设,强化班级管理 经过一个学期的培育,班干部已经形成了肯定的核心力气,明确

39、了各自的任务,具备了肯定的工作力量,有些班干部还在同学们中间形成了肯定的威性。但我发觉有些班干部名存实亡,并没有发挥肯定的作用,而所谓平民中的有些同学工作热忱却非常高。本学期,我打算建立班干部工作制度,明确班干部工作职责。让更多的同学当上班干部来管理班级。一方面可以减轻每个班干部的工作,同时有更多的同学可以自觉地形成自我约束力量。使更多的同学们在受到熬炼、增长才能的同时,体会到了当小干部的难处,更自觉地遵守各项制度。激励他们给班级出办法,想方法,增加了集体观念,提高同学们的热忱。同时常常召开班干部会议,对他们进行管理力量的指导与培训。 2.加强思想道德建设,强化日常行为规范 经过一个轻松的假期

40、,同学显得自由懒散,没有纪律观念,开学伊始,我将开一堂行为习惯训练课,组织学习学校的各项规章制度和制定班规,对同学的学习习惯和行为习惯进行训练。并且利用接下来的班会、夕会,逐项对同学进行落实,让同学明确要求,支配班级干部进行检查督促。例如:规范三操,让体育委员进行检查,同学间相互监督;卫生委员作好每天的晨检工作,教室、公共场地由各负责人安排指导一日两扫;语文课代表负管理好晨读;班干部准时对好人好事进行表扬,对所分管的工作进行小结。 3.努力提高同学的学习成果 针对本班同学的学习现状,我将狠抓学习风气,进行学习目的,学习态度的训练,对同学的学习方法进行指导,特殊是要让更多的同学在课堂中参加到学习

41、中来,让他们的思维动起来。同学要以学为主,抓学习的过程,也同时是对同学的训练过程,在班集体中,要养成一种你追我赶的风气,全面调动同学的乐观性。给同学制造轻松愉悦的学习环境,激发同学的思维火花,使他们的潜力得到充分发挥,从而提高每位同学的学习成果,打好坚实的学习基础,为迎接下学期升学考试做好充分的预备。 4.加强平安训练,防患于未然 平安工作是一切工作得以顺当进行的前提,因此,把平安工作放在班级工作的第一位。我将利用板报、图片展、多媒体等形式,开展平安学问训练。用夕会课、班队课、思品课给同学传授相关的自我爱护学问,增加同学的自我爱护意识和力量。 5.保持家校联系,促进班级工作更顺当进行。 坚持报

42、喜不报忧,信任鼓舞为主,批判训练为辅的原则从以下两方面开展这项工作:1.做好家访工作,了解同学的实际状况;2.准时与家长沟通,反映同学在校的学习、生活状况。 三、详细措施 1.加强思想训练,培育良好的行为习惯。 要求同学严格遵守学校规章制度,端正学习态度,明确学习目的。提高学习爱好,使同学主动学习,提高学习成果。班内有少数同学平常对自己放松要求,在学习方面不抓紧,导致期末考试成果不抱负。针对上学期末的考试成果,要求这些同学进一步端正学习态度,多问、多做、多看,向优秀生学习。培育同学良好的行为习惯,做到有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生。在校内要敬重老师,主动打招呼;在参与公众场合留意班级面貌,保持

43、宁静,遵守纪律。 2.发挥干部的作用,师生共同管理班级。 3.健全班委会,明确分工,提高同学的管理力量。在学期初,和各科任老师取得联系对原有的班委进行调整,重新选举班干部,每位班干部都仔细写好工作方案,带动全班同学仔细学好每一门功课,搞好各项读书活动。建立一批团结在班主任四周的乐观分子,组成班集体的核心,利用这个核心,带动全班同学去努力实现集体目标。 4.充分利用课堂40分钟,加强课后作业监督检测。老师要更新训练理念,改进教学方法,科学利用教学手段,仔细备好每一堂课,在平常的教学中,目标明确、重难点突出,充分挖掘教材中的重要学问点,不失时机地对同学进行强化训练,扩高校生的学问储备。课后精简作业

44、设计,细化作业批改,选取新奇的评价手段激发同学作业的爱好,保证监督有力,落实到位,提高作业质量和学习效果。 5.抓好每次单元测试工作,全面提高学习成果。加强与科任老师沟通沟通,协调各科目之间的学习,实行两周一测制度,抓好单元测试和期中测试各科目的检测工作,全面把握同学的学习状况。每次考前对同学进行训练,让同学抓紧时间进行复习,并指导同学复习和应考的方法;考试后,各科任老师做好质量的分析工作,共同商讨对策,提高同学的成果。 6.依据班级同学实际状况,制定奖惩分明班规。 开学初,依据本班的实际状况,在同学的参加下,制定小组评优嘉奖制度和操作性强的班规,在小组内开展“一对一帮扶”活动,转化后进生。并

45、由班干部负责落实,每天在夕会课上对当天的加、扣分状况进行公布,每周进行小结。 7.开展班级活动,深厚学习氛围 开展少队、规范、守则学问竞赛活动,优秀作业、笔记评比活动,“一对一”后进生帮扶活动,读书活动,加强宣扬训练,供应展现平台,准时展现活动成果,激发同学自主学习的热忱,营造深厚的班级学习氛围,真正形成你争我赶的良性竞争。 学校六班级下学期班主任工作方案 方案本身又是对工作进度和质量的考核标准,对大家有较强的约束和督促作用。下面是由工作总结之家我为大家整理的“学校六班级下学期班主任工作方案”,仅供参考,欢迎大家阅读。 学校六班级下学期班主任工作方案一 一、班级概况分析 本班共有同学15名,由

46、陈镇、政元两个村同学组成。其中男9名,女生6名。同学来源四周村组,素养不一,基础参差不齐。多数同学个性较强,布满爱心,具有和善、同情别人、喜爱集体、敬重老人、孝敬父母等良好的思想品质。在过去的20xx学年第一学期末的学校班级工作评比中,本班获得了“优秀班集体”这个光荣称号。 二、同学思想状况 通过一学期的班主任工作,使我清晰的熟悉到,本班大多数同学乐观要求上进,思想活跃,关怀国家大事和.热点问题,关怀班集体,有集体主义观念。并情愿投身.实践活动,表现出了独立思索和较为主动的参加意识。但全班的思想水平还是参差不齐的,还是有个别同学对集体活动态度冷淡,思想境界有待提高,更甚者有的表现出了自私自利、扰乱班级的正常学习生活秩序。急需在本学期初作为重点去抓。 三、同学学习状况 班级整体学习成果一般,同学能乐观主动的学习,但不够敏捷,差生基础不扎实,出现了学问断层现象。总体上分析,通过上一学期的努力,如今全班学习态度还比较端正。但是经过

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