《鲁科版九年级上册物理 第18章 阶段强化专题（四） 专训 水的三态变化 课件.pptx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《鲁科版九年级上册物理 第18章 阶段强化专题（四） 专训 水的三态变化 课件.pptx（21页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、水的三态变化专训 鲁科版 九年级阶 段 强 化 专 题（四）12345温馨提示：点击 进入讲评习题链接678A答 案 呈 现DCBAD阶段强化专题阶段强化专题自自然然界界中中，水水能能以以多多种种不不同同的的状状态态呈呈现现，其其中中呈呈固固态态的水是的水是()A小雪花小雪花 B薄雾薄雾 C露珠露珠 D水蒸气水蒸气1A阶段强化专题阶段强化专题【点拨】小小雪花是水的固体状态，故雪花是水的固体状态，故A正确；小水珠悬浮正确；小水珠悬浮在空气中形成雾，薄雾是水的液体状态，故在空气中形成雾，薄雾是水的液体状态，故B错误；错误；露珠是水的液体状态，故露珠是水的液体状态，故C错误；水蒸气是水的气体错误；水
2、蒸气是水的气体状态，故状态，故D错误。错误。阶段强化专题阶段强化专题关于关于水的三态，下列说法中正确的是水的三态，下列说法中正确的是()A水蒸气温度很高，小心烫伤水蒸气温度很高，小心烫伤B极寒地区，水只能是固态极寒地区，水只能是固态C寒冬，窗户上的白色冰晶是水凝固形成的寒冬，窗户上的白色冰晶是水凝固形成的D0 时冰、水、水蒸气都可能存在时冰、水、水蒸气都可能存在2D阶段强化专题阶段强化专题【点拨】水蒸气的温度不确定，所以无法判断是否会烫伤，水蒸气的温度不确定，所以无法判断是否会烫伤，故故A不符合题意；极寒地区，水除了固态也有气态，不符合题意；极寒地区，水除了固态也有气态，故故B不符合题意；寒冬
3、，窗户上的白色冰晶是水蒸气不符合题意；寒冬，窗户上的白色冰晶是水蒸气凝华形成的，故凝华形成的，故C不符合题意；不符合题意；0 时水可能是固态时水可能是固态冰、液态水，也可能是气态的水蒸气，故冰、液态水，也可能是气态的水蒸气，故D符合题意。符合题意。阶段强化专题阶段强化专题如如图图所所示示，水水的的三三态态在在物物态态变变化化过过程程指指向向中中对对应应的的名名称都正确的是称都正确的是()3C阶段强化专题阶段强化专题【2021威威海海模模拟拟】水水是是人人类类赖赖以以生生存存的的资资源源，水水通通过过三三态态变变化化，实实现现了了在在地地球球上上的的循循环环。对对出出现现以以下下自自然然现象所对
4、应的物态变化，判断正确的是现象所对应的物态变化，判断正确的是()A春天，冰雪消融春天，冰雪消融凝固凝固B盛夏，浓雾弥漫盛夏，浓雾弥漫液化液化C深秋，水面上的深秋，水面上的“气气”汽化汽化D冬天，树枝上的雾凇冬天，树枝上的雾凇升华升华4B阶段强化专题阶段强化专题【点拨】冰雪消融，是由固态变为液态，属于熔化现象，冰雪消融，是由固态变为液态，属于熔化现象，故故A错误；雾是水蒸气遇冷液化形成的小水滴，故错误；雾是水蒸气遇冷液化形成的小水滴，故B正确；水面上的正确；水面上的“气气”是小水珠，是液化现象，故是小水珠，是液化现象，故C错误；雾凇是水蒸气直接凝华而成的，故错误；雾凇是水蒸气直接凝华而成的，故D
5、错误。错误。阶段强化专题阶段强化专题如如图是大自然中水循环现象的示意图。图是大自然中水循环现象的示意图。5阶段强化专题阶段强化专题(1)在在过过程程中中，江江、河河、湖湖、海海以以及及大大地地表表层层中中的的水水不不断断蒸蒸发发变变成成水水蒸蒸气气，此此过过程程属属于于_(填填“吸吸热热”或或“放热放热”)过程。过程。【点拨】江、河、湖、海以及大地表层中的水不断蒸发变江、河、湖、海以及大地表层中的水不断蒸发变成水蒸气，是汽化过程，此过程吸热。成水蒸气，是汽化过程，此过程吸热。吸热吸热阶段强化专题阶段强化专题(2)当当空空气气中中的的水水蒸蒸气气升升入入高高空空时时，在在过过程程中中，水水蒸蒸气
6、气的的温温度度降降低低，_成成小小水水滴滴或或_成成小小冰冰晶晶，就形成了云。就形成了云。(请在横线上写出相应的物态变化名称请在横线上写出相应的物态变化名称)【点拨】当含有很多水蒸气的空气升入高空时，水蒸气的当含有很多水蒸气的空气升入高空时，水蒸气的温度降低液化成小水滴或直接凝华成小冰晶，就形成温度降低液化成小水滴或直接凝华成小冰晶，就形成了云了云。液化液化凝华凝华阶段强化专题阶段强化专题(3)在在一一定定条条件件下下，云云中中的的小小水水滴滴和和小小冰冰晶晶越越来来越越大大，就就会会下下落落。在在下下落落过过程程中中，小小冰冰晶晶又又变变成成小小水水滴滴，这这属属于于_(填填写写物物态态变变
7、化化名名称称)，并并_热热量量，与与原来的水滴一起落到地面，这就形成了雨。原来的水滴一起落到地面，这就形成了雨。【点拨】小冰晶又变成小水滴，是固态变为液态，是熔化小冰晶又变成小水滴，是固态变为液态，是熔化现象，熔化吸热。现象，熔化吸热。熔化熔化吸收吸收阶段强化专题阶段强化专题水是水是宝贵的资源，兴趣小组同学开展了有关水的研究。宝贵的资源，兴趣小组同学开展了有关水的研究。(1)用用喷喷雾雾加加湿湿器器将将水水变变成成细细小小雾雾滴滴，并并通通过过风风送送入入房房间间，从从而而对对空空气气进进行行加加湿湿。该该过过程程主主要要模模拟拟了了水水循循环环中中的的_(填下列各项的序号填下列各项的序号)。
8、水汽输送水汽输送蒸发蒸发降水降水6阶段强化专题阶段强化专题【点拨】用喷雾加湿器将水变成细小雾滴，并通过风送入用喷雾加湿器将水变成细小雾滴，并通过风送入房间，从而对空气进行加湿。该过程主要模拟了水循房间，从而对空气进行加湿。该过程主要模拟了水循环中的水汽输送，故环中的水汽输送，故正确。正确。阶段强化专题阶段强化专题(2)如如图图中中，一一根根竖竖直直放放置置的的环环形形管管内内注注满满水水，水水内内有有一一个个轻轻质质小小球球。若若在在A处处加加热热，则则小小球球将将_(填填“逆逆”或或“顺顺”)时针随水运动。时针随水运动。逆逆阶段强化专题阶段强化专题【点拨】在一根竖直放置的环形管内注满水，水内
9、有一个在一根竖直放置的环形管内注满水，水内有一个轻质小球，在轻质小球，在A处加热，处加热，A处的水受热后，体积变大，处的水受热后，体积变大，密度变小而上升，另一侧冷水密度大而下降，故水在密度变小而上升，另一侧冷水密度大而下降，故水在环形管中沿逆时针方向流动，轻质小球也会沿逆时针环形管中沿逆时针方向流动，轻质小球也会沿逆时针方向运动。方向运动。阶段强化专题阶段强化专题水水是是人人类类生生存存环环境境的的重重要要组组成成部部分分，通通过过水水的的三三态态变变化化，地地球球上上的的水水在在不不停停地地循循环环。下下列列关关于于地地球球上上的的水水循环的说法正确的是循环的说法正确的是()A海水吸热，汽
10、化形成水蒸气海水吸热，汽化形成水蒸气B水蒸气与冷空气接触，熔化形成小水滴水蒸气与冷空气接触，熔化形成小水滴C小水滴遇到更寒冷的气流，凝华形成小冰晶小水滴遇到更寒冷的气流，凝华形成小冰晶D小冰晶在降落过程中，液化形成雨水小冰晶在降落过程中，液化形成雨水7A阶段强化专题阶段强化专题【点拨】海水吸热使水从液态变为气态的水蒸气，这是汽海水吸热使水从液态变为气态的水蒸气，这是汽化现象，故化现象，故A正确；水蒸气上升到高空中，当水蒸气正确；水蒸气上升到高空中，当水蒸气与冷空气接触后，会迅速液化成小水滴或凝华成小冰与冷空气接触后，会迅速液化成小水滴或凝华成小冰晶，故晶，故BC错误；小冰晶相互聚集变大变重就会
11、下落，错误；小冰晶相互聚集变大变重就会下落，在下落过程中，小冰晶吸热熔化成水，与小水滴汇在在下落过程中，小冰晶吸热熔化成水，与小水滴汇在一起便形成了雨，故一起便形成了雨，故D错误。错误。阶段强化专题阶段强化专题地地球球上上可可以以直直接接利利用用的的淡淡水水不不足足总总水水量量的的1%，节节约约用用水水、保保护护水水资资源源是是每每个个公公民民应应尽尽的的义义务务。下下列列做做法法中中，不正确的是不正确的是()A建议并提倡居民使用节水龙头建议并提倡居民使用节水龙头B用喷灌、滴灌的方法浇灌园林或农田用喷灌、滴灌的方法浇灌园林或农田C将工业废水处理达标后排放将工业废水处理达标后排放D将生活污水任意排放将生活污水任意排放8D阶段强化专题阶段强化专题【点拨】A中建议并提倡居民使用节水龙头，正确。中建议并提倡居民使用节水龙头，正确。B中中用喷灌、滴灌的方法浇灌园林或农田，正确。用喷灌、滴灌的方法浇灌园林或农田，正确。C中将中将工业废水处理达标后排放，正确；工业废水处理达标后排放，正确；D中将生活污水任中将生活污水任意排放，错误。意排放，错误。